重要的是不但要看到事物，而且要有看待事物的方法
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出处
蒙田的《蒙田随笔集》。
适用主题
抓住事物的本质，看待事物的视角，辩证思维，创新思维等，如2018年全国卷二《战斗机痕迹》，2015年江苏卷《智慧》，2014年湖北卷《山顶的风景》。
示例
当我们把一根笔直的木棒斜插入水中的时候，原本笔直的木棒在水中看起来却是弯曲的。学过物理的我们都知道，木棒还是笔直的，之所以看起来变弯曲了，不过是光线折射后产生的效果。所以，当事物摆在我们面前的时候，我们不仅要看到事物，还要有看待事物的方法，要学会透过现象认真分析，学会从不同的视角认真思考，千万不要轻易地被表象蒙蔽了自己的双眼。
范文
1.《随笔》
学习在与人，而不是多么强大的基因。
事例：曾经我身边有一个这样的人 ，他出生在一个落后的乡村里，他父母只读过小学他们家经济并不好 ，无力抚养一个要上大学的人 。这个传奇故事要从她的小学开始讲，她上学时上课睡觉 ，下课玩耍回家后写完作业去帮忙，她们家没有一个人是可以帮他辅导功课，可是每当每个学期末 她都可以以优异的成绩通过考试 ，她从三年级跳到四年级 ，从四年级跳级到六年级 ，从此开启了传奇的人生。小学毕业时她考上了内初班，他父母并不是希望让她去可是他坚决要去最后并达成了愿望，她每次暑假回来后就开始赚钱，每一次暑假， 她都可以把另一个学期的学费赚完 ，在校期间当家教赚取生活费，她的一次次努力中 她考上了上海的高中 ，从此他一步步往上爬考上了国外的一所大学他每一次的学费每一次的生活费都是她的自己一分一毛的赚出来的。这只是我身边的一个事例，我们身边这样的事例应该很多 。从此我们也可以看出学习不在基因在人的努力。
2.《随笔》
一些在学校里睡觉的学生，一定是学渣吗？不见得呀！也许别人在背后努力，我们知道吗！虽然有些人克服不了自己，但他如果想过，那也有救呀！我再劝一句：岁月如梭，请珍惜这美好岁月，不要再挥霍它了！再晚点就来不及了！