黄鹤楼古诗的欣赏作文共86篇(优选)

黄鹤楼古诗的欣赏作文共86篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第一篇

教学要求：

1、精读课文，感受诗人话别的情景。

2、理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。

3、初步感受中华古诗文的博大精深，喜爱*古典文化。

教学过程：

一、复习引入，初步设疑：

1、今天我们继续学习25课，齐读题。

课文讲了谁为谁送别呢？（板书：李白——孟浩然）

你能把时间、地点、人物、事情连起来说一说吗？

2、打开书，齐读第一自然段， 我们看书上怎么写的。

过渡：为好朋友送别，李白的心情非常激动，他吟出这样一首诗

3、课件出示：

黄鹤楼送孟浩然之广陵

（李白）

⑴ 自读古诗。

⑵ 指名交流自己的问题。

谈话激趣：同学们有很多疑问，学贵有疑。我想通过认真读了课文后，不需要老师讲，你就明白了。让我们回到黄鹤楼上。

二、精读课文第二、三自然段。

㈠ 第二自然段。

1、自由读课文第二自然段，找出描写黄鹤楼的句子。

2、课件出示图片。

说说你觉得黄鹤楼怎么样？

3、一对好朋友就要在这里分别了。他俩此时的心情怎样呢？读读课文，体会一下。

⒋学生交流，出示句子1：

“李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。”

⑴ 你是怎样理解“依依惜别”这种感情的？（难舍难分，谁也不愿意离开谁。）

⑵ 用“因为……所以……”的句式说一说他们的行为与心情吗？

（因为他俩都不愿意触动藏在心底的依依惜别之情，所以李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色。）

⑶ 让我们把这种依依惜别之情读出来。齐读这一句话。

㈡ 第三自然段

过渡：终于，李白举起了酒杯说……

1、出示句子2。 学生自由读。

“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”

⑴ 思考：从这段话中，你体会到了什么？ （敬仰之情，依依惜别之情）

⑵ 你从哪些词句中体会到李白对孟浩然的敬仰之情，依依惜别之情？

⑶ 你通过课外的阅读，对孟浩然的人品或诗篇有哪些了解？

（相机指导读出敬仰之情和依依惜别之情。）

⑷ 马上我们要请同学上台来表演这一段内容，现在我们要招聘演员了，谁想演李白？大家先练一练台词。

a、 你想演李白，那请你读一下李白的话，大家认真听，待会儿我们大家来评评看，是不是合格？（学生读）

b、 评价

＊ 好，你为什么用这种语气读？哪里看出？

＊ 不好，为什么？你能读得比他好吗？（确定小演员）

⑸ 齐读这一部分。

过渡：其实，孟夫子的内心又何尝不是这样呢，但他却把无限的眷恋之情深深地埋在心底，反而去宽慰自己的好兄弟李白。他是怎样宽慰的？

2、出示句子3： 自由读。

“王勃说得好：‘海内存知已，天涯若比邻。’我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

⑴ 出示“海内存知已，天涯若比邻”，说说你对这句诗的理解。

（指导理解“知己”在文中指谁？）

（李白和孟浩然虽然分别了，但是他们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。）

⑵ 你是怎样理解“永世不绝”的？

⑶ 下面要挑选演孟浩然的同学。

那请你读一下孟浩然的话，大家认真听，待会儿我们大家来评评看，是不是合格？

（学生读）

3、分角色表演话别的情景。

现在我们请两位同学上台，这样，你们先练一遍，我们其他同学站起来，自由结对，你们也来练一练。

表演前，下面的同学有什么宝贵的经验要告诉这两位同学？给他们指点一下。

开始表演。 （道具：一次性纸杯2只）（一人读提示的话。)

评一评。

还有人愿意上台来表演吗？

三、学习第四、五自然段。

㈠ 第四自然段。

1、引读第四小节。

此时此刻，岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。接下去齐读 …… （生接读）。

2、重点理解句子：

白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……

⑴ 这时李白有些什么表现？（依然伫立、凝视远方）

⑵ 用表演的形式理解“依然伫立”和“凝视远方”这两个词。

⑶ 李白依然伫立在江边，凝视着远方，看着一江春水浩浩荡荡地流向天边……

他会想些什么呢？（同桌交流再指名交流。）

⑷ 此时的杨柳、沙鸥似乎也受到了李白的感染，有些什么表现呢？

板书：杨柳依依，沙鸥点点

3、齐读第四节。

㈡ 第五自然段

过渡：但是友人还是离去了，李白内心很激动，随即吟出了一首脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 。

⑴ 什么叫“脍炙人口”？

⑵ 我们来看看这首诗为什么能脍炙人口。

出示并齐读：《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》

⑶ 现在，你能大概地说一说这首诗的意思了吗？

（同桌交流一下，再全班交流。）（结合“西辞”，板书图）

板书：

⑷ 你知道为什么这首诗能脍炙人口、流传千年了吗？你觉得这首诗好在哪里？

（四人小组讨论一下。）

（这首诗没有一个字提到离情别恨，却饱含了李白对朋友的一片深情。）

（这首诗中景色美：烟花三月，碧空，长江天际流……）

（反衬写法：景色美，却无心欣赏，因为与好朋友分离）

（用词好：孤帆远影，写出了李白在江边目送了好久好久……）

（两次写到黄鹤楼，黄鹤楼有神仙飞天的传说，祝愿孟浩然到扬州能像神仙一样过得逍遥自在）

⑸ 这真是一首好诗，让我们怀着和李白一样的心情，再次朗诵这首诗。

四、扩展阅读

1、课前布置大家收集一些关于送别的古诗，你能向大家介绍一下吗？

《别董大》《赠汪伦》《送元二使安西》

《送杜少府之任蜀州》《送朱大入秦》《芙蓉楼送辛渐》

《留别王维》《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》……

2、学生汇报

3、推荐古诗，出示：《送朱大入秦》《别董大》

学生自由诵读。

4、引导开展课外诵读：

的确，一首好诗，就像一位好朋友，好兄长，他能告诉你什么是高山流水般的伟大友谊，他能告诉你什么是见览思齐的人生哲理。古诗文给我们提供了一个自由想象的天地，提供了一个净化心灵的空间。

大家准备一下，我们下周六开个古诗文背诵比赛，看谁在3分钟时间内背诵出来的古诗多，好不好？下课。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二篇

“古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

不巧，那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰，观赏到的壮丽锦绣，心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去眼球，却忘记眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜，因为时隔多时，已经遗忘画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的.诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬老久，我终于到达顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚----咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样，估计的确是。

离开黄鹤楼，我远远的遥望着它，凝视着多次出现在电视和报纸的楼，从古代吟用到今夕的楼，令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅，黄鹤楼已无原味气息，而是透露着一股浓浓的现代化风格，是的，如果不重新修建，那我们还能一睹它的其貌么？

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三篇

国庆节假期的时候，阴雨绵绵，好不容易放晴一天，爸爸妈妈带我和妹妹一起去了位于湖北武汉的黄鹤楼公园，江南三大名楼之一的黄鹤楼就在这个公园里。

黄鹤楼公园绿树成阴，芳草萋萋，风景优美，有很多名胜古迹，我们在那里先后看了仙枣亭、胜象宝塔、“仙鹤归来”铜雕等景 点，最有意义的还是登黄鹤楼，黄鹤楼是三国时期吴国孙权为而建，但现在看到的是1985年重建的，它建在长江边上的蛇山顶上，外观呈金黄色，高五层，非常雄伟壮观。

我和爸爸一起去登黄鹤楼，由于是国庆假期，公园里人山人海，我们排了一个小时的队才进去，黄鹤楼里有壁画、有历代黄鹤楼模型、文献文物、有历代诗人描写的黄鹤楼诗句，特别是崔颢的《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。）最为著名，这首诗成为描写黄鹤楼的千古名句，相传诗仙李白因无法超越该诗而拒绝在黄鹤楼上题诗。

我们登上黄鹤楼顶，向外远望，长江像一条巨龙从我们眼前穿过，长江大桥横跨两岸，桥上汽车川流不息，桥下火车呼啸而过，岸边高楼林立，真是壮观啊！

有着“天下江山第一楼”美誉的黄鹤楼，真让人流连忘返！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四篇

南维高拱，极目楚天，北斗*临，尽收云梦，擒蛇望龟，金鹤驻足。北镇大江之惊涛，南安荆楚之黎庶。西接天府之膏腴，东连吴越之沃土。九省通衢，聚四方之英杰，惟楚有才，变历史之风云。雄胜岳阳楼，壮盖滕王阁。名冠群楼，享誉四海。

重阳前后，岁在戊子。阁楼高可摘星辰，四座雄而震龙伯。登崇阿于林阴，赋诗词于名楼。念太白之别情，感崔灏之乡愁。大浪千叠，凝周郎之雄兵；彤霞万里，惊赤壁之烈焰。苍松古槐，仰武穆之忠魂；香檀紫竹，慕屈子之高风。

黄瓦红柱，鱼龙凌空。虹桥与仙楼齐名，涛声与金石共歌。高山流水，天下知音；千湖环绕，渔歌互答。微风不寒，拂面弱杨柳之息；楚乐飘升，嚶嚶唤黄鹤归来。

大江东去，烟波浩淼；朝暮之间，变幻万端。朝雾起而失晴川之树，暮霭笼而隐龟山之塔。白云红日，引百鸟来朝；朝晖落霞，逗江豚出水。楚天神韵，江城风采，虽东坡豪词，青莲佳句不能状其形貌，子安之赋，范公之文不能名其佳处也。

古往今来，看英雄辈出；少年得志，知时运自创。朝读诗书，暮修人伦，展翅而上九万里，焉用好风频借力？南阳诸葛庐，当阳长阪坡，武昌首义抛巨浪，宜枣自忠埋忠魂，红安将星璀璨，湖北龙虎风云。

我辈生遇其时，岂甘蓬蒿！少当益壮，当吞云吐雾于九天；志存高远，应击浪遏舟于中流。兴万里之江山，旺千年之社稷。

贤哲，年方束发，慕弯弓之势，叹咏絮之才；锥锋不利，敬毛遂之脱颖；班门弄斧，鄙义府之忧叹。有才必施，有策必献，不待杨意，不等三顾，怀鸿鹄之志，借六月之息，上九万里何难？我辈豪情，各领风骚。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五篇

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼……”静静的坐在书桌前，笔下写出了这句千古流传的诗句，每当我朗诵这句诗时，心中带着一丝激动，一丝自豪，一丝向往。毕竟，这是描写我的家乡——武汉的名句啊！想着，那别具风光的黄鹤楼仿佛已经赫然出现在我的面前。

黄鹤楼一共五层，高50。4米，攒尖顶、层层飞檐，四望如一。在主楼部分周围还有胜像宝塔、山门等建筑。

黄鹤楼内部非常雄伟，层层风格不同。底部为一个高大宽敞的大厅，其中藻井高达10多米，正面墙上为一幅巨大的“白云黄鹤”陶瓷巨画，使我想起了那个传说从前有位姓辛的人，卖酒为业。有一天，来了一位身材魁伟，但衣着褴褛的客人，神色从容地问辛氏：“可以给我一杯酒喝吗？”辛氏不因对方衣着褴褛而有所怠慢，急忙盛了一大杯酒奉上。如此过了半年，辛氏并不因为这位客人付不出酒钱而显露厌倦的神色，依然每天请这位客人喝酒。有一天客人告诉辛氏说：“我欠了你很多酒钱，没有办法还你。”于是从篮子里拿出橘子皮，画了一只鹤在墙上，因为橘皮是黄色的，所画鹤也呈黄色。座中人只要拍手歌唱，墙上的黄鹤便会随着歌声，合着节拍，蹁跹起舞，酒店里的客人看到这种奇妙的事都付钱观赏。如此过了十年多，辛氏累积了很多财富。有一天那位衣着褴褛的客人又飘然来到酒店，辛氏上前致谢说，我愿意供养您，满足您的一切需求。客人笑着回答说：我哪里是为了这个而来呢？接着便取出笛子吹了几首曲子，没多久，只见朵朵白云自空而下，画上的黄鹤随着白云飞到客人面前，客人便跨上鹤背，乘着白云飞上天去了，辛氏为了感谢及纪念这位客人，便用十年赚下的银两在黄鹄矶上修建了一座楼阁。起初人们称之为“辛氏楼”。后来便称为“黄鹤楼“那两旁立柱上的楹联：爽气西来，云雾扫开天地憾；大江东去，波涛洗净古今愁。更是显示出了黄鹤楼的气势。

二楼有着一副颇有气势的文章，那便是有大理石镌刻的由唐代闫伯理撰写的《黄鹤楼记》，它记叙了黄鹤楼兴废沿革和名人轶事；楼记两侧为壁画，一幅是“孙权筑城“形象地说明了黄鹤楼和武昌城相继诞生的历史。另一幅是”孙权设宴“反映出了三国名人来到黄鹤楼的活动。

三楼大厅内真可谓是古色古香，处处挂满了唐宋名人的“绣像画”美丽异常。

四楼大厅分为几个小厅，内置当代名人字画供游客欣赏、选购。顶层大厅有宏伟的《长江万里图》等流光溢彩的长卷、壁画。

漫步在黄鹤楼的顶层，不时向外远眺，我看见了武汉的滚滚长江，看！那不像是景色，而像是云雾缭绕的美丽画卷！我置身在这样美妙的环境中，感受着春风拂面的舒爽，我的心，仿佛回到了清代、明代、唐代……

忽然，我又回到了书桌前，笔下的诗句仿佛正诉说着属于黄鹤楼的辉煌，在恍惚中，仿佛一只黄鹤轻盈的飞到了我的身边，它载着我飞回了武汉，我又看到了家乡的美景和那直入云天的黄鹤楼，我的武汉，我的黄鹤楼，依旧是那么熟悉、美丽……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六篇

很小的时候，我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今，别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

步入一楼大厅，立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯，透出温馨的橙黄色光晕，如置身真龙天子的庙堂；四周屏风幛曼，彩绘藻井，更衬出中间别具韵味的巨幅壁画。

画上白云袅袅，烟雾弥漫，云雾之中的黄鹤引颈展翅，神形飘逸。乘鹤而去的那位老仙人皓发百髯，吹着长笛，那份恬然那份悠然那份飘然，竟使你能听到他的长衫在微风中轻轻抖动，竟使你能听到那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……

二楼大厅气氛淡雅，如果说在一楼如饮醇酒，在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画，笔调清新，寓意深刻，显示着古文化的巨大魅力。

最爱那幅《霜晨月》，在薄雾冥冥的早晨，地上铺着淡淡秋霜，轻纱般的流云间竟还挂着一弯清朗的明月，这是怎样一个动人的意境啊!那月中住着嫦娥，还有可爱的小白兔和那棵幽香袭人的桂花树……每一幅作品都为黄鹤楼增添了一份艺术感染力。

淡淡的灯光，淡淡的墨香，给人以怎样深深的陶醉呀！

缓缓移步楼前，民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立，气势非凡。

那错落有致的亭台轩树古色古香，精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾：“揽虹”，“嫩川”，“衡云”还有“凝翠”--哦，小小的亭，你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗？

主楼迎面一副对联实在妙极：

出是路入是门，奇树穿云，诗外蓬莱来眼底；登斯楼说斯景，怒江劈峡，画中天地壮人间。

字是刘海粟大师90高龄所书，苍劲雄浑而不失隽秀，透出豪爽之气，溢出由衷之情。

我迫不及待地“欲穷千里目”，顾不得三四两层，直奔顶楼而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗?不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗?滚滚长江，波光粼粼，一个声音自耳边响起，那是谁在吟诵“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”?我此时心境全无李白当年那番怅然愁情。看长江大桥的雄姿，看龟山电视塔的倩影，看悠悠江水、点点帆影，看川流不息的车辆，沸腾奔走的人流，怎不叫人激动?怎不叫人心醉?哦，如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上，望着眼前这生机勃勃的万千气象，他又会怎样激情四溢，发出由衷赞美的感叹呢?凝神通思，我已深深融入这巨幅画卷之中。

多么巍峨的一座楼!加之周围小亭回廊，绿树芳草，整个群体错落跌宕而又浑然一体，显得无比雄浑而飘逸。

这仅仅是一座楼吗?那每根红柱，每角飞檐，每块石砖，分明在说：“不!那深印在人们心中的，分明是中华民族优秀的文化瑰宝!”

多少人凭栏四顾，怀古感今，发出声声赞叹；多少人举目远眺，心驰神往，激起阵阵豪情。这只黄鹤，其实从来没有飞走过，一直在人们心中，化作一种永恒的追索与憧憬，对绵亘的历史，对美好的未来……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七篇

各位游客：

大家好！欢迎来到著名的黄鹤楼公园，希望我的讲解能使大家对黄鹤楼公园的景物留下深刻的印象。

黄鹤楼，自古以来就有“天下第一楼”的美名，它位于武汉市境内，在它的旁边流淌着的是母亲河长江的水。黄鹤楼楼式奇特，有很多关于黄鹤楼的美丽传说，现在一提到湖北，我想大家都会想到这里的黄鹤楼吧！

现在我们已经来到了“吉祥钟”这里，这个大钟，已经有一千多年的历史了，相传，只要相爱的两个人一起撞钟，并能读出钟面上刻的诗句，他们就能一生*安，相爱永远。

黄鹤楼的出名，是因为历史上曾经有很多文人骚客来过这里，当然也免不了要题诗呢！大家看那面墙，我们叫他题诗墙，据传说，当年崔灏就是在这堵墙上题下了他著名的《黄鹤楼》诗！那两只黄鹤就是黄鹤楼中的黄鹤了，也是在这里，当年的“诗仙”李白与自己的好友孟浩然分别的。

大家看那座亭子，它可是黄鹤楼公园非常有名的景点，它就是“搁笔亭”。据说是为李白而建的。当年李白来到黄鹤楼，看到眼前的美景，心中汹涌澎湃，很想题诗一首，但是他看到了题诗墙上崔灏的诗，感觉这首诗就是最好的黄鹤楼诗，再也不可能有人能写出更好的诗来赞美这一美景，于是题了两句“眼前有景到不的，崔灏题诗在前头”就搁笔不再写黄鹤楼的诗了！一代文豪能如此对待年轻诗人，这种胸襟也是很值得我们后人学习的。

现在我们已经来到了黄鹤楼公园的标志性建筑——黄鹤楼的楼下，大家仔细看看这座令多少文人名人为之倾倒的建筑，据说有许多鸟都撞死在这里，大概他也和人类一样被眼前的这座独特的楼吸引了，而忘记看路了吧。

还有人说黄鹤楼是因为曾经有先人乘鹤从这里飞走，所以这座楼叫黄鹤楼，大家想了解会更多关于黄鹤楼的传说，就进入黄鹤楼内部，自己亲身了解一下吧！

一天的旅行就要结束了，我衷心的祝大家玩的开心愉快！希望大家喜欢我的讲解，更希望大家因为我的讲解更喜欢和了解黄鹤楼！

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展7）

——黄鹤楼教学设计3篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八篇

阳春三月，碧空如洗，阳光灿烂。

诗人李白在’新大兴’闲逛，忽然手机响了，原来是好友杜甫：“老李啊，我是老杜。今”

天是我六十岁的生日，我请你到四星级酒店，‘威斯特’吃饭。我和几个朋友正等着你呢快来啊！”李白高兴极了，拿起手机拨通了160给杜甫点了一首〈〈生日快乐〉〉。这时李白的呼机响了，是孟浩然发出的信息。李白想：难道孟兄也要请我吃饭？他好奇地看了下面的文字：我要坐“豪华7号”顺流到扬州去，请速速来黄鹤楼。这下李白急了，坐上小轿车飞快来到黄鹤楼，早把杜甫的生日忘得一干二净。

李白一下车就看见孟浩然在船上向他招手，李白拨通孟浩然的手机说：“孟兄你为何要走？”“我的母亲在扬州旅游时不小心摔了一跤，骨折了。她发E---mail过来叫我马上去扬州看她，我只好去看看。”孟浩然沉重的说。“各位朋友‘豪华7号’马上就要开了，请速上船。”工作人员喊道。孟浩然走向‘豪华7号’还不时回过头来看李白。船开走了，渐渐远去。这时，李白灵感一现，作了一首诗：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，喂见长江天际流。”李白觉得这首诗应该送给孟浩然，就用笔记本电脑发给了孟浩然。

“滴滴滴”，这时手机响了，原来是杜甫催他快快前去。李白着时才想起杜甫还等着他呢！

阳春三月，碧空如洗，阳光灿烂。

诗人李白在’新大兴’闲逛，忽然手机响了，原来是好友杜甫：“老李啊，我是老杜。今”

天是我六十岁的生日，我请你到四星级酒店，‘威斯特’吃饭。我和几个朋友正等着你呢快来啊！”李白高兴极了，拿起手机拨通了160给杜甫点了一首〈〈生日快乐〉〉。这时李白的呼机响了，是孟浩然发出的信息。李白想：难道孟兄也要请我吃饭？他好奇地看了下面的文字：我要坐“豪华7号”顺流到扬州去，请速速来黄鹤楼。这下李白急了，坐上小轿车飞快来到黄鹤楼，早把杜甫的生日忘得一干二净。

李白一下车就看见孟浩然在船上向他招手，李白拨通孟浩然的手机说：“孟兄你为何要走？”“我的母亲在扬州旅游时不小心摔了一跤，骨折了。她发E---mail过来叫我马上去扬州看她，我只好去看看。”孟浩然沉重的说。“各位朋友‘豪华7号’马上就要开了，请速上船。”工作人员喊道。孟浩然走向‘豪华7号’还不时回过头来看李白。船开走了，渐渐远去。这时，李白灵感一现，作了一首诗：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，喂见长江天际流。”李白觉得这首诗应该送给孟浩然，就用笔记本电脑发给了孟浩然。

“滴滴滴”，这时手机响了，原来是杜甫催他快快前去。李白着时才想起杜甫还等着他呢！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第九篇

各位游客朋友，大家好！一路上辛苦了，我是你此行的黄鹤楼景点导游，我姓张，大家可以叫我小张，很高兴能在这风各日丽的好天气陪同大家一起畅游江南三大名楼之首的黄鹤楼，我将竭尽所能为大家提供全面周到的导游服务，祝大家玩得开心。

相信大家没有来黄鹤楼之前都听过，仙人赐鹤的故事，这也是黄鹤楼最有影响的因仙得名的传说，但是经过考证，黄鹤楼是坐落在蛇山七座山中之一的黄鹄山山顶的，古汉语中鹄和鹤两字是通用的，所以又叫黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就取名为黄鹤楼了。（开场白，简介55秒）

好了，穿过我们前面这座江山入画四个字的牌坊，映信我们眼帘的这幢高大雄伟的建筑就是黄鹤楼了，这座黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，公元223年，至今约有一千七百年的历史，最开头是孙权为了实现以武治国而昌，就在长江边上建了一座楼，用来望军情，这就是黄鹤楼的前身，那现在我们所看到的这座楼是*后1985年6月落成的主楼以清同治楼为蓝本，但是运用了现代的建筑技术施工，即不失黄鹤楼窗同的独特造型，又比历代的旧楼更加雄伟，所以也逐渐成为人们游山玩水的好地方。它高51。4米，外观五层，而内9层，外形类方正，四望如一，每边长35米，72根大柱，60个翘角飞檐凌空，为了使大家更好的观赏黄鹤楼，我用五个字来概括黄鹤楼的特点：高，奇，险，美，妙，高就高在山高楼更高，上刺青天与云霞比翼，奇就奇在神仙跨鹤，神话流传，险就险在临江而立，下临无地，美就美在登楼远眺，武汉风光尽收眼底，妙就在妙文人墨客，轶事流传。

（总概黄鹤楼1分10秒）

走进一楼大厅，最引人注意的就要数这幅《白云黄鹤图》了，它取材于驾鹤登仙的神话，兼取唐代诗人崔颢所作的诗句“昔人已乘黄鹤去”之意。除了壁画以外，就是这幅被誉为黄鹤楼二绝之一的楹联：爽气西来，云雾扫干天地憾，大江东去，波涛洗净古今愁。意思是清爽怡人的空气自*自西而来，驱散了积于云层的迷雾，将天地间让人遗憾的事情一扫而光，奔腾不息的长江滚滚东去，将古往今来让人感到烦恼的事都冲洗干净了。（一楼大厅30秒）

好看完了一楼，我们再接往上来二楼的唐宋元明清和现代六座黄鹤楼模型及三楼的展示的黄鹤楼的文化渊源，《文人荟翠》的板画，不经意间，我们已穿过跑马廊，现在就来到的二楼，你看，这座唐朝的黄鹤楼，一楼和城相连，外看只有两层，整体结构比较简洁粗犷，给予人一种古朴雄浑的感觉，再来看下宋代的楼，由楼，台，轩，廊四部分构成，展现在宋代精致隽逸的艺术风格。元代的形式就延续了宋代的风格，明代的则依然是两层，在这边的这个是清代的，它分三层，第一层12檐代表一天12个时辰，第二层二个檐代表一年12个月，第三层二十四个檐则代表一年24个节气。能将*传统的天文历法文化融入其中，是它的最神奇之处了，但这座楼于1884年的被雷火所毁，不存在了，这最后一座就是现在的黄鹤楼了，于1984年重修，即不失黄鹤楼传统的独特造型，又比历代的楼更加雄伟壮观。（二楼，三楼1分25秒）

我们看过三楼唐代大诗人崔颢的风姿之后，现在我们就来到了四楼，这里是黄鹤楼的文化活动场所，陈列了当代书画家游览本楼的即兴之作，这里还专门备下了文房四宝，若是哪位游客有兴趣，不妨在此一显身手。（四楼30秒）

欲穷千里目，更上一层楼，现在我们就登上五楼的观景台，一饱整个武汉市的全貌，大家有没有发现，黄鹤楼就像一位老者，稳坐于蛇山之巅，它见证了武汉沧桑的历史和日新月异的今天，更以其待的目光展望着繁荣昌盛的未来。好了，游客朋友，黄鹤楼这就为大家讲解天这里，现在就请大家自由活活动，等会按原路返回大家的旅游车上。（五楼结束30秒）

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十篇

我的家乡是湖北省武汉，那里风景优美，物产丰富，还有著名的名胜古迹“黄鹤楼”，黄鹤楼是*古代三大名楼之一。

黄鹤楼座落在蛇山上，它的对面是龟山，所以黄鹤楼的门前就立着一个龟蛇和鹤的雕像。黄鹤楼楼高共五层，它的建筑特色是各层大小屋顶，交错重叠，翘角飞举，仿佛是展翅欲飞的鹤翼。近看黄鹤楼，整幢楼全是金黄色的，金碧辉煌，雄伟壮观。走进一楼大厅，映入眼帘的是一幅大壁画，上面画着一只展翅高飞的黄鹤，还有各个时期的著名诗人为黄鹤楼提的诗词，其中一首是“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”我们顺着楼梯一层层的向上走，层层风格不相同，我们看到了精美的图案和古文,让人目不暇接。走出五层大厅的走廊，举目四望，视野开阔，大江*的景色尽收眼底，令人心旷神怡。如果大家有空，一定要到我的家乡——武汉去看一看。

我的家乡真美呀！我爱我的家乡——武汉。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十一篇

暑假里，我跟随妈妈去武汉，游览黄鹤楼。

黄鹤楼坐落在武昌蛇山，楼高五层，整楼金碧辉煌，雄伟壮观。楼檐上翘，像黄鹤展翅，楼顶的圆柱像黄鹤昂头，戟指蓝天，楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上，正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼始建于三国时期，历史上屡毁屡建，最后一次毁于清光绪年间，现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对，一边是传统文化的沉淀，一边是现代科技的结晶，更体现社会的不断进步。

走进黄鹤楼，一层是大型壁画，画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺，与楼顶匾额大字相呼应。二层在装修，不能进。三层和四层都是小商店，卖一些工艺品和纪念品。没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味，不知李白、崔颢若能再生，面对此景，还能否写出那样的千古名句？

最好看的是五层，这里有历代名人所题的诗、画。“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”等著名诗句都题在壁上。来到走廊上，阵阵凉风扑面而来，烟波浩渺的长江尽收眼底。武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北，桥上车水马龙，江面上大大小小的船只，在江雾中若隐若现。夕阳渐渐西沉，晚霞映红天空，游人渐渐稀少。我们也依依不舍地回去。

读很多有关黄鹤楼的诗，这次见到黄鹤楼的真面目。若干年后，再去重游，不知又会有何感想呢！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十二篇

湖北武汉，分为汉口和武昌，在武昌这个繁闹的城市里，有个令全湖北人骄傲的地方————黄鹤楼。

今年“十一”假期，妈妈终于带我去游玩了这座名胜古迹。不知道是不是假期的缘故，前来游玩的人们数不胜数，就连外国人也都前来参观。走进黄鹤楼公园的大门，一个大池塘映入眼前，看了池边的简历，我知道了这个池塘名叫“鹅池”。古代著名书法家王羲之曾在池塘旁边放过鹅，于是提笔在石头上写下了“鹅池”两字。池水清澈见底、水平如静，水面上还漂着几片枯黄的荷叶，让我不禁想到了夏天荷叶茂密、翠绿的`景象，再被洁白的荷花点缀，真是美不胜收！观完鹅池，我和妈妈在林间小路上漫步。

小道两旁苍翠欲滴的竹林，在微风的吹动下“擦擦”作响，会“唱歌”的石头出来伴乐；繁茂的枝叶挡住刺眼的阳光，叶缝中射进的光束，照在地面上，星星点点，给游玩增添了许多情趣。终于来到黄鹤楼的楼脚下了。向楼顶仰望，黄鹤楼的雄伟壮观呈现眼前。眼前的这座古楼就是湖北人骄傲的地方，眼前的这座古楼就是湖北的象征！登上顶楼，遥望远方，奔腾的长江波涛汹涌，公路上的汽车川流不息，整个武汉车水马龙，整个武汉繁荣富强！向下俯视，一种升天的感觉流入我心。地上的人群像蚂蚁一样渺小，庭院像巢穴似的，等待蚂蚁归来。蓝天上的白云千变万化，带给人们的是欢声笑语。清爽的微风让我舒适，温暖的阳光又让我惬意。

在晚霞的照应下，我离开了这个美丽的地方。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十三篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”想必大家对这首诗并不陌生，对，它就是大名鼎鼎的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，是当年李白送别孟浩然时所作，黄鹤楼因此而闻名天下。

作为历史爱好者，这样知名的历史古迹怎能错过？20xx年暑假，我有幸与爸爸一起去了武汉黄鹤楼。

黄鹤楼位于湖北武汉的长江南岸，坐落于蛇山与鹦鹉洲间，有着得天独厚的地理位置。黄鹤楼高5层，总高度约为米，屋面共由10万多块黄色琉璃瓦覆盖而成。

一到黄鹤楼楼，我就被黄鹤楼伟大的建筑工艺与艺术风格吸引，同时也震惊于它那恢弘气势。只见整座楼金碧辉煌，雄伟壮观。刻有“黄鹤楼”三个大字的牌匾，挂在第四层正中，十分引人注目。

走了数十级楼梯，来到二楼大厅。大厅正中有一块用大理石镌刻的唐代阎伯瑾撰写的《黄鹤楼记》：“耸构巍峨，高标巃嵸，上倚江汉，下临江河，重檐翼馆，四闼霞敞……”巍峨壮丽的黄鹤楼不知经历了多少风风雨雨和历史变迁。

紧接着，我们又游览了三、四两层。三楼以字画为主：有崔颢、李白、苏轼等唐宋名人“绣像”，还有许多古代书法家的珍贵墨宝……甚至连三楼的吊灯上都有一幅幅精美的图画。值得一提的是唐人崔颢曾以一首《黄鹤楼》名扬天下，后人评为七言律诗中的第一。其中“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”亦成为千古绝唱。此外，还流传着李白经过这里，发现“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”而搁笔的千古佳话。四楼则收藏了一些文物，分别放置在一个个玻璃柜中，可供游人观赏、选购。正是因为有无数文人墨客青睐于此，才把黄鹤楼装点的更加迷人。

参观完字画文物，我们一口气登上了顶楼。眼前豁然开朗，站在走廊往外看，不由心生感慨：“会当凌绝顶，一览众山小！”整个武汉城全貌都被我尽收眼底，真是江山如画，美不胜收！不远处，茅以升主修的武汉长江大桥跨越长江两岸，长江宛如一条巨龙，蛇山与鹦鹉洲各屹立一方……这景色实在无法言喻，让人叹为观止！

黄鹤楼是古典与现代熔铸、诗画与美意构筑的精品。此次黄鹤楼一游，的确不虚此行！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十四篇

各位嘉宾，大家好，今天我们浏览武汉市最著名的名胜，千古名楼--黄鹤楼，黄鹤楼坐落在武汉市武昌的黄鹄山上，它与湖南的岳阳楼、江西的腾王阁一道并称为*江南三大名楼，且以其历史之悠久，楼姿之雄伟而居三楼之首，享有天下绝景的美誉，黄鹤楼导游词。

黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，距今已有一千七百多年的历史，其间屡毁屡建，不绝于世。

为什么呢?这是因为黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑，它代表了一个国家的兴衰。

自从清同治十年黄鹤楼被毁后，人们一直盼望黄鹤楼重建江城，但一直未能如愿，直到改革开放后，黄鹤楼才又重现江城，这反映了我们国家综合国力的提高。

今天我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年动工修建，1984年建成的，距离最后一座黄鹤楼被毁时间整整一百年。

我们知道，大自然中的鹤有很多种类，有灰鹤、白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤，但没有黄鹤，那么武汉的老百姓为什么要给自己家乡的标志性建筑取名为黄鹤楼呢?这个美丽的名称来自于一个“卖酒遇仙”的神话传说。

很久以前，有个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日，一天，有个衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽本小利微，但为人忠厚善良，乐善好施，他见老道非常可怜，就慷慨答应了，以后，老道每日必来，辛氏则有求必应，这样过了一年多。

有一天，老道突然来向辛氏告别，为感激辛氏，老道为他的酒店的画了一只鹤作纪念，老道对辛氏说：“只要你拍手相招，黄鹤便会下来跳舞，为酒客助兴。”说完后老道就不见了。辛氏拍手一试，黄鹤果然一跃而下，跳起舞来。消息传开后，吸引了远近的游人都来看黄鹤起舞，从此酒店生意兴隆，辛氏因此发了财。十年后的一天，老道又出现在辛氏的酒店，他取下随身携带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一只奇妙的曲调，黄鹤闻声而下，载着老道飞走了。从此再也没有回来。辛氏为了纪念老道和仙鹤，于是将自己多年积攒的钱拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。

千百年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性最大。黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，全长二千余米，因其形同伏蛇，故名蛇山，黄鹤楼建在黄鹄山顶，在古汉语中，鹄鹤二字同音，故又名黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就叫黄鹤楼了，但是人们更愿意接受因仙得名的传说。

*有很多的山大川，都有极其美丽的民间传说，但不一定有黄鹤楼那样有名，黄鹤楼可以说和*的长城，北京的故宫，西安的兵马俑一样蜚声海内外。这是为什么呢?除卖酒遇仙这个美丽的神话传说外，最主要的原因就是历代诗人充分它的赞美和歌颂，黄鹤楼建成后，吸引了大量的文人墨客前来吟诗作赋，正是由于他们的诗，使黄鹤楼名传四方。在众多描写黄鹤楼的诗中，最有名的`要数崔颢的《登黄鹤楼》和李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

好，现在我们已经来到了黄鹤楼，重建的黄鹤楼因修建武汉长江大桥而离开故址，建在蛇山西端的高观山西坡上，离江边约一千米。黄鹤楼建筑群是由主楼、配亭、轩廊、牌坊组成。黄鹤楼为五层，高51米，外形类方正，四望如一。楼为钢筋混泥土仿木结构，72根大柱拔地而起，60个翘角层层凌空，像黄鹤飞翔，每个翘角上的风铃在四面来风的吹拂下发出浑圆深沉的音响。

现在我们到了黄鹤楼一楼大厅。迎面我们看到一幅高9米，宽6米的“白云黄鹤图”，画面上黄鹤楼居中耸立，上方一仙者骑者黄鹤，吹着玉笛，似离似归，下方人们载歌载舞，似在欢送似在迎接仙者骑着黄鹤归来，整幅画面洋溢着浪漫神奇的气氛。画两侧柱子上挂着清末重臣张之洞的一副名联：爽气西来云雾扫开天地撼，大江东去波涛洗尽古今愁。大厅正中有一巨幅红木雕屏，上刻历史黄鹤楼造型，技艺精湛，古色古香，是不可多得的艺术精品。

这里是黄鹤楼二楼大厅，二楼有两幅瓷嵌壁画，孙权筑城和周瑜设宴，孙权筑城以古朴的笔触再现了一千七百多年前的三国时期孙权筑城和始建黄鹤楼的历史场面。周瑜设宴记录了传说中周瑜设宴困刘备于楼上以索回荆洲的故事。两幅壁画之间是唐代阎伯理所写的黄鹤楼记，厅正中是唐宋元明清和现代六个时期的黄鹤楼模型。

现在到了第三楼。三楼是组画“人文荟萃”，它是三幅连成的长卷绣像画，将唐宋两个时期最著名的诗人组织在一起。人物塑造尽量写实，每个人像旁注有其姓名和与黄鹤楼有关的诗句，反映了黄鹤楼是人文荟萃之地。这里是黄鹤楼四楼大厅，四楼是专门陈列悬挂当代书画家浏览黄鹤楼的即兴作品。居中挂的厅匾取李白诗句“长江万里情”五字，以激发游人的创作情思，匾下是一幅以清代黄鹤楼为实景的巨幅挂毯。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。首先我们看到的是一幅名为“江天浩瀚”的组画，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人似乎站到了长江的一个横断面上，感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的全过程。其它七幅画绕大厅一周，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。这十幅画面所构成的万里长江图卷完整地再现了长江源远流长，历史悠久。

好，今天的黄鹤楼之行到这里就结束了，谢谢大家!

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十五篇

有人说:美丽的风景总是在路上。这个十一长假，我们来到了久违的黄鹤楼，领略这千古名楼的丰姿伟貌。

天空不做美，下起了淅淅沥沥的小雨，冒着雨，迎着风，顺着熙熙攘攘的人流，我拾阶而上。

三楚一楼

步入景区大门，首入眼帘的便是一座大大的牌枋，上面雕刻着“三楚一楼xxx几个潇酒的大字，洒脱奔放而不失劲道，笔锋深浅自然，浓淡有力，如一位乐观豪迈的诗人。四周饰有传统的红黄相间图案，加上飞檐翘角的边缘，更蕴含了浓浓的历史气息，使人置身其中，犹如穿越了历史的长河。古往今来，多少人从它的.槛下经过，从飘缈古韵到发达至今;有多少人为它倾倒，来来往往，流连忘返，去了又回。

神游片刻，我和妈妈便继续向前走去。

沿石子小径前行，穿过一片小树林。听，哗啦啦，哗啦啦——是水的喧嚣声，一条瀑布如长者之白发，倾泄而下。清澈的水流撞击着，咆哮着，像奔腾的骏马，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。雨丝向大地飘落，如绣花针，穿过水面，像织女在织一件尚未完成的锦绣，又如飞舞在键盘上的美妙的音符。水声哗哗，雨打芭蕉，奏响心的乐曲。

瀑布之下，一条蜿蜒如蛇的小溪曲曲折折，潺潺地流着，如一个充满灵气的少女，楚楚动人。片片草叶上拢聚着一颗颗剔透的水珠子，如一个小小的圆镜子，又似一颗颗珍珠。

白云阁

林荫树下突然出现一栋阁楼，上曰：白云阁。步入阁中，一股浓浓的墨香扑鼻而来，我顿觉神清气爽，眼前一亮:一幅幅风格迥异，栩栩如生的水墨佳作展现在眼前，或工笔，或写意，或重彩，浓墨淡绘，不一而足。有绘人物的，有绘景物的，“秋日残荷”，“鱼戏莲叶”，“花开富贵”，九凤朝阳等，件件是画中精品。我驻足观赏，被一副少女采茶图吸引了。少女峨眉淡扫，眼眸清亮，笑颜如花，躹腰采茶。我忍不住伸出手，轻轻的抚摸画作，闭上眼，仿佛听见采茶的歌声在耳边回荡……

黄鹤楼

穿过川流不息的人流，我终于来到了黄鹤楼脚下，整个楼阁看上去雄浑稳健，古朴典雅，既不失传统的独特形制，又比古代更加巍峨壮观，随着密不透风的人群，向上旋转，不知走了多少级台阶，仿佛过了多少个年代，我终于登上楼顶，“呼——”，凛冽的寒风夹杂着些许冰凉的雨水拍打着我们的脸庞，让人忍不住打几个寒颤。登高临远，无限风光尽收眼底，远处的电视塔像一柄锋利的剑直插云霄，在云中若隐若现，华灯初上，长江大桥似一条亮丽的玉带，蜿蜒向对岸。暮霭沉沉，楚天辽阔，楼萦着雾，雾笼着楼。心中突然升起一股“极目楚天舒”的豪迈情怀。楼下的人仰望着，楼中的人俯瞰着，不知是谁成了谁的风景?亦或都是行走的画卷?

“ 滚滚长江东流去，翩翩黄鹤绕云楼”。武汉的黄鹤楼真不愧为千古名楼呀!

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十六篇

各位游客朋友们，在游览完黄鹤楼公园南区的景点，品味了黄鹤楼深厚的文化底蕴之后，我们到了黄鹤楼的内部大厅。黄鹤楼的内部设计颇具匠心，五个大厅具有不同的文化层面，分别由神话传说、历史沿革、人文荟萃、传统风韵，三楚精神构成。黄河楼第一层楼大厅的艺术主题是“神话”。我们可以看到，大厅分前后两厅，前厅迎面的这副壁画名为《白云黄鹤图》，此副壁画取材于《驾鹤登仙》的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意。大家请看，在画面上有一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，好象离去，又似归来。画面下方绘有清代形制的黄鹤楼，楼前人群浮动，或把酒吟诗，或载歌载舞，有如送别，又似接风。天上人间，浑然一体，洋溢着神奇而浪漫的气氛。

这里是黄鹤楼二楼大厅，二楼有两幅瓷嵌壁画，孙权筑城和周瑜设宴，孙权筑城以古朴的笔触再现了一千七百多年前的三国时期孙权筑城和始建黄鹤楼的历史场面。周瑜设宴记录了传说中周瑜设宴困刘备于楼上以索回荆洲的故事。两幅壁画之间是唐代阎伯理所写的黄鹤楼记，厅正中是唐宋元明清和现代六个时期的黄鹤楼模型。

现在到了第三楼。三楼是组画“人文荟萃”，它是三幅连成的长卷绣像画，将唐宋两个时期最著名的诗人组织在一起。人物塑造尽量写实，每个人像旁注有其姓名和与黄鹤楼有关的诗句，反映了黄鹤楼是人文荟萃之地。

这里是黄鹤楼四楼大厅，四楼是专门陈列悬挂当代书画家浏览黄鹤楼的即兴作品。居中挂的厅匾取李白诗句“长江万里情”五字，以激发游人的创作情思，匾下是一幅以清代黄鹤楼为实景的巨幅挂毯。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。首先我们看到的是一幅名为“江天浩瀚”的组画，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人似乎站到了长江的一个横断面上，感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的全过程。其它七幅画绕大厅一周，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。这十幅画面所构成的万里长江图卷完整地再现了长江源远流长，历史悠久。

好，今天的黄鹤楼之行到这里就结束了，谢谢大家！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十七篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”小时候熟读的诗句，把黄鹤楼深深地刻在了我的脑海里。可是一直没有机会去，今年暑假，抓住假期的尾巴，我决定让母亲带我去武汉一睹黄鹤楼的风采。

我一口气爬上蛇山，黄鹤楼就在眼前了。夏日晴空，在蓝天白云的映衬下，黄鹤楼显得高大雄伟。抬头看去，黄鹤楼有五层高，每层都铺盖着金色琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。大门牌匾上“气吞云梦”四个镀金大字，流露出庄严的气势。这真不愧是“天下江山第一楼”啊！

我迫不及待想深入地探寻一番。走进大门，映入眼帘的是《白云黄鹤》的壁画。画上一位老道士手拿竹笛，骑着黄鹤直入云霄，下方是仰头张望的人群。看着那老道士，我仿佛听到那悠扬的笛声，想到那个关于“黄鹤楼”的传说：相传有一位姓辛的人在此地开了一家酒馆，曾分文未取地招待了一位衣着简陋的老道士半年，老道士为了报答他，临走时用橘子皮画了一只仙鹤。仙鹤只要听见拍掌声，便会翩翩起舞。于是有许多人慕名而来，辛家酒馆生意兴隆。几年后道士回来，辛家让老道士带走仙鹤，便有了壁画上这老道士骑鹤远去的一幕。为表达对道士的感谢以及纪念他，辛家人用所赚的钱建造了黄鹤楼。这也就是现在的黄鹤楼。

我继续向上，在观看了二楼展览的历代黄鹤楼的仿真模型后，到达第三层。刚踏上第三层的最后一个台阶，我便看到了《文人荟萃》这大型壁画。13位唐宋诗词名人的形象同时扑面而来，有李白、有崔颢、有岳飞、有白居易、有陆游……我仿佛看到了他们在一起饮酒作诗的热闹场景。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼……”“却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。”我忍不住背诵起从他们口中说出来的千古名句，跟随着他们一起感受着这黄鹤楼的千古风情。

因急着想体会登顶黄鹤楼的感受，我很快登上了第五层。这一层同样也有巨大的壁画，把长江波涛汹涌的景象和黄鹤楼兴废变迁的历史栩栩如生地展现在我眼前。我挤过拥挤的人潮，走到栏杆边上，视野顿时变得开阔起来。楼下的千禧吉祥钟正声声敲响人们美好的祝愿。俯瞰周围，林立的大厦错落有致，路上的车辆川流不息。远处的长江大桥静静地躺在长江上，宛若一条长龙。我的思绪瞬间便从遥远的唐宋穿越回到了现代。看着眼前的一切，听着楼下的钟声，感受着风吹过耳边的清凉，此刻的我没有李白的怅然不舍，也没有崔颢的浓浓乡愁，取代而之的是登高望远、俯瞰四周所带来的神清气爽。

时代变迁，经济发展，黄鹤楼周围的一切都发生了翻天覆地的变化，然而黄鹤楼却还依旧巍然屹立在蛇山上，它如同一位老者，见证着这一切，并将它向我们娓娓道来。

倚靠在栏杆上，我闭上双眼，静静地聆听着由黄鹤楼所带来的融合了古典与现代、诗化与美意的交响曲。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十八篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”我从古诗中就耳闻了赫赫有名的黄鹤楼。今年暑假，我和爸爸妈妈一起目睹了黄鹤楼的风采。

从龟山脚下向东远眺，黄鹤楼在云雾中若隐若现，一会儿把身子遮掩起来，一会儿又探出身子好像在向我们问好，就好似一个顽皮的小男孩在和我们躲躲藏藏，玩捉迷藏的游戏哩!

跨过武汉长江大桥，便来到了蛇山。抬头一看，首先映入眼帘的是“黄鹤楼”三个大字，在太阳下熠熠发光，美丽极了。

走上蛇山，正值中午。远远听到那一声声沉稳而有规律的鼓声。循声而去，看见许多天真活泼的孩子仿照大人的模样，正在兴奋地敲鼓。看见他们快乐的样子，我不由自主地加入到他们的行列中去。我们笑了，笑得那么开心，这些鼓给我们留下了深刻的印象。

走进黄鹤楼，一幅巨大而又美丽的黄鹤画展现在眼前。一只美丽的黄鹤，背上驼着一位白发苍苍的老头慢慢升天。山上有无数人在建造黄鹤楼。它向我们介绍了黄鹤楼的来历和美丽的传说。

黄鹤楼层层风格不同，底层为高大宽敞的大厅，其中每层高达10多米，每层正壁都贴满了栩栩如生的画。可是第四层与众不同，让我们走进对联的世界，两旁悬挂着长达7米的楹联：爽气西来，云雾扫开天地撼;大江东去，波涛洗净古今愁。

三楼的景色最令我难忘。往窗外一看，好高啊，地面上什么都看不见，只见一层层白雾笼罩着黄鹤楼。它让我想起了崔颢的一首名诗：《黄鹤楼》。此情景正是烟波浩渺茫茫，白云千载悠悠，真让我心旷神怡!

黄鹤楼的确很美!它与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁齐名，享有“天下绝景”的盛誉，号称江南三大名楼。黄鹤楼是咱们湖北的骄傲!黄鹤楼一游，真让我们回味无穷，流连忘返啊!

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展9）

——描写黄鹤楼的作文600字

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第十九篇

看了黄鹤楼壮丽的外观，了解了它的历史，下面就让我们一起去感染一下黄鹤楼浓郁的文化气息，古人云“文因景成，景借文传”这句话对于黄鹤楼来说是再恰当不过了，那么大家猜一猜，这幅《人文荟萃》的壁画上穿红衣的诗人是谁呢？不，不是李白，好了，让我用一首诗来提醒大家，“昔人以乘黄鹤去，此地空于黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”对，我还没有说完大家就都知道了。它便是唐代大诗人崔颢了，相传大诗仙李白登上黄鹤楼饱览江城美景，可当他诗性大发时，却抬头看到了崔颢的《黄鹤楼》一诗，他觉得崔颢的诗写出了连他自己都无法表达的感情，不由叹道：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头，便搁笔怅然而去。也正是有了李白搁笔的传说故事，黄鹤楼被赋予了丰富生动的文化色彩，才名扬天下。当然，美景留人，李白后来又作过至少五篇以上有关黄鹤楼的诗词，壁画上就有一首《送孟浩然之广陵》。那么大家都知道，我们武汉被誉为江城，而这还是取自李白的诗句：“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。

看了文人斗诗如此尽致，大家是不是也诗兴大发，跃跃欲试呢？四楼的文化活动场所为大家备好了文房四宝，大家可以即兴挥毫。俗话“无限风光在顶楼”，下面请大家随我上五楼在大厅四壁上这一组以“江天浩瀚”为主题的壁画，它刻画了长江滚滚，一往无前的奔腾精神，看完了里面，再请大家随我来看看外面的景致，站在这里，凭栏远眺，武汉三镇尽收眼底，一片绮丽风光，令人赏心悦目，而黄鹤楼被誉为是武汉市标志性建筑也正是得力于它自身的魅力及其优越的地理位置。向西看是万里长江第一桥，桥的尽头是龟山，龟山顶上有被誉为“亚洲桅杆”之称的龟山电视塔。*曾说过“一桥架南北，天堑变通途”，雄伟的长江大桥把龟蛇二山连成一体，这样深得*古典建筑神韵。荟萃历代艺文的黄鹤楼与滔滔汉江，莽莽龟蛇共同构成一幅“江、山、楼、文”四美合一的奇景图，向北看，是繁华汉口，武汉的商业区，那里有著名的江汉路步行街；向东看，首先我们可以看到楼下的千年吉祥钟，它是为迎接新世纪新千年专门设计制作的，重21吨，是我国铸造的最大一口铜钟而这重量也是取20世纪和21世纪连接之意，远处便是武汉的文教区——洪山区；向南看是历史上具有重要意义的武昌起义纪念馆——红楼和阅马场了。

站在顶楼，大家心里是不是还有疑惑，黄鹤楼外观五层，而里面为什么是九层呢？其实是这样的，在古代称单数为阳数，双数为阴数，而“9”为阳数之首又与汉字“长久”的“久”同音，有天长地久的意思，那么，我也希望武汉留给大家的美好记忆能够天长地久。

好了，各位朋友，今天我为大家的导游讲解就到此结束了，在这里我非常感谢大家对我工作的支持、理解和配合，若我在工作中有什么不足之处，还请大家批评与指正，最后祝愿大家旅途一路*安，谢谢！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十篇

教学要求：

1. 精读课文，感受诗人话别的情景。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

教学重点：

通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。

教学过程：

一、激趣、导入

大家都喜欢听歌，今天老师给你们带来了一首歌：《送别》我们一起来欣赏一下，会唱的可以跟着唱。

1、播放歌曲《长亭送别》。

听了这首歌，你体会到了什么?

是啊，从古至今，有多少文人墨客为离别而忧伤，为离别而落泪，他们用不同的方式表达自己内心的情感，有的用歌抒情，有的则用诗来释怀。老师这还有一首送别诗，我们一起来欣赏一下。

2、出示古诗：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

A 你们知道这首诗是谁写的吗?

B 请同学们自读诗，说说你对这首诗的理解。

二、讲读课文

你们说的都很好，下面就让我们一起随着李白，在这繁花似锦的春天，登上那飞檐凌空的黄鹤楼，去送一送孟浩然吧!请同学们打开课本，诗文对照，自学课文。

(一)学生自学课文。

有什么不懂的地方请用笔划出来，学习小组讨论解决。

(二)读了课文你知道了什么。

出示句子：

1、暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。

A、指名读

B、提问：

谁能用学过的语句来描绘一下春天的美景?

你除了知道时间在暮春三月，还知道什么?

2、李白和孟浩然一会儿仰望，一会儿远眺，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。

A、提问：

从这段话中你体会到什么?

是啊，这依依惜别之情深深地藏在了他们的心底，让我们一起朗读一、二两节，体会一下这藏在心底的离别之情吧!

B、配乐朗读

两人都把这依依惜别之情深深地藏在了心底，时间慢慢地过去，终于，这藏在心底的深情再也抑制不住了，千言万语涌上了心头，李白举起了酒杯说(生接读)

3、孟夫字，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧!

孟浩然接过酒杯，一饮而尽，说(生接读)

A、思考：从这段话中，你体会到了什么?

B、提问：从哪些词句中体会到李白对孟浩然的敬仰之情、难舍之情?

C、让我们用朗读把这喷涌而出的师生情、手足情、离别情表达出来吧。

D、道不完的离别情，叙不完的朋友谊，让我们举起酒杯，再现这感人的话别场面，让它深深地印在心底吧!在班级中找你的好朋友，一个演李白，一个演孟浩然，可以用上文中的语言，也可以发挥想象用上自己的语言，可以站起来。

E、学生上台表演

4、知己离别是惆怅的、是忧伤的，但不忍别、终要别。

岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边(教师配图朗诵)

朋友已经远行，从此人海茫茫，天各一方，这一别，不知何时才能见面啊!想到这，李白再也按捺不住激动的心情了，随即吟出了脍炙人口的名诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

让我们也一起随着李白伫立在江边，凝视着远方，送一送孟浩然吧!《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

5、如果李白生活在现代，他一定会用现代的语言来表达此时激动的心情，假如你是李白，伫立在江边，目送着友人渐渐远去，你能把这首千古传诵的名诗用自己的语言表达出来吗?

学生反复诵读、同桌讨论。

三、布置作业

老师还收集了一首送别词，我们一起来看一看，课后请同学们收集离别类的诗词。

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展5）

——黄鹤楼导游词10篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十一篇

学习目标

初步了解一些诗歌的常识。了解诗歌朗读的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。

通过品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。

培养学生一定的阅读能力和理解能力。通过诗歌意境的再加工，培养学生的想象力，加强修养，陶冶情操。

学习重点

体会诗歌所描绘的意境，领会诗歌所表达的思想感情。

学习难点

联系诗歌意境，进行创新写作。

板书设计

14、黄鹤楼崔颢

空悠悠孤寂苦闷

萋萋触景生情

愁思乡之愁

教学方法

合作探究

教学过程

一、激发兴趣从《唐才子传》中记载的故事入手激发学生兴趣：

1、三大名楼?及与之有关的各名文?

湖北：黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》

湖南：岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》

江西：滕王阁王勃《滕王阁序》

2、李白曾登黄鹤楼想题诗纪念，但当他看到崔颢的《黄鹤楼》后，自认无法超越，就此收手。只在崔颢的诗下面题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”便离去了。事后对崔颢的该诗念念不忘，曾两次作诗模仿此诗的格调。如《登金陵凤凰台》《鹦鹉洲》。众多古人称崔颢的这首诗是“第一”、“千古之奇”。这究竟是一首怎样的诗，让我们一起来欣赏。

二、回忆以往学习古诗的方法学习本诗。今天我们再来和大家一起学习崔颢的《黄鹤楼》。

1、听读——划分节奏2、译读——理解内容

3、说读——体味情感4、背读——积累词语

三、听读--划分节奏学会朗读

1、听读诗文，划分节奏

播放课件，要求学生边听边用笔在课本上划分节奏，可以小声跟读，注意诗的节奏划分规律。

2、学生回答，总结规律

教师引导，诗歌从内容上可划分为为叙事诗和抒情诗、写景诗等。从体裁上可分为律诗和绝句，而律诗有八句，绝句四句。划分节奏的规律分别为“二二一或二一二”、“二二一二或二二二一。”

3、学生齐读，体会诗歌节奏，掌握读诗的方法。

四、译读--理解内容领会意境

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十二篇

女士们先生们，老人们小孩们，欢迎你们来到武汉参观，今天我就带你们走进“天下第一楼”黄鹤楼吧！

远观黄鹤楼，它小得像一只小蚂蚁；如果你近看的话，你会发现它既高大又雄伟。那一个个飞檐就如鸟的羽翼，直入云霄。黄鹤楼共有五层。第一层有一些壁画，有一张是一位仙人拿着一个玉笛，骑着黄鹤，在黄鹤楼的上空飞翔，让人不禁想起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句。二楼有一些文人墨客在此写的书画作品，其中有阎伯理写的《黄鹤楼记》，还有李白写的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。三四层楼是一些仿写的作品，供游客观赏。五楼是观景区，游客可以看到武汉的优美风景，远眺长江，抚今追昔。

这古色古香的名楼还有一个传说呢！据说，以前辛氏开了一家饭店。有一天，一位客人来到了他的饭店，要了一杯酒，并说以后再还钱。就这样过了几年，客人天天在这里喝酒，天天没付钱。有一次他说：“我欠你的钱没办法还你！”说完他就用橘子皮在壁上画了一只鹤，说：“只要客人一拍手，这只鹤就会跳舞！”之后他就走了。就这样一传十十传百，人人都知道辛氏的饭店，有这样神奇的鹤了。有一天，一位富人来到了饭店，给了辛氏很多钱，说要单独去看鹤。辛氏一开始不同意，但看有这么多的钱就同意了。富人对着鹤拍手，壁上的鹤没有跳舞，反而从壁上跳了下来。这时从前那位客人出现了，他骑着仙鹤飞上了天。辛氏很感动，就用他十年赚的钱在蛇山上修了一栋楼，起初叫“辛氏楼xxx，后来改作“黄鹤楼”。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十三篇

“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”这是诗人崔颢游黄鹤楼后留下的千古绝句。暑假，我随爸妈一起，去了黄鹤楼。

一路上，我们欢声笑语，怀着高兴来到了黄鹤楼。走进公园，首先看到的是岳飞广场和岳飞的石像。再往里走，就能看见一个大钟和一栋气势雄伟、五层楼高的塔，那就是黄鹤楼。

我们走进黄鹤楼，只见一幅壁画映入眼帘。画上飞来一只黄鹤，驼着一位吹长笛的神仙。底下是一群载歌载舞的人。后来，我们又到了黄鹤楼的二楼，大厅正面有用大理石刻的《黄鹤楼记》，上面记载着黄鹤楼的经历。

我们走上四楼，远处的`美景尽收眼底：翻滚的长江水从黄鹤楼前流过，长江大桥像巨龙横卧在江上；长江对岸是座山，山顶上的电视塔高耸入云，美丽极了。

美丽的黄鹤楼真是人间仙境！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十四篇

7月19日，是个晴朗的日子，万里无云，黄鹤楼游记。我参观了湖北省的著名旅游景点——古朴清雅的黄鹤楼。

黄鹤楼位于长江大桥边的蛇山上，黄鹤楼共有五层楼，不论是飞檐流阁，还是雕梁画栋，金碧辉煌，巧夺天工，非常壮观。

来到黄鹤楼前，“气吞云梦”四个大字马上给你气势磅礴的感觉。登上顶层，江城武汉的美景尽收眼底。长江之水碧波荡漾，浪花翻腾，所向披靡，赛过湖河，敢比大海，气势雄伟，不尽想起“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的诗句来。黄鹤楼对面是龟山，和蛇山一起把守着长江大桥，长江大桥则是横跨长江，驾于两山之间。龟山右边是鹦鹉洲，就是崔颢诗中“芳草萋萋鹦鹉洲”的那个鹦鹉洲。而左边，就是格调幽雅的晴川阁。宽阔的沥青马路上，各式各样的汽车、卡车……川流不息，街道上人来人往，一座座高楼大厦拔地而起，直插云霄，一派时尚的都市景象，与这历史悠久的黄鹤楼形成鲜明的对比，使得黄鹤楼在美丽上又多了一份历史价值。

在楼中，琳琅满目的纪念品让你应接不暇，个个别具一格，精巧华丽，大的美观大方，小的玲珑奇巧。

下楼后，接着向前走，有一个大钟，来撞钟的人络绎不绝，钟声雄浑悠远，响彻蛇山。

再往里边走，会有许多道门，走到最后有一大座岳飞的铜像，牵着一匹骏马，后边的石头上还刻着“还我河山”的字样，下面落着“岳飞”的款。

啊！黄鹤楼，你依着蛇山，傍着长江，点缀了我国这只大公鸡的心脏。你不仅是我国亭台楼阁的一块瑰宝，更是我国历史上的一个重要研究焦点，真不愧为我国四大名楼之一啊！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十五篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。xxx从古至今，有无数文人墨客在黄鹤楼留下著名诗句。

假期里的一天，阳光明媚，天空飘过一朵朵白云，小鸟叽叽喳喳地唱着歌。我和家人一起去了那个驰名中外，历史悠久的黄鹤楼。

黄鹤楼有五层，走进黄鹤楼第一层，墙壁上是壁画，画的是两只黄鹤，活灵活现，栩栩如生。还有一个骑着仙鹤的老者，神态怡然，飘飘欲仙。

我兴冲冲地爬上最高层，阵阵凉风扑面而来，烟波浩渺的长江尽收眼底。奔腾汹涌的长江，一大块一大块的江水奔腾着、跳跃着、呼啸着，溅起无数点浪花。明媚的阳光照在水面上那溅起的浪花，仿佛是一颗颗晶莹璀璨的白色水晶。那汹涌澎湃的水面上，也仿佛镶嵌上无数颗白色水晶，远远望去好像一副美丽的画。

往下一看，人山人海，人流密密麻麻连成一大片。黄鹤楼旁边，是一座座铜制的雕像，有的像葫芦，有的像神仙……千姿百态，神态各异，让人目不暇接。

黄鹤楼真美呀！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十六篇

长到这么大，没出过几次十堰，游玩过的地方也没多少。这其中让我最难忘的景点应该属三大名楼之一的――黄鹤楼了。

我是在五？；一长假去的黄鹤楼。当时的天气热的骄人，又是去大火炉――武汉，还有一个下午的无座位无空调火车之“旅”，于是我的意志就被消磨了一大半去了。到达那里，已是晚上九点多了，找旅馆又花去了很长时间，实在是没力气去欣赏下武汉的夜景了，倒头便睡了。

第二天早晨起来，依然是没劲，想再睡会儿，却被爸爸妈妈拉起来，说要去黄鹤楼，所以就极不情愿地爬起来了。

因为我们住的旅馆与黄鹤楼分居在长江大桥两侧，所以要过去的话就必须穿过长江大桥。我们决定走过去，这可算是一个“伟大”的决定――它全长可是1156米，坐公汽过去也得一分钟左右，走过去估计得要40分钟左右吧。

长江大桥可远观而不可近看。远看长江大桥，很雄伟，给人一种磅礴的气势；近看它，却少了那种震撼人的气势，把它踩在脚下，总让人觉得征服了它。站在长江大桥上，江风轻轻吹过耳畔，柔柔的，舒服极了。

半个多小时后，我们走过了长江大桥。听爸妈说，黄鹤楼被毁过一次，现在的黄鹤楼是现代重建的。我想，黄鹤楼不是从古代保存下来的，那种古典气息也肯定荡然无存，那么它一定不会拥有那种震撼人的气势吧！然而，我错了

到了黄鹤楼脚下――“拔天倚地，耸翠如屏”，我一下子就被震撼住了。它就像拔地而起的一把利剑，直刺云天！走近些，才发现它真的很大，真的让人敬畏。真不愧是濒临长江之滨，雄距蛇山之首！

我们决定去登这个蜚声中外的名胜。它的每一层楼梯都特别陡！难道这就是它让人震撼的原因？不可知否。我们登上了二楼，俯视楼底的人，有种高高在上的感觉。我们又去登楼当登到四楼时，爸爸叹道：“人老了呦！登两层楼都气喘嘘嘘的。”我和妈妈听后，都笑了。随后，我们到四楼转了一圈，这时的视野更远更广了。我看到了那滚滚东流的长江水，在那遥远的尽头，几叶孤舟忽隐忽现，给人一种“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的意境；再加上那朵朵披着朝霞的白云，真让人觉得是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。我渐渐醒来，想到还有一层就到顶楼了，便赶紧催爸妈去登顶。

终于登上来了，走到外面――“登楼远眺，极目千里；俯瞰江汉，气势磅礴”。虽然在顶楼，却没有那种站在长江大桥上的征服感，依然让人敬畏。这也许就是引无数文人骚客愿为它留下墨宝的原因吧！看到这么美的景象，便选了个最佳角度，摆了个pose，让爸妈用相机为我留下了一张珍贵的纪念！

几缕清风吹来，我的思绪乘着它飘向远方，流入长江；我的心也慢慢沉睡在“远影碧空尽，长江天际流”那优美的韵中……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十七篇

黄鹤楼位于长江大桥边的蛇山上。黄鹤楼共有五层，一共有40个棱角。这不论是飞檐流阁、和雕梁画栋，还有竖在门前的石狮子，都气派十足，巧夺天工，无比壮观。

看到黄鹤楼外景。首先看到的是一个荷花坛，坛中央有两只仙鹤停留在荷花坛戏水。荷花这是正是开的娇艳的时候，有枇杷黄、玫瑰红、雪花白……各种各样的颜色应有尽有。但站在坛里的仙鹤就不大好看了，因为经过长期的风吹日晒，都掉了原本的光泽。

观看黄鹤楼，门前顿时映入眼帘的是“气吞云梦”四个镶嵌在牌坊的镀金大字，这种气势和气魄犹如给你磅礴的感觉。进到里面，一幅用瓷砖拼成的仙鹤图，仙鹤飞翔在云雾迷茫的黄鹤楼间，显得有几分神秘。古人崔颢也在这里题诗过“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

游赏黄鹤楼，展现在眼前的是黄鹤楼全景。能看得到巨大无比的铜钟，听说这有10吨多重，高两米半。古色古香的铜钟上雕刻着一些图画、古汉字。在这还能看到滚滚的长江，和雄伟的'长江大桥。和俗话说“滚滚长江东逝水”描述了长江的本色。

走过黄鹤楼历史。古时候，传说黄鹤楼来过一位老人，黄鹤楼里的主人非常热情的款待了老人。一天老人即将远行，为了感谢黄鹤楼的主人，老人提笔画下了一只黄鹤，只要主人需要黄鹤起舞表演时，黄鹤就会从画中出来引颈高鸣，偏偏起舞。从此这只黄鹤文明远外，许多人慕名而来观赏……有一天老人回来了，笑着问道：“请问施主用这只黄鹤赚回酒钱没有？”主人回答道：“赚回了！”这时老人一挥手只感觉到一阵大风吹来，老人便坐着仙鹤远处。主人为了纪念这位老人和这只仙鹤。从此在这便盖了一栋举世闻名的“黄鹤楼。”

看到黄鹤楼外景、观看黄鹤楼、游赏黄鹤楼、走过黄鹤楼文化，“黄鹤楼不仅是我国古代文化结晶，”更是智慧的结晶，雄浑之中又不失精巧！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十八篇

在万物复苏，百花争艳的季节，风景美丽，人们的心情愉快。但是李白心情郁闷，独自一人“饮酒作乐”。为什么呢？原来李白的好友孟浩然这两天要到广陵——扬州办事。 为了能给孟浩然饯行，李白在黄鹤楼设宴作别。临行那天，雾笼繁花，景色很美。孟浩然赴约而来。

李白与孟浩然坐在黄鹤楼的顶层，一边饮酒，一边回忆以前的美好来往。只见李白酌满了一杯酒，递给了孟浩然说道：“孟兄！今日一别，不知何时能与你相会，请饮此杯，祝兄一路顺风！” “今日暂别，咱们后会有期！”李白接过酒，仰头一饮而尽，“贤弟，你要多保重身体……” “孟公子，天色不早啦了！我们该起程了。”船家喊道。 孟浩然在船家的一再催促下，来到江边，登上船，李白也跟来，孟浩然强忍自己心中的郁闷，对李白拱拱手说道：“贤弟，告辞！我们后会有期！”

“孟兄，后会有期，保重！”李白依依不舍说。 孟浩然接着说：“贤弟！回去吧！送君千里，终须一别！” “开船了！”只听船家的一声喊道，船缓缓地离开了码头，船随着江水的流动向东驶去。而李白始终伫立在江边，目送船的远去，船越驶越远，只见船消失在水天相接的地方。 李白望着长江的水向远方奔腾，还是不肯离开。李白不禁回忆了与孟浩然在一起的情景历历在目：在春天，一起赏花，一起吟诗；在夏天，在江边一边饮酒，一边论古道今……

这时李白感慨万千，诗情大发，马上回到黄鹤楼，挥笔写下一首诗: 送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第二十九篇

“古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

不巧，那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰，观赏到的壮丽锦绣，心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚————咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样，估计的确是。

离开黄鹤楼，我远远的遥望着它，凝视着多次出现在电视和报纸的楼，从古代吟用到今夕的楼，令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅，黄鹤楼已无原味气息，而是透露着一股浓浓的现代化风格，是的，如果不重新修建，那我们还能一睹它的其貌么？

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十篇

黄鹤楼，一颗璀璨的历史 明珠，镶嵌在美丽 的江汉平原上，她令中外无数游客叹为观止，流连忘返。

漫步黄鹤楼，走过上书“三楚一楼”的牌坊，迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤，鹤的全身金灿灿的，体态轻盈，一只向远处眺望，一只低头默想。

绕过铜鹤，我 们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层，约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃，每当夜幕降临，晚风徐徐吹来时，风铃清脆的叮当毕声，使黄鹤楼显得更加古老庄严，整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦，在阳光 下金光耀眼。

第一 层楼周围用汉白玉栏杆围绕，上刻花虫鸟兽，栩栩如生。楼内，中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画，四周还有姿态各异的白鹤雕塑。金锁窗、朱漆门，色彩鲜明，雄伟壮丽。周围有几根很大的红柱，正面墙上有一幅高九米、宽六米的陶瓷巨型壁画，画上一位鹤发童颜的仙人，银须飘飘，乘着白鹤，横吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋。少女 们挥动长袖载歌载舞，青年 们举杯相祝，老人们翘首长天，举着果品，似乎在表达对仙人无限感激 之情，又像是希望 他早回黄鹤楼，重登黄鹤楼。看着这些作品，令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯看完二楼历代丹青妙手的作品之后，到三楼。()绕过影壁，就看到两幅仿汉壁画，粗看仿佛是一幅直线条的壁画，右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景；大臣们向吴王举杯庆贺，像是在歌颂吴王的功绩，又像是在赞美黄鹤楼的壮观，吴王举杯含笑倾听着。一旁侍女们翩翩起舞。楼外战旗飘飘，侍卫们来回踱步，战马奔驰……再看左边一幅画，已完全不是刚才那华丽的场面，是劳动 人民修建黄鹤楼的情景：烈日当头，一群百姓正在忙碌。有的在拖木头，有的在刻木雕，有的在刷彩漆。一个拖木头的老公 公敞着怀，枯瘦如柴，腰弯得像张弓，旁边的监工用鞭子使劲抽打着他……

登上五楼，凭窗远望，秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上。晴川历历，芳草萎萎，真是一幅难用笔墨描绘的图画。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十一篇

游客朋友们，你们好，首先我代表**旅行社欢迎大家的到来!能和大家相逢在这美丽的江城并和大家一起度过这段美好的时光我感到十分的荣幸。

我是**旅行社导游***，大家可以叫我小*或*导，这是我们司机*师傅，*师傅开车十几年，有很高的水*和丰富的经验，大家可以放心欣赏窗外的风景。

在接下来的时间将由我们两个为大家服务，我一定会尽力安排好各位的行程，大家如果在旅途过程中有什么问题，可以尽管提出来，我们会尽量想办法替您解决。

希望我和*师傅的服务使您在这次旅途中感到开心，愉快。

今天我们要去的地方，就是号称天下第一楼的黄鹤楼。

黄鹤楼，位于长江南岸，武昌蛇山之巅，始建于三国时期吴黄武二年，即公元223年，距今天已有1700多年历史了。

黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼于清光绪十年即1884年毁于火灾。

我们今天要去的黄鹤楼，是于1981年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，用钢筋混泥土框架仿木结构的现代工艺和现代材料于1985年6月建成开放的，说到这楼可以用五个字概括其特点：高、奇、险、美、妙。

高就高在山高楼更高，上刺青云与云霞比翼：奇就奇在神仙驾鹤，神化流传；险就险在临江而立；美就美在武汉风光尽收眼底；妙就妙在文人墨客，逸事流传。

说了这么多，我想大家也有点迫不及待了吧黄鹤楼导游词导游。

正好，大家看，窗外就是黄鹤楼景区了，请大家随我一同下车去游览。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十二篇

在这个繁花似锦的阳春三月里，大地早已脱去厚厚的`白衣，换上了薄薄的春穿，放眼望去，到处都是生机勃勃。

李白和孟浩然相约来到黄鹤楼，酒桌前，两人静静地坐着，谁都没有说话。李白拿起酒壶给自己和孟浩然斟酒。他缓缓举起酒杯，对着孟浩然做了一个“请”的动作，眼眶微红地说道：“孟兄，此次黄鹤楼之别，不知何时才能再见了。”孟浩然也端起酒杯，不争气的泪水已夺眶而出，他声音有些哽咽，“是啊！贤弟，此次一番别离，不知再过多少岁月才能再见了。“说罢，他们将杯中酒一饮而尽。

这时，船夫上来说道：”客官，时辰不早了，趁着天还亮，赶快起程吧！天下没有不散的筵席，再怎么伤心，始终也是要分开的。“船夫说完，孟浩然才缓缓起身向停在江边的小船走去。孟浩然上了船，此时岸上的李白已是泣不成声了，他努力挤出一个笑容，对着孟浩然说：”孟兄，保重！早晚有一天，我们会再相见的。“”贤弟，你也保重，我相信那一天不会太遥远。“孟浩然摆了摆手，船开了。

李白目送着那条小船渐行渐远，终于消失在那水天相接的地方。长江的不停地翻滚着，潮湿的风带着凉意轻拂着李白的面颊，一抹孤独的背影在江边伫立，许久，许久……

孟兄啊，想从前，我们春天喝酒吟诗，夏天赏花观景，秋日泛舟江上，冬日踏雪而行。而如今这已然都是回忆了。李白轻叹了一声，缓缓离去，为了排解心中的离愁别绪，提笔写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十三篇

游客朋友们，你们好，首先我代表武汉旅行社欢迎大家的到来！能和大家相逢在这美丽的江城并和大家一起度过这段美好的时光我感到十分的荣幸。我是武汉旅行社导游员**，大家可以叫我小李或李导，这是我们司机王师傅，王师傅开车十几年，有很高的水*和丰富的经验，大家可以放心欣赏窗外的风景。在接下来的时间将由我们两个为大家服务，我一定会尽力安排好各位的行程，大家如果在旅途过程中有什么问题，可以尽管提出来，我们会尽量想办法替您解决。希望我和王师傅的服务使您在这次旅途中感到开心，愉快。

今天我们要去的地方，就是号称天下第一楼的黄鹤楼。黄鹤楼，位于长江南岸，武昌蛇山之巅，始建于三国时期吴黄武二年，即公元223年，距今天已有1700多年历史了。黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼于清光绪十年即1884年毁于火灾。我们今天要去的黄鹤楼，是于1981年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，用钢筋混泥土框架仿木结构的现代工艺和现代材料于1985年6月建成开放的，说到这楼可以用五个字概括其特点：高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高，上刺青云与云霞比翼：奇就奇在神仙驾鹤，神化流传；险就险在临江而立；美就美在武汉风光尽收眼底；妙就妙在文人墨客，逸事流传。说了这么多，我想大家也有点迫不及待了吧。正好，大家看，窗外就是黄鹤楼景区了，请大家随我一同下车去游览。

各位游客朋友们，在游览完黄鹤楼公园南区的景点，品味了黄鹤楼深厚的文化底蕴之后，我们到了黄鹤楼的内部大厅。黄鹤楼的内部设计颇具匠心，五个大厅具有不同的文化层面，分别由神话传说、历史沿革、人文荟萃、传统风韵，三楚精神构成。黄河楼第一层楼大厅的艺术主题是xxx神话xxx。我们可以看到，大厅分前后两厅，前厅迎面的这副壁画名为《白云黄鹤图》，此副壁画取材于《驾鹤登仙》的古代神话，兼取唐诗xxx昔人已乘黄鹤去xxx之意。大家请看，在画面上有一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，好象离去，又似归来。画面下方绘有清代形制的黄鹤楼，楼前人群浮动，或把酒吟诗，或载歌载舞，有如送别，又似接风。天上人间，浑然一体，洋溢着神奇而浪漫的气氛。

好，现在请大家随我继续往上参观。我们现在所在的位置并非二楼，而是一楼与二楼之间的夹层，俗称跑马廊。这样的跑马廊每两层之间都有，大家可以算一下，黄鹤楼本有五层，再加上每两层之间的跑马廊，内部一共有九层，因此，黄鹤楼又有了外五内九的建筑结构。这里陈列着历史上的名人字画，大家可以欣赏一下。

神话传说固然美妙，但历史却是主宰黄鹤楼命运的真正动力，请大家随我上二楼参观，二楼大厅主要介绍的是黄鹤楼的历史，这边墙壁上是《黄鹤楼记》，它镶嵌在崇阳县出产的大副青石板上，有唐代的阎伯理撰写，当代书法家王遐举书。二楼大厅中还陈列有唐、宋、元、明、清及现代黄鹤楼的六座模型。黄鹤楼素有xxx千古名楼xxx、xxx天下绝景xxx之誉，不同的时代，由于社会生活的需要不同，科学技术的不同，自然会产生不同的建筑形式和风格。您瞧，这座唐朝的黄鹤楼，一楼和城相连，外看只有两层，整体结构比较简洁粗犷，给人一种古朴雄浑的感觉。再看一下宋代的楼，由楼、台、轩、廊四部分构成，每层翘首重檐，飞达四敞，展现了宋代精致俊逸的艺术风格。元代的形式延续了宋代的'风格，明代则依然是两层。请看这边清朝的黄鹤楼，它分三层，第一层有12个檐，代表着一天的12个时辰，第二层12个檐，代表着一年有12个月，第三层有24个檐，代表着一年的24个节气。能将*的天文历法融入其中，是它最神奇之处了。最后一座就是现在的黄鹤楼了。

任何一件艺术品或者文物，都离不开人文的气息，黄鹤楼当然也不例外。现在我们就到黄鹤楼三楼大厅来品位它的人文主题。大厅内陈列着一组大型陶瓷壁画《人文荟萃流千古》，再现了历史上著名人物来黄鹤楼吟诗作赋的情景。看到如此众多的著名诗人环立在侧，如真人大小，神态栩栩如生，大家一定都会感到黄鹤楼真不愧人文荟萃、百家争鸣吧！看了这么多优美的文学作品，您一定还沉浸在悠远的意境中吧！请大家走出思路，继续我们的游览。

xxx欲穷千里目，更上一层楼xxx，我们现在到了黄鹤楼的最高处五楼的跑马廊。从这里放眼望去，西面长江浩浩荡荡直奔东海，长江汉水泾渭分明，江对岸汉口重镇高楼林立，呈现一片繁荣景象；北面京广铁路大动脉穿越城市，武昌江滩美景也尽收眼底；南面是长江第一桥—武汉长江大桥，车流涌动，传流不息，让我们感受到了城市的热情；东面武昌大街小巷一览无余，甚至于市井生活都皆有感受，所以我们不得不说，只有登上了黄鹤楼，你才能把握武汉的脉搏，只有登上了黄鹤楼，你才真正的理解武*的生活。美好的时光总是让人感到如此的短暂，我们今天的黄鹤楼之行到这里就结束了。在这次旅行过程中，我的工作还有很多应该做好而没有做好的地方，我能够向大家说的只有—谢谢，谢谢大家对我的大力支持和帮助。如果来年我们有缘再次相会，我愿为大家提供更好的服务。最后祝大家身体健康，万事如意！谢谢大家，再见！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十四篇

各位游客，大家好，欢迎你们来到武汉最特色的黄鹤楼，我是这次的导游，祝大家玩的愉快。

黄鹤楼建于吴黄武二年，也就是公元223年，至今有一千七百多年的历史，其中屡建屡毁，现在的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年重建，85年落成。离清代最后的一座黄鹤楼被毁的时间恰好100年。

现在大家所看见前面这栋高大雄伟的建筑就是黄鹤楼，它可以号称天下绝景而名贯古今，蜚声中外。它与江西滕王阁，湖南岳阳楼齐名，并称为“江南三大楼阁”。关于黄鹤楼的雄伟，曾经有这么个趣闻，说是湖北，四川两地客人相会在江上，攀谈间，都赞美自己的家乡，四川客人说：“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”湖北客人笑道：“湖北黄鹤楼，半截插在云里头。”惊得四川客人无言以对。当然这个故事有些言过其实，但是黄鹤楼确以壮丽的景观，动人的传说及浓鹤楼里面看看吧。

今天的浏览就到这里，欢迎你们下次再来。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十五篇

教材分析

这是苏教版教材五年级上册第七单元中的一篇课文。它是一篇“文包诗”体裁的课文，以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是古诗的扩展和阐释，古诗是故事的浓缩和提炼，诗文对照，情景同现，是培养学生联系语言环境理解诗意和体会诗人情感的好文本。

文章所描绘的场景，诗人所处的时代离学生的时空距离较远，理解诗人之间的感情是教学的难点；走进故事，走进古诗，走进名著，理解意思是本课教学的重点。

学情分析

本课的教学对象是五年级学生，他们已掌握了一些读书方法，如：边读边想，边读边做批注，体会句子含义等。学生想象力较丰富，能通过自

己的感受个性化的阅读。但思维的深刻性、语言的表达上还有所欠缺。

教学目标

认知目标：认知目标：让学生通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，感受诗人话别的情景。

能力目标：能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵古诗。训练学生自我感悟的能力。

情感目标：情感目标：体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。

教学重点和难点

1、借助课文语言，理解诗句的意思。

2、体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

教学过程

（一）、读课文，轻轻走入离别之境

1、这节课，我们继续学习25课，齐读课题。

2、课文写谁送别谁？板书：李白 孟浩然

3、打开课本，快速浏览全文，哪个词最能表达他们此时的心情？

4、“依依惜别”你是怎么理解的？指导读。

（二）、抓文眼，初步感受惜别之情

1、现在，也让我们一起来到长江边，感受李白与孟浩然的离情别意。谁来读读第二自然段。

2、看大屏幕，一起读一读红色的字。“藏”的什么？既然是藏，愿意让对方知道吗？从哪个词知道的？谁能读出这种情感。

3、 指导学生有感情朗读第二段。

（三）、品语言，深层理解深厚情谊

1、不忍别，终须别。终于，李白举起了酒杯说——

出示：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”指名读。

2、请同学们自由读这段话，你能从李白的话中读出哪些情感？

3、指导学生抓关键词句体会李白对孟浩然的敬仰以及不舍离别之情。

4、指导学生有感情朗读第三段。

5、岸边杨柳依依，江上沙鸥点点……（师背第四段）指名生读。

6、同学们，知道什么叫“伫立”吗？“依然伫立”呢？

7、指导学生体会友人离别时难舍难分的情感。

（四）、扣诗眼，升华感悟离情别意

李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——

出示诗。1、 题目中“之”是什么意思？诗中的“孤”呢？

2、 指导学生抓住诗眼，升华离别之情。

3、 指导学生读、背诗。

4、 小结升华情感。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十六篇

那天，我们兴致勃勃地来到江边，去游览江对岸的黄鹤楼。船开，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。”

船到码头，我迫不及待地跑出船舱，直奔黄鹤楼。远远望去，一对金灿灿的铜鹤，一只抬头远望，一只低头深思，体态轻盈，让人浮想联翩，谁说“黄鹤一去不复返”呢？

沿着迂回的楼梯，我来到黄鹤楼的顶层。瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十七篇

教学目的

一、学习古代诗歌，帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。了解古代历史和古人的社会生活，使学生更加热爱祖国和人民。

二、会认5个生字，会写7个生字。

三、了解诗歌大意，体会诗歌的意境。

教学设想

一、这首古诗，读起来琅琅上口，容易记忆。应让学生多读，不必硬从思想性上去探究，教学重点应放在引导学生在朗读中体会诗人抒发的强烈感情。

二、采用学生自读、教师点拨辅导、自读测试的教学方法。

三、教学时数：一课时

教学过程

一、导入新课：唐朝（公元618—907年）是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易固然是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有无数诗人，像满天的星斗一样。最难得的是其中不少诗人，能用自己独特的风格和技巧，从各个不同的时期和不同的角度反映了当时人们的一些思想、感情以及社会生活的复杂面貌。今天，我们将要一起学习另一位唐朝著名诗人王维写的一首古诗《送元二使安西》。二、指导自读

（一）自读《送元二使安西》

1、学生自读诗歌并完成以下作业：（出示小黑板）(1)查字典解释下列词语：悒客舍尽故人(2)试着理解古诗的意思。

2讨论自读作业：（师生共同评定、明确）第1题：浥：悒（ｙì）湿润。客舍：客店、旅店。此处指饯别的处所。尽：“进”。故人：老朋友。此处指元二。第2题：从诗题可知，这是一首送人赴边之作，被送者元二，是诗人的挚友，姓元，在族兄弟排行是老二，唐人喜欢以行第相称，表示亲切和敬重。使，指元二是奉命出使。安西，指元二出使的地点。（引导看注解①）本诗辞情意兼美，有景语，有情语，情景交融，感情深蕴，余味无穷。首句，点明送别的地点、时间、天气，早晨一场蒙蒙的细雨，如丝如雾、轻轻地洒扫了昨天灰尘飞扬的阡陌交通。滋润了渭城的大街小巷，暗中酝酿送别气氛。第二句：为送别布景设色，紧承首句。一场如酥小雨，滋润了清晨初春的空气，给人以清新舒心之感，只见逆旅之余，瓦楞青青，路边柳色其新如洗。以上两句勾勒了一幅色调清新明朗的图景，为送别提供了典型的自然环境。三、四两句由写景转入送别，老朋友相送饯别，心中依亦不舍，千言万语无从说起，只能频频劝酒，再干一杯吧，向西出了阳关，再也见不到老朋友了。以寻常话语表达了蕴藉无穷的感情。

3、在自读基础上试译全诗。译文：渭城早晨的细雨，润湿了路上轻飘的浮尘，客舍边一片青翠，柳色嫩绿清新。临别的时候，劝你再喝完这杯酒，向西边出了阳关，就再也没有我这样的故人！

4、试背这首诗。

二、拓展练习。我还知道别的表达人间真情的古诗词，我来给大家背一背。

《送元二使安西》课堂教学实录2（一等奖）

《送元二使安西》课堂实录

师：今天我们一起来学习大家以前见过我吗？

生：没有

师：这是第一次见面，肯定比较陌生，是吧！

生：是

师：那么大家再向下看，今天来了这么么多来自全国各地的老师，看着这么多的老师，你们心里紧张吗？

生：不紧张!

师：不紧张是吧！好，那么一般情况下，人在紧张的情况下，会表现出来什么呢？来，你来说

生：冒出一身冷汗

生：就是全身颤抖

师：手会发抖，那么腿会怎么样呢？

生：心跳加速

师：心跳加速，腿会发软

师：好，那么这是我们第一次见面，还比较陌生那么如果，我们通过这节课的了解以后，我们彼此之间有了了解后，我们就会成为什么呢？

生：朋友

师：好，那么想不想成为老师的朋友呢？

生：想

师：想的请把手举起来对，那位同学举得非常高，非常有诚意，好，好，咱们把手放下

师：同学们，知道老师姓什么吗？

师：你们是怎么知道的？

生：老师告诉我们的

师：老师告诉你们的，好，你说

生：屏幕上面还有

师：你是个观察仔细的孩子，也是一个会学习的孩子好，老师来自哪里呢？

生：陕西

师：是的，来自陕西西安在座的同学，有没有去过西安的？你去过吗？

生：我去过！

师：你对西安有哪些了解呢？

生：我知道西安有兵马俑

师：秦始皇兵马俑

生：我知道那里还有大雁塔

师：对，大雁塔

生：我去过那里的大唐芙蓉园

生：我去过秦始皇墓

师：看来大家对西安了解的非常多，那能不能介绍下你自己啊？你来

生：我叫，今年十岁了！在实验小学上学

师：好，还有吗？

生：我叫，今年在实验小学4年级1班上学

师：好，还有吗？

生：我叫，今年在实验小学4年级1班上学

师：好，还有吗？你来！

生：我叫，我在实验小学4年级1班上学

师：能不能说一些其他的？爱好？

生：我叫，我的爱好是发明创造

师：看来大家已经介绍了自己，那么还有许多同学想介绍的，那么把这个机会留到我们的课堂上，等会儿我们来认识刚才同学们已经说了，西安许多同学已经去过，也了解过了，那你知道在古时候的西安它又叫什么吗？你来

生：秦国

师：秦国当时的国都在咸阳好，古时的西安又称长安，有长治久安的意思，同学们，在汉与唐时期，长安尤其的繁荣，特别是在唐时代，出现了许许多多的诗人，你知道哪些诗人吗？你来！

生：我知道李白

师：能不能背上一首李白的诗？

生：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡

师：如果能再有感情些，那就更好了

生：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡

师：背得倒不错，但这仅仅是在读字，谁来有感情的读一下！

生：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡

师：是不是有点紧张？

生：恩

师：好，是这样，不要紧张

生：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡

师：真棒，小诗人

师：同学们，老师这里也有一首诗，我来读第一句，如果你们知道，就一起请接下去好吗？

生：好

师：独在异乡为异客，

生：每逢佳节倍思亲

师：遥知兄弟登高处，

生：遍插茱萸少一人

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十八篇

今天早上，我的好朋友孟浩然要去广陵，我怀着依依不舍的心情去送他。一路上，只见春光明媚、繁花似锦，路边栽满了桃树，刚开的桃花朵朵争奇斗艳，还有五彩缤纷的蝴蝶在桃花旁翩翩飞舞。风景很美，可我心中更多的是对朋友的不舍。

很快我们到了一个老字号饭馆，点了些饭菜与几瓶上等的白酒。菜一上桌我们俩便你一言我一语地聊起了了去广陵的事。很快，两个时辰过去了，一位奴仆走了过来，说道：“大人，您的航程还有半个时辰就要出发了。请大人注意时间！”

“好，我知道了。”孟浩然说。

“兄台，今日你一走，还不知道我们何日才能再相见。让你我二人再干一杯吧！”我说完便端起一杯酒下了肚。孟浩然答道：“兄台，感谢你今日来送我，干杯！”

二人上了马，一路陷入了沉默，这一别不知何时才能相见？到了黄鹤楼前面的江边，只见江河碧波千里，水浩浩荡荡的翻滚着，一条船也已在江边等候。

“我孟浩然好不容易交到你这个朋友，可如今却要分开！哎！不说了！告辞，保重！”说完，孟浩然抱了抱拳，背过身便上了船，而船也缓缓开动了。

“后会有期！”我大声说道。心中虽有不舍，可他有自己的正事要办，毕竟不能挽留。

不知为何，这江中明明有几十条船，可在我眼中只有孟浩然所在的那一条。我静静地看着他慢慢地消失在我的眼中，情绪越发忧伤起来，我叫仆人拿来了纸和笔，提笔写道：

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

描写黄鹤楼的作文10篇扩展阅读

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展1）

——描写黄鹤楼的作文10篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第三十九篇

一、教学目标

1．掌握主题文本

能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。学会课文6个生字，理解由生字组成的词语。掌握课文中的四字成语和常用语。

2．感悟文本主题

理解诗句的意思，体会诗人与朋友之间的依依惜别之情。从李白的几首离别诗中体会诗人寄情于水的诗歌文化。

3．培养言语品质

在四字成语或常用语的感情朗读中唤起鲜明意象。

围绕“依依惜别”的感情去发现语言文字表达的情感性。

在模仿迁移表达和想象表达中提高言语表达能力和审美感受。

二、教学过程

（一）出示词语，指导朗读。

烟雾迷蒙 俯临长江 杨柳依依 依依惜别 脍炙人口 浩浩荡荡

繁花似锦 飞檐凌空 沙鸥点点 按捺不住 誉满天下 永世不绝

1、指名朗读，读准字音。

2、教师范读一个词语，学生模仿朗读对应的词语，要读出画面、语气和情感。

（二）诗文对照初步朗读感知

1、课前板书：黄鹤楼送别，朗读课题，读出感情。指出课文特点。

（黄鹤楼在湖北武汉，扬州是江苏省扬州市，它们都在长江边上，黄鹤楼在西面，扬州在东面。所以说“西辞黄鹤楼”。）

2、从课文中找找哪些语句表达的就是这首诗的意思。用直线“_________”划出来。然后交流一下。老师读一句诗，让学生结合课文相关语句说说诗句的意思。

（三）精读课文，感悟诗情

1、李白在黄鹤楼送别孟浩然，当时周围的环境是怎样的呢？

（1）谁来读读第一自然段。板书：之景

（2）师：你觉得送别时的环境怎么样？那就请你美美地读一读，把同学和老师带进那迷人的送别场景。

2、假如第一段侧重写的是黄鹤楼送别之景，那么第二自然段侧重写送别之什么呢？读读第二自然段，能否和第一自然段一样，用一个字概括。讨论并板书：之情。

（1）指名朗读，体会这是一种怎样的离别之情。讨论板书：依依惜别

（2）什么叫依依惜别？“依依”什么意思？“惜别”什么意思？（依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别。形容十分留恋，舍不得分开。）

（3）指导感情朗读第二自然段，体会依依惜别之情。

（4）出示：“李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。”

与原句对比出示：“李白和孟浩然一会儿仰望________，一会儿远眺_______，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。”（除了蓝天白云和江上景色，还可能仰望什么，远眺什么？比如：温暖的春日、雄伟的黄鹤楼、点点白帆、滚滚江水、飞翔的沙欧等）

与原句对比出示：“李白和孟浩然一会儿_______低垂的杨柳，一会儿_______似锦的繁花，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。”

（5）集体朗读第二节，体会依依惜别的感情。

3、李白和孟浩然在一个特定的送别之景当中，深藏着依依不舍的送别之情。接着，课文又写了送别之什么呢？请读读第三自然段，能否用一个词语概括。

（1）出示：仔细读读第三自然段，你能读出两人之间怎样的感情？请抓住关键词句你圈圈划划，并做批注。

（2）交流。

（李白对孟浩然十分敬重，两人的友谊十分深厚。在谈出感受后，通过朗读体会感情。）

①重点出示：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。”

指导朗读，问：猜想一下，孟浩然什么样的人品得到李白的敬仰？（有所领悟后再感情朗读，层层叠加。）

随机补充：

从《李太白集》里，我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中，李白写道（出示）：

赠孟浩然

唐 李白

吾爱孟夫子，

风流天下闻。

红颜弃轩冕，

白首卧松云。

教师解释：我十分敬仰孟先生，他人格高尚才华横溢，名闻天下。年轻时远离官冕车马，年纪大了又归隐山林，常与松云为伴。

从这首诗可以看出，孟浩然很有才华，一生不贪图荣华富贵，人品高尚纯洁，深受李白的敬仰。指导朗读重点句。

李白说孟浩然的诗篇誉满天下，我们以前学到过孟浩然写的诗吗？出示：

唐 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

指导集体朗读诗句，初步感受孟浩然诗篇誉满天下（几乎家喻户晓）的才华。然后指导朗读课文重点句。

②重点出示：“虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

指导朗读。对比出示：虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这蓝天下的白云_________________。（纯洁无暇）再比如：却像这雄伟的黄鹤楼名垂千古，却像这三月的繁花美丽动人，却像这杯中的美酒清纯甘甜……）

（3）男女生分角色朗读，体会依依不舍的感情。教师读旁白。

4、黄鹤楼送别，课文从送别之景，写到送别之情，再写到送别之语。接下来，又侧重写送别之什么呢？读读第四自然段，讨论并板书：之举

（1）在送别之举中，你又从哪里读出了人物的依依惜别之情？讨论，随机出示：“李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……”随机理解：伫立（长久地站立）、凝视（聚精会神地看）指导有感情朗读

（2）好友已经乘船远去，消失在蓝天的尽头。可是李白依然伫立在江边，凝视着远方，久久不愿离去。此时，他的内心会想些什么呢？请展开丰富的想象，结合课文内容，写一写李白此时的内心活动。

（3）交流，点评。

5、李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（1）出示：

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

（2）指导有感情朗读

（3）课文从送别之景，写到送别之情、写到送别之语、写到送别之举，最后写出了李白所作的送别之诗。（板书：之诗）请你再仔细读读这首诗，你觉得这首诗哪里蕴含着李白和孟浩然之间依依惜别的感情？说说理由（蕴藏在烟花三月中、孤帆远影中、碧空的尽头中、滚滚长江水中）

（四）拓展李白的离别诗，感受李白寄情于水的诗歌文化。

1、李白写过很多的送别诗，而且十分喜欢把离别时的感情寄托在流水之中。

（1）出示：

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

师：这是我们曾经学过的李白写的一首送别诗《赠汪伦》，请一位同学来读一读。在这首诗里，李白把离别的感情寄托在哪里？李白和汪伦感情深吗？你从哪里看出来？

（2）出示

《金陵酒肆留别》（唐 李白）

师：这是李白写的另一首送别诗，金陵就是现在的南京，酒肆就是古代的酒店。在这首送别诗当中，李白先写了酒店周边环境非常美丽，酒店里已经酿造了上等的美酒。金陵的很多朋友前来相送，大家频频举杯畅饮美酒。最后两句诗是这样写的。

出示：“请君试问东流水，别意与之谁短长？”

指名朗读，集体朗读，这句诗的.意思是说“请你们问问这东流的水，离情别意与它相比究竟谁短谁长？”

在这两句诗里，李白把离别的情谊寄托在哪里？（寄托在东流水当中，也就是长江水当中，长江全长6300多千米，但李白觉得自己与金陵朋友的离情别意比长江水还要长。）

（3）出示

《渡荆门送别》（唐 李白）

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十篇

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”已成为千古绝唱，更使黄鹤楼名声大噪。

??至唐永泰元年（公元765年）黄鹤楼已具规模，使不少江夏名士“游必于是，宴必于是”。然而兵火频繁，黄鹤楼屡建屡废。最后一座“清楼”建于同治七年（公元1868年），毁于光绪十年（公元1884年），此后近百年未曾重修。

??1981年10月，黄鹤楼重修工程破土开工，1985年6月落成，主楼以清同治楼为蓝本，但更高大雄伟。运用现代建筑技术施工，钢筋混凝土框架仿木结构。飞檐5层，攒尖楼顶，金色琉璃瓦屋面，通高米，底层边宽30米，顶层边宽18米，全楼各层布置有大型壁画、楹联、文物等。楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、轩廊、亭阁等一批辅助建筑，将主楼烘托得更加壮丽。登楼远眺，“极目楚天舒”，不尽长江滚滚来，三镇风光尽收眼底。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十一篇

黄鹤楼坐落在武昌区蛇山山顶，四周绿树成荫，山下有一个人造湖。我和妈妈沿着旅游路线来到了山顶，黄鹤楼顿时出现在我们眼前，她巍峨挺拔，共有五层。

我们迫不及待地来到大厅。通过仔细阅读墙上的历史资料介绍，我才知道，武昌这个名字的由来是源自于孙权要以武立国才能昌盛的道理。这样说来，黄鹤楼在三国时期就修建而成了。

当我们来到第二层，一副巨大的、漂亮的画卷展现在眼前，画卷上面画着一个人骑着一只黄鹤飞去，他手中拿着一把玉笛。我想，这就是那位吹笛的故人吧！四周是一些龙飞凤舞的书法作品，散发着淡淡的墨香。

随着爸妈的多次呼唤，我恋恋不舍地走向第三层。这楼层内墙上，铺满了壁画，上面的人物栩栩如生。嘿！那个是岳飞，他手持一把大刀，神情严肃；还有一个是众所周知的唐宋八大家之一—苏轼；还有许许多多古时候的文人墨客呢！

怀着更上一层楼的心情，我直奔第五层。站在外廊的栏杆边远眺，江城的美景尽收眼底，真是极目楚天舒啊！飞架南北的长江大桥，是天堑变通途。如果大诗人崔颢也站在这里，看到长江大桥上面川流不息的汽车，以及对面龟山上高大的电视塔，他应该会当惊世界殊吧！

黄鹤楼，它是一首诗，是一首精彩绝伦、美妙的诗！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十二篇

亲爱的各位游客：

你们好。

很高兴能在这风和日丽的阳春三月与您相约在美丽的江城武汉，我是您此行的导游陈封榕，来自武汉铁路旅行社，大家可以叫我。今天，我将陪同您走进千年文化名楼——黄鹤楼，一同去领略她的楚风神韵。

黄鹤楼，与湖南的岳阳楼，江西的滕王阁并称为“江南三大名楼”，由于其历史悠久，楼姿雄伟，还被*历代诗人吟诗赞叹，居三楼之首，享有“天下绝景”的美誉。所以大家来武汉一定要看看这天下江山第一楼的黄鹤楼。

大家有没注意黄鹤楼的名称，为什么是叫黄鹤楼呢，大家都知道，大自然中的鹤有很多种类，有白鹤，灰鹤，丹顶鹤，黑颈鹤等等，但是没有黄鹤，那么，武汉的老百姓为什么给自己家乡的标志性建筑起名叫黄鹤楼？有2个来历，一个是因山得名，一个是因仙得名。黄鹤楼是建在蛇山上，蛇山是由7座首尾相连的山体组成，黄鹤楼建在其中的一座黄鹄山顶，在古汉语中，“鹄”、“鹤”二字通用，故又称黄鹤山，黄鹤山上建的楼阁，自然就叫黄鹤楼了。民间有很多关于黄鹤楼的传说故事，武汉的老百姓更喜欢此楼是因仙得名的传说。这个美丽的神化传说故事小陈先卖个关子等进入到黄鹤楼主楼了再给大家徐徐道来。

好了，各位朋友们，我们进入到了黄鹤楼景区，看过了鹅池、归鹤图，欣赏了崔颢的名诗，请大家向我手指的方向看，前方那雄伟壮观的就是黄鹤楼了。大家有没觉得真的是不止一点壮观呢。黄鹤楼历史悠久，它始建于三国时期吴黄武二年，也就是公元223年，距今天已经有1700多年的历史了。黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼是在清光绪十年也就是1884年毁于火灾。我们现在看到的黄鹤楼，是于1982年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，于1985年6月建成开放的。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十三篇

今天下雪了，二姨说：“这是武汉16年来的第一场雪。”

我们去参观了黄鹤楼，它是雪下的“江南三大建筑”之一。黄鹤楼建于三国时期，靠近长江。它挺拔雄伟，自然成为世界闻名的旅游胜地。名人李白，白居易，陆游都是来玩的，只写诗。

黄鹤楼在去扬州的路上辞别了孟浩然李白。

因此，人们离开了西方的黄鹤楼。

烟花会在三月传到扬州。

孤帆远离阴影，

只能看到长江的跨天流。

因为这首诗，很多人错过了黄鹤楼。

黄鹤楼有六层。楼前有两只鹤，两只乌龟站在它们的脚下。我们一起参观了黄鹤楼的顶层。我们想用大功率眼镜看长江大桥，但因为有雾，我们什么也看不清楚。不幸的是，我们从黄鹤楼看不到长江大桥。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十四篇

大家都知道有黄鹤楼吧！可是你们知道它在那里吗？什么，你说什么？没错说对了！

关于黄鹤楼有一个神话传说，你们想知道吗？你们真的想知道啊！那我就告诉你们吧：

据说八仙之一的吕洞宾，来到一个餐馆。“吃香喝辣”的，吃完扭头就走，可是那个店主也没有向他索要饭钱，吕洞宾就这样白吃白喝了一个多月。有一天，吕洞宾又来这家餐馆，对店主说：我欠你的钱实在是太多了。于是他用橙子在墙壁上画了一只黄鹤，只要拍拍手，那只黄鹤就会飞下来。就这样，那位店主只用了几年，就拥有了上百万资产。

有一天，吕洞宾又来到了那个酒店，把黄鹤给收走了。

那位老板为了纪念那只黄鹤，就在一座山上建了一座黄鹤楼。

我一开始进去黄鹤楼，就看见一个亭子，那个亭子的介绍上说：这个亭子里面有一个大书法家王羲之写的鹅字，我进去一看果然有一个鹅字。

我走到上面，我又看到一个亭子，可是这个亭子和前面一个亭子不一样。介绍说：这个亭子是李白的搁笔亭，因为李白看到崔颢写的诗都比他好，那自己还写什么呢？

现在正式进入黄鹤楼了，柱子上面有几个大字是：大江东去，波涛洗净古人愁；爽气西来，云雾扫开天地撼。”接下来就没有什么好看的了，不过有一口大钟是我们中国第二大的钟。

黄鹤楼非常好看，我推荐大家去看一看。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十五篇

大家好，欢迎大家来到美丽的黄鹤楼，我是你们的小导游xxx。

黄鹤楼位于武汉市蛇山的黄鹤矶头，面对鹦鹉洲，与湖南岳阳楼，江西滕王阁，山东蓬莱阁合称*四大名楼，号称“天下第一楼。”始建于三国时期，一九八五年6月重建开放，是我们国家旅游胜地之一。只要去过的人没有哪个不赞的。

现在，游完了黄鹤楼，该到九九归鹤国浮雕去看看了。九九归鹤浮雕在黄鹤楼东南240米处。它是国内最大的室外花岗岩浮雕，共有99种仙鹤舞动着不同的姿态，好像在向人们展现自己的风采。它全长米，高米。

大家一定都知道，黄鹤楼外面的两只仙鹤吧?大家都说那是神仙骑过的仙鹤，那么，我们就再去看看吧!仙鹤位于黄鹤楼西面50米处的台阶旁边，由龟，蛇，鹤三种吉祥动物组成，它高米，约重吨，几乎全是黄铜铸成，你们是不是觉得很壮观呢?

来到了黄鹤楼，怎么能错过白云阁呢?白云阁坐落在蛇山高观山山顶，在黄鹤楼东约274米，海拔米，阁高米，是观赏黄鹤楼，蛇山的极佳地点。

好了，今天大家玩得也很累了，黄鹤楼之旅到此结束，欢迎大家介绍更多的“驴友”到我们黄鹤楼一游。

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展6）

——黄鹤楼的导游词10篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十六篇

各位朋友：

大家好！很高兴能在这风和日丽的阳春三月陪同您一起畅游江南名楼——黄鹤楼。我将竭尽所能为您提供全面周到的导游服务，祝大家玩的开心。

黄鹤楼被*历代诗人吟诗诵赞，一直享有天下绝景的美誉，与湖南的岳阳楼，江西的滕王阁并称为“江南三大名楼”，且以其历史之悠久，楼姿之雄伟而居三楼之首，享有“天下绝景”的美誉。

大家都知道，大自然中的鹤有很多种类，有白鹤，灰鹤，丹顶鹤，黑颈鹤等等，但是没有黄鹤，那么，武汉的老百姓为什么给自己家乡的标志性建筑起名叫黄鹤楼呢？这个美丽的名称来自一段美丽的神化传说。

很久以前，有一个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日。一天，有位衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽本小利微，但为人忠实善良，乐善好施。他见老道非常可怜，就慷慨答应。酒足饭饱后，老道非常感激辛氏。后来，老道每日必来，辛氏就有求必应。不知不觉一年过去了。有一天，老道又来到酒店，辛氏一见，急忙准备酒菜招待老道，老道急忙拦住，说今天我不喝酒，我是来向你告别的。又说每日饮酒，无以为谢，但我会画画，我给你的酒店画一幅画作纪念。说完，老道拾起地上的橘子皮，在墙上画了起来，不一会儿就画好了一只鹤，由于橘子皮的颜色是黄色，所以这只鹤也是黄色的。画完后，老道对辛氏说：只要你拍手相招，黄鹤便会下来，为酒客跳舞助兴。辛氏一听，非常高兴，他立即去看老道画好的鹤，觉得栩栩如生，非常漂亮。他转身要向老道表示谢意，感谢老道给他的酒店画了那么好的一幅画，可是老道已不知去向。第二天，酒店来了客人，他想起老道的话，拍手一试，果然那只黄鹤一跃而下，引颈高歌鸣，翩翩起舞，舞毕又跳回墙上，客人十分高兴。消息传开后，吸引了武汉三镇的老百姓和远近的游人，都来店中看黄鹤起舞。从此酒店生意兴隆，辛氏因此发了财。十年后的一天，老道又出现在酒店，辛氏一见，十分高兴，拉着老道说，你一去十年，我多方打听你的下落，不知去向。今天你回来了，请你再也不要离开。等辛氏讲完，老道对辛氏说：不知十年来你所挣的钱，还清了我的酒债了没有？辛氏急忙说：非常感谢，在你留下的黄鹤的帮助下，我现在非常富有。老道一听，哈哈大笑，并取下身上所带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一首奇妙的曲调，黄鹤闻声而起，随着笛声唱歌跳舞。一曲吹完，只见老道跨上黄鹤，黄鹤载着老道飞走了，此后老道再也没有回来过。武汉三镇的老百姓十分想念这只给他们带来幸福吉祥的仙鹤，纷纷建议辛氏在酒店旁建一座楼阁，供奉老道和黄鹤，以资纪念。同时也为云游四方的老道和黄鹤指引方向，希望他们早点回来。辛氏接受大家的建议，将多年积攒的钱拿出来在酒店旁盖起了一座高楼，他有感于黄鹤帮他致富，于是取名为黄鹤楼。千百年来，这个故事广为传颂，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。

黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，即公元223年，至今约有一千七百多年的历史，其间屡毁屡建，不绝于世。这是因为黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑，它反映了一个时代的兴衰。自从清同治十年，即公元1884年黄鹤楼被毁后，人们一直企盼着黄鹤楼重现江城，但一直未能如愿，直到改革开放后，黄鹤楼才得以重建，这充分反映了我国综合国力的提高。今天我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年动工修建，1984年建成的，离最后一座黄鹤楼被毁的时间整整有一百年。

黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，自西而东为黄鹄山，殷家山，黄龙山，高观山，大观山，棋盘山，西山，全长二千余米，因其形同伏蛇，故名蛇山。黄鹤楼建在黄鹄山顶，在古汉语中，“鹄”、“鹤”二字通用，故又称黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就叫黄鹤楼。但是人们更愿意接受因仙得名的传说。

为了使大家更好地观赏黄鹤楼我用五个字来概括黄鹤楼的特点：高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高，上刺青天与云霞比翼；奇就奇在神仙跨鹤，神话流传；险就险在临江而立，下临无地；美就美在登楼远眺，武汉风光尽收眼底；妙就在妙文人墨客，轶事流传。

好，现在我们已经来到了黄鹤楼公园。黄鹤楼公园是由主楼、配亭、轩廊、牌坊、古肆商业街等组成。主楼净高米，共五层，外形类方正，四望如一。每边长35米，72根大柱拔地而起，60个翘角飞檐凌空，博采历楼之长，汇北雄南秀之风。金黄色的琉璃屋面古朴富丽，红葫芦形宝顶入夜闪闪发光，各层均具有浓厚的诗情画意。下面我们就一起进主楼看一看吧。

我们现在所在的位置是黄鹤楼的一楼大厅。大厅宽22米，长14米，您看这些古香古色的大柱，周长有两米，它们直通顶层可以说是整栋楼的擎天柱。迎面的这副“白云黄鹤图”，高9米，宽6米，画面上黄鹤楼居中耸立，上方一仙者骑者黄鹤，吹者铁笛似离似归，下面人们载歌载舞，整副画面洋溢着浪漫神奇的气氛。画两侧柱子上还挂者清末重臣张之洞的一副名联：

爽气西来云雾扫开天地撼，大江东去波涛洗尽古今愁。

大厅名联后是一巨幅雕屏，上绘历史上黄鹤楼的造型，技艺高超，又古色古香，堪称艺术精品。

好，请大家随我继续向上参观。我们现在所在的地方并非二楼，而是一楼与二楼的夹层，俗称跑马廊。这样的跑马廊每二层之间都有，大家可以算一下，黄鹤楼本有五层，再加上每两层之间的跑马廊，内部一共就有九层，因此，黄鹤楼又有了外五内九的建筑结构。这里陈列着一些历史的名人字画，大家可以欣赏一下。

大家看，二楼中陈列着唐宋元明清和现代六座黄鹤楼模型。他们各自代表了其处各自时代的建筑风格。您瞧，这座唐朝的黄鹤楼，一楼和城相连，外看只有两层，整体结构比较简洁粗犷，给人一种古朴雄浑的感觉。再看一下宋代的楼，由楼、台、轩、廊四部分构成，每层翘首重檐，飞达四敞，展现了宋代精致隽逸的艺术风格。元代的形式延续了宋代的风格，明代则依然是两层。大家再看，这里还有一些布蓬之类的东西，您知道这是什么用的吗？没错，这就是咱们古时人们用的遮阳伞。请看这边清朝的黄鹤楼，它分三层，第一层有12个檐，代表着一天12 个时辰，第二层十二个檐，代表一年有12 个月，第三层的二十四个檐则代表一年24个节气。能将*传统的天文历法文化融入其中，是它的最神奇之处了，遗憾的是在1884年的夏天也就是清光绪十年，它被雷火击毁了。最后一座就是现在的黄鹤楼了，它以清代黄鹤楼为基本，于1984年重修，既不失黄鹤楼传统的独特造型，又比历代的楼更加雄伟壮观。

请大家扶好楼梯随我到三楼。这里是一副名为“文人荟粹”的陶版瓷画。画面人物神态各异，栩栩如生，再现了历代文人墨客来此吟诗作赋的情景。您看，中间那位黄袍加身的正是唐代大诗人崔颢。相传有一年，崔颢慕名来到黄鹤楼，他游览后即兴赋了一首诗：

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

这首诗意境美妙，是描写黄鹤楼的一首不可多得的好诗。可是由于唐代著名诗人很多，崔颢名气又不大，因此，诗虽好，但无人赏识。又一年，诗仙李白来到黄鹤楼，当地老百姓见诗仙来此，十分高兴，纷纷要求李白为黄鹤楼写一首诗。李白游览后觉得黄鹤楼传说奇特，风景优美，于是诗兴大发，答应写诗。人们准备好文房四宝，李白饱蘸浓墨，凝神屏气，提笔欲写，可就在这时，他一抬头，看到了墙上崔颢的诗，他当场就愣住，摇摇头，搁笔不写。围观的人们不知何故，纷纷询问为什么，只见李白叹了口气，吟出一首打油诗：

一拳打碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。

眼前有景道不得，崔颢题诗在上头！

吟完，搁笔而去。由于李白的推崇，崔颢的诗名声大振，黄鹤楼也随着崔颢的诗名传四方。

四楼是黄鹤楼的文化活动场所，陈列了当代书画名家游览本楼的即兴之作，这里还专门备下了文房四宝，若是哪位游客有兴趣，不妨在此一显身手。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。“欲穷千里目，更上一层楼”，在这里我们首先看到的是这幅名为“江天浩瀚”的组画，它面积达90*方米，在全楼壁画中是最大的。它由10幅彩画组成，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人似乎站到了长江的一个横断面上，感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的过程。其它七幅，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。

现在再让我们到西边观赏武汉三镇的美景吧。眼前是滚滚东去的长江和使天堑变通途的长江大桥，还有对面龟山上高耸入云的电视塔，富丽堂皇的晴川饭店，如彩虹跨江的晴川桥……黄鹤楼像一位老者，稳坐于蛇山之巅见证了武汉沧桑的历史和日新月异的今天，更以期待的目光展望着繁荣昌盛的未来。

好了，黄鹤楼之行就快开要结束了，希望我的讲解能够给您留下美好的回忆，不足之处还请您多多包涵。欢迎您下次来到江城，还来这里坐坐。祝大家旅途愉快，一路顺风！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十七篇

教学要求：

1、学会本课10个生字，理解有生字组成的词语的意思。

2、正确、流利的朗读课文。

3、读通课文，初步了解课文的内容。

教学重点：

1、学会本课10个生字，理解有生字组成的词语的意思。

2、读通课文，初步了解课文的内容。

教学媒体：投影片录音

教学过程：

第一课时

一、导入新课，初读古诗。

1、唐代大诗人李白，大家都很熟悉，谁还记得我们学过他的哪几首诗？

指名交流

2、今天我们一起来看他的一首古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

幻灯出示该古诗

3、师范读

4、自由读，读准字音。

5、齐读，指名读。

6、揭题25黄鹤楼送别

7、学生针对课题质疑

二、初读课文

1、提出要求：

（1）读准字音借助拼音读好生字。

（2）读顺课文

（3）理解课文大概内容，思考上述提出的问题。

2、检查

（1）出示生字，指名认读。

（2）出示词语

烟雾迷蒙繁花似锦饯行飞檐凌空远眺

敬仰誉满天下伫立脍炙人口凝视

a、指名读，师纠正字音

b、齐读

（3）指名分节朗读课文。

（4）评价指出优缺点后齐读。

（5）读后初步回答上述提出的问题。

三、识记、书写生字

1、投影生字

2、指导识记方法和书写注意点

“孟”字，上下结构，弯钩起笔和出钩处直线对齐。

“饯”字与吃食物有关是“食”字旁。

“酒”字已在生活中认识，书写时区别于“洒”

3、根据学生提到的字进行范写。

4、学生描红、临写字（师巡视纠正写姿）

四、作业

1、完成习字册

2、朗读全文

第二课时

教学要求：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

3、能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友之间的依依惜别之情。

教学重点：

能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友之间的依依惜别之情。

教学媒体：

收录机配乐录音投影片

教学过程：

一、复习导入

1、同学们，今天我们继续学习（齐读课题）25黄鹤楼送别

2、首先我想请同学把时间、人物、和事情放到题目中去，把题目更具体化。

（指名说）

3、在李白为孟浩然送别的过程中诞生了一首千古传诵的古诗。（出示诗句）

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（1）请同学们读一读这首诗，看看针对这首古诗你有哪些问题要问？交流

二、精读课文

过渡：请同学们带着这些问题去听课文录音，听的时候注意力集中，老师相信大家能在课文中寻找到答案。

1、听课文录音，思考刚才提出的疑问？

2、同学们刚才我们听了一遍课文，现在拿起手中的笔，把与这些问题有关的课文内容圈画出来。（学生动手圈画）

3、以小组为单位，把你找到的答案在小组里交流一下。

（小组讨论，师巡回指导）

4、针对第一句诗句，你解决了哪几个问题？

（1）故人“指的是谁？为什么称为“故人”？

（2）“烟花三月”是一番怎样的情景？板书：景

你从哪里知道的？

（幻灯出示画面及第2段内容）

景色美不美？你能把这种美的感觉读出来吗？

（3）“下”是什么意思？

（4）自己把诗意说一下。

5、在美丽的春景中，老朋友要分离了，也许以后再也见不着了，此时此刻他们的心情如何呢？

6、指名回答板书：依依惜别

随机出示第2节

7、自己试着读一读，看看谁能把他们当时这种依依惜别的感情读出来。

指名读，学生评价，齐读

8、下面一段是他们的话别。板书：话

老师想请同学起来表演，表演前，请你们先把两个人说的话读通顺，然后，同桌分角色读。开始。

9、学生自由练读，表演。

10、下面我们要招聘小演员了，谁想演李白？

a、你想演李白，那请你读一下李白的话，大家认真听，待会儿我们大家来评评看，是不是合格？（学生读）

b、评价

c、好，你为什么用这种语气读？哪里看出？

d、不好，为什么？你能读得比他好吗？（确定小演员）

e、下面要挑选演孟浩然的同学。（出示孟浩然的话）读读孟浩然的话，从中感受到了什么？

f、“海内存知己，天涯若比邻”是什么意思？

g、谁来把孟浩然的话读好？指名读

现在我们请两位同学上台，这样，你们先练一遍，我们其他同学站起来，自由结对，你们也来练一练。

表演前，下面的同学有什么宝贵的经验要告诉这两位同学？给他们指点一下。

开始表演。

11、刚才我们主要解决了第一句诗句，下面我们看第二句诗。

12、指名读“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

13、这句话，谁能用书上的话来解释？、

14、指名说出示第4小节

15、从这句话中你感受到了什么？

16、看图片，练读，指名读，齐读。

17、这时候李白会在心中对孟浩然说些什么呢？板书：行

18、此时此刻，李白按奈不住激动的心情，随即吟出脍炙人口的名诗。引读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

三、回顾全文，.总结

1、大家看黑板，这篇文章从景、情、话、行四个方面体现出李白和孟浩然的依依惜别之情。

2、同学们今天我们学了这首送别诗，你们课后还找到其它送别诗呢？（交流）

四、作业

1、抄写词语。

2、背诵课文中的古诗。

3、用“暂时”、凝视“造句。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十八篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”我早在诗仙李白的古诗里认识了黄鹤楼，去年暑假我们一家人来到了武汉，游览了“天下江山第一楼”之 黄鹤楼，它位于在美丽的江汉平原上。它令无数中外游人叹为观止，流连忘返。

漫步朝黄鹤楼，走过“三楚一楼”的牌坊，迎面是一对1米多高的仙鹤栩栩如生站立在龟和蛇背上，全身金灿灿的，体态轻盈，一只向远处眺望，一只低头默想。

绕过铜鹤，我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层，每层楼的檐角上都挂着一只风铃，每当夜幕降临，风铃清脆的叮当声，使黄鹤楼显得更加古老庄严。整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦，在阳光下金光耀眼。 一楼周围用汉白玉栏杆围绕，上刻花虫鸟兽。四周还有姿态各异的白鹤雕塑。色彩鲜明，雄伟壮丽，正面墙有一幅长9米、宽6米的陶瓷巨型壁画，画着一位鹤发童颜的仙人银须飘飘，乘着白鹤，横吹玉笛。看着这些作品，会令人情不自禁的吟诵起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”沿着迁回的楼梯，看完历代丹青妙手的作品之后，到了三楼，看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景。在看左边一张图，完全不是刚才那华丽的场面了，而是一群劳动人民修建黄鹤楼的情形。

“欲穷千里目，更上一层楼”想必五楼应该是观景的绝佳位置吧，登上五楼去、放眼望去，美丽的东湖如碧玉镶嵌在美丽的汉江平原上，好一幅难用笔墨描绘出的画面。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第四十九篇

游客朋友们，

你们好，首先我代表武汉旅行社欢迎大家的到来!能和大家相逢在这美丽的江城并和大家一起度过这段美好的时光我感到十分的荣幸。我是武汉旅行社导游员，大家可以叫我小李或李导，这是我们司机王师傅，王师傅开车十几年，有很高的水*和丰富的经验，大家可以放心欣赏窗外的风景。在接下来的时间将由我们两个为大家服务，我一定会尽力安排好各位的行程，大家如果在旅途过程中有什么问题，可以尽管提出来，我们会尽量想办法替您解决。希望我和王师傅的服务使您在这次旅途中感到开心，愉快。

今天我们要去的地方，就是号称天下第一楼的黄鹤楼。黄鹤楼，位于长江南岸，武昌蛇山之巅，始建于三国时期吴黄武二年，即公元223年，距今天已有1700多年历史了。黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼于清光绪十年即1884年毁于火灾。我们今天要去的黄鹤楼，是于1981年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，用钢筋混泥土框架仿木结构的现代工艺和现代材料于1985年6月建成开放的，说到这楼可以用五个字概括其特点：高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高，上刺青云与云霞比翼：奇就奇在神仙驾鹤，神化流传;险就险在临江而立;美就美在武汉风光尽收眼底;妙就妙在文人墨客，逸事流传。说了这么多，我想大家也有点迫不及待了吧。正好，大家看，窗外就是黄鹤楼景区了，请大家随我一同下车去游览。

各位游客朋友们，在游览完黄鹤楼公园南区的景点，品味了黄鹤楼深厚的文化底蕴之后，我们到了黄鹤楼的内部大厅。黄鹤楼的内部设计颇具匠心，五个大厅具有不同的文化层面，分别由神话传说、历史沿革、人文荟萃、传统风韵，三楚精神构成。黄河楼第一层楼大厅的艺术主题是xxx 神话xxx。我们可以看到，大厅分前后两厅，前厅迎面的'这副壁画名为《白云黄鹤图》，此副壁画取材于《驾鹤登仙》的古代神话，兼取唐诗xxx昔人已乘黄鹤去xxx之意。大家请看，在画面上有一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，好象离去，又似归来。画面下方绘有清代形制的黄鹤楼，楼前人群浮动，或把酒吟诗，或载歌载舞，有如送别，又似接风。天上人间，浑然一体，洋溢着神奇而浪漫的气氛。黄鹤楼导游词范文大全3

各位嘉宾，大家好，今天我们浏览武汉市最著名的名胜，千古名楼——黄鹤楼，黄鹤楼坐落在武汉市武昌的黄鹄山上，它与湖南的岳阳楼、江西的腾王阁一道并称为*江南三大名楼，且以其历史之悠久，楼姿之雄伟而居三楼之首，享有天下绝景的美誉，黄鹤楼导游词。

黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，距今已有一千七百多年的历史，其间屡毁屡建，不绝于世。为什么呢?这是因为黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑，它代表了一个国家的兴衰。自从清同治十年黄鹤楼被毁后，人们一直盼望黄鹤楼重建江城，但一直未能如愿，直到改革开放后，黄鹤楼才又重现江城，这反映了我们国家综合国力的提高。今天我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年动工修建，1984年建成的，距离最后一座黄鹤楼被毁时间整整一百年。

我们知道，大自然中的鹤有很多种类，有灰鹤、白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤，但没有黄鹤，那么武汉的老百姓为什么要给自己家乡的标志性建筑取名为黄鹤楼呢?这个美丽的名称来自于一个xxx卖酒遇仙xxx的神话传说。

很久以前，有个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日，一天，有个衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽本小利微，但为人忠厚善良，乐善好施，他见老道非常可怜，就慷慨答应了，以后，老道每日必来，辛氏则有求必应，这样过了一年多。有一天，老道突然来向辛氏告别，为感激辛氏，老道为他的酒店的画了一只鹤作纪念，老道对辛氏说：xxx只要你拍手相招，黄鹤便会下来跳舞，为酒客助兴。xxx说完后老道就不见了。辛氏拍手一试，黄鹤果然一跃而下，跳起舞来。消息传开后，吸引了远近的游人都来看黄鹤起舞，从此酒店生意兴隆，辛氏因此发了财。十年后的一天，老道又出现在辛氏的酒店，他取下随身携带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一只奇妙的曲调，黄鹤闻声而下，载着老道飞走了。从此再也没有回来。辛氏为了纪念老道和仙鹤，于是将自己多年积攒的钱拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。千百年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。

但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性最大。黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，全长二千余米，因其形同伏蛇，故名蛇山，黄鹤楼建在黄鹄山顶，在古汉语中，鹄鹤二字同音，故又名黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就叫黄鹤楼了，但是人们更愿意接受因仙得名的传说。

*很多的名山大川，都有极其美丽的民间传说，但不一定有黄鹤楼那样有名，黄鹤楼可以说和*的长城，北京的故宫，西安的兵马俑一样蜚声海内外，这是为什么呢?除卖酒遇仙这个美丽的神话传说外，最主要的原因就是历代诗人充分它的赞美和歌颂，黄鹤楼建成后，吸引了大量的文人墨客前来吟诗作赋，正是由于他们的诗，使黄鹤楼名传四方。在众多描写黄鹤楼的诗中，最有名的要数崔颢的《登黄鹤楼》和李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

好，现在我们已经来到了黄鹤楼，重建的黄鹤楼因修建武汉长江大桥而离开故址，建在蛇山西端的高观山西坡上，离江边约一千米。黄鹤楼建筑群是由主楼、配亭、轩廊、牌坊组成。黄鹤楼为五层，高51米，外形类方正，四望如一。楼为钢筋混泥土仿木结构，72根大柱拔地而起，60个翘角层层凌空，像黄鹤飞翔，每个翘角上的风铃在四面来风的吹拂下发出浑圆深沉的音响。

现在我们到了黄鹤楼一楼大厅。迎面我们看到一幅高9米，宽6米的xxx白云黄鹤图xxx，画面上黄鹤楼居中耸立，上方一仙者骑者黄鹤，吹着玉笛，似离似归，下方人们载歌载舞，似在欢送似在迎接仙者骑着黄鹤归来，整幅画面洋溢着浪漫神奇的气氛。画两侧柱子上挂着清末重臣张之洞的一副名联：爽气西来云雾扫开天地撼，大江东去波涛洗尽古今愁。

大厅正中有一巨幅红木雕屏，上刻历史黄鹤楼造型，技艺精湛，古色古香，是不可多得的艺术精品。

这里是黄鹤楼二楼大厅，二楼有两幅瓷嵌壁画，孙权筑城和周瑜设宴，孙权筑城以古朴的笔触再现了一千七百多年前的三国时期孙权筑城和始建黄鹤楼的历史场面。周瑜设宴记录了传说中周瑜设宴困刘备于楼上以索回荆洲的故事。两幅壁画之间是唐代阎伯理所写的黄鹤楼记，厅正中是唐宋元明清和现代六个时期的黄鹤楼模型。

现在到了第三楼。三楼是组画xxx人文荟萃xxx，它是三幅连成的长卷绣像画，将唐宋两个时期最著名的诗人组织在一起。人物塑造尽量写实，每个人像旁注有其姓名和与黄鹤楼有关的诗句，反映了黄鹤楼是人文荟萃之地。

这里是黄鹤楼四楼大厅，四楼是专门陈列悬挂当代书画家浏览黄鹤楼的即兴作品。居中挂的厅匾取李白诗句xxx长江万里情xxx五字，以激发游人的创作情思，匾下是一幅以清代黄鹤楼为实景的巨幅挂毯。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的`观景台。首先我们看到的是一幅名为xxx江天浩瀚xxx的组画，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人似乎站到了长江的一个横断面上，感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的全过程。其它七幅画绕大厅一周，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。这十幅画面所构成的万里长江图卷完整地再现了长江源远流长，历史悠久。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十篇

黄鹤楼游记优秀作文400字

寒假期间，我又回到了阔别已久的湖北老家，一下飞机，我便“扑”向向往已久的黄鹤楼。

近了，近了!远远地，我看到了矗立在蛇山上的黄鹤楼。它那金灿灿的琉璃瓦在阳光下熠熠生辉，雄伟气派的身驱俯视着长江，把武汉装饰得很美!

走进黄鹤楼景区的大门，沿着弯弯曲曲的山道，我来到了黄鹤楼龟蛇石雕前。站在黄鹤楼下，感觉自己是多么渺小，庄严大气扑面而来。黄鹤楼共有五层楼，它有72根笔直的柱子，有60个棱角凌空招展，有10万多块金色的琉璃瓦，把黄鹤楼点缀得金碧辉煌!足以证明古人的.建筑水平登峰造级!

进了黄鹤楼，这里边可以称得上是“文化艺术的精华”，它的一砖一瓦、一字一画，无不体现着中华民族悠久的文化传承。黄鹤楼里边处处是壁画，有“白云黄鹤”巨大陶瓷壁画，有历代黄鹤楼绘画的复制品，叙述着黄鹤楼的故事。古往今来，李白、崔颢、王维等伟大的诗人都在上面留下了脍炙人口的诗篇，记录着古人高超的文化精髓!

站在黄鹤楼的最上层，望着远去的长江水，我不禁想起一句古诗：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”我仿佛望见李白和孟浩然的分别，看到一艘小船在向西边缓缓驶去。

离开了黄鹤楼，我不禁感叹古人的风采，我相信，黄鹤楼将寄托着中华民族的美好愿望，一直传承下去!

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十一篇

各位朋友，大家好！

首先我在这里要代表xx旅行社，对大家光临武汉市表示热烈的欢迎。我叫xxx，是xx旅行社的导游。这位是司机xx，驾驶经验非常丰富，所以各位在旅游途中可以放心地欣赏窗外武汉的美景。

好了，现在我们要开始向今天游览的目的地——黄鹤楼出发了。

刚过了九月九重阳节，我们知道，中华民族向来就有登高抒怀的传统。所以在风景优美、视野开阔的的山地、湖边以及江边建造的高大楼阁，就成为古代观景吟诗的最佳场所，像洞庭湖边的岳阳楼、南昌赣江之滨的滕王阁，还有就是我们的黄鹤楼，都因为宏伟的规模、复杂的建筑结构和奇特的屋顶造型而著称于世，并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼又以其历史之悠久，楼姿之雄伟而居三楼之首。

但是黄鹤楼开始建筑时，并不是为了观赏风光用的。三国时期的吴黄武二年也就是公元223年，孙权为了实现“以武治国而昌”，就在长江边上的蛇山上建了一座楼用来了望军情，这是黄鹤楼的前身。后来战争过去了，黄鹤楼也逐渐成为了人们游山玩水的好地方。尤其是唐朝时的几位文人，更在黄鹤楼的历史留下了非常特别的痕迹。大家可以猜猜是哪几个人？有“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”对了，这是崔灏的，大概也是关于黄鹤楼最有名的诗句了。那么还有一首，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”这是李白写的。说到他们两个，还有个有趣的故事呢。据说崔灏在黄鹤楼题诗后不久，李白也来到了黄鹤楼。李白是个豪放而又浪漫的诗人，登上黄鹤楼，看滚滚长江东流去，诗兴大发，也准备写首诗，可是正当他要题笔时，突然看见了崔灏的诗。他觉得崔灏的诗写得太好了，自己如果再写，岂不毁了一世英名。

所以李白就写了一首打油诗，然后搁笔走了。“一拳打碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得，崔颢题诗在上头！”听到这首诗大家也可以知道，面对如此美景，却没有写出好诗，李白的心中肯定是非常惆怅的了。所以总希望有一天可以与崔灏比个高低。后来，他的好朋友孟浩然要去扬州，来到黄鹤楼，分别之际，他依依不舍，满怀激情的写下了一首送别诗，也就是“故人西辞黄鹤楼”。这首诗将黄鹤楼雄伟壮丽、登高望远的意境描写的非常美妙，一鸣惊人，成为千古绝唱。诗评家评论，在描写黄鹤楼的上千首诗中，崔颢的七律——登黄鹤楼，李白的七绝——黄鹤楼送孟浩然之广陵，可以称得上是并列第一。这就是历史上有名的崔颢题诗，李白搁笔，引来李白同崔颢斗诗，最终赢得并列第一，使黄鹤楼名传千古的一段文坛佳话。后来有好事之人据此在黄鹤楼东侧修建一座李白“搁笔亭”。现在黄鹤楼公园内有崔颢的题诗壁，对面就是李白搁笔亭了。

至于黄鹤楼名字的由来，有因仙得名和因山得名两种说法。

很久以前，有位姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日。有一天，有位衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽然本小利微，但是他为人忠厚善良，乐善好施，看见老道很可怜，就慷慨地答应了。酒足饭饱以后，老道非常感谢辛氏。以后老道每日必来，而辛氏则有求必应。不知不觉一年过去了。有一天，老道又来到酒店，辛氏一见，急忙准备酒菜款待老道，老道拦住说：今天我不喝酒，我是来向你告别的。又说每日饮酒，无以为谢，就给你的'酒店画一幅画作纪念吧。说完，老道拾起地上的橘子皮，在墙上画起来，不一会就画好了一只鹤，由于橘子皮是黄色的，所以这只鹤也是黄色的。画完以后，老道对辛氏说：只要你拍手相招，黄鹤便会下来，为酒客跳舞助兴。辛氏一听，非常高兴，看老道画好的鹤，栩栩如生，非常漂亮。他转身要向老道表示谢意，感谢老道给他的酒店画了这么好的一幅画，可是老道已不知去向。第二天酒店来了客人，他想起了老道的话，拍手一试，黄鹤竟然真的一跃而下，引颈高鸣，偏偏起舞，舞毕又跳回到墙上。

客人看着非常有趣。消息传开后，吸引了武汉三镇的老百姓和远近的游人，都来店中看黄鹤起舞。从此酒店生意兴隆，辛氏也因此发了财。十年后的一天，老道又出现在酒店，问辛氏说：“不知十年来你所赚的钱，还清了我的酒债没有？”辛氏急忙说：“非常感谢，我现在很富有。”老道一听哈哈大笑，并取下身上所带的铁笛。对着墙上的黄鹤吹了一首奇妙的曲子，黄鹤闻声而下，随着笛声唱歌跳舞。一曲吹完，只见老道跨上黄鹤飞走了。从此以后老道再也没有回来。辛式为了纪念老道和他的黄鹤，于是将多年的积蓄拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。千百年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。

但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性是最大的。黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，从西而东依次有黄鹄山，殷家山等，全长二千多米，好象一条伏蛇，所以有蛇山这个名字。黄鹤楼建在其中的黄鹄山山顶。古汉语中，鹄和鹤两个字是通用的，所以又叫黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就取名为黄鹤楼。

各位游客，我们已经来到黄鹤楼。我们现在看到的黄鹤楼其实是*后重修的。之前，由于战乱等原因，黄鹤楼屡建屡废。最后一座“清楼”修建于同治七年，（公元1868年），毁于光绪十年（公元1884年），在这之后近百年没有再重修过。一直到1981年10月，黄鹤楼重修工程才破土开工，1985年6月落成。主楼以清同治楼为蓝本，但是运用了现代的建筑技术施工，既不失黄鹤楼窗同的独特造型，又比历代的旧楼更加雄伟。

重建的黄鹤楼因为修建武汉长江大桥所以离开了故址，建在蛇山西端的高观山的西坡上，离江边大约有一千米。虽然相对于它的故址离长江远了许多，但是因为楼的地面标高比江面高出三十多米，加上山高楼更高，气势雄伟，视野开阔，气势实际上更胜于旧楼。黄鹤楼建筑群由主楼、配亭、轩廊、牌坊等组成，分布在三层*台上，沿中心轴线逐层升高。第一层*台是黄鹤楼公园的西大门，中央是胜象宝塔。第二层*台上的牌坊，就是我刚刚提到过的“三楚一楼”牌坊。两侧是曲廊和南北配亭。我们可以看到，在两亭间这个巨石上，是一组黄鹤归来的铜雕。

一只伫立远望；一只低头觅食，站在灵龟巨蛇之上，寓意黄鹤回到龟蛇对峙之地。第三层*台的中央耸立着黄鹤楼。飞檐有5层，里面其实有九层，是取长长久久，或者说是天长地久的意思。全楼各层布置有大型壁画、楹联和文物等。一会儿我们可以在里面细细地观赏。而登楼远眺，三镇风光尽收眼底，也可以让我们感受一下古人的情怀。

好了，讲了这么多，大家一定都迫不及待的要去感受一番了吧。我们先在这里解散，大家可以自由的参观。两个小时后还在这里集合。希望大家玩的开心，不过还想提醒各位的是不要太开心而忘了时间哦。

朋友们，都到齐了。我们今天的游览到这里也要结束了。梦导非常感谢各位的支持与配合。如果有什么不足的地方，还请指出来，以便我改正，以后更好地为大家服务。希望今天的游览可以给大家留下一个非常美好的回忆。谢谢！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十二篇

我很小的时候就开始摇头晃脑地读“黄鹤不归土，白云永无他飞”。我听过“白云黄鹤”的精彩故事，知道滚滚长江边上矗立着一座著名的建筑。现在，独一无二的黄鹤楼重新出现在我面前。慢慢的在楼前移动，富有民族风格的牌坊挺拔挺拔。错落有致的亭台楼阁古色古香，精美绝伦。特别独特的是它的牌匾：“取虹”、“观川”、“恒韵”、“宁翠”哦，小亭，真的能捕捉到苍茫生机勃勃的绿色吗？

主楼正面有一副对联，也很精彩：因为路是门，怪树穿云，诗在眼外流动；邓四楼说风景，怒江劈峡，天下强于画。

字是刘海粟大师90岁写的。他们轰轰烈烈，轰轰烈烈却不失美貌。他们充满了魄力和发自内心的感情。

走进一楼的大堂，我立刻被浓郁温暖的气氛所吸引。高悬的六方巨宫灯透露出暖橙黄色的光晕，如身在真龙帝的宫殿里；周围的屏风是缓慢的、彩绘的沉箱，中间有着独特魅力的巨大壁画排成一行

在画中寻找烟雾。白云袅袅，云中黄鹤引颈展翅，婀娜多姿。骑鹤而去的老人，白胡子，吹着笛子，他的悠哉悠哉飘来，让你听到他的长衫在微风中轻轻晃动，让你听到安静委婉的笛声慢慢萦绕.二楼大厅的气氛淡雅，一楼喝酒就像在这里捧着一杯绿茶。卷轴画，风格清新，寓意深刻，展示了古代文化的巨大魅力。

我喜欢《霜晨月》。雾蒙蒙的早晨，地面上覆盖着淡淡的秋霜，隐晦的云层间还挂着一轮明月。多么动人的意境！嫦娥和可爱的小白兔、桂花树一起住在那月.每一件作品都为黄鹤楼增添了艺术感染力。淡淡的光，淡淡的墨香，让人多么沉醉！

我等不及“但是你把视野扩大了三百英里”。我直接上了顶楼，没管三四层。哦，现在，不就是期待已久的俯瞰天空的场景吗？你难道没有想象过许多美丽的画面，模糊的云彩，美丽的水和天空吗？滚滚长江，波浪激池。耳边响起一个声音，一定是在念叨“孤帆远影蓝天，只见长江天际流”？我此时的心态完全泯灭了李白的失望。看长江大桥雄伟的样子，看龟山电视塔美丽的影子。看那长河，小帆，川流不息的车流，沸腾的人流。为什么不让人激动？为什么不让人心动？哦。如果今天这位绝世“诗仙”站在黄鹤楼上，看着眼前的热闹气氛，他会如何满怀激情，叹服叹息？我已经深深地被这个巨大的画卷吸引住了。多么高耸的建筑！此外，亭周围的回廊遍布绿树绿草，整个群体错落起伏，呈现出一种无比苍劲飘逸的魅力。这只是一栋建筑吗？然后每一根红柱，每一个飞檐，每一块石头都在明确的说：不！深深印在人们脑海中的，明明是中华民族优秀的文化瑰宝！

有多少人在围墙上东张西望，怀恋当下，做出赞叹的声明；多少人抬头仰望，激起阵阵豪情。黄鹤，事实上，从来没有飞过，一直在人们的脑海中，变成了一个永恒的资源和渴望，一个漫长的历史和光明的未来.

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十三篇

各位嘉宾，各位朋友

大家好。欢迎大家来到千古名楼黄鹤楼观光游览。我是大家本次行程的导游谭莉，这是我的工作证，旁边的这位就是为我们今天的行程一路保驾护航的司机刘师傅。与各位嘉宾的相知相遇，我感恩与黄河楼的牵引。我会尽力安排好各位的行程，使大家能够玩的开心玩的愉快。下面请大家把开心交给我，把安心交给司机。

黄鹤楼是武汉乃至湖北的标志性建筑。来到武汉，无论你是乘船漫游于长江之上，还是乘火车经过京广铁路线，只要一抬眼，便可以看到为然耸立的千古名楼。黄鹤楼坐落于长江南岸的蛇山上，自古就享有天下江山第一楼的美誉，与江西的滕王阁，湖南的岳阳楼并称为江南三大名楼。它始建于公元220___年，至今已有一千七百多年的历史，其间屡建屡毁，现在的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年重建，85年落成的。

您看，从外观来看，黄鹤楼的主楼共五层，黄瓦红柱，金碧辉煌，煞是壮观。那么大家知道黄鹤楼事如何得名的吗?别着急，下面就让我们一起走进黄鹤楼去一探究竟。

黄鹤楼

好，下面再请大家和我一起上楼去游览。

这里是一楼半的跑马廊。现在大家也许已经注意到了，黄鹤楼外观为五层，但里面却不是这样，它实际上有九层。这是因为中国古代称单数为阳数，“9”为阳数之首，又与汉字长久的“久”同音，有天长地久的意思。在这个跑马廊里主要是陈列一些名人字画，供大家观赏。

各位朋友，来到了黄鹤楼的二楼，我们就可以看到黄鹤楼的历史，先请看这幅题为《孙权筑城》的壁画，再现了当年修建黄鹤楼时的历史背景。赤壁之战后，刘备借荆州，取四川，势力大盛，却不肯归还荆州。东吴大将吕蒙用计杀了关羽，夺回荆州后不久，刘备亲率十几万大军伐吴，孙权知道战事不可避免，便一面向魏称臣求和，一面集中力量对付刘备。为了就近指挥这场大战，孙权在长江边上依黄鹤山之险筑夏口城，并在城头黄鹤矶上建楼作观察瞭望之用，这便是最初的黄鹤楼。

大家再看中间的《黄鹤楼记》，论三大名楼，黄鹤楼排在首位，而论楼记，最没有名的就属黄鹤楼楼记了。现在我们看到的这篇是从十多篇楼记中选出的，它偏重于写实景，整篇文章不足三百字，但却写清了黄鹤楼的地理位置、建筑形式、传说以及人们在黄鹤楼上活动的情形。

另外在这里还展出了历代黄鹤楼的模型，共有六个，这从一个侧面也反映出了黄鹤楼饱经了历史的沧桑。我们现在这个黄鹤楼就是以清同治楼为雏形重新设计建造的。

好了各位朋友，下面我们就要登上黄鹤楼的顶楼了，看看在那里各位是不是也会有一种不一样的感觉呢?

大厅里展示的这是一组题为《江天浩瀚》的组画，面积达99平方米，是全楼中规模最大的，它由十幅金碧重彩画组成，表现了长江的自然景观和文明史话渊源。

从这里放眼望去，武汉三镇尽收眼底，或俯瞰，或眺望，一片绮丽风光，令人赏心悦目。黄鹤楼坐落在蛇山头，由于这列山丘东西延绵，形似长蛇，俗称蛇山。隔江对岸的则是汉阳的龟山，由于地层错动和大江冲击，造成龟蛇两山隔江对峙的独特地貌，长江大桥则把两岸山系连成一体，这样，东西延绵的莽莽山岭和南北穿行的浩浩长江在武汉大地上划了一个巨大的十字，黄鹤楼正好在这个交点旁。

东望则又是一番景象，山岭延绵起伏，湖泊星罗棋布。在我们现在黄鹤楼所在的蛇山之东是双峰山和洪山，这两座山是武汉市的宗教胜地，其间有几处著名的道观及寺庙。再往东，则是著名的东湖风景区和武汉市文教区，一些著名的大专院校都集中在这里。

各位朋友，美好的时光总是这么短暂，黄鹤楼之旅就到此结束了。希望我的讲解能够加深大家对黄鹤楼的印象，衷心的期待您的再次光临。祝您身体健康万事如意。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十四篇

黄鹤楼是著名的历史文化古迹，也是武汉的标志。它座落在长江大桥武昌桥头处，背靠蛇山，俯临长江。

黄鹤楼是一座雄伟高大的建筑。它己经破坏后又重建了，凝聚了劳动人民的智慧和心血。我们现在所看到的黄鹤楼，是八十年代重建的仿古建筑。它主层高五层，红瓦，黄瓦。黄色凡人琉璃瓦在阳光的照射下金壁辉煌。每层楼檐的四角都挂着金色的铜铃，在微风的吹拂下，发出一阵阵悦耳的响声，仿佛向人们诉说着黄鹤楼的变迁。黄鹤楼的大门是两只站立的黄鹤，它是民间传说中黄鹤楼故事的象征。

走进一楼大厅，映入眼帘的是一幅大壁画。上面画着一只展翅高飞的黄鹤，还有各个时期的著名诗人为黄鹤楼提的诗词，最著名的是崔颖写的《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去……”这首诗至今还被人们广为呤诵。

黄鹤楼是旅游的好景点，也是武汉的骄傲！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十五篇

教材简析

教学目标

1、能熟练地朗读课文，用现代汉语翻译全文。

2、引导学生分析课文，了解文章的写作和语言特色。

教学重点

能用现代汉语翻译全文。

课前准备

1、学生查字典扫除文字障碍。

2、查阅资料了解江南三大名楼及其成名的原因。

3、熟读课文，能初步了解课文大意。

4、把不能弄懂的字词和预习中的问题批注到课文旁边，课堂讨论。

课时安排

一课时

教学内容

1、引入课文、阅读课文、用现代汉语翻译全文。

2、引导学生分析课文，了解文章的写作和语言特色。

教学设计

导入新课

教师开场白：

朗读崔颢《黄鹤楼》诗导入新课：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠！晴川历历汉阳树，草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”这是关于黄鹤楼的一首古诗，今天我们则来学习一篇关于黄鹤楼的古文。

检查预习

谈谈你所了解的江南三大名楼及其成名原因。

整体感知

教师指导语：通过刚才大家的发言已经初步了解了中国的三大名楼，现在我们就一起走进三大名楼之一的黄鹤楼。完成以下学习任务。

1、朗读课文。（学生朗读课文，读准字音）

2、翻译课文

①指导学生利用工具书和课文页下注释自己翻译课文内容。

②学生互相质疑提问，遗留问题提出到班级讨论。

③检查翻译情况，统计普遍情况和特殊情况，纠正错误。

3、说说你对黄鹤楼的总体印象或感受。（学生自由发言，可从外观和建筑的特点等方面来谈。）

精读评析

教师指导语：同学们已经初步掌握了课文的内容，下面请同学们细读课文，同时思考以下问题，需要时可以小组讨论，写出结论。

1、朗读课文，思考：文章中引用《图经》的话有什么作用？（给黄鹤楼蒙上了一层神秘色彩。）

2、文章最后一句话在文中有什么作用？（侧面写出黄鹤楼的地位价值。）

3、你觉得文章在写作和语言上有什么特点？结合具体的语句加以分析。（学生讨论交流）

课堂小结

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十六篇

故人你远去，何时能再见？

——题记

他们只要去黄鹤楼一醉方休，他便会赞叹：“太白弟啊！你写的《静夜思》甚是妙哉！处处流露思念！”而李白总会回道：“哪里哪里，孟夫子你写的《春晓》比我的《静夜思》更胜一筹，如此比较，小巫见大巫罢了。”二人你一言我一语，等九天仙子将天幕擦黑才肯离去。

三月，黄鹤楼。

远远就能看到他们二人。

孟浩然神色黯然：“此次远去，不知何时才能再聚，太白弟可要保重。”李白听闻此言，沉默了许久才开口道：“且让我送你一程。”

三月故人离，百花皆失色。

二人立于岸边，只见无数船儿在江上摇晃，孟浩然转过身，“太白弟，且停住脚步，你我二人就此别过。”李白愣了一会儿，拿出一把扇子，“它跟了我许久，今日，便把它赠与孟夫子，以寄思念。”

孟浩然接过扇，而后，拿出一顶帽子，道，“那这帽子就给太白弟做个还礼吧。”说完，二人大笑，做一番告别，孟浩然上船，一步三回头。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天迹流。”李白缓缓念着。

小船摇摇晃晃，愈行愈远，李白就那样站着，友人他远去，何时再聚首？三月花虽艳，可却无芬芳。李白的眼里充满了悲伤，充满了对他的思念。亲眼望着小船远去的情景。船儿不见影，江水滔滔去。

三月天，故人离，百花尽凋零……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十七篇

游黄鹤楼小学优秀作文

湖北武汉，分为汉口和武昌，在武昌这个繁闹的城市里，有个令全湖北人骄傲的地方————黄鹤楼。

今年“十一”假期，妈妈终于带我去游玩了这座名胜古迹。不知道是不是假期的缘故，前来游玩的人们数不胜数，就连外国人也都前来参观。走进黄鹤楼公园的大门，一个大池塘映入眼前，看了池边的简历，我知道了这个池塘名叫“鹅池”。古代著名书法家王羲之曾在池塘旁边放过鹅，于是提笔在石头上写下了“鹅池”两字。池水清澈见底、水平如静，水面上还漂着几片枯黄的荷叶，让我不禁想到了夏天荷叶茂密、翠绿的景象，再被洁白的荷花点缀，真是美不胜收！观完鹅池，我和妈妈在林间小路上漫步。

小道两旁苍翠欲滴的竹林，在微风的吹动下“擦擦”作响，会“唱歌”的石头出来伴乐；繁茂的枝叶挡住刺眼的阳光，叶缝中射进的光束，照在地面上，星星点点，给游玩增添了许多情趣。终于来到黄鹤楼的楼脚下了。向楼顶仰望，黄鹤楼的`雄伟壮观呈现眼前。眼前的这座古楼就是湖北人骄傲的地方，眼前的这座古楼就是湖北的象征！登上顶楼，遥望远方，奔腾的长江波涛汹涌，公路上的汽车川流不息，整个武汉车水马龙，整个武汉繁荣富强！向下俯视，一种升天的感觉流入我心。地上的人群像蚂蚁一样渺小，庭院像巢穴似的，等待蚂蚁归来。蓝天上的白云千变万化，带给人们的是欢声笑语。清爽的微风让我舒适，温暖的阳光又让我惬意。

在晚霞的照应下，我离开了这个美丽的地方。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十八篇

各位游客，你们好。欢迎来到武汉市最有特色的景点黄鹤楼。我是小，是你们的导游。我一定安排好大家的行程，使大家在这次的旅游活动感到开心愉快。

下面请大家随我一起去参观武汉市最有特色的景点黄鹤楼。

黄鹤楼建在公元223年，到现在已经有1788年的历史里，期间建了又拆，拆了又建，现在的黄鹤楼是按清代的样子筑成的，在1981年重建，1985年完工建成的。

各位游客，在黄鹤楼的大厅，最引人注意的要数《白云黄鹤图》了，它取材于贺鹤登仙的古神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意。其实在这幅壁画后面，还有一个传说，请大家仔细看看。

剩下的时间大家可以自由参观一下，注意不要损坏文物，祝大家玩得开心愉快！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第五十九篇

东望黄鹤山，雄雄半空出。在诗仙李白眼中，黄鹤楼竟如此美丽。雄伟，怀着对黄鹤楼的敬畏，五一长假，我们一家特意去了武汉，见到了让我魂牵梦萦的黄鹤楼。

步入景区，一栋古色古香的阁楼出现在眼前，不消说，这就是江南三大名楼之首——黄鹤楼了。从外观上看，黄鹤楼气宇轩昂，比李天王的玲珑塔还雄伟，黄鹤楼高高的塔尖直耸入云，仿佛一根擎天柱，矗立在蛇山之颠。

进入阁楼，到处是题字和壁画，看着这些题字壁画，感觉我似乎又闻到了古代香木的味道，看着“昔人已乘黄鹤去，此地空于黄鹤楼”我又好像回到了古代，看到了仙人慢慢远去的背影，还听到了崔颢的赞叹与惋惜。

阁楼里，还有从古至今黄鹤楼的样子的模型，看着这些模型，我不禁称赞起了古人的智慧，经过无数次翻修，黄鹤楼一次比一次雄伟，令人称奇，真不明白，为什么仙人要乘鹤远去，难道，蓬莱仙岛，比黄鹤楼还有气势吗？

爬上最高的七楼，向外远眺，长江一泻千里的恢弘气势立刻映入眼帘，真是xxx烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江xxx呀，长江上，是有着“一桥飞架南北，天堑变通途。xxx之称的武汉长江大桥，它就如一条彩虹，连接着两岸的人民，两岸的亲情。滚滚的江水，壮观的大桥，雄伟的黄鹤楼，聚在一起，使人不由得感叹：好一副壮丽景象！！在加上黄鹤楼本坐落在山之颠，放眼望去，真有一点xxx会当凌绝顶，一览众山小xxx的滋味。

游览完黄鹤楼，我心中仍旧心潮起伏：啊，黄鹤楼，你就像长江的航标灯，高耸入云，你雄伟壮丽，你是武汉的骄傲，长江的骄傲，中华的骄傲！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十篇

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。这是诗人――崔颢写的千古名句。向我们简要的叙述了黄鹤楼的由来的神话故事。黄鹤楼旁边，还有南楼、白云阁、xxx词亭、搁笔亭、千禧吉祥钟、黄鹤归来铜像……使游人留恋往返的景点点缀而成。不到黄鹤楼，不算真正的来武汉。

大年初一，我和爸爸妈妈从上海乘动车来到武汉，和特意来到武汉迎接我们的叔叔婶娘、妹妹一起踏着丝丝春风来到黄鹤楼参观。千禧吉祥钟在黄鹤楼的前面静静地矗立着，听说敲这口钟会带来好运。我、妹妹和妈妈一起敲了钟。还抛了硬币，我丢中了三枚硬币。心中默默地祈祷着龙年吉祥……

接着，我们向压轴戏――黄鹤楼进军。黄鹤楼真雄伟呀！气势磅礴，高高的矗立于黄鹤楼公园中央；黄鹤楼的设计更是别出心裁、匠心独运：外看有五层楼，其实内有九层楼，是由五层主层和四层夹层组成，这两个层数都有吉祥的含义。在黄鹤楼的附近，还有清朝黄鹤楼仅剩的铜铸的塔顶。走进黄鹤楼的第一层，那硕大的瓷画使我不禁哇的叫了出来。那就是一幅栩栩如生的一只大黄鹤，明代黄鹤楼，和密密麻麻的人群，还可以隐隐约约的看见山的黄鹤楼风景画。听导游热情的介绍，是大禹治水的时候，感动了玉帝。玉帝便派了一只巨龟和一条巨蛇，前来帮助大禹治水。龟和蛇变成了两座大山，堵住了洪水。一只黄鹤看见此举，也很是感动，飞下来成为黄鹤楼。黄鹤楼的历史真是太神奇！

充满历史气息的第三层，可以看见古代的龙椅、玉盘。还能通过栩栩如生的瓷画，看见三国时期的黄鹤楼。令游人拍案叫绝的第五层的瓷画映入我的眼帘。首先画的是三国时期的黄鹤楼；然后再淡淡的画了唐代的黄鹤楼；紧接着，画了明代的黄鹤楼；接着，在元代的黄鹤楼外面画上几个圆圈，交代了元代黄鹤楼是被雷电击毁；再画了一场大火，里面可以看见明代黄鹤楼；最后，现代黄鹤楼的背影浮现在之前所有的黄鹤楼的后面，作为总背景。这设计、这作画线条，真是天衣无缝、巧夺天工！这么简简单单的语言，怎么表达出我对这幅画的赞美呢？

最让人留恋往返的是第九层。在第九层向下俯视，可以眺望到许许多多武汉的壮丽风景：用植物拼成的千、禧两字、武昌起义纪念馆、原清代黄鹤楼的建成位置……真是：站的高，望得远。望着滔滔长江水，看着巍峨九江桥，品着美丽武汉景，心中不禁骄傲：我为我的故乡有这样的名楼而感到自豪！

踏上返回路程时，我不禁回首眺望：那皑皑白雪，那雄伟黄鹤楼，那迷人武汉景，那热情武汉人，真是我记忆长河中，最美的风景，最珍贵的记忆，最触景生情的体会！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十一篇

今年夏天暑假，我们一家人去了武汉，并游玩了有“天下第一楼”之称的黄鹤楼。

黄鹤楼位于武汉蛇山山顶，我们怀着激动的心情很快来到了黄鹤楼前，抬头仰望，黄鹤楼有五层楼高，每层楼的旁边都有很多交错重叠的尖角，第五楼的屋顶有个葫芦状的设计，非常状观。黄鹤楼的前面有一个花坛，花坛里盛开着芬芳迷人、争奇斗艳的花朵，两旁长着嫩绿的小草和小树苗，中间有一座铜雕，是两只仙鹤，仿佛在里面翩翩起舞，你们知道它们脚下踩着一只什么吗？原来是一只乌龟，两只仙鹤单脚站在了乌龟的背上，展示着它们优美的舞姿。

我们走上了台阶，进入了黄鹤楼内，一幅巨画展现在我们面前，有一个白发苍苍的仙人在仙鹤的背上悠闲地吹着笛子，仙鹤穿过云层展翅向天空飞去。图的下面部分就是黄鹤楼，有很多人围着黄鹤楼向仙人拜别，整幅画有两层楼那么高，因为它是瓷砖镶嵌而成的，所以在灯光的照耀下，好像画面会发光，看起来让人赏心悦目。

接着，我们顺着台阶来到了顶楼，走向阳台向远处望去，看到了雄伟的长江和庞大的长江大桥，让我们感受到了祖国山河的壮丽。

这真是一次难忘的黄鹤楼之旅。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十二篇

“ 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 扬州。”这是一首李白的告别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

今年夏天，我和妈妈一起来到了美丽的黄鹤楼游玩，一进来我就感受到了黄鹤楼的雄伟、壮观 ，那是多么迷人呀!

我们首先来到了撞钟的地方，于是我迫不及待的开始撞钟，当我撞第一声是有人说：“一生平安，”第二声是有人说：“一生幸福，”第三声时有人说：“荣华富贵。”顿时，我兴奋极了，一蹦三尺高!

接着，我们来到了黄鹤楼，令我记忆最深的是一楼，一进去，我就看到了一副庞大的仙鹤画，简直让人赞叹不已啊!还有我最喜欢的四楼 ，俗话说站得高望得远啊! 放眼望去，武汉的美景尽收眼底。眼前汹涌浩潮的长江像一条巨龙，滚滚江水向东流去，雄伟的气势顿时让人感觉心潮澎湃;与黄鹤楼隔江相望的是高高耸立在龟山之上的电视塔，像个不屈不挠的勇士，真雄伟!

说到这里，你是不是很想来武汉观看黄鹤楼，还有那条长江啊!是就赶行动吧!

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十三篇

很小的时候．就开始摇头晃脑地念“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，就听说过“白云黄鹤”的美妙故事，就知道滚滚长江边曾立着一座千古名楼。而今，别具风貌的黄鹤楼又重现在我的面前。缓缓移步楼前，民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立，气宇轩昂。那错落有致的亭台轩榭古色古香，精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾：“揽虹”,“瞰川”,“衡云”，还有“凝翠”―哦，小小的亭，你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗？

主楼迎面一幅对联，也妙极了：

由是路入是门，奇树穿云，诗外蓬流来眼底；

登斯楼说斯景，怒江劈峡，画中天地壮人间。

字是刘海粟大师九十高龄所书，苍劲雄浑而不失隽秀，透出豪爽之气，溢出由衷之情。

步入一楼大厅，立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯，透出温馨的橙黄色光晕，如置身真龙天子的殿堂；四周屏风嶂慢，彩绘藻井，更衬出中间那别具韵味的巨幅壁画

画上烟雾弥搜．白云袅袅，云雾之中的黄鹤引颈展翅，神形飘逸。乘鹤而去的那位老人皓发白髯，吹着长笛，那份恬然那份悠然那份飘然，竟使你能听到他的长衫在微风中轻轻抖动，竟使你能听到那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……二楼大厅气氛淡雅，如果说在一楼如饮醇酒，在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画，笔调清新，寓意深刻，显示着古文化的巨大魅力。

最爱那幅《霜晨月》，在薄雾冥冥的早晨，地上铺着淡淡秋霜，轻纱般的流云间竟还挂着一弯清朗的明月，这是怎样一个动人的意境啊！那月中住着嫦娥，还有可爱的小白兔和那棵幽香袭人的桂花树……每一幅作品都为黄鹤楼增添了一份艺术感染力。淡淡的灯光，淡淡的墨香，给人以怎样深深的陶醉呀！

我迫不及待“欲穷千里目”，顾不得三四两层，直奔顶楼而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗？不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗？滚滚长江，波光激池。一个声音自耳边响起，那是准在吟诵“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”？我此时的心境全无李白当年那番怅然愁情。看长江大桥的雄姿，看龟山电视塔的倩影。看江水悠悠、帆影点点，看川流不息的车辆，沸腾奔忙的人流．怎不叫人激动？怎不叫人心醉？哦．如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上，望着眼前这一派生机勃勃的万千气象，他又会怎样激情四溢，发出肉衷赞美的感叹呢？凝神遐思，我已深深融入这巨幅画卷之中。多么巍峨的一座楼！加之周围小亭回廊，绿树芳草，整个群体错落跌宕而又浑然一体，显出无比雄浑而飘逸的风姿。这仅仅是一座楼吗？那每一根红柱，每一角飞檐，每一块石砌，分明在说：不！那深印在人们心中的，分明是中华民族优秀的文化瑰宝！

多少人凭栏四顾，怀古感今，发出声言赞叹；多少人举目远眺，心驰神往，激起阵阵豪情。还有那只黄鹤，其实从来没有飞走过，一直在人们心中，化作一种永恒的追索与憧憬，对绵亘的历史，对美好的未来……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十四篇

今年暑假，爸爸带我去参观了有名的黄鹤楼。

来到黄鹤楼，首先看到的是一个大大的大门，那个门高高的，大约10米吧。

一进入大门后，就看见两只鹤踩在一只乌龟上。仔细一看，才发现上面有条蛇，那条蛇的眼睛雕得炯炯有神。我好奇地问爸爸：“乌龟上怎么会有条蛇呢？”“那不是乌龟，而是神兽，叫玄武。”爸爸连忙打断我。

步入黄鹤楼的第一层，我看见了石头画。上面画着一座大房子，里面住着一对恩爱的夫妻和一位心灵手巧的漂亮姑娘。那对夫妻在他们家的竹子林里散步，而那位姑娘正拿着针在织布机旁织布绣花呢！我不由得想，她们肯定过的很幸福吧！

登上黄鹤楼第二层的精品店，里面有神龟、变色蛙、双鹤登天笔吉祥物。这时，不远处传来“卡卡卡”的相机声。我好奇地向发出相机声的转角走去，一看，是我最喜欢的毛笔画画展。我也迫不及待地拿起手机随着人群一起疯狂地拍着照。

我恋恋不舍地离开画展区，爬上三层的风景梦幻城。来之前就听说过，站在这里看风景是最适合不过的。来到观景台，往下一看：啊！这真是太壮观了！错综复杂的立交桥上面车水马笼，公路的另一边就是火车轨道，一辆长长的火车正在上面慢慢地行驶。让我想起了“托马丝”也是一辆小火车，蓝蓝的。而且，整个城市都尽收眼底。

下了黄鹤楼，映入眼帘的是喷雾美景。站在雾里面的仙鹤和玄武好像活了过来，仿佛刚从飞下凡间。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十五篇

各位来宾，各位朋友：

大家好，在这美好的时节，非常荣幸与您相约在美丽的江城武汉。我是您此行的导游。今天，我将陪同您走进千年文化名楼—黄鹤楼，一起去领略她的楚风神韵。

我们的游览路线是从南大门进入，经过鹅字碑，归鹤图，崔颢题诗壁、搁笔亭，最后到达黄鹤楼的主楼。好了，现在就请您随我一起开始今天的“黄鹤之旅”吧。

黄鹤楼是闻名中外的历史名胜，是素有“九省通衙”之称的.武汉市的标志性建筑。无论您是乘船漫游于万里长江之上，还是乘车经过京广铁路线，一抬眼便可以看到这座巍然耸立于蛇山之上的千古名楼。可以说，得天独厚的地理位置，加上历史文人墨客留下的诗词歌赋、楹联匾额，造就了这座山川美与人文美相辅相成的文化名楼。自古就享有“天下江山第一楼”的美誉。

武汉地处中原，长江和汉水将武汉划分为武昌、汉口、汉阳三镇，黄鹤楼就坐落于长江南岸的蛇山之上。它与江西的滕王阁、湖南的岳阳楼，并称为“江南三大楼阁”。黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，也就是公元223年，由孙权依山而建的一座军事扫所演变至今，已有1700多年的历史了。那么，现代黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年重建，1985年落成的。

您看，主楼共五层，高米，黄瓦红柱，金碧辉煌，而且全部楼体由钢筋水泥浇铸而成。它既不失黄鹤楼的独特造型，又比历代旧楼更加雄伟壮观，故享有“天下绝景”的美誉。

湖北是楚国的发祥地，楚历史800年，建都湖北的历史就有400多年，所以黄鹤楼作为楚文化的载体，自然而然便产生了众多充满神奇和浪漫色彩的传说。明代《报恩录》里就曾记载；一位老道在一个叫辛和的人开的酒馆里喝了半年酒，却没付一分钱。临别时，他用地上的橘子皮在墙上画了一只黄鹤，并告诉辛和，只要拍手相招，黄鹤便会下来跳舞为酒客助兴。从此，辛和的酒馆因为有了这只黄鹤，生意十分红火。辛和为了感激老道，在原地盖起了一座高楼，取名黄鹤楼。数百年来，这个故事在我国广为流传，成为黄鹤楼“因仙得名”最有影响的传说。而实际上，黄鹤楼名的真正由来，主要是因山得名，因为黄鹤楼最初建在蛇山的第一座山峰黄鹄矶上，古代的“鹄”与“鹤”是通义字，所以人们常称黄鹄矶为黄鹤矶，黄鹤矶上所修的楼自然被称为“黄鹤楼”了。但在历史上，人们更愿意相信因仙得名之说，因为这一说法满足了人们精神超越的需求，也更符合楚国人可以追求浪漫的审美价值，从而成为黄鹤楼文化的重要组成部分。如果说追求浪漫的楚国人编织了美丽的黄鹤楼神话，那么勤劳智慧的楚国人，则创造了黄鹤楼的建筑奇迹。岳阳胜景，黄鹤胜制。历代黄鹤楼在建筑形制上都呈现出不同的特色。其中，清代黄鹤楼恐怕是古代黄鹤楼中最具特色的一座。1868年，也就是清同治年间，是清王朝最为动荡不安的时代，为安定民心，清*耗资三万两白银，动用千余名工匠，花费尽10个月的时间，建成了这座清代最后的楼阁。楼阁的建筑数理非常讲究。您看，楼体分为三层，以应天、地、人三才；第一层的十二个角应一天有十二个时辰；第二场的十二个角应一年有十二个月，而顶层的二十八个角则应天上有二十八星宿。但令人遗憾的是，这座清楼因山下房屋失火，于1884年化为灰烬。

清楼的毁灭，似乎也预示着清王朝的没落，此后的100年间，这座千古名楼一直未能再现江城。直到1981年，我们现在这座黄鹤楼的破土动工，才结束了这段“有诗可悼，无楼可登”的历史。

古人说；文因景成，景借文传。这句话对黄鹤楼来说是再恰当不过了。走进黄鹤楼诗词的大观园里，最引人注目的当然是唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”*时崔颢的诗流于旖旎做作，而独独在黄鹤楼上写下了这首动人心魄的七言律诗。据说当年李白与他的书童来到黄鹤楼，本想题诗一首，当他看到崔颢这首后，便说道“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”然后搁笔离去了。从此以后，在文坛上留下了“崔颢题诗，李白搁笔”的美谈。

一代伟人*，也特别钟爱我们的黄鹤楼，1927年春，他在武汉从事革命工作时，曾写下了《菩萨蛮·黄鹤楼》“茫茫九派流*，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。”

可以说，上下数千年，洋洋洒洒千百首诗，构成了独特的黄鹤楼文化。人们在这里，不仅可以领略楚文化的魅力，更能感受到中华文化的博大精深。

登上黄鹤楼的五楼，武汉三镇尽收眼底，令人赏心悦目。黄鹤楼坐落在蛇山之上，隔江对岸的是汉阳方向的龟山，由于地层错动和大江冲击，形成龟蛇锁大江的独特地貌。雄伟的武汉长江大桥则把*山系连成一体，也与汉水上的桥把武汉三镇连成一体。难怪*盛赞它“一桥飞架南北，天堑变通途”。

今天的黄鹤楼，不仅以它雄伟的身姿、厚重的文化，吸引着南来北往的朋友，更像是武汉的保护神，庇佑着武汉的繁荣与昌盛。20xx年中秋节，中央电视台在黄鹤楼前举办了“江城月，中华情”中秋双语晚会，并对全球华人进行了现场直播。那天，远远的中秋月，微微的黄鹤楼，勾起了无数海外华人对祖国，对故乡的无限思念。这台晚会还在第39届美国休斯敦国际影视节上荣获电视文艺类最高奖——“白金奖”。

好了，各位朋友，我们今天的黄鹤之旅到此就结束了。非常感谢您的支持与配合，不足之处，还请您多多海涵。美丽的黄鹤楼期待与您再次相逢。最后，预祝您旅途愉快，万事如意。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十六篇

这个夜晚，静极了，淡淡的月光洒在窗台上。

“明天……明天……明天浩然兄就要走了，这该怎么办？”我静静地站在窗前嘟囔着。一晚上，思绪不断，回忆起近三年来，浩然兄与我相识相知的点点滴滴，真得好舍不得与他分别。记得那是三年前的某一天，我和同学路过江夏府学附近，发现一家既卖炒菜又有烧烤的排档————浩然排档。因为同学好奇，就请我去那儿吃。我永远都不会忘记那天的菜，味道差得要命，淡的太淡，甜的太甜，唯一的汤里面还飘了几根头发，我和同学实在下不了口。就靠在那些略显得陈旧的椅子上讨论起诗经来。正当我们为了一个难题争得面红耳赤的时候，排档的老板忽然把头伸过来，吧啦吧啦几下就把这道难题给解开了。这位老板就是孟浩然————后来的浩然兄。我对他的解题思路和过程，佩服得不得了。就跟他互留了家庭住址。发现他租的房子离我家很近。就这样，我们成了好朋友。……

一夜无眠，天刚蒙蒙亮，我匆匆洗涮之后，便顺着房子左边那条小路，直奔向浩然兄的家。“咚咚咚”我敲了敲门。“谁啊？先别进来，我还在洗澡呢。”我答了一声“是我，李白。”“哦，李白贤弟，是你啊，稍等一下，马上就好。”趁着等人的空档，不经意的看了看四周的风景，烟雾环绕于山上，山上的树木青翠欲滴，山底下几株桃花也开得十分灿烂了。“哎，正是阳春三月，是相约踏青的好季节，却偏偏要分离了。”我不由得又伤感了起来。

不一会，浩然兄出来了。我赶忙迎上去说：“浩然兄，知道你今天要去扬州了，我在黄鹤楼大酒店预订了一桌，给你饯行”。“哎呀，贤弟啊，这多不好意思啊，怎么能让你那么破费呢。”“浩然兄，说得什么话，你我朋友一场，今天你这一别，不知道何年何月才能见面了。”我们边走边聊，没多久就到了黄鹤楼大酒店，找了个靠窗的位置，点了两瓶酒，和一桌海鲜。“浩然兄，官府真的不允许在这里开排档吗？今天就走？不能在这多停留几天吗？”我有点语无伦次的挽留着。浩然兄对着窗口向扬州方向望了望，一脸无奈的说：“实在不行了，武昌是要评大唐十佳郡县的，官差说了我们这些大排档，卫生条件差，全部都要取缔。这儿已经没有我糊口的份了。再说了我的钱已经快没了，再呆下去的话，我就要当乞丐了。”“可是，你烤得烧烤，我还没吃够呢；你的诗歌鉴赏课，还没有讲完呢。要不你再呆几天，我给你钱用。”我一副大方的脸色，理直气壮的说道。“不行，不行，万万使不得，我已经用你的钱用的够多了。”

嘟！嘟！嘟！“快开船了，赶紧上船。”岸边的艄公大声喊道。浩然兄急急忙忙站起来，满面愁容的说道：要开船啦，对不住了贤弟，我要走了。”“浩然兄，这一别不知何时才能再见，我好难受。”不知不觉，我已是热泪盈眶。“别磨蹭，赶紧上船”艄公又催促着。

独自站在黄鹤楼上，望着船只渐渐远去，一点一点变小，消失。最后只剩下天边一抹斜阳，照在江面上。我的心随着粼粼波光上下起伏，久久不能平静……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十七篇

我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。

树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。

天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。

长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！

这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。

太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十八篇

教学目的：

正确、流利、有感情地朗读课文。背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情

教学准备：音乐，（可能的话多媒体）

（过渡：伴音乐）

相聚意味着别离。朋友，我走了，为我送别。

眼前迷蒙的烟雾系不住过往的飞鸟，浓浓淡淡日子里的琐碎似云影般随风轻摆，搁浅心情之舟，我试图打开耳朵听尽这一季五音之外的声音,我试图翻尽书页捕捉一切淋漓尽致词句,我试图用一种恬静而亘古不变的素语来形容这一季七色之外的光彩，这一季枝枝叶叶都是离情，这一季千缕暇思已迈上枝头。这是怎样的季节，怎样的离情啊（导出第一自然段：或范读或听录音）

你知道了什么，你似乎感受到了什么？

你还想知道些什么？

指名读这一自然段，齐读

年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行（边出示黄鹤楼图片）请同学们轻声自读课文，文章的字里行间透出他们之间的深厚友情，你能从哪些词句感受到，用笔划划。

第二段：找出：一会儿……一会儿……

送君千里终需一别，黄鹤楼下，李白、孟浩然举酒话别：指名读李白的话

孟浩然何尝不是如此：自读

体会友情之深（李白的话理解时应抓住“令人敬仰”“誉满天下”“一直”等词，孟浩然的话理解时要抓住“海内……”“永世不绝”等词句）

练读、分角色读

表演

（过渡）朋友要远行了。也许会回来，也许不会。我曾经历过无数次的离别，我甚至以为，我已经习惯了这样一种离别，但是，也许正是这丝丝入耳的幽扬音乐，又或者是那茫茫的江水，让我又一次莫名地陷入了一种伤感。我注视着这烟波中的长江，如同注视着生命里一些不为人所知的细节。假如情绪可以溶化，我想，此刻我的心便已渐渐溶化在了这东去的江水里，有些苦涩。

我心中似有万语千言,千言万语,我无法割舍你,我的朋友,岸边杨柳依依，江上沙鸥点点，如果此时你便是李白，当朋友登上小船，当朋友的身影在自己的眼中渐行渐远时，你此时此刻的感受是什么？

你想的是什么？

学习第四自然段，体会诗人感情

是啊，诗人李白终于按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的.名诗（学生随即说出诗句）

你此时，能感悟诗句的意思和诗句中蕴涵的全部感情了吗？

交流

你还能说出些古人用来写离情的诗句吗？

小结

不必努力去记忆一些往事里的细节，因为这些恍如就在眼前，如此的具体，又如此的亲切。

我们相互注视的时候，在彼此的眼中似乎还可以看到曾有过的欢笑和眼泪。无论是在阳光灿烂的日子里，还是在有点阴郁的雨中，这个城市，都曾留下曾经共同散着步前行的身影。

人总是要离别的。在这暮春时节，记忆依然可以在草长莺飞里流淌。我想，话别，可以只用一杯茶的时间，可是友情，却是一辈子的……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第六十九篇

号称江南三大名楼之一的黄鹤楼，原址在湖北武昌蛇山黄鹤楼矶头，相传它建于三国吴黄武二年（公年223）年，在历史的长河中，黄鹤楼历经沧桑，屡毁屡建，不绝于世，可考证的就达30余次之多。

提起黄鹤楼，我就想起崔颢的诗：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮相关何处是，烟波江上使人愁。”黄鹤楼真的有那么美吗，今天爸爸特地带我去黄鹤楼观景。

来到龟山脚下，前面是武汉长江大桥，向东远眺，黄鹤楼在云雾中若隐若现，时不时地把身子遮掩起来，时不时地探出身子向你问好像一个顽皮的小男孩躲躲藏藏和你玩耍。

跨过长江大桥，就到了蛇山，抬头一看，首先映入眼帘的是“黄鹤楼”这三个大字，在太阳下晒得闪闪发亮犹如几个金子贴在牌楼上，美丽极了！

走上蛇山，一眼看去黄鹤楼门前摆放着鲜红色的大鼓，每到中午，大鼓就会起声敲响“咚咚咚，咚咚咚……”那一声声沉稳而有规律的鼓声吸引了许多天真活泼的孩子，他们带着好奇心，来到了大鼓旁，仿照大人们敲鼓，孩子们越敲越兴奋，他们笑了，笑得那么甜，这些鼓给他们留下了深刻的印象。

走进黄鹤楼，一幅巨大又而美丽的黄鹤画展示在我们眼前，画上画着一只雪白的黄鹤，黄鹤的背上驼着一位白发苍苍的老头慢慢升天，山上有无数的人在蛇山上建房子，那正是在建黄鹤楼，爸爸指了指这张画说：“很久很久以前流传了一个传说有一位名叫陆岛的人，在蛇山上修炼成仙便骑上黄鹤升天。后来老百姓们怀念陆岛，便在这座山上建造了一栋楼叫“黄鹤楼”后来黄鹤楼闻名天下，人们都特地来这里旅游，像我们一样来这儿观景。“

走上二楼，一幅崭新的画面令我们吃惊，那里人山人海看不见什么东西。我和爸爸从人群中钻了过去一看，一个粗壮的男子和一个瘦骨如柴的妇女在舞台上演小品，他们演了太好笑了，群众们拍手叫好，二楼洋溢着热闹的欢笑声。

来到三楼，往窗外一看，好高呀，地面上什么都看不见，只看见那一层层的白雾笼罩着黄鹤楼，像披上了一件白色连衣裙。这是我想起了李白写的一首诗，它描写了他的高，高过云层，高过天边，真让人心旷神怡！

黄鹤楼内部，层层风格不同，底层为高大宽敞的大厅，其中薻井高达10多米，每层正壁都沾满了栩栩如生的画，可是第四层与众不同，让你走进对联的世界，两旁悬挂着长达7米的楹联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗净古今愁。

湖北的黄鹤楼真漂亮，让人流连忘返

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十篇

远远就能看到他们二人。

孟浩然神色黯然：“此次远去，不知何时才能再聚，太白弟可要保重。”李白听闻此言，沉默了许久才开口道：“且让我送你一程。”

三月故人离，百花皆失色。

二人立于岸边，只见无数船儿在江上摇晃，孟浩然转过身，“太白弟，且停住脚步，你我二人就此别过。”李白愣了一会儿，拿出一把扇子，“它跟了我许久，今日，便把它赠与孟夫子，以寄思念。”

孟浩然接过扇，而后，拿出一顶帽子，道，“那这帽子就给太白弟做个还礼吧。”说完，二人大笑，做一番告别，孟浩然上船，一步三回头。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天迹流。”李白缓缓念着。

小船摇摇晃晃，愈行愈远，李白就那样站着，友人他远去，何时再聚首？三月花虽艳，可却无芬芳。李白的眼里充满了悲伤，充满了对他的思念。亲眼望着小船远去的情景。船儿不见影，江水滔滔去。

三月天，故人离，百花尽凋零……

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十一篇

黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边，历史上曾经屡毁屡建。

1984年，在党和政府的大力支持下，才重新修建起来，这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国著名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起，距今已有1760多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本，是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑，气势磅礴，雄伟壮观，登楼远眺，一览楚天风云，尽收江城美景，早已成为闻名遐迩的旅游胜地。

黄鹤楼的主体建筑有5层，共高51米。黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，楼形正方缺隅，屋顶安置着一座金色的“宝顶”。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖，不仅顺应了“橘皮黄鹤”的故事，也与蓝天相辉映，灿烂辉煌，别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰，每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋“鱼尾”，下有角梁“龙头”，造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”“南维高拱”“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。

主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座，台前铜制的“黄鹤归来”造型精致，栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。

楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外，大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画，楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。

从正门进入首层大厅。大厅中央高10米，四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画，题名“白云黄鹤楼”，内容取材于驾鹤登仙的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意，画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象，高楼下，人群欲动，大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意，形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕，背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上，挂着一副7米长的名联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗尽古今愁。

走上跑马廊，在夹层中设有两个陈列室，展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的复制件，从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。

从一楼到五楼，建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起“欲穷千里目，更上一层楼”的佳句。

五楼是黄鹤楼的最高层，大厅空间宽敞，四周墙上满布着绚丽的壁画，正中柱子上挂着一副楹联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支流，古今无尽大江流。临窗而望，武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外，还增加了现代化的设备。为了方便游人，安装了电梯，增加了装有空调设备的接待厅，并层层安装音响设备，为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说，以及那古朴典雅的园林设施，会使你流连忘返，浮想联翩。

南京！作文01-21

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十二篇

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

2、理解课文内容及诗句的意思，体会诗人和朋友依依惜别的思想感情。

教学重难点：

重点：抓住重点句段进行引导、探究，通过课文的学习，领悟古诗的意思和意境，感受话别的的情景。

难点：品读文诗，深入体会意境和诗人与朋友间的依依惜别之情。

教学准备：

1、古筝曲《高山流水》

2、插图投影片

3、第三自然段文字投影片

教学过程：

一、复习导入

1、同学们，今天我们继续学习（齐读课题）25黄鹤楼送别

2、首先我想请同学把时间、人物放到题目中去，把题目更具体化。（指名说）（板书李白孟浩然）

3、在李白为孟浩然送别的过程中诞生了一首千古传诵的古诗。（出示诗句）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（2）自由朗读诗歌，读出古诗的节奏。

（3）交流汇报朗读的效果。

4、合作探究：浏览课文，画出课文与诗句对应的句子，有感情地读一读，并试着用自己的话说一说诗句的意思。一边默读一边作批注，留下你思考的痕迹。

根据诗歌的意思，在文中找出相对应的句子（划线并在小组内交流）。

（1）交流前两句诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

哪个同学愿意把你们小组交流的结果向大家汇报以下，谁来说前两句的意思：

暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。

交流后两句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

哪个同学愿意把你们小组交流的结果向大家汇报以下，谁来说后两句的意思：

白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……

（1）男生读前面的诗，女生读后面的诗意；（2）女生读前面的诗，男生生读后面的诗意；

5．你从这首诗中体会到了什么？谁来说说。（板书依依惜别）

出示合作探究：

自由朗读课文，想一想李白和孟浩然之间依依惜别的深情体现在哪些地方，找出有关的语句，写出自己的体会。

6、交流汇报：

出示句子：李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。

谁来用朗读表达这份难舍的情意？

离别是他们心底最柔弱的弦，面对遥遥无期的再次会面，他们谁都不忍心去触动。我们一起把这依依惜别之情读出来。

7、离愁别绪在心头，情难启，口难开，可有些话总得说出口，这两位大诗人是怎样话别的？自己读一读第三自然段吧！谁来说说你从中读出了什么？

出示句子：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”

你来敬仰地读一读，还有谁听出了什么？谁来

真是兰舟未发已盼君回呀，面对友人的道白，面对故人的深情，孟夫子感动极了，人生能得这样的知己，我还有什么遗憾的呢？他“接过酒杯，一饮而尽。”但毕竟他比李白年长，他得一面将自己的眷恋之情隐藏，一面安慰好自己的好兄弟。谁来带着你的理解，用如兄长，似老师一般的口吻，安慰安慰李白。谁来，谁再来！

“王勃说得好：‘海内存知己，天涯若比邻。’我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

孟浩然引用王勃的这句诗，你能理解它的意思吗？是呀，正如他后面讲的，我们的分别只是（生：暂时的）虽然分别了，但友谊却（生：永世不绝）

你能用表演来传达这份依依惜别之情？先把两个人说的话读通顺，然后配上动作，自己在下面练习表演，开始。

下面我们要穿越时空隧道来到江边，再现当时的情景。谁想演李白？孟浩然谁来？老师给配上音乐。

说话时眼睛能看着对方，做着动作就更好了。谁再来！

哪两组坐得最好，听得最认真，哪两组就来！一边捧起酒杯，一边读。

8、刚才我们主要解决了第一句诗句，下面我们看第二句诗。

9、指名读“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

10、这句话，谁能用书上的话来解释？

11、指名说出示第4小节。

12、不忍别，终需别。你看，那岸边杨柳依依，江上沙鸥点点，那是在述说这千言万语，友人登上了船，李白伫立在江边——引读

白帆随着江风渐渐远去，李白——

白帆消失在蓝天的尽头，李白——

B（师配音描述）滔滔的江水，流淌着友情，此时，在李白的眼中，就只剩下孟浩然所乘的那一只小船了，他就这样站着，站着，看着，看着……直到白帆消失在蓝天的尽头，水天一色，他还在看什么？想什么？心里还在默默地说什么？

学生交流

多么真诚的朋友，多么真挚的友情呀，一齐满含眷恋之情地读：（生齐读第四自然段）

13、朋友已经远行，从此人海茫茫，天各一方，这一别，不知何时才能见面啊！想到这，李白再也按捺不住激动的心情了，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一起读……

让我们也一起随着李白伫立在江边，凝视着远方，送一送孟浩然吧！站起来读——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》……

14、如果李白生活在现代，他一定会用现代的语言来表达此时激动的心情，假如你是李白，伫立在江边，目送着友人渐渐远去，你能把这首千古传诵的名诗用自己的语言表达出来吗？

学生反复诵读、同桌讨论。

三、小结全文

李白把孟浩然送走了，但是他们之间的友谊，就像那长江的波涛永世不绝。多么深厚的情谊呀！（板书：情谊深厚）

出示：作业自助餐

1、读一读，有感情地朗读课文，向对手挑战。

2、演一演，与朋友合作，改编课本剧演一演。

3、找一找，找更多的送别诗，摘抄在采蜜本上。

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展8）

——描写黄鹤楼说明文 (菁选3篇)

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十三篇

湖北的武汉，繁华似锦，景色宜人，在美丽的蛇山顶上，矗立着一座气势非凡的楼，名叫“黄鹤楼”，由于楼的外形像一只舒展双翅的黄鹤，以造型独特，独具一格的特点，而被人们称为“江南四大名楼”、“天下江山第一楼”。

远看，宛如一座雄伟的城楼，近看，仿佛一只停在山头清晰的黄鹤，眺望着江边景色，有时，山上还会起雾，这更给黄鹤楼带来了朦胧之美。黄鹤楼映衬在大雾之中，像是一幅景色优美的山水画蒙在宣纸上呢！

黄鹤楼一共六层，每一层都是一个精华，来到一楼，只见一幅巨大的壁画呈现在你的眼前，上面雕刻绘画着许许多多的人们，正在歌舞着送别飞去的黄鹤楼，这时，我不禁想起了崔颢写的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。这正是这幅画的真实写照呀！楼里雕梁画栋，金碧辉煌的场面，让我感受到中国古代劳动人民无穷的智慧和精湛的技艺，它是艺术的结晶！

楼外江城景色一览无余，黄鹤楼真不愧是天下江山第一楼，楼内、楼外整体设计布局纵横交错，错落别致。来到楼外，一阵阵轻风拂来，扑上人们的脸颊，倚着微风，赏着美景何等享受！能在黄鹤楼上享受美景，是因为它处于极其优越的地理位置，一楼下面是京广铁路，一阵阵的轰隆声，顺直延长，愈来愈远，与长江交汇，跨越武汉长江大桥。再远一点，又与龟山的电视塔遥遥呼应。正如xxx所作的的诗词：“茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北”，“一桥飞架南北，天堑变通途”。xxx赞美武汉的诗词名篇数不胜数！

啊，美丽的黄鹤楼，美丽的武汉，极目楚天舒！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十四篇

1、黄鹤楼

宋·陆游

手把仙人绿玉枝，吾行忽及早秋期。

苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知。

江汉交流波渺渺，晋唐遗迹草离离。

*生最喜听长笛，裂石穿云何处吹？

2、《黄鹤楼》

宋·游景仁

长江巨浪拍天浮，城郭相望万景收。

汉水北吞云梦入，蜀江西带洞庭流。

角声交送千家月，帆影中分*秋。

黄鹤楼高人不见，却随鹦鹉过汀洲。

3、《送康太守》

唐·王维

城下沧江水，江边黄鹤楼。

朱栏将粉堞，江水映悠悠。

铙吹发夏口，使君居上头。

郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。

何异临川郡，还劳康乐侯。

4、《黄鹤楼送盂浩然之广陵》

唐·李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

5、《黄鹤楼》

唐·贾岛

高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。

青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？

岸映西州城半出，烟生南浦树将微。

定知羽客无因见，空使含情对落晖！

6、《醉后答丁十八以诗讥余槌碎黄鹤楼》

唐·李白

黄鹤高楼已槌碎，黄鹤仙人无所依。

黄鹤上天诉玉帝，却放黄鹤江南归。

神明太守再雕饰，新图粉壁还芳菲。

一州笑我为狂客，少年往往来相讥。

君*帘下谁家子，云是辽东丁令威。

作诗调我惊逸兴，白云绕笔窗前飞。

待取明朝酒醒罢，与君烂漫寻春晖。

7、《江夏送友人》

唐·李白

雪点翠云裘，送君黄鹤楼。

黄鹤振玉羽，西飞帝王州。

凤无琅□实，

何以赠远游徘徊相顾影，泪下汉江流。

8、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》

唐·李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

9、《望黄鹤楼》

唐·李白

东望黄鹤山，雄雄半空出。

四面生白云，中峰倚红日。

岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。

颇闻列仙人，于此学飞术。

一朝向蓬海，千载空石室。

金灶生烟埃，玉潭秘清谧。

地古遗草木，庭寒老芝术。

□予羡攀跻，因欲保闲逸。

观奇遍诸岳，兹岭不可匹。

结心寄青松，永悟客情毕。

10、《黄鹤楼》

唐·卢郢

黄鹤何年去杳冥，高楼十载倚江城。

密云朝卷四山景，流水夜传三峡声。

柳暗西州供写望，草芳南浦偏离情。

登临一向须回首，看却乡心万感生。

描写黄鹤楼的作文10篇（扩展4）

——《黄鹤楼送别》教案10篇

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十五篇

此建筑物大家应该认识吧，是湖北武汉的黄鹤楼。这里有个故事，听导游说的 ；现在我来说给大家听。以前有一老者，经常到这个饭店吃饭，而这个饭店的生意也很清单，掌柜的依旧是笑脸相迎，都是好菜好饭招待老者的 ，一年过去了，生意也没见好起来，老者就问掌柜；“你这样的没生意，我每天都来白吃白喝的，你有什么想法？”“你来就是了，没有生意不管你的事。”掌柜很爽的回答。那老者说；“我来给你画个画吧，看能不能给你带来生意？”老者说完就举笔在墙上画了只活生生的鹤。

老者说；“这只鹤是我的伙伴，你要它做什么都可以。”说完指着墙上的鹤说；“童儿，你以后要好好招待这里的客人。”说完这句话，一道白光闪过，老者就不见了。后来人们听说此饭店里的鹤会从墙上跳下来，一传十，十传百，生意一天一天的好了起来，掌柜的也赚到了很多的钱。还把附近的乡民们都照顾的很好。几年过去了，老者再次的来到掌柜这里，和掌柜聊了起来，问掌柜的；“看你现在的生意也不错，你还需要我帮你什么吗？”

“不需要不需要了，只要老者来吃饭就是了。”掌柜说道。那老者说；“那我也要把我的鹤儿带回去了，希望你继续照顾乡村们。”说完坐上鹤，飞驰而去。掌柜的为了纪念这位老者，就在饭店门口塑了2只鹤。以便乡村们纪念。--------“昔人已乘黄鹤去，黄鹤一去不复返。”这里面有很多的古诗的哦！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十六篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”小的时候我就学过很多关于黄鹤楼的诗句，对黄鹤楼充满幻想和期待，希望有一天能登上黄鹤楼，今天我终于来到了梦寐以求的黄鹤楼。

跟着密密麻麻的人群来到黄鹤楼脚下，当我第一眼看见黄鹤楼时，我被它那巍峨壮观的气势震撼了。黄鹤楼的主题建筑有五层，共高51米，黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，好像一只黄鹤挥舞着翅膀在展翅飞翔。楼顶全用黄色的琉璃瓦铺盖，在阳光地照耀下闪着金光。

一走进大厅，里面也是万头攒动，这么炎热的天气怎么会有这么多的游客呢？我想他们应该也是和我一样慕名而来的吧！我随着人潮慢慢移动，逐层参观，黄鹤楼的每一层都有每一层的特色，有唐宋元明清及现代的黄鹤楼仿制模型；有唐宋时期13位大诗人风度翩翩、栩栩如生的画像；有各种古色古香的仿古雕花隔屏和红木屏风……我最喜欢的要数一幅题名“白云黄鹤楼”的陶瓷壁画了，画面中一位仙者架着黄鹤腾空而起，四周白云缭绕，背后江水滔滔……看着看着，我仿佛坐在了黄鹤的背上升上天空，向下俯视，江山入画。武汉长江大桥犹如一道彩虹横跨江面，连接着*的人民和亲情，桥上车水马龙，江面大大小小的船只若隐若现，大桥的一端，是和黄鹤楼遥遥相对的高耸入云的龟山电视塔，滚滚的江水，壮观的大桥，雄伟的黄鹤楼聚在一起，好一幅祖国大好河山壮丽无比的图画……

“铛铛铛”，远处传来雄厚有力的钟声让我如梦初醒，循着钟声望去，原来是人们在山脚敲响着千年吉祥钟，祈盼着风调雨顺，国泰民安，吉祥安康……

这一天，我在黄鹤楼流连忘返，迟迟不肯离去，独此江山独此楼，黄鹤楼真不愧为天下江山第一楼！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十七篇

游客朋友们;你们好今天我们要去的地方，就是号称天下第一楼的解黄鹤楼。

黄鹤楼，位于长江南岸，武昌蛇山之巅，始建于三国时期吴黄武二年，即公元223年，距今天已有1700多年历史了。黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼于清光绪十年即1884年毁于火灾。

我们今天要去的黄鹤楼，是于1981年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，用钢筋混泥土框架仿木结构的现代工艺和现代材料于1985年6月建成开放的，说到这楼可以用五个字概括其特点：高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高，上刺青云与云霞比翼：奇就奇在神仙驾鹤，神化流传;险就险在临江而立;美就美在武汉风光尽收眼底;妙就妙在文人墨客，逸事流传。

说了这么多，我想大家也有点迫不及待了吧。正好，大家看，窗外就是黄鹤楼景区了，请大家随我一同下车去游览。各位游客朋友们，在游览完黄鹤楼公园南区的景点，品味了黄鹤楼深厚的文化底蕴之后，我们到了黄鹤楼的内部大厅。黄鹤楼的内部设计颇具匠心，五个大厅具有不同的文化层面，分别由神话传说、历史沿革、人文荟萃、传统风韵，三楚精神构成。黄河楼第一层楼大厅的艺术主题是“神话”。

我们可以看到，大厅分前后两厅，前厅迎面的这副壁画名为《白云黄鹤图》，此副壁画取材于《驾鹤登仙》的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意。大家请看，在画面上有一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，好象离去，又似归来。画面下方绘有清代形制的黄鹤楼，楼前人群浮动，或把酒吟诗，或载歌载舞，有如送别，又似接风。天上人间，浑然一体，洋溢着神奇而浪漫的气氛。

好，现在请大家随我继续往上参观。我们现在所在的位置并非二楼，而是一楼与二楼之间的夹层，俗称跑马廊。这样的跑马廊每两层之间都有，大家可以算一下，黄鹤楼本有五层，再加上每两层之间的跑马廊，内部一共有九层，因此，黄鹤楼又有了外五内九的建筑结构。

这里陈列着历史上的名人字画，大家可以欣赏一下。神话传说固然美妙，但历史却是主宰黄鹤楼命运的真正动力，请大家随我上二楼参观，二楼大厅主要介绍的是黄鹤楼的历史，这边墙壁上是《黄鹤楼记》，它镶嵌在崇阳县出产的大副青石板上，有唐代的阎伯理撰写，当代书法家王遐举书。二楼大厅中还陈列有唐、宋、元、明、清及现代黄鹤楼的六座模型。黄鹤楼素有“千古名楼”、“天下绝景”之誉，不同的时代，由于社会生活的需要不同，科学技术的不同，自然会产生不同的建筑形式和风格。

您瞧，这座唐朝的黄鹤楼，一楼和城相连，外看只有两层，整体结构比较简洁粗犷，给人一种古朴雄浑的感觉。再看一下宋代的楼，由楼、台、轩、廊四部分构成，每层翘首重檐，飞达四敞，展现了宋代精致俊逸的艺术风格。元代的形式延续了宋代的风格，明代则依然是两层。

请看这边清朝的黄鹤楼，它分三层，第一层有12个檐，代表着一天的12个时辰，第二层12个檐，代表着一年有12个月，第三层有24个檐，代表着一年的24个节气。能将*的天文历法融入其中，是它最神奇之处了。最后一座就是现在的黄鹤楼了。任何一件艺术品或者文物，都离不开人文的气息，黄鹤楼当然也不例外。现在我们就到黄鹤楼三楼大厅来品位它的人文主题。

大厅内陈列着一组大型陶瓷壁画《人文荟萃流千古》，再现了历史上著名人物来黄鹤楼吟诗作赋的情景。看到如此众多的著名诗人环立在侧，如真人大小，神态栩栩如生，大家一定都会感到黄鹤楼真不愧人文荟萃、百家争鸣吧!看了这么多优美的文学作品，您一定还沉浸在悠远的意境中吧!请大家走出思路，继续我们的游览。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十八篇

一、直接揭题，自主定位

1、今天这节课我们继续学习：25黄鹤楼送别

2、这节课的学习中你想学到什么呢？

二、诗文对应，初步感知

1、快读课文，找出表明李白送别孟浩然时情景的词语。（板：依依惜别）

2、李白把这一情景写成了一首诗：

（1）课件出示诗句（静止状态的送别情景作背景。）

（2）配乐范读。

（3）你喜欢这首诗吗？自己读读看。你认为学习这首诗可以通过什么方法？

3、初步理解诗句：

（1）找：默读课文，找出文中对理解诗句的句子并划出来。

（2）读：汇报学习体会，你找到了哪些语句。

课件：根据学生回答相机出示对应的诗句与语句，静止状态的送别情景作背景。

（3）说：谁愿意说说诗句意思，会说哪一句就说哪一句。

课件：根据学生回答突出相关诗句。

（4）议：互相讨论一下，试着把整首诗意思完整地说出来。

4、师生：读通顺并能说出意思是学习古诗的第一步。

三、体验感悟，感情朗读

1、快读课文，找出文中描写他们依依惜别的句子。

2、感悟一、二句：

（1）出示“孟夫子，您的人品令人敬仰……，就请您满饮此杯吧！”

a.自由读的基础上一生读。

b.你已经知道这是体现“依依惜别”，怎样才能读得更好？

c.评读激励，再读。

d.：体会“依依惜别”。

（2）出示“王勃说得好……像长江的波涛永世不绝。”

a.生读中说体会（结合板书：友谊永不绝）

b.体会“依依惜别”。

[（1）、（2）两部分根据学生回答相机引导，顺序不固定]

（3）谁愿意分角色读，请一对好朋友读。分角色表演。

（4）课件出示“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”品读谈体会。

3、感悟三、四句：请同学们继续找出文中体现“依依惜别”的语句。

（1）读：个别读。

（2）看：课件：李白送别情景的动画场面。

出示：“岸边杨柳依依，……只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……”

（3）悟：

a.从哪些词可以看出“依依惜别”，（指导“凝视”说话）并在说说感受的基础上再读这一句。

b.提问：能谈谈你读得好的经验吗？

c.配乐朗读，再次体会“依依惜别”。

（4）品：出示“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，点拔学生品读。

[（2）、（3）两部分根据学生回答相机引导，学习顺序不固定]

4、师生：有感情地朗读是学好古诗的第二步。

四、升华理解，尝试背诵。

1、让我们将“依依惜别”之情带入全诗的朗读之中。

课件出示全诗及送别动画场景，学生挑战朗读，读得好的老师给配上音乐。

2、尽快背下来，需要准备一下吗？

3、生：会背诵是学好古诗的第三步。

五、自我，拓展延伸。

1、读：动画配合分角色朗读全文：叙述部分、李白、孟浩然、诗句。

你们愿意读哪儿就挑哪儿的读，剩下的我读。（配乐）

2、问：（小博士提问）：同学们现在谁愿意告诉大家今天你学到了什么？还有什么不明白的？

3、练：（小博士挑战）：同学们，我这儿有一项以小组开展的语文课外阅读实践活动，阅读专题

（1）描写送别情景的古诗，阅读专题

（2）大诗人李白写的诗，你准备怎么做呢？

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第七十九篇

黄鹤楼是在三国时期东吴黄武二年修建的，为古代名楼，面对起伏的龟山，濒临浩瀚的长江，自古享有“天下江山第一楼”和“天下绝景”之称。

黄鹤楼有壮美的景色。黄鹤楼与颧雀楼、岳阳楼、滕王阁并称为“中国古代四大名楼”。登上黄鹤楼的顶层，放眼望去，武汉三镇尽收眼底。隔江的对岸是汉阳的龟山，龟山好比一只神龟，趴在江边。山上树木茂盛，郁郁葱葱；山下人潮涌动，熙熙攘攘。长江大桥就像一条绳索，把龟山蛇山紧紧连在一起。江水翻腾，滚滚向东，大大小小的货船和客轮在江面上悠闲行驶着。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”黄鹤楼，让我对祖国的壮丽河山心生敬意。

黄鹤楼有精美绝伦的亭台楼阁。黄鹤楼高五层，总高度为五十一点四米，相当于十一层楼房的高度；建筑面积为三千二百二十九平方米，相当于八个篮球场那么大。黄鹤楼楼外铸铜黄鹤造型、牌坊、亭阁等建筑，将主楼烘托得更加熠熠生辉。黄鹤楼周围还有白云阁、象宝塔、碑廊、山门，美轮美奂。白云阁是一间两层的小亭子，枣红的大门，乌黑的青瓦，檐角欲飞，铜铃摇曳，像一个正气凛然的卫士守护着黄鹤楼。象宝塔下半截宽大，像一个大

水缸，上半截苗条，像一顶圆锥形的帽子。整座宝塔，就像一个打坐的人坐在那儿，给黄鹤楼增加了庄严神秘之感。还有那碑廊，古朴的文字讲述着一个个古老的故事。还有那山门，千百年来敞开胸怀，笑迎天下宾客。整个建筑群具有独特的民族风格，宽大的门廊环抱主楼，其它楼从四面气势磅礴地将主楼包围起来。黄鹤楼，让我对古代能工巧匠的智慧心生敬意！

黄鹤楼有悠久灿烂的历史人文。黄鹤楼在三国时期只是军事楼，但随着江城的不断发展，黄鹤楼逐步变为了观赏楼。得天独厚的地理位置，钟灵毓秀的山川风景，神奇灵异的传说故事，让无数名人在此留连忘返。崔颢就在此留下了千古绝唱《黄鹤楼》，李白也多次来到这里，并写下了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的佳作。xxx写的《水调歌头·游泳》，也让黄鹤楼更加有名了。“神女应无恙，当惊世界殊。”黄鹤楼如一位智者，见证了江城武汉的发展，见证了伟大祖国的腾飞。黄鹤楼，你浓厚的历史积淀，使我心生敬意！

黄鹤楼，这古典与现代的融合，这诗化与美意的结晶，你历经沧桑，魅力永恒，让我怎能不为你倾倒呢？让我怎能不为你留恋呢？让我怎能不为你心生敬意呢？

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十篇

黄鹤楼_小学作文

东望黄鹤山，雄雄半空出。在诗仙李白眼中，黄鹤楼竟如此美丽。雄伟，怀着对黄鹤楼的敬畏，五一长假，我们一家特意去了武汉，见到了让我魂牵梦萦的黄鹤楼。

步入景区，一栋古色古香的阁楼出现在眼前，不消说，这就是江南三大名楼之首——黄鹤楼了。从外观上看，黄鹤楼气宇轩昂，比李天王的玲珑塔还雄伟，黄鹤楼高高的塔尖直耸入云，仿佛一根擎天柱，矗立在蛇山之颠。

进入阁楼，到处是题字和壁画，看着这些题字壁画，感觉我似乎又闻到了古代香木的味道，看着“昔人已乘黄鹤去，此地空于黄鹤楼”我又好像回到了古代，看到了仙人慢慢远去的背影，还听到了崔颢的赞叹与惋惜。

阁楼里，还有从古至今黄鹤楼的样子的模型，看着这些模型，我不禁称赞起了古人的智慧，经过无数次翻修，黄鹤楼一次比一次雄伟，令人称奇，真不明白，为什么仙人要乘鹤远去，难道，蓬莱仙岛，比黄鹤楼还有气势吗？

爬上最高的七楼，向外远眺，长江一泻千里的`恢弘气势立刻映入眼帘，真是“烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江”呀，长江上，是有着“一桥飞架南北，天堑变通途。“之称的武汉长江大桥，它就如一条彩虹，连接着两岸的人民，两岸的亲情。滚滚的江水，壮观的大桥，雄伟的黄鹤楼，聚在一起，使人不由得感叹：好一副壮丽景象！！在加上黄鹤楼本坐落在山之颠，放眼望去，真有一点”会当凌绝顶，一览众山小xxx的滋味。

游览完黄鹤楼，我心中仍旧心潮起伏：啊，黄鹤楼，你就像长江的航标灯，高耸入云，你雄伟壮丽，你是武汉的骄傲，长江的骄傲，中华的骄傲！

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十一篇

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”多美的诗句呀！我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼，我将是多么的幸福。

真想不到，机会来，今天，我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上，我真想快一点到黄鹤楼，可是，一个下午也没到，直到傍晚才到武汉。

坐半天的车，我真累呀。晚上，一碰到床我就软，一下就沉沉的睡，深沉的睡里没有梦。第二天，我们全家都来到黄鹤楼参观，听说黄鹤楼是我国四大名楼之一，我心里很高兴，因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观。

我一进黄鹤楼，就像进一座神庙一样，我一进门就看见一些佛像，一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。

我又来黄鹤楼的最高层，我往地下一看，哇！好高啊！我感觉我飞上蓝天，追上小鸟，看见长江！长江大桥像一道彩虹搭在空中，我仿佛可以信步其上。我又下楼，往高处看，楼顶尖直指云霄，白云环绕其间，叫人很自然的想起那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。

黄鹤楼，下次有机会我一定要来参观。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十二篇

我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。

树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。

天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。

长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上一身金黄色的衣裳，美丽极。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！

这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼。

不用说我是多么的喜欢黄鹤楼，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。

太阳落山，我们也要走，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十三篇

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。这句诗曾无数次将我的思绪引到武汉的黄鹤楼。今年暑假，我终于有幸来到了武汉，实地参观了李白诗中的令我魂牵梦绕的黄鹤楼。

黄鹤楼建在城台上，台下绿树成荫，远望烟波浩渺。中央主楼两层，全体层顶错落，翼角嶙峋，气势磅礴。楼的屋面用10多万块黄色琉璃瓦覆盖。在蓝天白云的映衬下，黄鹤楼色彩绚丽，雄奇多彩。尤其是楼阁下的花坛上，一只高大、雄壮、体态丰盈、昂首挺立的黄鹤站立于龟背蛇身之上。整个雕塑形象逼真，栩栩如生。

随着人潮，我们来到了一楼大厅，大厅中央的一幅黄鹤壁画，霎时间，吸引了众人的注意。导游的声音缓缓响起：“厅中这幅高9米、宽6米的大型彩瓷镶嵌壁画叫《白云黄鹤图》，以白云、江水、仙鹤表现浪漫意境，它还有着深层的含义。据《极恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士了为感谢她千杯之恩，临行前在壁画上画了一只鹤，告知它能下来起舞助兴。从此宾客满盈，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，道士跨上黄鹤直上云天，辛氏为纪念这位帮她发家致富的仙翁，便在其地起楼，取名黄鹤楼。这便是黄鹤楼的由来，同时这壁画展现的也是仙人驾鹤西去的画面。黄鹤楼的名声也主要得之与诗人崔颢‘昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”。人们潘然醒悟，随着导游的步伐依次上楼。通过导游的介绍我了解到，第一层的主题时神话;第二层主题是历史，厅中展示着唐、宋、元、明、清及现代黄鹤楼的仿制模型;第三层主题是人文，唐宋时期13位文化名人姿态各异，栩栩如生，其诗词分列左右;第四层主题是传统，各种仿古雕花隔扇和红木屏风把整个大厅布置的古色古香;第五层主题是永存，长江源流、三峡风光、庐山奇景等等，一幅幅镶嵌的风景都用它们的磅礴和持久诠释着一个主题，那就是永恒。

抬首远望蓝天，那仙翁似正乘着黄鹤飘飘而来，我也多想上去同他们一起到天宫作乐。忽而，一阵长远的鸣笛将我从梦境中惊醒，乘风破浪的航船正向着码头呼号，风驰电掣的列车正从大江之上驶过。低头俯瞰，主楼周围还建有白云阁、象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风格，散发出汉族传统文化的精神、气氛、神韵。

这是我初见黄鹤楼，却已然成为我心头的.一颗“朱砂痣”，难以舍去。明年的三月我再来这里，看能不能碰上乘鹤的仙翁，约上李白，一起醉卧黄鹤楼。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十四篇

游客朋友们，

你们好，首先我代表武汉旅行社欢迎大家的到来!能和大家相逢在这美丽的江城并和大家一起度过这段美好的时光我感到十分的荣幸。我是武汉旅行社导游员，大家可以叫我小李或李导，这是我们司机王师傅，王师傅开车十几年，有很高的水*和丰富的经验，大家可以放心欣赏窗外的风景。在接下来的时间将由我们两个为大家服务，我一定会尽力安排好各位的行程，大家如果在旅途过程中有什么问题，可以尽管提出来，我们会尽量想办法替您解决。希望我和王师傅的服务使您在这次旅途中感到开心，愉快。

今天我们要去的地方，就是号称天下第一楼的黄鹤楼。黄鹤楼，位于长江南岸，武昌蛇山之巅，始建于三国时期吴黄武二年，即公元223年，距今天已有1700多年历史了。黄鹤楼虽然历史悠久却是历经沧桑，屡建屡毁，历史上最后一座黄鹤楼也叫同治楼于清光绪十年即1884年毁于火灾。我们今天要去的`黄鹤楼，是于1981年动工修建，以清朝同治楼为蓝本，用钢筋混泥土框架仿木结构的现代工艺和现代材料于1985年6月建成开放的，说到这楼可以用五个字概括其特点：高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高，上刺青云与云霞比翼：奇就奇在神仙驾鹤，神化流传;险就险在临江而立;美就美在武汉风光尽收眼底;妙就妙在文人墨客，逸事流传。说了这么多，我想大家也有点迫不及待了吧。正好，大家看，窗外就是黄鹤楼景区了，请大家随我一同下车去游览。

各位游客朋友们，在游览完黄鹤楼公园南区的景点，品味了黄鹤楼深厚的文化底蕴之后，我们到了黄鹤楼的内部大厅。黄鹤楼的内部设计颇具匠心，五个大厅具有不同的文化层面，分别由神话传说、历史沿革、人文荟萃、传统风韵，三楚精神构成。黄河楼第一层楼大厅的艺术主题是xxx 神话xxx。我们可以看到，大厅分前后两厅，前厅迎面的'这副壁画名为《白云黄鹤图》，此副壁画取材于《驾鹤登仙》的古代神话，兼取唐诗xxx昔人已乘黄鹤去xxx之意。大家请看，在画面上有一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，好象离去，又似归来。画面下方绘有清代形制的黄鹤楼，楼前人群浮动，或把酒吟诗，或载歌载舞，有如送别，又似接风。天上人间，浑然一体，洋溢着神奇而浪漫的气氛。黄鹤楼导游词范文大全3

各位嘉宾，大家好，今天我们浏览武汉市最著名的名胜，千古名楼——黄鹤楼，黄鹤楼坐落在武汉市武昌的黄鹄山上，它与湖南的岳阳楼、江西的腾王阁一道并称为*江南三大名楼，且以其历史之悠久，楼姿之雄伟而居三楼之首，享有天下绝景的美誉，黄鹤楼导游词。

黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，距今已有一千七百多年的历史，其间屡毁屡建，不绝于世。为什么呢?这是因为黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑，它代表了一个国家的兴衰。自从清同治十年黄鹤楼被毁后，人们一直盼望黄鹤楼重建江城，但一直未能如愿，直到改革开放后，黄鹤楼才又重现江城，这反映了我们国家综合国力的提高。今天我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年动工修建，1984年建成的，距离最后一座黄鹤楼被毁时间整整一百年。

我们知道，大自然中的鹤有很多种类，有灰鹤、白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤，但没有黄鹤，那么武汉的老百姓为什么要给自己家乡的标志性建筑取名为黄鹤楼呢?这个美丽的名称来自于一个xxx卖酒遇仙xxx的神话传说。

很久以前，有个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日，一天，有个衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽本小利微，但为人忠厚善良，乐善好施，他见老道非常可怜，就慷慨答应了，以后，老道每日必来，辛氏则有求必应，这样过了一年多。有一天，老道突然来向辛氏告别，为感激辛氏，老道为他的酒店的画了一只鹤作纪念，老道对辛氏说：xxx只要你拍手相招，黄鹤便会下来跳舞，为酒客助兴。xxx说完后老道就不见了。辛氏拍手一试，黄鹤果然一跃而下，跳起舞来。消息传开后，吸引了远近的游人都来看黄鹤起舞，从此酒店生意兴隆，辛氏因此发了财。十年后的一天，老道又出现在辛氏的酒店，他取下随身携带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一只奇妙的曲调，黄鹤闻声而下，载着老道飞走了。从此再也没有回来。辛氏为了纪念老道和仙鹤，于是将自己多年积攒的钱拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。千百年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。

但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性最大。黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，全长二千余米，因其形同伏蛇，故名蛇山，黄鹤楼建在黄鹄山顶，在古汉语中，鹄鹤二字同音，故又名黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，当然就叫黄鹤楼了，但是人们更愿意接受因仙得名的传说。

*很多的名山大川，都有极其美丽的民间传说，但不一定有黄鹤楼那样有名，黄鹤楼可以说和*的长城，北京的故宫，西安的兵马俑一样蜚声海内外，这是为什么呢?除卖酒遇仙这个美丽的神话传说外，最主要的原因就是历代诗人充分它的赞美和歌颂，黄鹤楼建成后，吸引了大量的文人墨客前来吟诗作赋，正是由于他们的诗，使黄鹤楼名传四方。在众多描写黄鹤楼的诗中，最有名的要数崔颢的《登黄鹤楼》和李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

好，现在我们已经来到了黄鹤楼，重建的黄鹤楼因修建武汉长江大桥而离开故址，建在蛇山西端的高观山西坡上，离江边约一千米。黄鹤楼建筑群是由主楼、配亭、轩廊、牌坊组成。黄鹤楼为五层，高51米，外形类方正，四望如一。楼为钢筋混泥土仿木结构，72根大柱拔地而起，60个翘角层层凌空，像黄鹤飞翔，每个翘角上的风铃在四面来风的吹拂下发出浑圆深沉的音响。

现在我们到了黄鹤楼一楼大厅。迎面我们看到一幅高9米，宽6米的xxx白云黄鹤图xxx，画面上黄鹤楼居中耸立，上方一仙者骑者黄鹤，吹着玉笛，似离似归，下方人们载歌载舞，似在欢送似在迎接仙者骑着黄鹤归来，整幅画面洋溢着浪漫神奇的气氛。画两侧柱子上挂着清末重臣张之洞的一副名联：爽气西来云雾扫开天地撼，大江东去波涛洗尽古今愁。

大厅正中有一巨幅红木雕屏，上刻历史黄鹤楼造型，技艺精湛，古色古香，是不可多得的艺术精品。

这里是黄鹤楼二楼大厅，二楼有两幅瓷嵌壁画，孙权筑城和周瑜设宴，孙权筑城以古朴的笔触再现了一千七百多年前的三国时期孙权筑城和始建黄鹤楼的历史场面。周瑜设宴记录了传说中周瑜设宴困刘备于楼上以索回荆洲的故事。两幅壁画之间是唐代阎伯理所写的黄鹤楼记，厅正中是唐宋元明清和现代六个时期的黄鹤楼模型。

现在到了第三楼。三楼是组画xxx人文荟萃xxx，它是三幅连成的长卷绣像画，将唐宋两个时期最著名的诗人组织在一起。人物塑造尽量写实，每个人像旁注有其姓名和与黄鹤楼有关的诗句，反映了黄鹤楼是人文荟萃之地。

这里是黄鹤楼四楼大厅，四楼是专门陈列悬挂当代书画家浏览黄鹤楼的即兴作品。居中挂的厅匾取李白诗句xxx长江万里情xxx五字，以激发游人的创作情思，匾下是一幅以清代黄鹤楼为实景的巨幅挂毯。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。首先我们看到的是一幅名为xxx江天浩瀚xxx的组画，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人似乎站到了长江的一个横断面上，感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的全过程。其它七幅画绕大厅一周，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。这十幅画面所构成的万里长江图卷完整地再现了长江源远流长，历史悠久。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十五篇

黄鹤楼在武汉长江大桥的旁边，也在蛇山的上。黄鹤楼外表看只有五层，其实里面看有九层。

第一层里面，是有756块瓷砖组成的《白云黄鹤图》，相传古代有一个人在卖酒。有一天一个老头来了，在这里喝了一年的酒，但没给一分钱。有一天老头要走了，用橘子皮在墙上画了一只鹤，人们知道了后，都去哪里喝酒，顺便看看这只鹤，这里就变得人山人海。十年后，卖酒的人很有钱了，那位老人就说：“这十年的钱够还我以前的酒钱了。”然后，自己变成神仙吕洞宾，那墙上的仙鹤飞了起来，吕洞宾骑着仙鹤向高处飞去。卖酒的人就把自己的酒楼取名为“黄鹤楼”。

第二层是历代的黄鹤楼模型。第一个建造黄鹤楼的是三国的孙权，但是因为太早，被火烧掉了，因此，没能做成模型。第二个建黄鹤楼的是唐朝。这个黄鹤楼很大，样子非常简单，既可以登楼，也可以看敌人有没有来，可是也被火烧了。宋朝建的黄鹤楼非常霸气，为什么呢？因为宋朝黄鹤楼的围墙可以喝二楼一样高，二期瓦片是金色的。像前面一样，也被火烧掉了。元朝黄鹤楼全是木质结构。黄鹤楼和一个亭子用桥连起来，中就是元朝黄鹤楼的特点。一场火也扫掉了整个黄鹤楼。接着又到明朝，黄鹤楼的样子和前面的很相似，但非常的小，因为一场闪电着了火，把黄鹤楼也烧了。之后到了清朝，黄鹤楼楼上有一个葫芦，是铜做的。过了二年火把黄鹤楼烧没了，只有一个葫芦顶还在。

第三层是介绍古人在黄鹤楼上写的诗。一次崔颢上黄鹤楼，看到那么美丽的景色，就写了一首诗，名叫《黄鹤楼》。但是崔颢在那个时候不太有名，人们都不去看他的诗。有一天，李白也等上了黄鹤楼，看到美丽的风景，也想写诗，当他看到崔颢写的诗，觉得自己比不过崔颢，就没写，之后，人们都去看崔颢写的诗。

第四层，因为里面关着，我们只能在外面看翘角。我发现这个翘角有点像一条鱼，但别人说是龙的九子之一的螭吻，是龙的鱼尾，镇火的。应为唐宋元明清的黄鹤楼都是被火烧成平地的。造这个黄鹤楼的人不想让火灾把这个黄鹤楼也烧成平地，所以让螭吻来镇火灾。

第五层是画家的画，据说，画了整整三年。第一幅是楚文化。第二幅是长江文化。第三幅是黄鹤楼文化。

黄鹤楼楼前还有一口钟，看起来很小，其实是很重的，据说是为了迎接20xx年千禧年的时候造的。

我去了黄鹤楼，了解了很过知识，我真开心。

黄鹤楼古诗的欣赏作文 第八十六篇

黄鹤楼位于湖北省*江南岸的武昌蛇山之巅，濒临万里长江，是国家5A级旅游景区，自古享有“天下江山第一楼“和”天下绝景“之称。黄鹤楼是武汉市标志性建筑，与晴川阁、古琴台并称“武汉三大名胜”。

黄鹤楼始建于三国时代吴黄武二年(公元223年)，三国时期该楼只是夏口城一角瞭望守戍的“军事楼”，晋灭东吴以后，三国归于一统，该楼在失去其军事价值的同时，随着江夏城地发展，逐步演变成为官商行旅“游必于是”、“宴必于是”的观赏楼。唐代诗人崔颢在此题下《黄鹤楼》一诗，李白在此写下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱，使得黄鹤楼自古以来闻名遐迩。

黄鹤楼坐落在海拔米的蛇山顶，京广铁路的列车从楼下呼啸而过。楼高5层，总高度米，建筑面积3219*方米。黄鹤楼内部由72根圆柱支撑，外部有60个翘角向外伸展，屋面用10多万块黄色琉璃瓦覆盖构建而成

黄鹤楼楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、轩廊、亭阁等一批辅助建筑，将主楼烘托得更加壮丽。主楼周围还建有白云阁、象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风格，散发出*传统文化的精神、气质、神韵。它与蛇山脚下的武汉长江大桥交相辉映;登楼远眺，武汉三镇的风光尽收眼底。