尔学网 作文推荐 初二作文《大爱无声》共32篇(集锦)

初二作文《大爱无声》共32篇(集锦)

初二作文《大爱无声》共32篇

初二作文《大爱无声》 第一篇

爱,是一个生动形象的字;爱,是一种令人向往的'感情;爱,可以从每一个人的心里滋生出来。每个人都有自己的母亲,每个人的母亲都会默默无闻的吧自己的爱给自己,每当在我有困难的时候,我的妈妈总会挺身而出,妈妈陪我走过了风风雨雨,她为我付出的爱和心血数不胜数。

那是一个令人寒风刺骨,有大雪纷飞的冬夜,我不知怎的在床上翻来覆去睡不着,浑身上下烫的像一团火,我想这是因为白天自己衣服穿得太多的缘故,所以打开窗户透透气,可谁知风十分大,身上的那团火不但没有消除反而打起了喷嚏,我赶忙钻进被窝里,意识到自己感冒了,我不好意思叫醒熟睡的妈妈,便不知不觉的睡着了,可是醒来一看却发现自己躺在医院里,我望着爬在病床上昏昏欲睡的妈妈,感激的泪水不由自主的流了下来,我尝了尝,啊!是甜的!妈妈醒了,我望着妈妈的黑眼圈,激动的抱着妈妈。妈妈,你为了我不辞劳苦,在车坏的情况下,冒着鹅毛大雪气喘吁吁的把我送到医院。你的爱给了我极大的震撼,你说,这比山高比海深的爱,我怎么能忘怀呢?

记得那一回我的数学考试发挥失常,考了84分,这个分数既让我愤怒又让我气馁。我无精打采的回到家,小心翼翼的把卷子递给妈妈,担心妈妈会狠狠地批评我一顿。可谁知妈妈并没有严厉地斥责我,反而和蔼可亲的让我坐下,说:“不要气馁,孩子。这次考不好不算什么,可能是因为你发挥失常。没关系,这会过去的!这段时间你要躲在数学上下功夫。快期中考试了,希望那时你能取得好成绩……妈妈的温暖的话语像春风一样温暖、鼓励着我,像甘露一样滋润着我幼小的心灵,妈妈给我的爱使我再接再厉。

妈妈是一位铁路工人,又开了一个移动收费店,整天起早贪黑,仍抽出一点自己仅有的时间来关心我的生活和学习。妈妈十分关注我的生活,十分注重我的修养。妈妈让我有礼貌的对待老师、同学,有礼貌的对待每一个人。在我考试前,妈妈并没有像其他家长一样硬逼着孩子学习,而是在一段禁止的复习过后,听听音乐,看看文学之类的书,让我在紧张之余放轻松,调整好心态。妈妈无声无息的爱伴我走过了十个春夏秋冬,等我长大后,我要用同样的方式报答我那亲爱的母亲!

初二作文《大爱无声》 第二篇

父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。

晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5cm,宽约3cm,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。

母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。

又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声,融入生活中的点点滴滴。

初二作文《大爱无声》 第三篇

母爱似水,却永远也冲垮不了父爱之山的巍然屹立。

——题记

世人皆赞母爱,却往往忽略了低调而又内敛的父爱。父爱虽不像母爱那般细致入微,但总会在你危难之时向你伸出援助之手,一路为你保驾护航。

我的父亲文化水平不高,也只初中毕业。在姑姑的光芒下,他活得十分的庸庸碌碌。但他却给了我最好的一切——

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经快要小学毕业了,却还是忘不了五岁那年,父亲为我第一次动了手——往常父亲总是踩着点来接我放学,总是能从口袋里变出一点儿小玩意儿。抱着笨重的我,问:“今天怎么样?开不开心?今天吃的什么?能不能跟父亲我说说?”虎头虎脑的,我总是一字一顿一词一句的回答父亲:“我今天可开心了,吃了水果、面包以及非常非常非常好吃的面条!”听到这话的父亲放心了,一个劲儿地哄着我玩。

又是一个寻常的下午,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。“怎么啦?谁欺负你啦?”看着我一脸愁眉苦脸的样子,来接我放学的父亲着急地说。“今天有同学说,我偷了他的铅笔,可是我没有,他冤枉我,老师什么都没有问清楚,就让我向他道歉……xxx话还没说完,我又开始了嚎啕大哭。父亲抱着哭泣的我,大步向前地朝教学楼迈了过去。

正巧到了门口,突然门里传来的声音:“儿子,爸爸已经让他向你从未发生的事情道歉,你还不开心吗?xxx听到这话的父亲犹如“急救车碰上了救火车——急上加急”再也忍不住了,冲上去朝那位大人丢了一拳。两人开始吵起来了,父亲受了点轻伤,嘴角流了点血……

是啊,尽管这么多年过去了,这件事情还是让我印象深刻,每年的父亲节是父亲最开心的一个节日,他宠爱的女儿会给他送礼物,陪他度过这一年里,属于他的节日。

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”父亲,在每时每刻总能给人以太阳般的温暖,即使是黑暗时,也有一丝光辉。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

祝天下的父亲,父亲节快乐!

初二作文《大爱无声》 第四篇

生活中充满着爱,但不是所有都爱都轰轰烈烈,它可以如春风一般,润物细无声,就像老师对学生的,也许仅仅是一次鼓励;父母对儿女的爱,也许就是一次真情的流露。

自打小起,父亲对我的严厉一向不假辞色,我们俩人的关系也自从我上了中学后愈发恶劣,但是那一次之后,我明白了,何为父爱……

那天清晨,我从房间中出来,准备去参加考试。父亲正在大厅坐着,不知道在想什么入了神,或许是听到开门声,向我望了过来,我也恰好与他对视。一时之间,相顾无言,正当我想要开口,缓和一下气氛,父亲站了起来,向着我走过来,我心中一阵不安,父亲却没有多余动作,仅是在我面前稍有停顿,便快步走过。我一阵错愕,想转身说些什么,却也动着脚前往考场,我们俩人身后如同有一个人在推动着,让我们越离越远。

傍晚时分,落日的余晖伴着我归来,我考砸了!我很伤心,快到家了,我不知道怎么跟父母交代,尤其是父亲,我抬头望了二楼的窗户,却似乎看见了父亲的身影。到家中,父亲果然站在窗户旁,难道……我刚想问他,父亲却先开口了:考得,如何?提起这次考试,我不知道如何回答他,我转身想走进房间。父亲喊道:站住,我问你考得怎么样?我转过头告诉他:不用你管。:你,唉!有一道光似乎在我眼前闪烁,我转过身,却似乎看见了一滴水?父亲转过身望着窗外,余晖照在父亲身上,照在他那看似乌黑的头发上,却分明看见银丝。我鼻子一酸:父亲才四十出头啊,就可见银丝,他为了这个家付出了多少?

那一次之后,我明白了许多,父亲并不是不爱我,仅仅是因为他不善于表达,不像母爱那样来得直接,但父爱是真实存在的。他所表达的方式太不明显,我们难以发觉罢了。

父爱无声,因为他总是默默流露。

初二作文《大爱无声》 第五篇

爱的表达有多种,无声的爱在我的生活中无处不在。

静静夜空下,小城被黑暗笼罩着,我坐在课桌前正写着作业。突然,一股冷中风从窗户中吹进,掠过我的脸颊,我不禁打了个寒颤,把窗户关上,继续埋头写作业。这时,门被轻轻推开了,一股沁人心脾的香味扑入鼻中,一个身影将一杯热气腾腾的热牛奶放在了课桌前,又将一张便利贴贴在课桌上,然后蹑手蹑脚的走出了房屋,便利条上写着:牛奶要喝热的,喝完早点睡觉,不要太累了。虽然只有这几句话,但无声的爱温暖了我的心房。我端着这杯热乎乎的牛奶,闻着它的香气,脑中不断浮出那些清晰而又难忘的画面。

记忆中的冬天美如画一般,鹅毛般的大雪将世界染成了清一色,道路上像铺了一层银霜似的地毯,道路两旁的树像穿上了白衬衫一样洁白的衣服。早晨,我正装待发的正准备出门,“等等,外面天冷,把外套穿上吧!”一边说着还将外套递给了我。“不要了,穿上它也太厚重了,我不穿,天气那么好,我不冷的,妈妈我去上学了。”没等妈妈说话,我便“摔”门而出,不论妈妈怎么叫我,我还是先前跑去,可我渐渐感受到了寒风,我不经放慢了脚步,在风雪中我被犹如镰刀似的寒风“摧残”着,它“割”伤了我的皮肤,在我的脸颊上“刻”下了一道道“伤疤”我浑身打哆嗦,我后悔没有回去,但我又害怕回去妈妈对我刚才的行为进行教导,那样我便该迟到了。不行,不能回去!我一边拍着手一边一步步的向前走去我在不停的检讨对刚才的行为表示自责。

突然,一个熟悉的声音传入耳中。我转身一看,妈妈拿着那件厚厚的外套将它穿在我的身上:“快走吧!不然要迟到了,你呀!不听妈妈言,吃亏在眼前了吧!别感冒了,注意些,妈妈走了!”说罢,妈妈便转身离开了,我望着妈妈的身影越走越远,直到消失在我的眼帘,我呆呆的站在那里,妈妈的关切在我的脑海中徘徊,我的泪珠在那一刻散落了,落在了白雪上,我向前奔跑着,心里面暖暖的……

母爱是人世间最简单而又最真挚的情感,母爱虽平凡,但又伟大;它虽简单,但它的意义却意蕴深含。它们平凡却无处不在,在无声的爱中我们茁壮成长。

母爱——无声的爱,让我在成长的路上风雨无阻!

初二作文《大爱无声》 第六篇

爱是四季里最温馨的怀抱,爱是寒冬时一缕耀眼的阳光。爱是人与人连接感情的纽带,爱是无声的、温馨的语言……

那是一个寒冷的冬天,我放学回家时,忽然看见桌上摆着西红柿鸡蛋、清蒸胡萝卜,脸顿时拉长了,由晴转阴,大发雷霆地说道:“妈,今天怎么又是这些菜?我吃这些都快变成胡萝卜了,一点营养都没有,我又不是小白兔!”说完,我便冲了出去。

下午,我来到校园。心里却十分后悔,总是忐忑不安的,想起妈妈每天为我煮饭、炒菜、洗衣......这样无微不至地关心我、照顾我。而我却这样做出对不起她的事。说到这,我真想马上回家跟妈妈道一下歉,可这时已经上课了。我无能为力,时间在一分一秒的过去着,钟也在滴答滴答的响......那一节课简直是度日如年。终于,下课了,我怀着羞愧的心情一路狂奔回家。

回到家,发现门口仍然放着一张凳子和一双拖鞋。以前,妈妈是为了不浪费我的时间才这样做的,现在,我与妈妈生气了,可她仍默默地做着这些。我心里更惭愧了,我穿好拖鞋,走进家里,发现屋子里空荡荡的,见不到一个人,爸爸妈妈都不在家。桌上留着一桌的“美味佳肴”,香喷喷的米饭吸引着我,使我不得不坐下。不同的饭菜使我口水流下“三千尺”。我不管三七二十一,把这些菜全装进了肚子里,然后满意地拍拍吃得鼓鼓的肚子,正准备去写作业。这才发现我的“垃圾堆”——书桌被整理得整整洁洁,台灯也放到了适当的高度,桌上放着一杯果汁,浓浓的橘子味,让我神清气爽。看见这些,我心中激起了无限的感动。猛然间,我发现了枕头下压着一张纸条,上面写着:“今天,我们不在家,晚上看书别太晚。天冷,要盖好被子,千万别感冒了。爸妈,即日。”

看到这,我再也忍不住了,趴在床上大哭起来,我深深地感受到:爱有时是无声的。无声的爱可以让每个人变得温暖,而在这种温暖下,即使有寒风的逼迫,也永远存在。

初二作文《大爱无声》 第七篇

“叮…叮…”上课铃声响了,“又是数学课”伴随着铃声的是同学们的抱怨声。

数学老师像以往一样抱着备课本,试卷和一大堆杂七杂八的东西,当然还少不了那一副被同学们当作笑柄的“晋四”老花镜。数学老师只教我们一个班,但她却是所有来上课的老师中拿东西最多的。

教室里闹哄哄的直到听到“砰”的一声巨响,同学们才静了下来,我抬起头想观察一下周围的局势,天啊,讲台上是被老师丢的杂七八糟的试卷,发生什么事啦?

“同学们呀,老师讲的话怎么你们就没有一句听得下去呢?”老师一边指着我们一边满腔怒火地说。哦,原来是前几天数学测试的试卷啊,不会有全军覆没了吧。“别的班有几个100分的,我们班才一个上90分的。把试卷发下去…”

是呀,数学老师把所有的心血都放在了我们身上,每一张试卷的每一道题都会认认真真地做,然后上课时答案详细的写在了黑板上,有时候他怕同学们没有听见就会重复的讲解几遍。唉,恨铁不成钢啊,我们每次大考几乎都是全年级“第一”,但老师重来都不放弃,真不知道哪来的耐心。

“看着试卷,第一题是……”老师一边说一边戴上那副“金丝”老花镜,然后又重复着以往的动作。老师把答案详细的写在了黑板上。粉笔灰“刷刷”的往下掉,偶尔还可以听到粉笔被拦腰折断掉在地下的声音。每当我值日时,我总是特别讨厌数学课下课后擦黑板,因为老师写字特别用力,擦起来特别费劲。

但又有谁会发现这些呢?又有谁曾想过老师有力的字后究竟藏着什么?堤上的粉笔头与粉笔灰又时为谁而掉在了地上?

那都是爱,是默默无声的爱,是真心付出的爱!

当风吹过时,地上的粉笔会随风飘起,然后散落到教室的每一个角落,静静地,默默地躺着,守护着一群她爱的学生。

大爱无声!

初二作文《大爱无声》 第八篇

爱是空气,是轻盈的;爱是大山,是沉重的;爱是春风,是温暖的;爱是夏日,是热情的······爱有很多种,唯有无声的爱才是最伟大的。

父母对子女的爱是无声的。早晨,妈妈轻轻地将你唤醒,这是爱;在你失落时,父亲给予你鼓励,这是爱;当你生病时,父母对子女的爱亲情的爱。

老师对学生的爱是无声的。你表现优秀,老师表扬你,这是爱;当你犯了错,老师在一旁默默地为你鼓掌,这也是爱。老师对学生的爱是关怀负责的爱。

陌生人对乞讨者的爱是无声的。给乞讨者钱,这是爱;给乞讨者衣食,这是爱;给乞讨者一个安稳的住所或工作,这更是爱。陌生人对乞讨者的爱是陌生温暖的爱。

朋友对朋友的爱是无声的。当你流泪时,递给你手帕,这是爱;在你无助时,朋友给予你物质和心灵上的需要,这是爱在你和朋友闹矛盾时,朋友让你,这也是爱。朋友对朋友的爱是至高纯洁的爱。

爱是无声的,有时仅是一个动作或是一句温暖的话。爱可以是生活中的,也可以是心灵上的。无声的爱,是不易察觉的爱。

爱如潮水,向我们袭来;爱如阳光,向我们照射;爱如大树,为我们遮阴;爱如花朵;为我们送来芳香。一切的爱,都是无声的。只是我们没有体会到。每个人心中都有无声的爱,那么整个世界将会是爱的海洋!

初二作文《大爱无声》 第九篇

有一种爱,是无言的,是不需要说出来,也能让你感动得热泪盈眶,这种爱,叫母爱,无私、博大。那晚的经历,令我发觉:打在儿女身,痛在父母心,没有母亲不爱自己的孩子。

那天考试了,我考得很差,那分数低得有些离谱,让我不敢相信自己的双眼。回家了,坐在椅子上,倚着墙,心情灰暗无比,脑中过电影一般放着妈妈看到成绩后生气的样子。

果不其然,妈妈回来了。看着我的试卷,真的生气了,胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵根,不由分说,批评了起来:“这么差,计算要错,选择要错,连应用题也答不对了,你还要错多少?下一次估计要掉到‘8’字头上去了!”这番话好伤人,我听了难受极了,如同一把利剑,刺痛了我的心。“你就知道吼我,你认为我想考这么差吗?”我控制不住情绪,不顾一切大吼起来。“考砸了还有理?不准出来了,面壁思过!”妈妈大声叫嚷,然后使劲一拧我的耳朵,一阵钻心的疼痛袭来,可她用力关上了门,走了。

霎时间,空气仿佛凝固了,只听见桌上的时钟“滴答滴答”地在走。我用手捂着耳朵,难言的疼痛一点一点加重,好难受!我蜷缩在床角,面朝下趴在了枕头上,任凭泪水肆意奔涌,也不在乎。我感觉自己被全世界丢弃了,妈妈也不爱我了,还有谁关心我?还有谁在意我?

这时,我好似听到了脚步声,很轻,很柔,很柔,是谁?妈妈刚发完火,不可能来,家里又没别人,难道……我学着侦探小说的样子,装作若无其事的样子,突然猛地一回头,一个身影在门前一晃而过,那是妈妈!如此熟悉的身影,我怎么会认错?莫非,她是怕伤了我,看看我有没有哭?莫非,担心我伤心过度?莫非,害怕我接受不了严厉的批评……顿时,一阵暖流流遍全身,好似在干燥的沙漠中看到了一块诱人的绿洲;又好似蒸人的酷暑天,拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖讯的风。原来,妈妈也是关心我的,此情此景,正应了那句:打在儿身,痛在娘心。

爱,无言的爱,没有母亲不爱自己的孩子。无声的爱,却令我温暖了心,妈妈,您的爱,我将永远无法忘却。

初二作文《大爱无声》 第十篇

一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的搀扶、一次碰撞后的微笑……这此都是一种爱,在灾难来临后,这此爱幻化为了一种大爱,体现得淋漓尽致。

一个女孩

在5·12汶川地震中,虽说不幸,但是在那儿到处都充满了爱。当人们扒开一块块砖时,在瓦砾堆下,传来了一阵阵清脆的读书声,一个被压在废墟下的小女孩正在打着电筒看书,她说“:只要看着书,就不会害怕了”。她忘情地看着书、她忘记了饥饿、忘记了危险、忘记了疼痛,她用知识、用智慧与死神抗争,唤着生的希望。

看着镜头前,她那张镇定的脸和她对生的渴望,对知识的热爱,让所有人都为她而感动。在地下没有光明,但她的心中却充满了阳光,是书给了她勇气,给了她温暖,相信她曾经一定是一个出色的学生,从她的身上,折射出了灾区人民对生的向往,对生活的热爱,他们都是英雄,让我们向他们致敬。

一位老师

老师,曾给了我们多少欣慰、多少鼓励,把我们这此怀揣着梦想的学子送上人生的站台,目送着我们奔赴远方,他们熬尽心血,只为了他们心爱的学生。

在挖开一片废墟时,人们都震住了,绵竹市东汽中学老师潭千秋张开双辟,趴在桌子上。在他的身下护着四个学生,在危险来临之时,他用他并不宽大的身躯保护了用心教育的学生。潭老师,他用他的实际行动诠释了老师的含义,谱写了一首悲壮的赞歌,他伟大的牺牲精神感动了所有人,时间辗转,爱永恒。

一位慈善家

香港百岁老人邵逸夫,他是一位慈善家,要汶川地震后,他立即向灾区捐了一亿港币,他的这一亿港币是高贵的,虽然每个人的能力不尽相同,但贵在尽力而为。谁都不会忘记,邵逸夫先生为大陆内地的教育工作作出的重大贡献,到处都是逸夫楼,逸夫馆,他的爱国的赤子之心让我们感动,让我们感激。

每个人都会记得那首传唱多年的老歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,在05年春节晚会上,姜馨田曾说:“爱是我们共同的语言,让真情跨越疆域的重阳,飞入每个心灵深处,感动中国,情染世界。

爱是没有边际的,花落的声音秋知道,真爱的感觉只有我们的心知道。

初二作文《大爱无声》 第十一篇

中秋节当晚,我在外公家的小院子里赏着那一轮明月又大又圆,上面住着我最思念的亲人……

甜甜绿豆糕诉浓情

“太外婆,太外婆,我回来啦!您答应我做的绿豆糕好了没呀?我都快饿死了。”太外婆嘶哑的声音在厨房响起:“好啦,就等你回来了,快来吃吧,马上凉了。”

我赶紧奔进客厅,搬了一条椅子坐下,太外婆端着“香飘十里”的绿豆糕进了客厅,我望着绿豆糕傻傻地笑了,留了一丝老长老长的口水,太外婆带着嘲弄的口气笑我:“最近啊,我听村里的学生说的最多的一句话就是‘口水直流三千尺’,说的就是你吧!”

我懒得答应太外婆的嘲笑,不顾形象地大口大口地把绿豆糕塞进嘴里,太外婆又笑起来:“哎呦,别着急,没人跟你抢,呛住了,我帮不了你的,慢点儿。”

苦苦送伞写担心

我在村里一个朋友家玩得可开心了,忘记了时间,忘记了周围的一切,直到朋友家开始做饭了,朋友的妈妈提醒我该回家了,才发觉外面下起了大雨。太外婆她老人家一个人在家里等着我回家,我焦急地向朋友借,她说:“你回城了不知道,村里最近搞拆迁,商店全给拆了,我们家伞放旮旯里都给放烂了,你没法回去,今儿就在我家吧,让我妈跟你太外婆讲。”

我担心地点点头,吃饭去了。吃饭时朋友的妈妈给太外婆打了个电话,太外婆没接,我才记起来,太外婆从前的老人机丢了,妈妈给太外婆买的智能机,今天才到,还没教太外婆怎么用呢。正当我想法子回家时,敲门声响起了,我打开门,是太外婆。太外婆拄着拐杖,打着同样很破的伞来接我了,我跟随太外婆回去了,回到家时,太外婆发烧了。为了接我被雨淋的。

喃喃我名字留思念

太外婆去世那天是我们家一个重要的日子——太外婆的生日。

那天我在学校上学,没有回外公家陪太外婆。中午回家途中,妈妈打电话告诉我,太外婆去世了。虽然我不想接受这件事,但我必须面对,事实就是这样。

我请了假去外公家,外婆说太外婆临终前一直念叨着我的名字。那一天,我一夜未眠,后悔我没有在太外婆临终前与她见上一面,那是我此生最大的遗憾……

初二作文《大爱无声》 第十二篇

爱,无法触摸,只能让人感受;爱,又是那么真切,许多时侯无声胜有声。

自从期中考试以后,各科的作业都慢慢增多,写到很晚已经不足为奇了。就在昨天,我正奋力攻克一道数学难题,思考了足足二十多分钟,把我能想到的方法全都用了一遍,却始终求不出最后的结果。我绞尽脑汁,不知该如何下手。我着急地走到窗边,徒劳的看着在广阔浩渺的黑夜里闪烁的小星星发呆,想寻找灵感。突然觉得,小星星就像小孩子一般,轻轻地依偎在黑夜妈妈的怀里,是那么的安静。

我又回到书桌边。此时已是快十点了,但妈妈还在为我们忙碌着。我拿起了笔,又开始算题。猛然间,我看到一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈端着杯子,轻轻地走到我的身旁,把杯子轻轻地放在书桌上,满怀深情地看了我一眼,继而轻轻地拍了拍我的背,又轻轻地走了出去。我瞅了瞅杯子里的东西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中荡漾着,升腾的热气好像是妈妈对我无声的爱。热气缓缓地飘到空气中,弥漫到我的脸上,我好想突然间又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一会儿,就把那道想了很长时间也算不出来的难题给解答出来了。我不禁思绪万千:妈妈对我无声的爱竟有如此大的魔力!

妈妈对我无声的爱无处不在。

中午我吃饭的时候,妈妈把一个大虾夹给了我,我心想:我虽然爱吃虾,但是妈妈的营养也要加强。于是,我又把虾给了妈妈。没想到,妈妈竟又给我了更多的虾,随后意味深长的看了我一眼,仿佛在让我赶紧吃。刹那间,我的心似乎被一股暖流给包围了,暖暖的',甜甜的。

哦,原来这就是大爱,无声的大爱,不需要有什么壮举,也无需轰轰烈烈。母爱如水,似涓涓的溪流,无声地滋润着我的心田,伴我快乐成长!

初二作文《大爱无声》 第十三篇

有一个故事让我铭记一生。

有个即将出生的孩子问上帝:“听说您就要把我送到人间去了,我这么小而无助,在那里怎么生存呢?”上帝说:“我在众多的天使中给你挑了一位,她会照顾你的。孩子又问:“我听说人间有许多坏人,谁来保护我呢?”上帝说:“你的天使会保护你,甚至不惜牺牲自己的生命!”此时天堂里一片宁静,人间的话语已隐约可闻。孩子匆匆地小声问:“啊,上帝,我就要离开您了,请您告诉我,我的天使的名字!”上帝答道:“你的天使的名字并不难记,你会管你的天使叫妈妈!”

是的,从我来到人间起妈妈就给了我无尽的爱。爱,是人间最美好的感情;爱,使人间充满温暖。妈妈从来没有说过她有多爱我,但却在行动上用无声的言语说明了对我的爱。

那是一个寒冷的冬天。放了学,妈妈送我去上课。天黑得很早,还特别的冷,忙碌了一天的妈妈已显出几分疲惫,可是有肩周炎的她还是执意替我背上了那沉重的书包。我心疼地说:“妈妈,今天的书包很重,我来背吧!”妈妈笑着对我说:“不用了,我帮你背吧,上了一天课,一定很累吧!”。我从那一刻起就感觉到妈妈真好!正直下班高峰期,公交车上的人特别的多,我们几乎站不稳脚,妈妈背着我的书包站在人群中左摇右晃。好不容易有了一个座位,妈妈让我坐了下来,自己却站在我旁边,还是不肯把书包给我。我悄悄地抬起双手托起了那沉重的书包,我要让妈妈减轻一点负担,长时间一个举的动作,我的小手麻木了,可我分明看到妈妈能直起腰了。快下车了,妈妈还是发现了我的秘密,感动地对我说:“谢谢你,孩子。你长大了。”不知什么时候车上人的目光都集中到了我们身上……

下车了,我刚要和妈妈说再见,又想到妈妈还得背着我的书包回家。我灵机一动,想出了一个好办法。“妈妈,书包里还有我要带的东西呢!让我把东西拿出来!”妈妈似乎知道我心里想什么,会心地笑了。我匆匆地跑到教室,拿出了一大部分书放在了我的袋子里,又掂了掂书包,轻了许多,路上妈妈就不会太累了……

一个寒冷的冬天,我们相互被对方的爱温暖了!

初二作文《大爱无声》 第十四篇

爱有很多种,亲情之爱,如涓涓溪流,滋养我们的心灵,友情之爱如春风给我们带来温暖,而有一种爱,无需用语言描述,更不用金钱去衡量,而是用行动去实践。

最近,震惊世界的日本大地震,给日本带来了毁灭性的打击,由此引发的东京电力公司核泄漏事件更是让世界为之颤动!

虽然以前日本侵华战争给我们留下了无比沉痛的烙印,但是在强大的残酷的自然灾害面前,我们同样像一只只渺小的蚂蚁,必须互相帮助。在地震发生不久,我国立即派遣救援队,前去支援。08年5月12日的汶川大地震是令人惊恐的日子,日本救援队也是第一时间来到地震灾区,两国人民的心连在了一起,两国人民化干戈为玉帛,这就是就是大爱的力量。

汶川大地震犹如一把利剑,将无数人的幸福生活砍得支离破碎,让多少人的生命之花顷刻间枯萎,可是灾难无情,人间有情,大爱无处不在:小班长林浩,为了班里的同学,冒着生命危险几次冲进摇摇欲坠的教学楼里,把同学救出,。

谭千秋老师将身下学生紧紧护在怀里,而自己却被接踵而至的石块推向了死亡的谷底。一位母亲用血肉之躯为婴儿顶起了一片天……

爱让我们坚强,爱让我们奋起,爱能帮我们筑起坚固的长城,小爱似水,大爱似山,愿我们每个人心中筑起爱的长城。

初二作文《大爱无声》 第十五篇

有些爱很无私,有些爱很伟大,有些爱很无声。而最让我感动的莫过于母爱了。

母爱像下雨天打开的伞,像为我遮挡风雨的树默默无闻的不求回报的为我付出。

每当描绘母爱时,我都好不犹豫的写下“生病”,日积月累有点腻烦,但每次回想起来我都百感交集,愧悔无穷。

头好痛,又是英语让我困难,马上写完了家庭作业,困难英语因为我不喜欢,每天都发愁作业无法完成,已经11点多了,妈妈着急就让我先睡了,我收拾完躺床上就进入梦乡。一觉醒来看到妈妈房间灯还亮着,我以为妈妈起床了,穿好衣服准备上学,妈妈说还早呢,让我把晚上的英语写完,她拿出我的作业,我看的都吃了一惊,只见一张白纸上写的密密麻麻,都是英语加汉语,还有个小本本全是单词,用红笔标注是怎么发音,不用问也知道是妈妈用一个晚上从电脑上学的,她告诉我说,“功夫不负苦心人,儿子妈妈当初没学好英语,今天开始咱们一起学,”我没说话,爬在桌上快速抄完了作业,泪水不知何时已流出了眼眶。

也就是从那晚开始,我真正改变了学习态度,知道做英语笔记,上课用心听讲,妈妈每天都会先学一句简单的句子,等待我放学,我一进门,妈妈就开始说了,有时发音都不是很准,还让我给她纠正翻译,如果我说对了,妈妈会学赵本山的一句台词:“好,鼓掌。”弄的我挺不好意思的,但为了不在妈妈面前“丢脸”,我每晚都很自觉的背会当天学过的单词,日复一日,我的英语有了小小进步。妈妈脸上也有了笑容,看上去比我还高兴。

妈妈特别严厉,可我却认为那是妈妈爱的最好诠释!

记得有一次,我和同学出去玩,下午出去直到晚上十点多才回来,妈妈问我干什么去了,我还高兴的说玩去了,妈妈二话没说,用竹板子打的我没地方躲,我当时恨死妈妈了,晚上睡觉,我感觉有人在摸我的腿,不用想是妈妈。她虽然打我了,但她心里比我还痛,我不争气的泪水留出来,妈妈默默为我擦拭,我看到妈妈也留泪了,但我因为生气,没理她,我好后悔。

妈妈,我不恨你,谢谢你无声的爱,我永远爱您!

初二作文《大爱无声》 第十六篇

爱—是世界上最美好的感情。但是爱不一定要爱的轰轰烈烈,“大爱”往往是默默无闻的,是无声的,它无时无刻都在我们的身边。

“无声”的爱,也许就是一个温柔的眼神!

小学时光就像一本书,里面汇集了童年的许多美好的回忆。它无时无刻都吸引着你去翻一翻,读一读。当书页掀到这一页,那时的情景生动展现在我的脑海里:

六年级小学毕业前夕,学校要在每个班里评选出十名优秀毕业生,并举办一个庆典。我对自己充满自信,以为自己的成绩和表现都是足以当选的,相信自己能加入到这十名之中。可是事情总是不尽人意的,班主任没有选我,而是选了一位平时学习中等的学生,我心里很疑惑,又掺杂着沮丧。我心里不服气:xxx为什么某同学都可以,我为什么不行?”虽然知道班主任一定有她的看法,但是我还是感觉自己好像比别人低了许多。轻轻地叹息声掺杂着我的气馁,并极力的克制着委屈的泪花。

当他们个个笑容满面,仿佛春天来临,花朵盛开。此时此刻,我感觉自己的秋天来到,最后一片枯叶随着寒风的脚步缓缓落地。不争气的泪水无声地从脸颊上流了下来。我赶紧擦了擦泪,怕同学看见。

庆典结束后,我埋头在教室里看书,想借此消散自己沮丧的情绪。不知道语文老师什么时候进来的,走到我位旁,用温柔的眼神看着我,我从老师的眼神中读懂了:xxx这次你没有被选上不要紧,还有下一次。不能因为这次的失败而从此灰心,那下一次就没有成功的机会了。在这种情况下,更应该积极的去面对,找出自己的不足,这样下一次才有成功的可能。振作起来吧!xxx我敢感悟出老师对我说的话,脸上终于又荡漾起了春风,重拾信心。

我以后再也不会面对不如意的事情就失去信心了。因为我明白了:人生总有不称心如意的时候,这并不意味着你失败,你自己先失去信心,才是真的失败。

这个温柔的眼神,鼓励着我,凝聚着老师对我的爱。

无声的爱,就是一个眼神……要细心体会,你就会发现,无声的xxx大爱xxx一直都在你身边。

初二作文《大爱无声》 第十七篇

现在的我们正生活在一个充满爱的时代,一个和平美好的时代。在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看,教室里,老师正在循循善诱地教导学生,这是老师对学生的爱;在马路边,几位同学正在为一位旅客指路,那是对陌生人包容的爱;在家里,妈妈正在厨房里忙绿,只是为了让儿女们一日三餐都不落下,这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱,数也数不清。这些爱是无声的,是伟大的。

爱是无私的,难道不是吗?每当我们需要爱时,它总会及时地出现在我们身边;当人们不需要它时,它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱,是一缕清风给人们带来不尽的舒适;爱,是一眼清泉滋润着人们的心房;爱,是暖和的阳光温暖着人们。爱,是惊天动地的同时又是默默无闻的。

爱一直在我们身边,只是看你能不能发现它,去感受它。爱,可以使我们健康地成长。小时候,妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的,好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了,我只明白了同学老师之间的爱,却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点,上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大,一直生活在爱中的我,却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱,只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小,然而它又是那么地伟大。

这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它,感受它和抓住它。

初二作文《大爱无声》 第十八篇

人说母爱如水,父爱如山,也有人把爸爸比喻成一座庄严的丰碑。而我觉得爸爸是一本很厚的书,小时候我读不懂其中的含义,但随着时间的推移,我渐渐的了解了我的爸爸——一位难以推测的人。

在我眼里,爸爸总是那么的勤劳。每天六点多起来,随便吃些东西就匆忙上班去了。有时我看见他吃白饭拌糖,吃得那么津津有味。我也要试试,“什么啊,这甜甜的饭一点也不好吃”我想。爸爸居然吃得那么香,这不是哄骗人的吗?

当我进入美梦时,总被妈妈那震耳欲聋的声音打破,爸爸可有苦受了,谁叫他这么晚下班呢?看了看躺在沙发上的老爸,两鬓上的发丝日益斑白,爸爸老了。我轻声的问:“老爸,您累吗?”他含笑回答说:“不累。”连说话都有气无力的,说不累,这可真假。

在教育孩子上,爸爸给我的感觉就是他对我的学习太不重视了,只问分数不看题目的难易。考差了,我的卷子很有可能四分五裂。“爸爸是个不爱孩子的人,我讨厌这样的爸爸”有时这种想法油然而生。分数是家长用来抽打学生的皮鞭子,这话一点也不过分。

爸爸几乎每隔一周就会心平气和的坐下来监督我做作业,与我谈心,接着他就会问我有没有考试。每当此刻,我拿出了我的撒手锏,不情愿的回答:“还没——没——没有发下来。”爸爸有点失望地走出了房间。望着他无奈的背影,我心里酸溜溜的很难受。

“快,打一个电话给老师,问问女儿的学习情况,有没进步?望老师多叫她回答问题,多指导她,我们没有什么文化,没有知识,不会教育孩子…….”爸爸催着妈妈打电话。这都被我无意中听见,看见了,我恍然大悟,原来老师常在我开小猜时叫我起立回答问题,常在我迷糊时伸出援助之手,常在我不高兴时安慰我……这都是讨厌的爸爸所为?我不敢相信眼前的一切,我的心顿时冷冰冰的。

“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”满文军深情的歌声唱出了父亲的伟大,唱出了我的无知。

父亲的爱,是那淡雅的茶,他的口头没有太多浓烈的爱语,但他的举动无时无刻不在滋润着我的心田。无须华丽的语言,不须再多的装饰,我们需要用一颗真诚、感恩的心去领会那无声的爱。

初二作文《大爱无声》 第十九篇

“够了,别说了!烦不烦人!”我狠狠地把房门摔上……不知何时,我和妈妈之间,似乎只剩下战争。硝烟过后,我才发现,废墟里深埋的,是我不曾理解的爱。

早晨,又被一阵锅碗瓢盆的声音吵醒。努力睁开眼睛,看着房间雪白的天花板,哎,又是忙碌的一天。突然想起昨天老师布置找的课本还没有找到,顿时睡意全无,剩下的只有慌乱。一个鲤鱼打挺,从床上翻下跑到床书房,十几分钟的翻找,却书的影子都没有看到,便没好气地把书扔在桌子上,发出很大的声响,不一会儿妈妈就走过来,不过什么也没说,只是站在那静静的看着我,丝毫没有要帮助我的意思。我便把心中的火气全部撒在妈妈身上,冲着妈妈喊道:“为什么不早点告诉我要找书?”说完便摔门离去。离开之前,往家里的库房瞄了一眼,里面一片狼藉,布满灰尘,便打消了我要进去找书的想法。

晚上回到家,躺在床上,暗自庆幸自己运气好,老师请假没来,就把找书的事情抛之脑后。起身去客厅,发现桌上放着一摞厚厚的书,哎呀,不正是我的课本吗?旁边放着一张纸条,只有两个字:库,爱。那一瞬间,我想到早晨的那个画面——我走后,妈妈就紧跟在我后面,穿了一件好几年前买的羽绒服,衣服上还有一块明显的污渍,头发在风中凌乱不堪,露在睡裤外面的脚踝被冻得通红。当时我只顾着生气,根本没注意她要干什么。

现在才明白,妈妈忍着严寒,忍受着仓库的灰尘与潮湿的味道,忍受着女儿对她语言的伤害,在狼藉的书堆中花了很长时间才把我的书找到。看着那张纸条,我似乎明白了,“库,爱——酷,爱。”眼泪夺眶而出,落在纸条上,把黑色的笔迹晕染开来。我不知该如何面对妈妈,怕妈妈会对我失望。之前的回忆全部涌入我的脑海:早晨妈妈的每一顿早餐,是妈妈给我的关怀,怕我在学校里胃疼……晚上妈妈每一次的催促,是担心我第二天在学校里犯困……而妈妈的每一次关心,却都被我无情打回。

听到开门声,我跑出去,对妈妈说:“对不起……”而妈妈只是在我的额头上轻轻一吻。

爱是挫折时让我努力前进的动力;是疲惫时给予我支撑的力量,是迷茫时点亮我前进道路的灯塔……妈妈的爱,是无声的语言,让我铭记在心。

初二作文《大爱无声》 第二十篇

已经很久了,我都没有写过一篇关于他的文章,哪怕只是一小段。

我从小就不太喜欢他,因为他太不善于交流,很少跟我聊天,一张口就是对我的训斥。

他的个子并不高,只比我高一点有限,很黑,那是他钓鱼时晒的,啤酒肚挺的老远,如果没有特殊情况,从来都不会晚于八点到家,我总觉得他是一个碌碌无为的人,在我看来只要是“事业成功的男士”从来都不会回家早于十点,但我却不得不承认他厨艺不错,无论中午还是晚上回到家,都可以吃到他做的可口的饭菜。

这个我不是多喜欢的男人正是我的父亲,一个我不曾爱却一直爱着我的男人。

那天晚上爸爸一直到九点都没有回来,我很好奇就问妈妈原因,妈妈说他一早就去出差了,很晚才会回来。我只应付式的答应了一声,就去睡觉了。但却不知怎么的,在床上辗转反侧却难以入眠,甚至连我自己都不知道在想些什么。不知道过了多久,传来了门锁被拨动的声音,轻轻的,缓缓的。“吱呀”门被打开了,接着是一串钥匙被收起来的声音,但只是一瞬,周围又恢复了那种夜晚特有的宁静,好像刚才一切都不曾发生。很快又发出了公文包放在椅垫上特有的声音。客厅的灯被打开了,但只持续了万分之一秒,又被关上,过了一会儿,大概是看没有动静吧,他长长的叹了一口气。我听到拖鞋与地板摩擦的声音越来越近,最后大概在饮水机旁边停了下来,他轻轻地推开开关,尽管刻意的让水流得很慢,但却依然无法遮住水流的声音。慢慢的,外面静了下来一点声音没有,就像我此时宁静的心一般。

这时,中考前夕的日子又浮现在我眼前,还记得那时,他每天晚上准时收看中央新闻联播,看新闻,那是一种真正的看,为了不影响我,他把声音调到最低,脖子伸得老长,两眼瞪得圆圆的,第二天在我的书桌上准会出现一张纸条,上面记的是前一天的重要时事。

那一夜,我忽然觉得自己和爸爸是那么亲近……

父亲的爱是离天空最近的,因为它像山一样高耸;父亲的爱是离天空最远的,因为它像大地一般沉重。爸爸,儿子爱您……

初二作文《大爱无声》 第二十一篇

雪落了,纷纷扬扬,温柔地覆盖了整座城市,白雪下的土地被包着,香香甜甜地睡去,在那些个飘雪的夜晚,雪落无声。可是你看那层层的白雪呵,小心呵护了整座城。风是轻的。当阳光重新洒满整个世界的每一个角落,白雪化成涓涓细流,依旧无声地,行走在消逝中。当土地慢慢醒来时,也许它不知道,雪曾来过,给它最大的爱和最温柔的扶摸。

爱就这样,静静在心中流淌,你也许找不到它来时的声音,但你的心分明是暖的。

那次物理周练,我考得很惨,成绩还没出来,上完体育课的我却是心神不宁地小心踱回教室,我小心而又小心地瞅了一眼在讲台上认真批着卷的老师,她的眉头锁着,手中的红笔好像一道道伤口,在卷子上蔓延。我紧咬着嘴唇,将视线转过来,飘回了座位。忐忑间,完了一节自习颗,正当准备做操时,却听见老师喊我的名字。我的心猛地一紧,心中开了很大的缺口,冷空气不断地注入,冻得我手脚冰凉。我麻木着挪到老师跟前,用颤抖的手翻着卷子,脸上的表情比哭还难看。终于从一堆名字中,我找到了我的卷子,除了那些深红色的勾与叉,我还看到了一行字“这是怎么了?”老师依旧什么都没说,只是递过来一只红笔,我抬头,迎上了老师的目光。中间是什么呢?深邃而温暖的眼神中,有对我的关怀,对我的焦虑,对我的安慰,和那种老师对学生的最温暖的爱。我赶快地低下头,承受不住这目光的力量,可是,我分明感到,那无声的爱,正缓缓注入我心田,化成我笔下源源不断的力量。

第二天物理课,老师开始讲解卷子,一道实验题被她讲的清楚又明白。我不断点头,暗中思考老师的话,她提了一个问题,我思考着,叫了几个人的名字后,我又听到了我的名字。我站起,碰上老师的目光后,我心中的紧张与不自信消失地无影无踪,她目光比上一次又多了些内容,那是对我的鼓励和肯定。我轻轻说出了心中的想法,在那一刻,阳光,好像注满了整间屋子。它散发桌,令人喜悦的温暖味道,这种声息地温暖,紧紧将我环绕……

终于明白,大爱无声,像老师对学生的爱,流转在那温柔的眼神,像阳光的爱,像白雪的爱,无声息地来,无声息地走,却都足以,温暖一生。

初二作文《大爱无声》 第二十二篇

“天冷了,记得多穿些衣服。”、“明天记得带伞。”、“早点睡哦!”,从小到大,在我耳边的类似的提醒不可胜数,而我的回应大多是连声诺诺罢了!可到了初中开始,一切都悄无声息地变了!

“你烦不烦啊!每天这么唠唠叨叨的,你不嫌烦我还嫌烦呢!能不能让我清静会儿!”终天,在妈妈第N次站在我耳边说我作业写得不认真、学习不努力时,我爆发了。我把笔重重地摔在地上,地板发出了极大的“咯吱”声。然后,我抄起作业本跑进房间,将门重重地一摔,只留下呆立在原地没有缓过来的妈妈……

独自一人在耀眼的灯光下写作业,泪水模糊了视线,我觉得自己的每一本作业都已经认真去写了,可是……我觉得妈妈根本不理解我……泪水悄然滑落在笔尖,字迹因水的出现渲染开,变得模糊了,哭累了,调整好情绪,重新写起了作业……

不知过了多久,只觉得肚子发出了“咕噜”的响声,嗓子也渴得快冒烟了。我停下了笔,本能地想要喊妈妈来给我倒杯水,做点吃的,‘妈’字还没出口,忽然想到刚才的一幕,硬生生地把那几个想喊出口的字眼吞了回去……我思索了片刻,决定自力更生!

轻轻打开房门,我“蹑手蹑脚”地走向厨房。经过客厅的时候,我看见了妈妈慌乱的神情,她显然没想到我会突然出现,她背过身去,胡乱地用手抹了一把眼睛,再转回来时,红肿的眼睛下多了一个僵硬的笑容。妈妈似乎像什么也没发生的那样,温柔地说:“怎么?渴了啊?肚子饿吗?”我在惊讶中动了动嘴,紧张的情绪也缓和了不少……

“啊?哦!嗯……”我站在原地,不知该怎么回答那关切的问候,只能含糊不清地应着。

接过水杯和新鲜出炉的蛋饼,我不知道是怎么回到房间的,心中像是被推翻了五味瓶似的,心情很复杂。我惊叹于妈妈并未怪我,同时也对刚才的举动感到很惭愧……

良久,我抬起头,眼神中多一份理解。我想,这就是母爱吧!无声无息却足以使你感慨万千,感动不已……明晰中,我多了一份对妈妈的歉意。

一句有声提醒像一份无声的爱,感动了我,改变了我!妈妈,对不起!妈妈,谢谢你!

初二作文《大爱无声》 第二十三篇

起床后来到餐桌前,桌子上放着一杯温热的白开水和丰盛的早餐。妈妈知道我有吃早饭前先喝一杯水的习惯,所以每天餐桌上都少不了一杯温度正好的白开水。抿了一口水,似乎没有味道,又似乎有种难以言喻的味道。

一切准备就绪,背上书包就要开门,妈妈急忙叫住我,帮我理理衣襟,调整调整书包,亲亲我的脸蛋儿,将我送出门。我不知道的是,每天我走了以后,妈妈都会悄悄跟在我身后,距离不近不远,既不会被我发现,又不会让我消失在她的视线里。

直到有一天,和我一起走的同学突然回头看了一眼,惊讶地对我说:“嘿!你妈妈在后面,是不是有什么事啊?”我奇怪地回头一看:妈妈正小心翼翼地跟着我们,她看到我突然回过头来,吓了一跳,眼神闪烁不定,脸上泛起两团红晕,想躲没处躲,想跑太明显,就尴尬地冲我们笑了笑,低头快速走开了。我假装淡定地说道:“我妈妈上班和我顺路。”其实心下早就起疑,因为妈妈上班和我上学的路线是相反的。但又想到说不定妈妈今天是有事要去别的地方呢。

第二天上学时,我回头偷偷地看了看,妈妈又跟在我身后不远不近的地方。我装作不知,继续往前走。第三天,第四天,第五天,第六天……天天如此。这时我才明白妈妈是不放心我,而且知道我不想被同学认为是不能自己上学的娇气鬼,所以用这样的方式陪我上学。眼角的余光瞥到那小心翼翼的身影,心头好似平静的很,又好似泛起一阵又一阵美丽的涟漪。

时针分针秒针你追我赶地往前奔,一时间,安静的屋子里只剩下秒针急促的脚步声。夜已深,我还在写作业。长时间坐在椅子上的我已感到有些凉意。这时,门悄无声息地开了,穿着单薄的妈妈蹑手蹑脚地走进来,轻轻地将一件外大衣披在我身上,隔绝了些许冷空气。又悄悄地走出去,带上门。裹紧了外大衣,那上面好像没有气味,有好像有种暖暖的、浓浓的气味在鼻尖萦绕。

那一刻,我突然想起了白开水那貌似简单无味,但需要用爱品味的香甜味道;一直跟在我身后,默默守护着我的身影;那件蕴藏爱的气息的外大衣……

爱,不需要用多么华丽的语言诠释,有时候,无言的爱才是最美!

初二作文《大爱无声》 第二十四篇

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”每当我听到这首歌,在我脑海里就会浮现出一位打着哑语的补鞋老爷爷,会想起妈妈的一颗爱心,会联想起一件让我难以忘怀的小事。

从我懂事以来,在我的印象里,妈妈很少给我买新鞋子,经常穿着补过的旧鞋,但我却和所有的小朋友一样,希望天天都能穿着新鞋子去上学。而且我心里还有一个疙瘩解不开,妈妈还经常把一些小时候穿的早已“退休”的旧鞋子拿去补,补好了也不能穿,我挺纳闷:“这些鞋子我又穿不着,拿去补干吗?这不是浪费钱吗?”

冬天的一个星期日,正在整理家务的妈妈发现了一个“目标”,一双泡沫拖鞋的鞋底开了一张“嘴巴”,妈妈一看,马上丢下手上的活,二话不说,提起鞋子,揣上钱包,匆匆忙忙地推开门,对我说了一声“我出去一下”,就把我一个人丢在家里。我自言自语:“哼,现在是冬天了,谁还会穿泡沫拖鞋?下次我倒要去看看,到底怎么回事?”。

第二天,我看见妈妈凑在爸爸耳朵边窃窃私语了一会儿,然后他们两个人翻箱倒柜找出许多旧鞋子装了满满一大袋,妈妈提着又出去了,看来我的两个可怜的小脚要一直过“艰苦朴素”的日子呢?我终于忍不住了,问了爸爸,爸爸的脸上露出一丝神秘的笑容,“你就当一回‘小特务’吧,跟在妈妈后面,看看就明白了”。果然,妈妈心急火燎地匆匆地来到弄口。突然,妈妈停了下来,躬下身子,对着一个老爷爷“比划”起哑语来。咦,这位不是在弄口摆补鞋摊的老爷爷吗?只见这位老爷爷接过鞋子,熟练地修补起来,难道这是位聋哑的老爷爷吗?哦,我终于恍然大悟,这是一位生活在无声世界的老人,白发苍苍,脸上布满了皱纹,眯缝着一对小眼,双手满是老茧,身上披着一件打满补丁的马夹,他的生活一定很艰辛。

后来妈妈告诉我,补鞋的收入是老爷爷的生活来源。原来我的妈妈一直都在暗暗地帮助他,用无声的爱关心他。想起这些,我不禁自惭形_。以前,我总喜欢鄙视这些弱势的人们,对他们也常常没礼貌,这是不对的。

通过这件小事也让我明白了一个道理,爱就像海洋,是由无数爱的小水滴组成的,只要每个人都去关爱他人,我们就会建造出爱的海洋,就会建造出一个和谐的社会。

初二作文《大爱无声》 第二十五篇

老师像一场甘霖,滋润我们干渴的心田;老师像一曲古筝,消除我们心中的彷徨;老师是一杯龙井,送来缕缕清香。

七月的校园总是氤氲着一阵阵花香。花坛中有雍容典雅的杜娟,有富丽堂皇的牡丹,还有亭亭玉立的郁金香,都簇拥着展现出自己最美的一面。

教室里则沉闷的喘不过气来,仿佛是暴风雨来临前的预兆。“这么简单的题都不会?来佳彬给他讲一下。”老师,打破了这沉静。这道题对于我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。但看着老师严肃的眼神,我显得不知所措。我只好语无伦次地讲了起来,讲完后,教室又安静了下来。老师的表情依旧严肃而凝重,我知道我没有讲好。脸也刷的一下红了起来,急忙低下头,试图不让同学和老师发现。本以为会受到老师的批评,我却听到一阵阵抽噎的声音。我抬头看见豆大的泪珠从老师的脸颊滚落下来,我的脑海突然一片空白。此时我活像一尊木雕思想凝滞了,我仿佛听见了泪水滴落在我内心的声音,一股烧灼感也蔓延开来,同学们纷纷上前为老师擦泪。这时候老师说:“想到快毕业了,我就担心你们。”这时下课铃响了,老师走出了教室,我也跑出了教室,找到一个僻静的地方反思自己。

张老师,虽然只有30几岁,但时光仿佛在她身上多加了十年,显得与她年龄不符的沧桑感。老师每天坐着最早的一班车来到学校,又做着最晚的一班车离开,生活的轨迹仅仅在学校家庭之间,两点一线的经年累月的过往,白霜也因此早早的替代了青丝。

突然一股清香扑鼻而来,我回头一看,原来栽种在路旁边的几株马莲,它们寂静无地开着,显得何其平静、淡然。仔细一看,纤细的叶子还托着几朵盛开的花。一阵风吹过,马莲随着风左右摇摆,纤细的叶子显得不堪重负,最终凋落了。只剩下几瓣花的马莲却显得格外光鲜,我走回教室,身边依然飘香。

那是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的香;那是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的香;那是“自闻颖师谈,起坐在一旁”的香;那是“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的香……

花香默默,师爱无声。

初二作文《大爱无声》 第二十六篇

春蚕吐丝,留下的是缕缕洁白的细丝;蜡烛点燃,射出的是道道火红的亮光;昙花一现,四溢的是阵阵淡淡的幽香……自然界的万事万物,包括我们人类,都用自己特有的方式默默地去奉献自己,帮助别人。这样的人,把浓浓的大爱洒向了人间,留下了一个个怎么也抹不去的痕迹,成为永远的美好记忆。

雷锋是这样的人。他乐于助人,却从不张扬。拥挤的车厢里,他把座位让给了带孩子的妇女,还把自己的早餐给了他们;沉寂的医院里,他拿出了从事务长那里领来的月饼,送给了为建设祖国负伤的伤病员们;热闹的教室里,他给那个最调皮的学生讲故事、谈心事,帮他戴上了红领巾……尽管他只活了短短的22年,但是他却在平凡的小事中,创造出了不平凡的人生价值。他每天都在做好事,他的心里总是装着别人,在他无声的帮助下,很多人被他感动着,做着他做过或者还来不及做的好事,一代又一代的人们传承着他的精神。

浙江有这样的人。“最美司机”吴斌,在被一块铁块击中后,强忍剧痛,完成安全停车措施,用自己的生命换取了车上24名乘客的安全。“最美妈妈”吴菊萍,面对突然从10楼坠落的2岁女童,奋不顾身地冲过去用双手接住,哪怕手臂骨折也不曾犹豫。……他们美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任、美在瞬间,用“最美”行动表达对他人的关爱,在他们身上凝结了中华民族的传统美德。

我们环小也有这样的人。拉拉队员们在烈日下高举着小黑板为运动员们加油;成绩好的同学在课间帮助成绩落后的同学补习;有同学受伤了,大家都争着护送……环小人就是这样儒雅,这样团结,这样谦虚的。在这个美丽的大家庭里,我们互相帮助,互相谦让,互相提问,互相合作,每一天我们都在帮助别人的同时找到了自己的快乐。

我更想成为这样的人。帮助别人,不求回报,传承雷锋精神,做最棒的自己。古代有这样一句谚语:“桃李不言,下自成蹊。”雷锋就是这样做的,做了好事,不张扬,不夸耀,不邀功,人们却永远记住了他,并且向他学习,走着与他一样的路。

大爱无声却有痕,相信雷锋,相信自己,学雷锋,做有道德的人,我准备好了,你呢?

初二作文《大爱无声》 第二十七篇

天崩挡不住

地裂挡不住

高山挡不住,

是你啊,我的亲人!

大爱无声。是谁,一百多个小时不眠不休,跑遍了灾区的每个角落;是谁,搂着孩子劝他不哭,自己却老泪纵横;是谁,不顾随时有可能坍塌的楼房,俯身安慰废墟下的生者;是谁,忧心如焚,四天之内白了头发霜了两鬓。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民总理。

大爱无声。是谁,翻山越岭,双脚血涌,给灾区人民送去衣食;是谁,写好了遗嘱,从五千米的高空纵身而跳;是谁,身患癌症,刚化疗罢,便背着医生,偷赴灾区;是谁,被钢筋扎伤了腰,依然乞求着“让我再救一个吧”。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民子弟兵。

大爱无声。是谁,趴在课桌上,用肉体与楼板的交响掩护四个柔弱的学生;是谁,搂住孩子的胳臂钢铁般坚硬,救援人员不得已用锯截断;是谁,与死神赛跑,把学生一个个抱下楼,自己却埋在废墟之中;是谁,女儿喊救命,自己却含着热泪先救助其他的学生,等回过身扒开瓦砾,女儿已停止了呼吸。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民教师。

大爱无声。是谁,七十九岁的高龄,带着助听器,拄着拐杖,一刻不停地在病房间奔走;是谁,左眼随时都有失明的可能,依然写下“请战书”:即使眼睛瞎了,也要留在灾区;是谁,两天一夜的连续手术累倒在手术台上,心脏停止跳动近一分钟;是谁深山孤岛中,冒死前行,是谁堰塞湖下,给受灾群众送去急需药品。是你啊,我的亲人!你的名字叫白衣天使。

大爱无声。是谁,整天站在广场上为大家理发,从早上开始,到晚上天黑得看不见才收工;是谁,婚礼可以推后,救人不能耽误,赶赴灾区,不甘人后;是谁,一人带一把铁锨一把?头,开一辆农用三轮车,跋涉2300多里路来到灾区第一线;是谁,自己的妻儿生死未卜,毅然忍着心痛帮助部队搬运分发救灾食品。是你啊,我的亲人!你的名字叫志愿者。

驱除黑暗,赶走阴霾,送来光明,是你啊,我的亲人!

大爱无声03-20

初二作文《大爱无声》 第二十八篇

雪又悄然地飘落人间,片片的雪花如冬日的精灵飞舞着降临,它们三五成群地聚在一起铺成一层松软的奶油。远处的山顶也耸立着一点白,有几片雪贴在窗户上,又融化成一片晶莹的冰花,令房间里也被染上一丝丝清香。

我盯着窗外的雪花有一些失神,目光又不知何时落回到书桌上的那一只有些泛黄,有些蒙灰的千纸鹤。它也说不上精美,左右不大对称的翅膀令它略有些滑稽。我的目光顺着千纸鹤高伸的头再次望向窗外。

不知怎么,我的思绪伴着这千纸鹤一同迷失于记忆里的那场纷纷扬扬的大雪中,片片梨花在寒风中千回百转,起起落落旋转着化成了那个有点冷的下午……

我坐在沙发上,房间里的灯光有些惨白,令家中弥漫着冷清。尽管开足了暖气,可我心却微微有些发凉,拿着手机的手也细微的在发颤。“凭什么?别人都有父母陪着读书,你们三天两头出差就算了,还天天加班!”手机里头父亲的声音在沙哑中有一丝藏不住的疲惫“乖儿子,爸妈都爱你,桌上有一百块钱,你拿去买东西吃吧,别忘了写作业。”我有些抑制不住不满,不自觉地提高了音量:“你们根本就不爱我!天天就是上班!”说完便恶狠狠地挂断了电话,不容父亲再说什么。

窗外的雪又无休止地下了起来,不知道哪儿漏风,寒气裹挟着雪花直往我的心中涌。委屈如爬山虎细小的藤蔓悄无声息地爬满我的心上。我再也忍不住那早已在眼眶里打转的眼泪,纵然紧闭双眼,泪水依旧如雨下。

第二天醒来,空气中若有若无的墨香似乎也蘸着一丝丝别样的味道。我朦朦胧胧的发现,已洗干净的衣物排列整齐地在衣柜中躺着,原本杂乱无章裹着混沌的书桌不知何时被人收拾得焕然一新。阳光奋不顾身地穿过窗帘,柔和地亲吻着桌上那只刚刚出现,有一些蹩脚的千纸鹤。它压着两张崭新的人民币和一张画着笑脸的字条,拿在手上仿佛还有淡淡的温度。

阳光兴高采烈地充斥着整个房间,也融去我心头的冰雪。

窗外雪还在飘,“叮叮”的来电提醒将我从记忆的冰层中唤醒。手机中又是那一道熟悉的嗓音,我一边轻轻地吹去千纸鹤上的灰尘一边回答道“嗯,好,我知道了。你们也要注意身体呀!”

是啊,哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。父母永远像沉默的天使一样守护者我们,也许不够轰轰烈烈却深沉,大爱无声。其实,爱一直都在。

初二作文《大爱无声》 第二十九篇

夜晚,路过熟悉的街角,街道上零零碎碎有一些冰凉的光影。抬头,才发现那个坚守的身影,沉默的杵在那里笑着,仿佛寒风中一股温暖的微阳,拢着满心欢喜,含着生活中的小庆幸。

黑幕降下来,小雨淅淅沥沥,夹带着点点入骨的寒气,天空黑沉沉的不见尽头,吞噬着星空的温暖。我背着沉重的书包,走出教室,寒风像恶魔一般将我紧紧卷袭,我顿时想起那湿润冰凉的单车坐垫和将要暴露在寒风中冻僵的小手,心中一阵疲倦:唉,还是走路回家吧!

低头走出校门,模糊匆忙的各种光影在地上流淌。抬头,恍惚间,却不经意中瞥见一双眼睛夹着笑意,在漆黑的夜中,温暖沉静地散发出低低的柔和。心中猛然一震,似乎找到了心灵的依靠,只一眼就让人心安。

是父亲,我的依靠,每当我陷入无助的苦海时,他总像沉默的光一样在背后照亮着我。猛然间想起了那句话,“别人都在低头看手机,只有你父亲在左顾右盼寻找着你的微笑。”仿佛没有任何约定,父亲总是在我最需要时出现在我的身边,总是无怨无悔的背影,却一直被我忽略。

上了中学后,父亲变得更忙,每天早晨五点钟准时起床,徒步去较远的菜市场买好菜后,火急火燎赶回家,挂着与额头上细密的汗珠不相符的笑容,哐哐当当在狭小的单车房中把车利索的推出来,用厚实的肩膀抵挡着寒风将我送到学校。

每当寒冷和黑暗齐降天空,我总能在冰冷的人流中一眼望见父亲。不知道他下班后有多紧凑赶来的,也不知道他在寒风中等了多久,他的头发开始总是被无情的风往后压得不再是原来那般柔顺地贴在额头上,反而像江南那成片倒压的芦苇一样向后卷,露出麦色的额头,日渐增多的细小皱纹此刻清晰可见。猛然间,总有一股暖流,流出我的眼睛,流进了我的心里。

我走了过去,那张掩不住劳累的脸上露出的笑容在见到我后逐渐加深。我突然想通了,这就是父亲的爱,就是那种默默陪伴却从不言表的爱,只是之前未尝理解。我扶着父亲的肩膀上了车,车身忽然倾斜了一下,却被父亲快速扳正。昏黄的路灯一个接一个的掠过了父亲的脸,忽暗忽明,我从后视镜中看见父亲的头发如往常一样疯狂地被风向后拉扯,脸上的壑沟更加明显,藏着疲倦,藏着无私的爱。他用宽厚的臂膀挡住了寒风,散发出温暖的安全感。我忍不住把头趴了上去,一颗冰冷的心在寒风中跳动出了温暖。

初二作文《大爱无声》 第三十篇

看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意……

合上书,闭上眼静静的思考。微风吹过,翻开了指尖的书页,吹出了一卷思绪。

“想买些什么书,小姑娘!”喧闹的书店,被包装成五颜六色的流行小说,还有一群中学生模样的女生。

“我自己看看,谢谢!”目光扫过一推一推的书,却被一本案放在角落的书面吸引。她就是那么安静地躺着,无声无息,封页上,那眼含泪水的女孩,那双充满希望却又带迷茫的眼眸,在无声地,似在倾诉些什么。

“这本书是最新的!”“是啊,完结版的!”身后的女生人在七嘴八舌地说着,书店略显压抑与喧闹的氛围依旧,只有眼前的这卷书无声无息的占着那小小的一块属于她的天地。

是什么让我感到如此震惊一说不分明,只是当看到女孩眼里那蓝色的泪水,那在红色背景下摆成“512”字样的小小蜡烛,还有蓝天上飞翔而过的白鸽,心底泛起了道不明的感情,很复杂,却有一个主轴,那就是过去2个月里,都不曾消退的——爱。

伸手取过书,走到收银台前,“老板,我要这本!”但把书递过去时,我分明听见,他用带有一丁点儿颤抖的声音念道:来生我们一起走。声音不大,却异常清晰。那几个吵嚷的女生也忽然安静了。是的,我们都知道,这是什么意思。

那一刻,一切的喧闹在瞬间凝固了,那压抑的空气好像忽然清新了,那敏感的新们打开了,连接了,那些模糊却又清晰的画面,那流血、流汗、流泪的片断,那寂寞萧条之中无声的大爱又回来了,此时此刻在无声中流淌,犹如数月前的哪一个地动山摇的午后。

书店里又进来了几个男孩,喧闹又回归了这个不大的小书店,但我知道如果刚才他们在书店,也一定会再一次经历大爱的洗涤。

“吃饭了!”妈妈慈祥的声音传来,轻轻把书放在前院的石桌上,应声进屋,心中却仍荡漾着感动。

又一阵微风吹过,树叶翻开。清楚地记着一句话:喧嚣世界,很多故事正在开始,也有很多正在结束。你会关注,或者根本不会关注!有些关注过后就开始遗忘,有些则变成用很的记忆!

花荣辱不惊是因无心,云去留无意是因无爱。但拥有真心的我们,一定会永远沐浴在无声的大爱中。

因为大爱无声,唯有无声感受!

初二作文《大爱无声》 第三十一篇

从第一把铁器敲击石头摩擦出火花,到建筑森林雨后春笋般崛起的现代,你已走过上千个春秋。鲜花自你的手掌陆续盛开,你哺育了多少人,又看着他们步入死亡。没有人从头到尾陪伴着你,但你一直存在,以一种无声的方式。

你一直是优秀的。你亲手抚养的人们逐惭成长,他们创造出了工具,过着自食其力的生活。你满怀柔情的山水孕育了人们温柔善良的心灵,他们在山间或戏水或与自然应和,笑声清澈而纯朴。在遥远的土地还未被开发时,你已有富饶之态;不久,那里的人们发现了你,无不惊伢地赞美:“瞧!那方美丽神秘的土地!xxx

你一直是包容的。早在你年轻的时候,人们尖利的箭矢与战火纷飞,刺入你,灼烧你,一些人仰天长笑,一些人的血液流淌入你的心里。接着,斧头残酷地切毁你郁郁青青的长发,挖掘机没有停止过伤害你,向你索要你守护了几千年的煤块。面对箭矢与战火,斧头与挖掘机后你的儿女们贪婪的嘴脸,你没有质问,反而一言不发,静静地看着。

是的,你的儿女们,他们已经长大。他们眼里心里为了外面的世界,断然舍弃你的怀抱。你为着他们能追求自己的梦想,只无奈地望着,可是,他们为什么要厌恶地推开你?你的山水,你的士地,为了哺育万千儿女而失去了活力,你的青丝已慢慢成雪,你想抹一把辛酸泪,河流却已经干涸。

但是,你在遭受着苦难的同时,有人理解了你。你儿女中的一部分人,厉声呵斥着贪婪,他们的心为你而跳动,他们痛心的眼泪汇成你未来的河流,他们在叫喊,在呼唤—你听见了吗?—“母亲!母亲!

是的,母亲。哺育爱护每一个人,只能是母亲;心疼与承受着每一次我们改变,只能是母亲;永不放弃从不抱怨,只能是母亲。你的身份只能是母亲,你的名字,在我们每一个炎黄子孙看来,只能是中国!

当五星红旗冉冉如红日升起,你的脸上复又出现欣慰的神情。大爱也许真的不需要言语,不需要理由,就像你耗尽你的生命,换来一代又一代人的成长;而我们,这一代的你的儿女,孝顺的时刻已经到来,我们对你的爱也许微小,但汇聚起来,也许又是一条无声的、奔腾不息的河流。

初二作文《大爱无声》 第三十二篇

在这个绚丽多彩的世界,声音也许并非很重要。但是,对于聋哑人来说,他们是多么渴望自己能讲话,能听得见啊!今天,刘老师就让我们玩了个游戏,让大家体会聋哑人的生活。

上课了,刘老师让我们找一个同伴。于是,我找到了我的同桌彭禾飞。她故意说:“那你先吧。”“好啊。”我笑着说。经过一阵思考之后,我觉得说:“天是蓝的”,比较好,因为这个句子显得非常美好。于是,我做了个口型,同桌像丈二和尚摸不着头脑似的,张大嘴巴,一无所知地看着我。我心想:这个人怎么这么笨啊!这么简单的一句话她都猜不出来,我像八辈子倒霉运碰到了这么个人!接着,我放慢了速度,一字一顿说了一遍,这个人死不给我面子,竟给我一脸迷茫,第三遍,我指了指天,又指了指书本上有蓝色的地方,再配上口型。这次应该猜出来了吧。刘老师喊了声:“停下!”彭禾飞追问道:“是什么呀?”我都快昏了“天是蓝的。”我有气无力地回答。这种口语交流真辛苦。

接下来便是:“手语表达。”简单的非常简单,可难的却非常难,哪怕费尽九牛二虎之力也学不会。比如说,爱是每天多付出一点点,才仅仅十个字,在正常人口中只要5秒钟就能说出来,可聋哑人却要花一分钟才能让人明白自己的意思,手语表达原来也那么麻烦。

聋哑人多么辛苦!他们不能像常人一样听到美妙的音乐,不能流畅地说出完整的句子,是的,爱在我们的心中,我们可以去帮助聋哑人,聆听那些对我们来说是天方夜潭的手语,用手语说一些祝福的话语……爱是无声的语言,无声世界中也有爱,爱一直活在人们心中,我们要让聋哑人感到无处不在。

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