爱老师的小作文通用50篇
爱老师的小作文 第一篇
我爱您我的老师——朱老师，是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。
我不知应从何说起对您的感情，是从教室里您的趣味教学？是从我们考试失败您耐心的鼓励？是从您巧妙化解同学间的纠纷？还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光，我总是被幸福的感觉包围。
课堂上，您引导我们多角度吸收知识，把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前，您发给我们每人几个小蝌蚪，让我们带回家悉心观察，每天写观察日记，我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时，我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时，您将班级成员分成若干组，分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的衣物及报纸制成的，每个同学都积极发挥自己的聪明才智，尽量让道具看起来更逼真。制作道具的过程，每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时，我们小组有个成员因病不能来上课，为了满足我们小组的演员瘾，也为了我们更好地学习这篇课文，理解课文人物的心理变化，您化了装，换上服装，帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑，这笑声更多的是幸福的味道！是您让我们领略了学习的乐趣，让我们期待学校生活。
后来，窗外的操场也成了教室，在那儿，您教会我们学会享受陕乐，您带领我们在足球场上挥洒汗水，在银装素裹的校园里与冬天的精灵一块嬉戏。
亲爱的老师，我该上中学了，我们要从这个“家”离开了，到—个新家开始新的生活。我要走了，朱老师，泪，无声而落，老师的身影渐渐远了，模糊了。
爱老师的小作文 第二篇
老师如一盏明灯，照亮我人生的道路；老师如一位朋友，在困难的时候给予帮助和鼓励；老师又如父母，教会我人生的道理。
我的老师姓李，她有一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，知性而美丽，温和而不失严厉。有一次，上数学课时，我还在回味体育课时的情景，走了神，这细微的表现被老师发现了。李老师走过来对我说：上课不要走神，下课到我办公室来一趟。我这才回过神来，下课后，我怀着忐忑不安的心情来到了李老师的办公室，低着头站在她面前，脸羞得像个红苹果，心想，这回一定要挨训了，可李老师并没有骂我，而是耐心地对我说：上课不能走神，一走神老师讲的东西就听不到了，有些知识点和方法就掌握不了，遇到题目可能就不会做了，你一定要改掉这毛病我从老师温柔的话语中感受到她的耐心和严厉，心中暗暗发誓：我一定要改正这个毛病，不能辜负老师的良苦用心。
还有一次，我上课时感到头痛，浑身无力，就趴在课桌上，李老师见状，走到我身旁，轻轻地抚摸着我的额头：有点烫，好像发烧了，你先休息一下，下课后我带你去医务室。一下课，老师立刻牵起我的手，把我带去医务室。我走在她身后，看着她的背影，我的眼眶湿润了到了医务室，医生给我量了体温说：发烧四十度，要赶快去医院。李老师听后立即打电话给我妈妈，然后我被妈妈接去医院。一周后，我康复出院，回到了学校。课桌上，放了一张红色的卡片，我打开一看，上面画了一颗大大的心，写着欢迎张瀚文同学健康归来，落款是李老师和全班同学。我的眼睛又湿润了，温暖遍布了我的全身。
李老师就是用她这种对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我敬佩的老师，我想悄悄对她说：老师，我爱您！
爱老师的小作文 第三篇
老师的爱很简单，却给了我们每一个人一生中最大的'帮助。老师的爱是鼓励、是无私奉献。
我在课堂上总是不敢举手，不喜欢积极发言。老师很担心我的学习会受到影响，于是经常鼓励我说：“说错了没关系，只要你勇敢说出内心的想法，就是最棒的。”听了老师的话，我觉得老师就像妈妈一样时刻关注着我的成长。我要通过积极发言来提升我的表达能力，让自己变得更优秀。
老师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，你看，每天最后一个熄灯的就是我们的老师，她每天工作时间之外，晚上还要在台灯下为我们批改作业。一个个红勾，一句句评语都表达了老师对我们的希望和爱。老师牺牲了自己的青春年华，却为一批批学生点亮光明人生。
我要在老师的鼓励下好好学习，努力成为老师心中的最美。
爱老师的小作文 第四篇
老师，您像辛勤的园丁，给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾，我感谢您。在这里，我想对您说一声：老师，我爱您！记得那一天数学试卷发下来，我看了一下试卷，原来我才得了70分，我很伤心，就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了，就走过来，和蔼可亲的问：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不开心呀？”我垂头丧气的说：“老师，我这次测验才得了70分，我很伤心。”老师您安慰我说：“孩子，失败乃是成功之母呀，没有失败，哪来的成功呢？这样吧，每天你来我这补课，我教你，好吗？”我高兴地答应了。就这样我每天都去老师那儿补课，遇到不会的问老师，我勤学好问，孜孜不倦的学习，老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天，老师您又测验了，这次，我细心分析，认真书写，专心复习，相信这次会取得好成绩。果然不出所料，这次我的了100分，我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来，亲切的说：“小霞，这次取得了好的成绩，不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”我听了，点点头说：“老师，谢谢您近期来帮我补课，要不是您，我不会取得好成绩。老师，谢谢您！”老师，如果人们说您是小石子，任人踩，任人踏。我要说您是一条大路，通向学习的天堂。如果人们说您是园丁，每天不迟而劳，我要说您是一根蜡烛，为了照亮别人而牺牲自己。老师，在这里，我真诚的对你说：“老师，谢谢您！我爱您！”我忘不了您，更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱，对您的敬仰！
爱老师的小作文 第五篇
老师，所有的人都说，您是在培养祖国的栋梁，但我并不是那么认为的，我说您就是祖国的栋梁。正是您，扶起我们疲惫的小手，鼓励我们走向前方。
老师，您就像一支蜡烛，为我们这些少年献出了所有的光明与热量。您所做的一切，我们只能有两个字形容您，那就是燃烧，您在不停地燃烧着，燃烧着。
老师，您就像温暖的阳光，用美的阳光普照，用美的雨露湿润，我们幼小的心才会慢慢发芽，慢慢开花。
老师，您就像那默默无闻的树根，我们就像是一棵小树，您努力使我们茁壮成长，又使我们挂满了丰硕的果实，但您却不求回报。
老师，您就像是一座大桥，为我们连接已被割断的山峦，让我们走向胜利的峰颠。您就像是青藤，坚韧而修长，引指我们摘到甜美的果实。
老师，您就像是海底的蚌，我们就是蚌里的砂粒，您用爱去磨我们，浸我们，洗我们……经年累月，我们变成了一颗颗耀眼的珍珠。
老师，您就像人类最崇高的感情——爱，您播种在春天里，播种在理想里，播种在无穷的力量里。
老师，您就像是火种，燃烧了我们的心灵。老师，您就像是一层一层的石极，让我们一步一步地向上攀登。
老师，您就像是火车头，带领我们走进知识的海洋。老师，您就像一台摄影机，让我们看到了美丽的祖国的真面目。
假如我是一名有名的诗人，我会把我心中的热情全部写在这首诗中，并把这首诗亲自放在您温柔的手中。
老师，您用辛勤的汗水，哺育了春日，刚破土的嫩苗。
老师，您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
老师，您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下果实。老师，有一句话一直藏在我的心里，但这句话刚到了我的嘴边，又让我咽了下去，今天，我要大声的对您说：xxx老师，您是我永远的老师，谁也抢不走您在我心中的地位，我爱您！xxx
爱老师的小作文 第六篇
字我爱古筝扣弦、转腕、抬臂，细如流水的乐调如潺潺流水声，给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝，中华民族最古老的乐器之一。第一次接触古筝是在艺术幼儿园，听到那美妙的音符从老师的手指下流出，我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣，我开始了古筝指法练习，并终于
可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣，常常不由自主地边弹边唱。我期待每周的古筝课，每次上课都是第一个进入教室，离老师最近的位置坐好，开始练习曲子。我的指法越来越娴熟，弹奏的曲子越来越多，而且每次考级都轻松过关。我弹古筝给爸爸、妈妈听，在家庭聚会的时候弹古筝，那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛，和同学相互切磋。古筝给我愉悦，让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律，生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅，惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响，使人仿佛置身于大自然之中。我爱古筝，它带我进入音乐的殿堂，给我的童年留下了最美的印记。
爱老师的小作文 第七篇
我喜欢老师那乌黑光泽的头发，我爱老师那双明亮的大眼睛，我爱老师那弯弯月亮似的耳朵，我爱老师那端庄的神态。
我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时，下面的同学说话的时候，老师那严肃的眼神立刻投向那个同学，目不转睛地看着，当那个同学看见老师正盯着他的时候，他立马端端正正地坐好，认真听课。看着学生不再说话，老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了，他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子，俗话说：知错就改还是好孩子嘛。
我还爱老师那美丽的笑容。每当我们上课非常专心，考试考得好的时候，成绩差的同学有一点点的进步……大家都会看到老师那美丽的微笑！老师的微笑好像能融化你的心一样，老师的微笑很温暖，温暖得可以融化你的心，让你的心觉得暖暖的！
老师就像是森林里的指南针，指引着正确的途径；老师就像是花园里的园丁，每天修剪着我们这些温室里的花朵；老师就像是燃烧的蜡烛，默默燃烧自己，照亮了他人。这正好运用一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
爱老师的小作文 第八篇
看了题目，大家一定想知道它是谁吧！它就是给予我丰富课外知识的书，俗话说：“书中自有黄金屋。”这句话没错，是书让我陷入了知识王国。
大家看过《西游记》吧！是它告诉我要乐于助人，无论遇到什么困难都要坚持不懈，书中的唐僧遇到了重重困难，但是他心中只有一个念头：去西天取经。无时无刻，唐僧和他的三个徒弟都向这个目标前进着。
那些《英雄事迹故事》告诉我：我们要爱国，我们是中国人就要为祖国奉献。无论敌人如何对待我们，我们都不能背叛祖国！那些英雄人物岳飞、黄继光、黄二小、刘胡兰、董存瑞……他们视死如归只为祖国……
而《爱的教育》给予了我们要为他人着想，只要我们尊重别人，别人才会尊重自己的知识。让我在爱心海遨游；让我在爱心空畅想；让我在爱心土里行走……告诉我们世界只要献出一点爱，世界就会变成美好的明天！
“一日无书，百事荒芜。”“读万卷书，行万里路。”……书给我知识，陪我玩耍，让我不再寂寞。
爱老师的小作文 第九篇
常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，老师是多么亲切而又充满爱意的称呼，老师是培养国家的栋梁，帮我们打开智慧的大门、开启知识的宝库，建立学习的桥梁！
我的班主任姓盛。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，虽然戴着眼镜，说明她知识渊博，时刻闪烁着智慧的光芒。
我清晰的记得，这学期发生的一件事情，让我十分感动和暖心。这学期我是第一次参加学校的小荷作文社团，在找教室时不清楚状况，竟然到了四年级的小荷班级去了。社团放学了，只见妈妈满头大汗、满脸愁容地向我跑来，我疑惑不解：“妈妈，寒气逼人的天气里，你为什么这么热？”妈妈一听，大叫：“你不知道啊，我来接你的时候，找了半天，都找不到你人，急得只能打给盛老师，盛老师当时在开会，她告诉我你上课的地点，何时放学，我一遍遍的找你，谁知道你不在盛老师说的地方，我急得不行，只能不停的打电话给盛老师了。谁知道，你自己走错了教室，害得我吓了半天，汗都被你吓出来了。不过，盛老师确实不容易，怕我没有找到你，不停的打我电话，关心你。快点给盛老师回个电话，报个平安。”
我还记得，我的错别字也是考试经常丢分的重要项目，盛老师总是不厌其烦的教我如何准确理解字的结构和含义，这样下次再碰到的时候，避免错误的再次发生……
有时我在想，如果我是一棵弯曲生长的小树苗，盛老师就是那个支撑我让向上生长的支架；如果我是一艘在迷雾中失去方向的轮船，盛老师就是那个黑暗中的灯塔，指引我前进的正确方向。
我现在给自己定下的愿望是：长大了，也能做一个像盛老师一样的老师。我想这都是盛老师在平时的学习习惯中给我灌输了这样的心愿。
我爱您，盛老师！感谢您为我所做的一切！
爱老师的小作文 第十篇
从前，我总是以为老师得爱，是自私得，是信任自己，宠爱自己而已。可是，我遇到了赵老师才改变了自己以前得看法。
赵老师是一个很特殊得老师，她注重我们的全面发展。平常，她总是把我们当朋友一样看待，给人以很随和得感觉。在课堂上，她对我们得要求非常严厉。圆圆的脸上无时不挂着灿烂、充满朝气得笑容。是的，她不服老，从来都不服老。三天两头就去美容院逛逛经常上街去购买一大堆名牌东西只要有一根白头发，就赶紧窜到发廊做护理。
至今，我还忘不掉我和赵老师之间发生的一件事。
那是一个天气阴的日子，我倒霉了一整天。早上，出门忘了带早饭钱到了教师，才发现又忘了文具盒中午回家的路上，被该死的香蕉皮弄摔了一跤下午来到教师，心烦意乱地做作业，作业错误是一大堆，结果被周老师请去办公室喝茶。
不知为什么，她那天的心情非常不好。一进办公室就把我的作业本狠狠地向地上一摔，就开始教训我。“你是怎么做作业的啊？你说你，古诗20字，你就错了12字。‘问渠哪得清如许‘居然写成了‘问梁哪得清如许‘等等等等~数落我一顿后，我急了，便大哭起来，顶了句嘴，哪知她暴跳如雷，让我把错误一个改10遍。我心里恨死她了，但我不会怪她，我知道她是为我好。
改完后，我进办公室，把作业本给她看，她看到我进来，匆忙得把QQ窗口给缩小了，我并没有觉察到什么，只是把作业本给她看，她也没有说什么，只是利索得在本子上划了个勾。出了办公室，我心想：太棒了，今天是星期五，晚上玩个痛快得电脑！
晚上回到家，我赶快打开电脑，进入了QQ，就在那桌面最不起眼得小角落，显示着有人留言，我打开留言，看见了那熟悉得名字“锤子“，这是赵老师的名字啊，她留言说：对不起啊，老师今天不应该发那么大得火，也不知道跟你说什么好。不如这样，明天如果你有时间就到教师里来，老师给你补习一下啊。
看到留言，我惊呆了。老师居然特意给我道歉。这短短得几行字，无处不让我感到赵老师那暖暖得爱。于是，我心中得那把怒火被浇熄了。第二天，我按时间到赵老师那里去补习。
事过已久，我才打听到，那天赵老师是为了给我们争取课外活动的时间，和她的老师张洁发生了矛盾，所以心情才不好。哎！真是不该和她顶嘴啊！
回想当时，那一顿狠狠得数落真是最深层得爱啊！经过这件事后，我明白了什么是老师得爱，我真正得领悟到了爱得真谛。
爱老师的小作文 第十一篇
有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。
她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。
记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。
我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？
老师，您是我们未来人生道路的引路人，也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识，您始终牵动着我们这些青春少年的心，我们感谢您！
爱老师的小作文 第十二篇
我现在最喜欢英语老师了，我的英语老师很和蔼，对学生像对自己孩子一样，虽然，她没有孩子，可是，我们却成了老师的干孩子，在英语课上，她不但给我们讲课文，还在讲课的时候把一些故事带进课堂，所以我们都说她是我们学校五年级最好的英语老师，英语老师长得也很漂亮，英语老师再将课的时候手机响了，他从来不会去接电话，就着一点，我没同学就很佩服她，还有英语老师办的英语小组，每年都有很多人，好的坏的都有，学习不好的老师不但不嫌弃，还一遍又一遍的教，直到教会为止，学习好的进度就快些，英语老师穿的也很朴素，不像其他老师穿得那么漂亮英语老师还经常表扬学生，从不对学生发脾气。
这就是我的英语老师，你喜不喜欢？
爱老师的小作文 第十三篇
从幼儿园开始，教师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要主角。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的礼貌人，文化人。
我的杨教师是我步入初中学校大门的第一个教师，嘿，别看她个子不高，却很有职责心，即使是走路，也颇有一股大将风范。
杨教师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个十分糟糕的成绩，从地理教师的口中我们得知，对于好胜的杨教师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨教师病倒了……杨教师有一个十分十分可爱的儿子，教师也十分十分爱他，可是，教师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是教师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自我的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了教师那眼里无奈，心疼的眼神。
杨教师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨教师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，最终不负众望，取得了一等奖。那是杨教师笑得最开心的一天。
不仅仅是杨教师，我也非常喜欢我们的历史教师袁教师，虽说他是一名历史教师，可是他的谈吐，语言组织本事一点也不逊于语文教师。我十分喜欢袁教师的课堂，在袁教师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁教师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁教师对我们也非常负责。每一次的历史作业，他都会改，十分的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个教师身上所具备的最基本的职责心。
我爱我的教师，他们对待学生有慈母一般的心态。
我爱我的教师，他们对学生认真负责，一丝不苟。
我爱我的教师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。
我爱我的教师，因为，没有他们，便没有我们此刻生机勃勃，蓬发向上的一天！
爱老师的小作文 第十四篇
今天上午，我真正感受到了老师们的爱心。
事情是这么回事：今天上午徐老师举办了一场放风筝大赛，我和王文杰合作放风筝，玩儿的不亦乐乎。我不停的奔跑，一直放到集合令响起才恋恋不舍的去做早操了。做完早操后，我们就回班了。回班后，我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛，紧接着又开始剧烈咳嗽起来，然后有开始打喷嚏、流鼻涕。而胸也开始闷起来。徐老师发现了我的不正常反应，立刻叫我来到窗前透透气。又和我的爸爸打了一个电话。打完电话后，又和实习老师周老师一起搀扶着我下了楼梯。在楼梯上，一位体育老师见到我这副病恹恹的样子，也来热心的帮忙。那一刻，我的心里十分感动。
但感动并不能遏制住我的病。来到楼下时，我哇的一声，大口大口的把一堆杂物和水吐了出来。徐老师连忙掏出了纸给我擦嘴，又把我扶到了他的办公桌前坐下。我身上十分热，到处都是汗，还不停地流鼻涕和打喷嚏。徐老师、实习老师和那位体育老师都掏出纸给我擦。正在这时，爸爸来了，和徐老师寒暄起来。这时纸篓满了，周老师便拿起垃圾桶出去倒了，我的心里更加感动了。周老师回来后，爸爸不停得道谢，徐老师说：“没事，这是我们应该做得。现在，我去给孙泽栋上楼拿书包吧！”爸爸极力劝阻，不让徐老师去给我拿书包。但是徐老师执意要去，爸爸只好让步了。徐老师上楼给我拿了书包，递给我。又提了一些预防的建议。那时，我的心再也忍不住了，它慢慢膨胀起来。而让它膨胀起来的不是气，不是水，而是爱。我的心被爱流遍了。老师的爱流进了我的心里，我的心被爱所装满。我将来也一定也要这样帮助其他的人！以报老师的此次恩情！
20xx年4月3日，我永远也忘不了这一天！因为这一天是我一生中最难忘的日子！我一定会记住徐老师他们的这一次恩情的！以后我也一定会回报徐老师他们的！如果换了你们，你们大家会这样做吗？
爱老师的小作文 第十五篇
每当我看到在春风中含笑的花朵和那用自己辛勤汗水浇灌花朵的园丁时，就情不自禁地想起了罗老师。
罗老师经常穿着一身普通的衣服。大概有二十来岁的人。她头发乌黑发亮，扎着一个马尾辫，五官端正，浓眉大眼，上课的时候两只大眼睛炯炯有神地盯着我们班每一个人，生怕同学们没有集中精力认真听讲。
和蔼可亲的罗老师是我们的语文老师。她不但长得漂亮而且对我们要求严格。罗老师上课可有妙招了，因为她有一双火眼金睛。
一次，上罗老师的课，我坐在角落里和同桌黄一一偷偷地玩起了她自己创造的游戏。本以为我们坐在角落老师就看不见我们了。突然，老师好像发现我们的诡计了，我们只好把东西快速地放进了书包里，赶紧抱手挺胸坐端正。老师的眼睛好像在说：“不要贪玩，要不然你会成一个坏孩子，我会不喜欢你的。”从此以后我每次上课我都认真听讲，不再玩了。
罗老师，您就像一首诗温暖我冰冷的心房；您就像一支蜡烛照亮我前行的脚步；您就像一堆火，给我送去温暖。我爱您，罗老师。
爱老师的小作文 第十六篇
听到老师此词，我想很多同学都对此词有深刻的印象吧，你们的老师给你们留下的印象肯定是，亲切友好。而我的老师给我们留下的印象却是爱赌。
记得有一次我们学词语时。有一个词叫风声鹤唳。里面的唳我们都读“yi”。而老师却说应该读“li”。并说：“如果你们读错了，那么就抄本单元词语三遍。我读错了遍抄十遍怎么样？”我们暗自窃喜，这次老师肯定输啦。让他也尝尝和我们作对的下果。接下来：同学们便开始查了，有的查字典，有的互相讨论，有的独自思想。反正就是想让老师一败涂地。第一个知道答案的XXX叹了口气，无奈地说：“我们输了。”接着一片怨天尤人的叹气。我们的老师爱赌，不仅表现在词语上，还表现在日常生活里。
星期天我去买话正好看见老师正在美化。老板热情的说：买画吗？15元一副。老师一听严肃的说：“这幅画最多值十元，不信我们打个赌，你去问问别人，如果是十元，你就把这幅画免费给我。”老板去问人了……老板回来啦，把那副画递给了老师。说：“我问了，都说十元，那这幅画给你吧。”
这就是我的老师——一个爱赌的老师。
爱老师的小作文 第十七篇
今天我要讲讲我的老师，虽然这个事情只有一次，但让我记忆犹新！
“啪！”一本书“飞”到我的桌子上，快睡着的我一下子惊醒过来，看到“爱拖堂”在讲台上气急败坏地看着我，我一下子站了起来，大喊：“老师！这道题是A，不对不对，是C，也不对，是D！”说完，我才发现老师正在讲口算题，“爱拖堂”的眼睛里似乎有一点儿小火苗，慢慢的变成一团怒火
“站门口去！“哦”，我低着头应了一声。
我站在门口，看到同学们才发现，大家似乎都没有再听。他们有的趴在桌子上望着老师发呆，有的躺在椅子上望着天花板，还有的假装笔掉在地上了，俯下身去捡，其实是在下面玩儿。
忽然一个声音打动了我——下课铃声！同学们顿时精神抖擞，一个个像离弦的箭蓄势待发，这时，“爱拖堂”说：“请大家回到座位上，我们把这一题讲完再下课。”我们在座位上如坐针毡，慢慢地在心里倒计时，可是等老师讲完后，就上课了。这节课还是“爱拖堂”的课。
唉！这就是我们的“爱拖堂”老师！
爱老师的小作文 第十八篇
我是文登路小学四年级的学生，在学校的学习生活中，得到了老师无私的关心和帮助，让我既学到了知识，又提高了能力，老师的爱陪伴我成长。
记得三年级上学期时，学校的李主任让我为同学们讲解语文练习，也就是说让我当一次小老师。为什么让我讲不让别人讲呢？因为我上课能够认真听讲，积极发言，每次听写都能取得最好的成绩，但是我总是不自信，尤其是当着好多人的面讲话时，声音总是很小，甚至很简单的问题叙述得都不清楚。可是李主任相信我，把讲课的任务交给了我，并给了我很多的鼓励。
为了能把课讲好，我准备了充分的资料，讲课之前李主任再一次叮嘱我一定不要紧张，告诉我：“要有自信心，你是很棒的！”听了老师的鼓励，信心十足的我迈着矫健的步伐走上了讲台，开始了我这一生当中的第一次讲课。刚开始讲的时候还比较顺利，但讲着讲着我的声音就越来越小了，心里很紧张，我想：“我会不会讲得不好哇？要是讲不好同学们会笑话我吗？”正当我不知所措的时候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微点头。李主任对我的信任鼓舞了我，带动了我的情绪，我的声音开始变大，变得非常洪亮，当我讲完了，教室里响起了热烈的掌声，经久不息。我没想到自己会讲得那么好。这时李主任向我投来了赞许的目光，我的眼里充满了幸福的泪水。
我回到座位上，同桌对我说：“你讲得太好了。”后面的同学又说：“你讲得很好，每讲完一段，我们都在想下一段会是什么精彩内容。”我听了以后心里想：“太好了，我要不断坚持，最终实现我的梦想——成为一名优秀的小学老师。”
这件事让我深深地记在心里，这次活动不仅提高了我的语言表达能力，还让我上课更加认真听讲，同时又增强了积极发言的信心，在今后的学习中，我还要继续努力，在学业上更上一层楼。
爱老师的小作文 第十九篇
我有一个爱从生活中发现道理的王老师。
记得有一次，王老师把家里的小型炉灶、两个铁锅、一个高压锅搬到了课堂上来。同学们惊诧不已——老师难道今天要请客不成？只见老师架好炉灶，把事先准备好的大米分别倒入两个铁锅中。然后，一个铁锅放在了温火上，一个放在了大火上。不一会儿，大火上的米饭开始“香飘四野”了，此时已是上午第四节课了，同学们禁不住米饭香味的诱惑，一个个口水流得简直是“飞流直下三千尺”呀！就在这时，老师转身在黑板上写下“学习如作饭，岂能不用功”。同学们心中为老师的高招暗暗叫好。老师随后取下铁锅，换上高压锅，不到五分钟，高压锅中的米饭就熟了。“真快呀！”同学们议论纷纷，王老师又在黑板上写下“学习要有压力”。同学们对老师的新颖教学佩服死了。就在这时，只听得“轰”的一声，高压锅爆炸了，同学们一下子被吓傻了，大家还惊魂未定，王老师已从烟雾中站了起来，提起粉笔，写下“但压力不能过大”。教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。
还有一次，老师带我们到地下室去活动，走在黑咕隆咚的过道里，老师却不开灯，只点了一只小小的蜡烛。边走边对我们说：“我们的光明是谁给的`？”我们说是蜡烛，“对了，大家要学习蜡烛燃烧自己照亮别人的精神啊！”沉默中，老师的话语已深深地印在了我们的脑海中。
这就是我们爱从生活中找道理的王老师。怎么样，佩服吧？
爱老师的小作文 第二十篇
今天，我和妈妈出去吃饭，在路口碰见了我的小学英语老师，她穿着一件红色的风衣，再打电话，刚开始看见老师，还以为是我眼花了，但那确确实实是我的老师，我急忙跑过去问候老师，老师笑了一下，也回应了我。老师看起来有急事，就这样老师匆匆忙忙的走了，望着老师熟悉的背影，觉得老师还是和以前一样没有变，依然那么美，那么和蔼，看着看着，泪水打在手上了。老师啊我多想再听一次您批评我啊，多想再听一次您讲课啊。这一切只有在过后才知道那才是最美好的东西。如果，有时空隧道，我愿意做您的学生，认认真真听您讲课，虚心接受您对我的批评和指导。老师，我想对您说一句最通俗但又真诚的话：老师您辛苦了！来生我继续做您的学生，您继续做我的老师！
爱老师的小作文 第二十一篇
在通往成功的道路上，老师所起的作用是无人能代替的。长大后，当我们回首成长之路时，那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……
老师是神圣的职位，每天都用知识来哺育我们。
我们班主任40多岁，教过几届学生，有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动，让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧！
我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手，看我们有多少位想当体育委员的啊！我也在高高地举手，老师选择了我们班的于小明，但是下课后，于小明不小心受伤了，老师看到了我，就说：“xxx，你来当体育委员吧！”
这句话把我吓了一跳，虽然我举起了手，但是我心里像怀着一个小兔子，突突地跳着。这回，老师真的想让我当体育委员，我却害怕起来。我对老师说：“老师，我能行吗？”老师说：“你来适应一下可以不可以，老师相信你一定能当好。”
我说：“我试试。”后来，我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当，让我不断地进步。
有一次，我在前面领着同学们齐步走，喊着口令，可是同学们走得一点都不齐，我不知道为什么。老师看到了说：“喊口令的时候，你应该看着同学们，让同学们按着口令走。”在老师的指导下，我会当体育委员了。
这件事看出老师对我的信任，我也就更爱老师了！
爱老师的小作文 第二十二篇
怪，真怪!这学期我们班上来了一位新的数学老师—陈老师。陈老师可真怪呀!这就是我们对陈老师的第一评价。第一次数学考试后，陈老师把卷子发了下来，大家顿时惊讶了。“怎么回事，卷子上一点勾叉的痕迹都没有，只有扣分。没号吗，分数怎么来的呢?”这时陈老师发话了:“奇怪吗?大家读六年级了，要自己学会独立反思，独立检验自己的学习。扣了几分就是错了几题。先把自己能确定对错的打上钩叉，不确定的习题画上横线，不会的圈出来。”于是全班没了往日改试卷的讨论吵闹，安安静静全都埋头苦干起来。原来陈老师是这么“怪”。
我的数学成绩并不怎么好，处于那种容易被老师忽视的中间阶层。有一次，我在完成陈老师布置的作业时发现有一道题可以有两种算法，就顺手写了下来。“谁的?”第二天一上课，陈老师兴冲冲地走上讲台，笑容满面地举着我的作业本问道。陈老师用赞许的眼神望着我，深情地说:“同学们，向这位同学学习吧，他不满足于常见的解题办法，独辟蹊径，又想出了另外一种更为简便的方法，真爱动脑筋，真会学数学呀!是我们班的数学小天才呀!”看着全班同学投来的羡慕的眼光，我自豪极了，从此学习数学总觉得不再难了，成绩也越来越好。“怪”老师真有办法，我们班的数学成绩直线上升，她怎么这么神呢?
一天，陈老师的备课笔记本落在了讲台上，我擦完黑板顺手翻了翻。啊，上面写得密密麻麻，全是我们每个练习的错题原型，及错误分析。我一下子感动了，陈老师为了我们的学习花了多少心血备课呀!我们不能不好好学习。这就是我们的怪老师，她真是一位好老师，我们怎能不爱这样的一位好老师呢?
爱老师的小作文 第二十三篇
“老师”这个神圣的名字让我敬佩，如果老师是欢畅的小溪，那我就是溪水里欢快的小鱼；如果老师是一片蓝蓝的天空，那我就是在天空中自由飞翔的小鸟，如果……
老师的爱，远远胜过母爱的亲切，老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊！老师的爱是多么伟大，老师的爱是多么宽广。
我最敬佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时，是她在安慰我；当我的成绩提高时，又是她在鼓励我。老师给了我太多的关心，我都不知道该怎样报答她。
记得在三年级的第一学期，我生病了，两个月没有上学，马上就要期末考试了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，老师好像猜透了我的心思，笑着对我说：“别着急，我们来共同努力。”于是，我每个双休日都会去老师家补习。老师非常辛苦，她每天都要一遍又一遍地为同学们传授新知，星期天又要一遍又一遍地告诉我。老师总是不厌其烦地教导着我，牵引着我……望着老师额头上那晶莹的汗珠，我真切地感受到老师的爱是多么伟大！
在我们班，不论是哪一位学生，在黄老师的眼里，都是聪明可爱的。老师那双充满着智慧的眼睛，和那颗纯洁的心，点亮了我们每个人的人生之路。然而，对于老师的付出，我们却只能语一句话：“老师，您辛苦了！”作文
爱老师的小作文 第二十四篇
在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节。当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，一种对老师的崇高之情再次涌上心头。
老师是人类灵魂的工程师，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名少先队员时，老师便在我们心目中刻上深深的印迹。老师是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师的一言一行都令我们崇拜，是老师教会我们做人的道理，是老师教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师对我们的教育。
一个活生生的例子摆在我们眼前，我们难道不应该努力学习吗?
记得那一回，全校师生在烈日中进行一个颁奖活动，足足两节课，太阳都快把我们晒干了，好不容易回到教室歇一歇，喝一口水。可亲爱的老师你却一口水都没喝，忙着给我们补课，在教室里我们听着你沙哑的声音，看见一滴滴豆粒般的汗水从你的脖子上流下来，你就这样忍着到下课。你说不管你的成绩有多差，老师一定帮你追上来。不管你成绩有多好，老师不会偏袒你。这几句简单而亲切的话语，我们怎能不感动呢?
对老师你，我们有说不尽感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!
爱老师的小作文 第二十五篇
随着时间的流逝，我们失去了很多，同时我们也得到了很多。
在我刚从小学升到初中时，我感到有些孤独，但随着时间的发展，我渐渐觉得我并不孤单，因为我有老师和同学陪伴。日子一天天过去，我们的感情日益增长，直到现在我已经习惯地把学校当成我的第二个家。
现在我们已是毕业班的学生了。回首往事，一路走来，我们遇到过许多困难，但我们在困难中培养感情，我们在困难中相互扶持。老师们更是像我们的父母一样教育我们，照顾我们。虽然我们的任务很多，但是我们并不感到我们的担子沉重，因为老师在我们后面帮助我们，减轻我们的担子。或许你没有察觉到老师们在与我们并肩作战，然而他们却是在默默地与我们一起。当前我的任务就是努力读书，在中考这个无情的战场上充分的发挥我的才能、本领。我们的老师，他们早上要陪我们读书，中午要失去午睡的时间来管理纪侓，晚上还要顶着风雨冒着严寒来为我们上课······我们看到老师如同我们的父母把希望都寄托在我们的身上。虽然我们都感到疲惫，但是这是值得的，因为我们可以感受到我们的感情已经超出了老师和学生的关系，我们如同一家人。虽然我们失去了玩的时间，失去了欣赏音乐的时间······但是我们得到的是比这些东西更有价值的。我得到了另一种爱，这种爱能及世上万物，我顿时觉得我的生活中出现了一道光芒。
在这忙碌的毕业班生活中，我感到充实，看到了未来的曙光，它已经离我不远了;我的初三生活是金色太阳的，光芒四射，令我倍感温暖---我得到了另一种爱
爱老师的小作文 第二十六篇
我的老师姓孟，是我们班的班主任。孟老师像慈母一样，无微不至地关心我们。她像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。她像一个园丁，精心培养着祖国的花朵。孟老师更像一本书，那是一本色彩斑澜的书。
上课的时候，她像一本《百科全书》。看，她手里拿着粉笔，嘴里不停地讲述着，她就像一块磁石，把同学们吸引住了，津津有味地听着，她把我们带进了知识的海洋，去寻找正确的答案。她把知识像甘泉一样，浇灌在我们求知若渴的心中，有时，同学们把课文中的难点都提了出来，孟老师总是不厌其烦地给我们讲解，我们越听越敬佩她。
生活中，她像一本《思想品德》。她经常教育我们，要虚心、努力地学习，要讲文明，懂礼貌，要乐于助人……孟老师常常教我们怎样做事，怎样做人。
孟老师，您又像一位魔术师，在不同的时间，不同的事情里，变成一本本不同的书，给我们带来了知识与快乐。
我爱您，孟老师。
爱老师的小作文 第二十七篇
一转眼，我已经上五年级了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
庞老师教我们语文课，庞老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理，受到启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了庞老师以后，我最大的进步在作文方面，我的每一篇习作，都有庞老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了庞老师啊！”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了庞老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师，不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：庞老师，我爱您！
爱老师的小作文 第二十八篇
爱，在生活中无处不在，虽然方式不同，但却都散发着迷人的芬芳。
政治课，对我来说是无聊至极的课，原来总感觉它和语文一样，大多数都是背的，没什么意思。但政治老师的一番话，却让我改变了原有的看法。
星期三，又是一节政治课，老师用力拍拍桌子，待同学们安静后，便满脸严肃的布置背诵任务。刚布置下去不到两分钟，班里前十名就争先恐后地背了起来，像领着羊群的领头羊一样，四周嘈杂的声音也随之而起。而我，却没有跟随着他们的背诵声，大声背读。只是左手抽着下巴，脸瞅着窗外，在思考着，像一只掉了队的羊羔，早把老师的话抛到了九霄云外。
老师见大家都在大声背读，很满意，便一手拿着棍子，一手拿着书，在周围转来转去。寻找那些浑水摸鱼的人。当老师离我还有一个人时，同桌拍了我的肩膀一下，我没有理睬，在几秒前就已进入了昏睡状态。两分钟后，老师发现了我这头昏睡的羔羊，一棍子下去，我被打醒了。一瞅，便瞅见了老师生气的面孔，连忙问：“老师，干什么？”说着，还不忘看看老师的脸色。老师并未理睬，只是对着组长说：“让贾昊给你背这周周清题，下课给我汇报结果。只要他背会下节课就不用去办公室了。”说完，瞪了我一眼，扬长而去。只剩下呆在座位上的我。这时，我的心情和在刑场上即将行刑的人一样，是那么的恐惧无助。
周清题，只有五道题。但对我来说，要背会比登天还难。读了十几分钟后，便像鲁迅一样，在组长前梦似得背完了。老师听到这一消息，脸上瞬间出现了笑容，用温和的语气对我和组长说：“不错，贾昊以后的周清题，要全过。”而后，又补充了一句：“贾昊是属于那种有能力但不干的人。”说完，还瞅了瞅我。这时，我却不好意思地低下了头。我知道，老师这样是爱我的，是想让我学习好。从此以后，我便不怕政治课了。
星期五下午去补考时，见政治老师站在栏杆前，便主动走过去，同老师谈话。老师给我讲了许多学习和做人的道理。这也让我更坚信，老师是爱我的。在副科老师中，政治老师是第一个鼓励我的老师，也是第一个让我重拾信心的老师。
其实，老师都是爱我们的，只不过，爱的方式不同。有些急于求成，而有些，则善于鼓励。政治老师就是属于那种爱学生，并且能够走进学生心灵的好老师。
爱老师的小作文 第二十九篇
今天，和蔼可亲的阮老师终于从杭州听课回来了！
更惊喜的是，阮老师竟然还给我们带来了一些小礼物呢！当我看到礼物是糖时，心里一下子开心得冒泡泡!
我正想着糖会是什么味道呢？一颗糖已经到了我的手上。我把它放在鼻子旁边闻了闻，隔着糖纸都能闻到浓浓的桂花香味！我飞快地撕开糖纸，一下子放进了嘴里，由于动作太快了，糖被我直接吞进了肚子里！
我觉得我这颗糖是白吃了，什么味道都没吃出来。这时，罗曼绮说道：“这糖太好吃了！”我咽了一下口水说：“我倒不觉得，明明没有什么味道嘛。”她哈哈大笑说：“谁让你这么着急啊，我是含在嘴里细嚼慢咽的。”
这颗糖真有趣。它不仅能吃，还代表着阮老师对我们深深的爱！
爱老师的小作文 第三十篇
每当我拿起那张考了满分的英语试卷，就从心眼里感激我敬爱的妈妈。 记得一次，老师布置了一篇英语单词。我一时贪玩，不想写，便草草地写了起来。妈妈回来要检查我的英语单词，这时我心里像十五只吊桶打水---七上八下。我结结巴巴地说：我...我...我...，我就知道，一定没写完吧！妈妈的脸顿时晴转多云，嗯！还差一点点！没写完就跑去玩？拿过作业来，就在我旁边写。噢！ 在妈妈的指导下，我很快就写完了，妈妈在检查时，不时地说：这个单词把t和r的顺序写反了，那个没写清楚。经过修改，我写的单词被贴在了教室后面墙上的表扬栏里，我不禁想起了妈妈，这一切也有妈妈的功劳呀！回到家听到了妈妈的赞扬，我十分高兴。 半年来，当英语老师夸我单词写得漂亮了，考试成绩提高了。可这都源于妈妈对我的爱呀！我想对我妈妈说：我爱您！长大后我一定会回报您的！河北石家庄赞皇县职工子弟小学二年级:冰凌雾凇
爱老师的小作文 第三十一篇
老师是一棵参天大树，是一张完美无缺的乐谱，是无边无际的`大海。老师在我心中实在太伟大了，对我的爱实在太多了。
记得几个月前，我们班要选出五个同学去参加“经典美文诵读”比赛。老师在班上点名：“这次选出的同学有小扬、小杰、小荧、小悦等同学，请你们抓紧时间练习。”
下课了，课室顿时变成了菜市场，嘈杂声、叫卖声、讨价还价声冲入我的耳朵。“小悦，老师叫你放学去办公室，她有事找你。“难道我做错了事？我像丈二和尚摸不着头脑。
放学后，我忐忑不安地走向办公室。老师一见我来到，便说：“我来叫你怎么读，好吗？”“嗯。”我一边说，一边点头。
老师先示范了一遍，我也读了一次，老师对我说：“这个字读的时候应该低一点，不适宜用高声调。”我又练了一遍，老师又对我说：“这个字声音要拉长一些。”我想：我还以为很容易呢。为什么老师总挑我的毛病？老师警告我：“做事不能分心，也不能中途放弃。”老师像一个彩色电视机——有声有色地诵读着。老师的表情，是那么丰富多彩。老师的笑容像一朵荷花绽开了笑脸。我想：老师这成功也是加倍练习而得来的。我决不辜负老师对我的希望。
老师手把手地教我，一个个音调，一句句动听的诗歌，一个个鼓励的眼神，使我充满了信心。我不再害怕劳累，一遍又一遍地练着。准备回家的时候，已经是傍晚6点，老师又埋头批改作业。
比赛的时候，我因为喉咙痛而失败了。不过我懂得了老师的爱。
我继续奋斗，老师教会了我知识，也让我明白了老师对我的爱。
爱老师的小作文 第三十二篇
在我心目中，有一位最喜欢的老师，他的名字叫李振东。
我自从进入三年级以来，第一次月考时，我发挥了自己的特长，伸出了“九阴白骨爪”把全级第一的好成绩抓到了手。从此，我便成了李老师的爱徒。在课堂上提问问题时，李老师都开始喊我的乳名。就连班上那个成绩一向很好的伏雨萱也开始羡慕我了。其实，我觉得学《科学》这门课程并不难，因为我在课下了解到的科学知识比在课堂上学的多得多，所以，我的《科学》学得非常好！
记得有一次，老师上课问了一个问题：“漏斗小口对着嘴，大口对着火，容易吹灭，还是大口对着嘴，小口对着火，容易吹灭呢？”全班同学都说：“当然是小口对着嘴，大口对着火容易吹灭！”可我反对，并且讲出了理由。李老师夸奖我说：“你太聪明了！”
这样一来，李老师就更加喜欢我了，当然，我也更爱这位老师了！
爱老师的小作文 第三十三篇
“爱”不只是有父母的爱、兄弟姐妹的爱、同学之间的爱、还有一种爱叫：老师的爱。
金色的九月，我们迎来了一年一度的教师节。周五一早，所有的师生都集合在操场，举行了教师节活动。当同学唱响“好大一棵树”之际，渐渐的，脑海中又浮现出您辛劳的身影……
第一次遇见您是在四年级公开品德课上。来到微格教室我一眼撞见了您的目光，柔和而却又炯炯有神。上课了，记得那次您的课特别精彩！台上您绘声绘色地讲着，台下全班同学都入了迷，全神贯注地听着。突然，屏幕上出现了多国文字的“谢谢”，您指着韩语版问：有谁会念啊？同学们的目光齐刷刷地射向我这个朝xxx小姑娘。于是我硬着头皮举起手，小心地用韩语读出那个韩文单词，您把鼓励和赞许的目光投向我：“大声地再说一遍！”这一次我得到了勇气，自信地大声又说了一遍，接着您一个手势，同学们也默契地跟读，我满怀欣喜坐了下来。从那以后，您的目光深深印在我的心中。
四升五的开学之际，当我得知您要做我的班主任时，藏不住的欢喜，一下子涌了出来。开学第一天，我早早地来到班级，时不时就看看门口、窗户，盼望着您的到来。这时，一个温柔的声音从后门传来，是您！我猛地转头一看，真的，真的！您还是那个样子，脸上挂着亲切的笑容。
不能忘记上一次解题能力赛那一天，我预感自己考砸了，倍感沮丧，在桌上捂头抽噎起来。后来，您把我悄悄带到办公室，语重心长地安慰我：人不会是十全十美的，雅莹，你在老师心目中，已经是很优秀了，你不要去管别人会怎么说……您的每一句话都触动着我，一缕阳光般照亮我心田……我看着您柔和的目光，点点头，努力振作起来，继续前进。也在不久后的期中考试上我竟然考出班级为数不多的数学满分卷。我知道有双大手无形中一直推着我前行，一直激励着我，那是您的包容、肯定和信任，使我自信从容，让我成长不少，知道要有正视挫折的勇气、正确对待学习和名次，心有大局……最终也尝到了成功的滋味。
五上期末考后，您在班里宣布要兑现你的诺言，全班欢呼声一片。在开学第一天，同学们每人都获得了您的一份惊喜礼物—崭新的一本书。而我，在那天更是一个同学们羡慕的幸运儿！因为我的许愿也梦想成真了！果真，在开学典礼上，当我发表完开学目标后，您走上台居然紧紧拥着我合了影，还送我一份精美的礼物和卡片。卡片上写着：珍藏幸运！珍藏幸福！那一刻的激动与幸福，不能言语……老师您就是这样细致入微的，您这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗。
那一年，您的语文课堂灵动有趣，粉丝多多。因为您，爱害羞的我在课堂上也开始积极发言，虽说总会话说到一半，说不下去，不知如何表达，但在您的鼓励下，我仍然坚持着大胆发言，锻炼了口语，语文成绩也有了突破。
讲台边、书桌旁，总能看见您悉心教导的身影。总能发现我们休息时，午睡时，您却依然认真批改着作业。有谁的作业做错了，您就一个一个地把他们叫上来，再一个一个地辅导……
啊，老师！您如一棵大树，为我们这些小树苗遮风挡雨，就算压力再大，也不会屈服。您不就是我最敬爱的郁老师！谢谢您，这一年来为我们这个班级付出了无数心血。亲爱的郁老师，一直想对您说：您辛苦了！谢谢您！我们永远爱您！
听，那歌声再次响起……
爱老师的小作文 第三十四篇
我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。
她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。
在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。
我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”
我爱黄老师。
爱老师的小作文 第三十五篇
教师节到了，这是我们在中心小学给老师们过的最后一个教师节了，所以我们要好好表现，给老师们留下最美好的瞬间。
陈老师已经教了我们整整三年了，老师对我们的付出三天三夜都说不完，在我心中，陈老师是我们心目中最完美的。您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。
老师，您如同夏日的阳光，我愿意化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。您不图虚名，默默奉献。就算您批评我们也是为了我们长记性，提醒我们。老师，您辛苦了，是您把我们培养成人才，每当您走出教室时，在您的背影里我可以看出您的辛苦。老师，您是我们心中最美的神话，是我们心中的女神，也是我第一个崇拜的偶像。
老师，谢谢您，我会用我的学习成绩来报答您，向您证明一切。
爱老师的小作文 第三十六篇
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！
记得一年以前，我们班曾经是全校赫赫有名的“猴子班”，许多老师都唯恐避之不及，可老师您却主动向学校领导提出当我们班的班主任。您告诉我们说：“同学们，无论你们的家长是干部还是工人，他们挣钱来供你们读书都是不容易的，为的是能让你们将来能过上幸福美好的生活，可是你们这样做对得起你们的父母吗？”您的一席话，勾起了我们心中对父母的愧疚。您还让我们写下了新学期学习计划，并帮助每一位同学逐步实现学习目标。
至今，我还清楚地记得我写在计划中的第一条便是：写好作文。因为那时我的作文写得很差，“流水帐”、“词句不连贯”、“内容不明确”等词句经常“光临”我的作文本。您告诉我：“只要你坚持练习写作，并注意积累好词佳句，就一定能写好作文。”于是，我按您的要求每个星期坚持写两篇作文，刚开始我总坚持不下来，甚至有几次想放弃，可是我一想到您对我的付出和您那声声教诲，我便鼓劲坚持了下来。经过努力，我的作文水平终于有了提高。有一次，您还把我写的作文在课堂上念给同学们听，并表扬了我。功夫不负有心人，经过您一年的努力，我们班获得了“文明模范班级”的称号，大家都以为您会夸奖我们，可您却对我们说：“这个称号是大家共同努力的结果，但大家不要骄傲自满，其他班级仍有许多值得我们学习的地方，我们要取人之长，补己之短，这样才会使我们做得更好。”您的那一席话，又让我们感到了无比的温暖，增添了前进的动力。
敬爱的老师，您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像园丁，辛勤地为我们修枝剪叶；您像明灯，照亮着我前进的道路。老师，我爱您！
爱老师的小作文 第三十七篇
我们的英语老师叫彭大成，是这学期刚来我们学校的。他身材瘦小，自称是30几岁，可从头到脚找不出一点大人的模样。尤其是那双眼睛，一天到晚眨个不停-嘿，简直就比小孩子还要小孩子！
彭老师在课堂上总爱眨眼睛，只要他眼睛一眨，就像倒了笑药一样，把同学们乐得前俯后仰。
“老师，你为什么老爱眨眼睛？”“冒失鬼”徐发终于发问了。
“因为，爱眨眼睛不会老。”他忍不住又眨了一下眼睛，你们看天上的星星爱眨眼睛，亿万年也不会老。“
一闪一闪亮晶晶，坐在最后一排的小歌星张飞偷偷的亨起歌来了。
”新老师爱眨眼间“彭老师不但不生气，还接上一句。
你看，我们的彭老师就是这么逗。只要上他的课，40分钟眨眼就过去了。
爱老师的小作文 第三十八篇
在一个夏天里，那时，我才一年级，整天糊里糊涂的，什么也记不住。
那天，我记得是一个节日吧？我们中午放学，我在外面吃饭，同学们都走的差不多了，我却很慢，我刚要出去，于老师叫住我说：“等一下”，我停下脚步，转过身去，看着老师，只见，于老师把一个粉色的日记本拿了过来，说道：“给你”。我记得那时于老师的笑容是甜甜的。我支唔道“这。”“来，给你”。那个笑容我永远也忘不了，她说“希望你能把作文写的更好”。那时，我还小，什么都不明白，只是欢天喜地的把日记本带走了，那一刻，我快乐的像一只小鸟。
这些年来，我一直不知到那本日记的含义，直到今天我才明白，那不是一本普通的日记，这本日记里包含着，老师对我的希望，对我的爱。
爱老师的小作文 第三十九篇
这也许是最后的祝福！今天，我们就要离别你那宽阔温暖的怀抱。还记得吗？我们曾经在笑声中渡过，我们也曾在悲痛中哭过，可你那饱含深情的眼睛里也想流出吻别的泪花啊！时间一转眼就过去了，可是我们挽留得住对你的依恋，因为在伤心的泪花里也会闪烁着温暖的金光，在开心的笑声中也会流出热情的关怀。我们就像含苞未放的花蕾，想开放，可是我们怎能受得住风雨的打击呢？是一位辛勤的园丁用她的慈爱这心浇灌我们，耕种我们，让我们在人间的风雨中茁壮成长。可是一些长满了虫子的花变坏了，他们淡忘了你的抚养，淡忘了你的关怀。虽然你表现是那么地镇定，可你心中就像一块大石头压住了心一样，让你觉得负担太重了，让你觉得悲伤，你并没有放弃对我们的耕耘，因为你觉得可能还会有希望，也许坏的花儿也有好的一面，从此你就更加的劳累了。
离别的钟声敲响了，无情的命运伸出了离别的手，把我们从你身边夺走，怎能忘啊！第一天你给我们上课时，我就注视到你的眼里充满了知识的光芒。你是一个喜欢文学的老师，因为你常用凝视的目光感受大自然的气息。每一个学生都是蓓蕾，总有一天，他们会在祖国的大花园里盛开，当他们都成为参天大树的时候，一定会向你至以最崇高的敬礼。
我爱你，也衷心的祝愿你——老师！
爱老师的小作文 第四十篇
美无处不在，别人给你一个微笑就是美，别人给你一个帮助也是美，美就在我们身边。
有一次，我们学校召开运动会，我参加了800米赛跑项目，可我却失败了，没有为班级争光。我来到教室，看到同学们期盼的眼神，表情变得阴沉起来，趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动，轻轻地走到我身边，用手拍了拍我的肩膀说：“别哭了，来老师办公室一下。”老师拉着我的手来到办公室，并给了我一把椅子让我坐下。同时，老师给了我一个微笑，我的心一下子温暖了许多。然后，老师说：“我们做什么事情都不要在乎结果，只要我们努力了，只要我们用心了，就问心无愧。不要过分看重成绩，一次小小的失败并不可怕，只要我们能重新振作精神，又是一个美好的开始，老师相信你，你相信自己吗？”我点了点头。
谢谢您，老师，是您在我最伤心、最失落的时候，给了我关爱。
爱老师的小作文 第四十一篇
老师，如春天的雨露滋润着我，如夏日的清风给我凉爽，如冬日的阳光给我温暖……老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像一位心灵手巧的老人，虽饱经沧桑，但他雕刻出了多少美丽的心灵；像一根蜡烛，奉献了自己的一生，照亮了别人前进的道路……
还记得那朦胧的早晨。叮铃铃，叮铃铃……我被这铃声从梦中拉出，看到那把我从美梦中惊醒的原来是钟表。哦，已经8点多了。我赶快穿好衣服冲下楼梯，快要迟到了，饭也来不及吃了，我一路上飞速向老师家赶去。可到了那里，我就没那么乐观了，因为早上吃饭，肚子打起了鼓，看来今天上午又要饿肚子了。
为了不让同学们知道自己这狼狈样，我硬装出一副精神充沛的样子。但还是被老师的火眼金睛发现了，他向我招手示意让我出来，我就跟着老师来到了厨房。
桌子上老师早已为我准备好的一碗豆饭，他说是早上做多了，让我吃下去，我虽然嘴上说着不饿不饿，其实心里早已馋涎欲滴了。经不住美食的诱惑，我便狼吞虎咽地吃了起来。在我吃饭时，老师还给我讲了豆类的营养，说是豆类营养值非常高，多吃豆类当然更有利于身体的成长。我饥饿难耐，不一会儿就一扫而光了，后来，我还写了一首小诗：想长寿，吃大豆，一天一次年年益寿。
这一碗饭饱含着老师对我的关爱，包含着老师对学生的关惦，也饱含着我们朋友之间的深情厚谊。老师对我的爱如智慧的钥匙，给困难中的我以明亮启迪。啊，老师对我的爱像甘甜的泉水，滋润我干旱的心灵。啊，老师对我的爱，像一首优美的歌曲，给人以神清气爽的感觉……
爱老师的小作文 第四十二篇
她，高高的个子，身高一米七左右，在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大而有神的眼睛。身体有一些胖。她虽然胖，但是我听说，她年轻时还是个跑步键将呢！
我的记忆之门慢慢打开……
有一天，她像往常一样走进教室，可是平时一向神采奕奕的她，今天却神情虚弱，就连走路姿势也变了，一瘸一拐的。不是像以前那样沉稳，轻松地走上讲台，不浪费1秒钟似的给我们讲课，而是走路速度慢了许多，好像每走一步都很艰难。我心里很奇怪，为什么呢？然后她就给我们讲课，一节语文课过去了，两节语文课过去了，一节数学课又过去了……直到放学，她就是一瘸一拐的给我们讲课。过了几天，我才知道，原来她腰扭了。我不禁回想起她这些天给我们讲课的情景：缓缓地走向讲台，脚像被沉重的铁链捆住一样，吃力地迈上讲台，皱着眉，挤着眼。用手用力地撑着讲台桌，先坐下半个屁股，然后慢慢地挪到椅子中间，用左手托着腰，用右手拿着粉笔，给我们讲课。她的呼吸仿佛变慢了，声音变小了，我们也配合着老师。寂静的教室里只留下了她和我们的呼吸声。以至于那天大家听课格外认真！
要是我们早知道她的腰扭了，可能我们都会认为她不来了，在家里好好休息几天。而她呢？却仍然持病给我们讲课，我的心里此时对老师的举动多么敬佩啊！她是多么的爱我们啊！
她的声音变小了，也不精神了。但是她能忍受着折磨，已经让我感动不已。虽然讲课的声音有些虚弱，但她说的每一个字，每一个词，每一句话都让我听的清清楚楚，明明白白。
在她的心里，也许她认为，如果请了病假，就会耽误我们的课；也许她认为，如果请了病假，成绩就会在年级里落后……然而她的这一举动，不仅感动了我，甚至还感动了全班。班里的男同学也不像以前那样调皮了，也都听话了，他们似乎也被老师的这一举动感动了。她那关心我们学习的精神让我感到了烛焰般的温暧。老师对我们的学习这么负责，我们的学习成绩怎能不提高呢？
老师的爱，如天空般的辽阔；老师的爱，如大海般的深广；老师的爱，如火焰般的炙热；老师的爱，如钻石般的透亮；老师的爱，如一束光线，照亮了我的心。
啊！您是那么的真诚，是那么的认真。对我们的学习是那样的负责。你们知道她是谁吗？她就是我们的班主任：李老师。
爱老师的小作文 第四十三篇
转眼间，我结束了小学生活，开始了新的学习历程。小学生涯中，我经历的许许多多的事情，其中温老师和我的一件事令我记忆犹新，难以忘怀，是她让我懂得了爱是什么。
那是一个周五的早晨，天乌蒙蒙的。我垂头丧气地来到教室，拿出书本，开始复习即将来临的数学考试知识点。我一边复习一边在想：唉，温老师一进来一定会很严厉的批评我们，真受不了她那副严肃的面孔！
数学课开始了，我们都在静静的等着温老师。可是过了很久，温老师才拖着疲惫的身影推门进来。咦，温老师今天怎么了，大家都非常诧异。同桌悄悄告诉我：“听说温老师生病了，好像还挺严重呢！”原来如此，老师病重还来给我们坚持上课，真是不容易啊！考试时，我不在像以前
样漫不经心了，开始认真答题。
放学后，爸爸堵车没有来接我，天下起了暴雨。我只能一个人孤零零的躲在屋檐下避雨。当我看着大雨发呆时，隐约看见一个瘦弱的身影打着伞向我走来。啊！温老师！我惊讶的看着脸色还有点憔悴的她，温老师来到我的面前，关切的问道：“小万，没有带伞，怎么不和老师说呢！
没淋着雨吧？”说完，她便把我拉到伞下，和我一起走进了雨中。
一路，温老师的伞一点一点向我倾斜，老师的肩膀全部被雨淋湿了。我心疼地说道：“温老师，您都生病了，把伞往您那撑撑吧。”温老师笑笑，并没有说话，只是把我搂得更紧了。
温老师一直把我送到了小区楼下，还不忘叮嘱我说：“小万，回去多喝点热水，可别把我的病传染给你了！”顿时，我的眼眶湿润了，一股暖流涌上心头。
如今，温老师已经和我们分开了，但老师与我的师生情谊永远不会分开，温老师对我的关爱让我铭记在心，让我深深懂得了老师对一名普通学员的爱。
谢谢您，温老师。我将带着您的关爱继续我的新征程。
爱老师的小作文 第四十四篇
我不仅爱我的父母，也爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师有金色的卷发，樱桃小嘴，明亮的眼睛，很漂亮。
我爱我的老师，因为我爱她的微笑。无论内心有多烦躁，多难过，多紧张，只要看到她的笑容，我就会平静很多。记得有一次语文考试，题目不难，很开心。但是就在我准备写作文的时候，我又开始担心了，怕自己因为粗心大意，掉很多分。也许你会说：多查几次没问题。但是我不一样。通常我会检查出三个错误，然后把两个正确的问题改成错误的。当我担心的时候，田老师看中了我的心思。走到我身边，拿起我的试卷看了一下。脸上挂着满意的笑容。我不安的心突然平静下来。老师的笑容让我充满了自信：我之前的题一定很少出错，作文写得好的话，一定会得高分。因为安定下来了，写作文的时候满脑子都是想法，很优秀，一分没扣。另外，我前面做的很好。结果那次考试我历史成绩最好，——，全班第二，从此成绩在班里遥遥领先。田老师的微笑给了我很大的帮助，建立了我很大的自信，让我一次又一次取得优异的成绩。她的微笑对我来说是无价的。
我爱我的老师，因为我爱她的心。高三的时候，学习任务突然变得很重。除了我们的田老师，同年级的其他老师没有一个不给学生很多作业。田老师平时周一到周四只多布置一点作业，周五只布置一点作业，因为她说：“我也是妈妈，我也是学生时代过来的。周末，我想放松一下，享受大自然。”她鼓励同学周末去大自然散步，说大自然可以丰富他们的生活，开阔我们的视野，帮助我们健康成长。她说了这话，也照做了。每天中午，其他班的老师总是把学生“关”在教室里补习功课，然后两点就可以出去玩了。然而，我们的田老师从来不和他们xxx携手并进xxx，每天中午只安排少量的作业。剩下的时间由学生自己安排。在保证安全的情况下，想看书就看书，想玩游戏就玩游戏，想玩多少玩多少。在黑板上做这些。田老师就是用这种推心置腹的方式，让我们在幸福中成长！
田老师身上有很多值得我爱的地方。如果要问我：除了生我养我的父母，谁对我最重要？我会大声告诉你：我爱我的田老师！我的父母给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我的生命
爱老师的小作文 第四十五篇
9月10日，这是一个特别的日子——教师节。我特别想对老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
老师，您是辛勤的园丁，把我们养大;老师，您是一盏明灯，指引我们向着正确的方向;老师，您是一滴滴清澈的露水，滋润我们成长;老师，您还是一位天使，守护着我们成长。
刚迈进学校，我们就像一粒粒沉睡在土里的种子，见不到阳光，没有养分。是您，给了我们的希望、勇气和鼓励，让我们生根发芽，冲破土壤，长成一颗茁壮的小树，还教会了无数的知识和做人的道理。
班里总有一些同学控制不住爱玩爱闹的天性，这影响了正常的学习秩序，不让您省心。虽然您有时也很生气，也会严肃地批评他们，但你却从不会因我们的犯错而放弃任何一个同学，您总是宛如美丽的天使笑着对我们说：“孩子呀，总是在一次次试错中长大，我相信你们都会是最棒的!”让我们既惭愧又感受到您的温暖和期望!
老师，每每看到您那疲惫的身影，每每看到您半夜还在操心我们的学习和成长，我是多么的心酸和心疼。我是多么多么希望您每天不要那么辛苦，多么希望我也能为您分担一些工作，让您可以多有一些自己休息的时间，多一些陪伴家人的时间，多一些欢声笑语。
老师，您不是亲人却胜似亲人，您更像一位严厉而温柔母亲哺乳我们长大。很多时候，我真想叫您一声“妈妈”。
老师，我要由衷地感谢您，谢谢您使我从一颗小小的嫩芽长成了一棵茁壮的小树。是您让我学到了知识，学会了做人的道理，学会了坚强与勇敢。我相信，在您的培养下，我们一定能成为国家的栋梁之材，一定会成为一个个对国家和社会有用的人。
在教师节来临之际，我想对天下的老师特别是教我的老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!我爱您!”
爱老师的小作文 第四十六篇
是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。
我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。
爱老师的小作文 第四十七篇
我的老师有一双聪明漂亮的大眼睛。老师每次转眼睛，马上就有答案了。
这些眼神表达的意思有很多：各方面都好的学生为班级争光，老师的眼神是赞美和开心；成绩差的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的`；成绩不好的学生上课不认真听讲，老师的眼神是责备和愤怒。老师总是有自信，鼓励，赞美的眼光。我和很多同学都获得了老师眼中的自信和快乐，所以我们在学习上一直很开心，很上进。我在老师眼里看到了一线希望，获得了知识的力量。老师的眼睛就像山间流淌的小溪，滋润着我们知识的种子。我记得有一次，我在课堂上没有完全理解一个问题的时候，下课就问老师。老师认真仔细的讲解了一遍，告诉我这道题怎么样了，然后给了我一个更深层次的问题来拓展思路，最后给了我几个类似的问题让我去做。当时看到老师的眼神是鼓励和赞许。
我喜欢老师的眼睛，因为我可以从他们身上学到很多东西，因为老师的眼睛总是可以和我一起成长。
爱老师的小作文 第四十八篇
我认为老师就是我们人生中的第二位母亲，她为我们的学业奉献了很多精力！
“丁零零，丁零零……”上课了，邵老师大踏步走向讲台。这段时间是期中考试前的复习阶段，所以邵老师讲起课来更加认真仔细，她讲得那么认真，讲得那么到位，她还会一丝不苟地给我们分析、讲解试卷。
她还放心不下我们，一而再、再而三地叮嘱我们要认真审题，不要精心，自己掌握不牢的知识点要多巩固牢记，阅读理解要多看内容、从中找到答案。作文不要偏题，达到字数要求。
啊，老师您是多么负责！每天都认真跟我们讲一些社会问题，生怕我们不能考上很好的初中，每天都说阅读有多么重要，带我们走进书的海洋！我渐渐也爱上了阅读，每天晚上都会抽时间坚持阅读，暗暗下决心，不能辜负老师您对我们的期盼！
老师，您是那么伟大、无私、认真负责、一丝不苟，我很有幸遇到您，你真是一位好老师！老师，我爱您！您就像是我的第二位母亲！
爱老师的小作文 第四十九篇
爱是世界上最自然最纯洁的一种感情，这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动，爱是一种无私的奉献。
父母对儿女的爱是一种无私的爱，姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟，而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。
老师，我们人生中的第二任老师，在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩，教会了我们怎样吃饭，在小学时他教会了我们怎样学习，教会了我们怎样争取，在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。
老师，是我们的战友永远在身后给我们指错，在我们骄傲是教训，在我们生气时给我们讲道理……
老师，我相信你们会永远站在我们身后，会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯，老师我爱你！
爱老师的小作文 第五十篇
在画画班里有一个很漂亮的老师，她长着一头乌黑发亮的头发，俊美的脸上时常带着笑容，个子不算很高，但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。
她也很严格，谁画的不好就要重新画，并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心，不管我们有多少错误，老师都很耐心，从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候，罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前，把我的画拿起来，看了又看，说：“画的很好，但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说：“好的，罗老师。”我一直在想要怎么改，然后我改成了一个大屋子，老师眯着眼睛想了一会儿，笑着说：“明明你的屋子能画大，为什么你还要画小呢？”我说：“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑，笑得都直不起腰了，我说：“笑什么笑，还不是粗心大意吗？”
老师的严格其实是他对我们的爱和关心，他希望我们可以改正错误，认真学习画画，取得好成绩，这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。
我爱老师07-14