下围棋棋作文一年级精选74篇
下围棋棋作文一年级 第一篇
在成长的过程中，我有很多难忘的事情，它们像海滩上的沙子数也数不完；它们像五彩缤纷的气球，丰富多彩；它们像夜晚的星星，闪着光芒。回望过去，我不禁想起那件难忘的事。
那天是我第一次参加围棋比赛的日子，妈妈我带到了比赛现场。看着人山人海的参赛选手，我的心里的压力如同潮水般涌来。我还不知道我的对手是谁，我有点好奇，同时也很紧张：万一第一轮就输了那得多丢人啊！
比赛开始了，我的对手原来是我的朋友，在我认识的人里，他下围棋是最强，以往的对弈中我从来没赢过他。我心里打起了退堂鼓，觉得自己不可能赢，但转念一想，再厉害的应该也有破绽，我认真观察应该也能赢。我先让自己冷静下来，先下了一颗黑棋，他也跟着下了颗白棋……我们大战了几十个回合，我的额头布满了细密的汗珠，他却依然气定神闲。因为他已经吃了我十四颗黑棋，而我只吃了他七颗白棋。眼看时间就要到了，虽然我输定了，但是我也没有放弃最后的时间，拼尽全力再拿下了他三颗白棋。
时间到了，毫无悬念我输了。我扑到妈妈里怀里哭了起来，妈妈摸着我的头安慰我：“没事的，只要我们不放弃，继续努力一定也能赢的。”
第一次比赛的失败令我刻苦铭心，它也让我明白了：无论做什么事都不能轻易放弃，虽然局势已定，但也应该用尽全力做出最完美的自己。
下围棋棋作文一年级 第二篇
这天，碧空如洗，万里无云。我和爸爸坐在椅子上，把棋盘和棋子放在茶几上准备下围棋。爸爸用手抓了一把棋子，让我猜。我猜是单，结果爸爸把棋子放在棋盘上一数，还真是单，被我猜中啦！于是，我是黑棋先下，爸爸是白棋后下。
我和爸爸开始下围棋了。首先是布局，我和爸爸把角和边的重要点各自抢占，然后环视一下棋盘，觉得差不多了。接着就开始了中盘战斗，大战也一触即发。我先将一枚黑棋放入白棋的空里，爸爸看见我打到了他的空里，便将我打入的黑棋子团团包围住。这时我慌了，心想，如果就地做活，恐怕最多只能做到一个眼；如果硬闯出去，恐怕会被包围得更紧。我得想一个办法。我低头沉思了一会儿，再盯着棋盘上的棋子冥思苦想。终于看见了希望，那就是爸爸的漏洞。于是，我就向爸爸有漏洞的地方发起了进攻。不一会儿，我冲出了爸爸的重围。最后，爸爸见我冲出了重围，又见我的空比他多，便认输了。我看见自己赢了，高兴地跳了起来！爸爸呢，却坐在椅子上失落地看着棋盘。
通过这盘棋让我明白一个道理：遇到困难一定不能放弃，办法总比困难多，要坚持到底就会看到成功的希望。
下围棋棋作文一年级 第三篇
韦麒很喜欢下围棋。他长着一对大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。
一天，老师问我们班有谁要报学校围棋班？只见韦麒高高地举起了手，全班同学都高喊：“韦麒下围棋，韦麒下围棋……”可他一点都不生气，反而还跟着同学们笑！
后来，听我们班上的“小八公”说：“韦麒代表我们学校和兄弟学校围棋比赛，拿了一等奖！”大家听了都为他而感到自豪和高兴，他得意洋洋地说：“当然了，韦麒爱围棋嘛！”颁奖的时候，我们听到最后都没有念到他的名字，眼看一张张奖状都发下来了，不禁有点心急，这时科代表问大家：“请问你们认识一个叫六（5）班的人吗？”原来填表时韦麒把班级和姓名填反了了！
再后来，我们班的一个围棋能手非常不服气，便发函向韦麒挑战。韦麒欣然接受了他的挑战。
大战一触即发。韦麒不加思索，手起子落，“围棋能手”却要思虑很久才可以走一步棋，所以一直领先的都是韦麒。终于，在一声声“韦麒下围棋”中，韦麒获得了胜利。
韦麒给我们带来了欢乐，让我们笑声回荡……
下围棋棋作文一年级 第四篇
前天，我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。
看到“江流儿们”下围棋也引起了我的爱好。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。
我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋自得的时候，却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住，预备一一吃掉。呀，我上当了！转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计！我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜败......
为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！
下围棋棋作文一年级 第五篇
中国围棋，是一项古老的益智类活动，春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到两个小时。
每周五晚都会到围棋培训班，有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着吴老师开始了学围棋。
我现在来告诉你们围棋的基本知识：围棋有横19条线，竖19条线，总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分，每一个棋子必须放在交叉点上，只有这样才是对的，如果放在格子里面，这样就犯规了。
昨天，我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字，扭十字是围棋里面的一种游戏，只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了，我是尽力攻击倪文轩的棋子，他则是尽力保护他的棋子，我们斗智斗勇，千方百计保护自己的棋子，不愧为攻击是最好的防守，几分钟后，我终于赢了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
下围棋棋作文一年级 第六篇
明天就要开学了！我恨不得立刻到学校，领回所有的通知单，寻觅社团报名表的踪影，并且填上参加围棋社……
围棋，是一门学问，更是大家脑力激荡的竞技场。起出，我只是对招生单上斗大的“围棋”两个字感到好奇；但自从一踏入社团后，马上改变我原本对围棋的看法，大家正屏气凝神的斗智着，也令我斗志高昂，延伸知识的触角，开启了我从未探索的世界之旅……
看见大家正对弈着，我也摩拳擦掌、跃跃欲试。在听完老师讲课后，找了个人切磋，我们二人对弈地空前绝后、如火如荼、约莫有半个桌子大的棋盘，剎那间成了战场；战火一触即发，一“发”不可收拾。两人非得一分高下、拼得你死我活。毕竟这场比赛，是晋级的关键，两人比的是脑力、是谨慎、更是机智。在炮火的洗礼下，我军宣告投降。虽然打了败仗，但是我仍，虽败犹荣！经过第一盘棋战后，我对围棋这个浩瀚无垠的宇宙有了无限的想象，喜欢上了这个益智且有趣的围棋......
经过日月的磨炼，我的棋艺也越来越精湛，但是，比赛将近，所以我不能懈怠，必须更加提升其力才行；因为“人外有人，天外有天”。比赛当日，昔日的“奕友”成了敌人，面对昔日的弈友时，千万不能松懈，反而必须更加谨慎的，绝不错一步；因为全力以赴，就是对敌人最大的尊敬啊！经过一次次的比赛后，我变得更加喜欢围棋了！
在围棋世界中，棋奕如同语言，沟通了彼此的心灵，也传授了人生的道理。围棋世界如此美好，请大家跟我一起……爱上围棋吧！
下围棋棋作文一年级 第七篇
星期天的傍晚，围棋课上，老师安排我和苏威豪来一场对弈。
行礼之后，对弈开始。我是黑棋先下，布局开始，我先把棋子落在右上角的星位上以示对对手的尊敬。对手不假思索地把棋下在左下角的星位上，还礼。接着，我走了一个错小目，小飞守角，正当我准备走一个立体形，可是被对方抢先了，我顿时紧张起来：得走大场，不然让他占上风了。
到了中盘，我们都开始向中间发展，我一连走了好几手进可攻退可守的好棋，破坏了对手很大一块地盘，在中间形成了我的大模样。渐渐地忘记了之前的紧张，不禁有了些洋洋得意起来，心想：我既破了对手的空，还在中间形成了我的大模样，这局胜券在握了。对手在我地盘的边边角角走了一些棋，得意忘形的我认为那几手棋已经威胁不到我了，于是就去开辟新地盘了。可就在这时，对手来了一个围魏救赵，这一下让我损失了好几目，我有些紧张了，掌心渗出了汗，额头上的汗珠顺着脸颊滑落到了棋子上。不能坐以待毙，静下心来，认真思考，一定可以找到突破口的！我一边防守，一边突围，终于挽回了一些损失。
官子阶段，看似平静，其实透着我们很多的心思，双方互不相让，不是飞就是跳，不是跳就是尖，不是尖就是长，互相交叉，有攻有守。最终，我们以点目的方式判断输赢黑棋胜，我高兴得一蹦三尺高。
这盘棋让我收获了快乐，同时也收获了成长。围棋博大精深，它就像是一个朋友，提醒我谦虚谨慎、戒骄戒躁，争取更大的进步。
下围棋棋作文一年级 第八篇
自从学会下围棋，我就经常和爸爸下，可老是输给爸爸。后来我就缠着妈妈下，因为她的棋艺比我还差，我和她下总是赢。
一个星期天下午，我又缠着妈妈要下围棋。她禁不住我再三请求，答应和我下三局，而且规定输了不许耍赖，我答应了。
我们在书房里摆开战场。刚开始，妈妈根本不把我放在眼里，一边下棋还一边哼着歌。一会儿妈妈就被我牵着鼻子走，脸色逐渐由晴转阴，嘴里的歌声也停止了。我心里暗暗高兴，想：“谁让你不虚心，不认真下棋？”就这样，我连赢了两局。第三局妈妈认真起来，一会就占了优势，她又不停地和我说话，想分散我的注意力，结果她右边角上的一片棋又被我吃掉了，她的棋立即从优势变成了劣势。又过了一会，妈妈突然对我说：“宝贝，去帮我倒杯水！”我知道妈妈想搞花样，就把棋记下来了。果然，等我把水倒来后，发现自己在左边几颗相连的棋子不见了，妈妈原本被我包围的一片死棋活了。我盯着妈妈非常神秘地笑，直到笑得她不好意思起来，她说：“我是考验你的记忆力和观察力，看你能不能记住棋！”
和妈妈下棋真有趣！
下围棋棋作文一年级 第九篇
今天，和爸爸下了一盘惊心动魄的围棋。
说起围棋，我和爸爸可是多年的对手了，但至今为止，我还没有赢过爸爸一盘。于是，我立下决心，争取有朝一日能赢爸爸一局。现在又一次机会来了，爸爸爽快地答应和我下棋。我兴高采烈地摆上了棋盘，又一轮围棋战开始了。
我笨鸟先飞，先走一步。我下了一步天原，爸爸就下在我的旁边，我企图吃掉它。爸爸若无其事地走其他的棋子，我马上抓住机会干掉了他这颗棋子，给了不起爸爸一个下马威。可爸爸却微笑着，我一看，哎呀，上当了！爸爸用一颗棋子诱惑了我，他却占领了北方的地盘。我大惊失色，但已经心有余而力不足，只能努力在南方有所收获。可爸爸也气势汹汹地扑了过来，一下子就并吞了南方的地盘。我却只占领了东方很小的一片领地。爸爸就是厉害，我佩服得五体投地了。
虽然我又输了，但我不会轻言放弃的，还会向爸爸发出新一轮的挑战。有志者，事竟成，总有一天，我会战胜你的，爸爸！
下围棋棋作文一年级 第十篇
我喜欢下围棋，因为下棋能训练我们的思维，也能开发我们的智力。
每天吃完晚饭后，我休息了一会儿就跟爷爷下围棋。今晚也不例外，我对爷爷说：“爷爷，我们来下围棋吧。”爷爷说：“好啊。”我就拿来一副围棋，摆下阵势和爷爷下棋。爷爷是黑子，我是白子。
我先在棋盘的正中间下一颗白子，然后，爷爷又在白子旁下了一颗黑子。我以为爷爷没有别的用意，就在黑子旁下了一颗白子。突然，爷爷在白子旁下了一颗黑子。看来爷爷识破了我的“诡计”。我又在黑子旁下了一颗，正准备把爷爷的一颗黑子给吃掉，没想到爷爷又在被白子围成一半的黑子旁下了一颗。我明白了爷爷的用意，爷爷是要“一举两得”：既能把我的子给吃了，又能阻挡我的路。好险啊！我急忙又补上了一颗。
终于，胜负快要揭晓了，爷爷的黑子占了棋盘的一大半。本来爷爷会是胜利者，但在爷爷得意忘形之际，我又补上了一颗，把爷爷的黑子全都给吃掉了。这下我终于赢了。
现在我终于懂得：做事要认真。失败了不灰心，要细心去发现其中的奥妙才能转败为胜。
下围棋棋作文一年级 第十一篇
1月31日，是个风和日丽的日子，我和另二个小伙伴一起去伟星和院参加围棋比赛，心情特别好，但到了那里，等老师给我们分配好对手，（对手是通过抽签决定的）。我去那张表格上一瞧，傻眼了，另俩个小伙伴轮空，也就是不战就得2分了，我心里微微感觉不爽了，再加上我的对手，天啊！我一看就吓得腿都软了，他是因对杀厉害而出名。
开始下棋了，我收了收心。对手最厉害的地方就是破地盘，胆大包天。我先把三个要点下了，防着点。这开始也没看出他的厉害处，这时刚好又看到那两个伙伴高高兴兴地跑来跑去，玩得开心极了。我的心也随着他们早就跑到外面开心去了，眼神随时观察着他们的动向，心中早已没有比赛了。就在这时，对手就在我才下了两个点的时候就来破我的地盘了。防不胜防，我赶紧集中注意力，想着如何挽救自己的地盘。可最后我却无力回天，还是输了。
我挺郁闷的，回到家后，妈妈让我自己总结一下为何输的如此惨。我想了一下，一个是羡慕不该羡慕的事，应该自己的事先做好了才可去玩，另一个做事应该集中注意力，才能做好任何事。
下围棋棋作文一年级 第十二篇
今天下午，晴，微风轻拂，妈妈送我去学围棋。
进了围棋教室，因为高级班还没有人，所以黄老师让我先到中级班下棋。于是，我就跟xxx涛下棋，虽然他目前的级位是一级，但是，我还是小心谨慎地和他对弈，最终赢了他。
然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋，在和王老师下棋的时候，王老师一边和我下棋，一边对我进行指导。接着，我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋，我赢了他们。最后，我还跟杨博文下了棋，他是我的好朋友，比我早一年学棋，我始终以战胜他为我学棋的目标。最近，我赢了他2次。今天，我和他下得难分难解，在布局的时候，我靠他扳，我飞他跳，我冲他挡，在纠缠的时候，我飞他跨，我靠他挖，我打他断，我尖他卡，最终我执白棋176输给了他。
最后王老师给我们讲了破空的方法，下课后我就回家了。
今天，我很开心，不仅跟老师学了围棋，增长知识，还跟小朋友们一起下了围棋，一起玩，增长友谊。
下围棋棋作文一年级 第十三篇
我学围棋已经学了三年了，还记得刚刚学时，我正在上幼儿园中班。一天，一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷，“老师这是干什么呀？”老师说：“今天我们学围棋。”我们全班同学都想：围棋？围棋是什么东东？这时，老师讲道：“我们来玩一个堵鼻子游戏，好不好？”
一听要玩游戏，大家都喊：“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说：“看，这里有很多小方格对吧？这个小方格，的里面是不能放棋子的，因为这是”鳄鱼池“。看，还有，这里有很多黑线，棋子也不能放，因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢？就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细，眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说，“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了，这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办？这棋子就像人，可人死了总不能让他继续呆在战场上吧？就应该拿下来。“我听得入了迷，下课了我都不知道。过了好一会儿，我回过神儿来。想：我一定要报一个围棋兴趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我对爸爸笑嘻嘻的说：”爸爸，我想报个围棋班，老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说：”没问题，只要你喜欢。“我开心极了。从此，我就开始正式学围棋了，一直学到今天，目前我已经是围棋一段了。
下围棋棋作文一年级 第十四篇
一个阳光明媚的早晨，小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱，花儿们在微风中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面镜子，吃过早饭，妈妈说教我下围棋，我特别高兴。
妈妈先把棋盘、棋子拿出来，给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称，然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子，怎样吃对方的棋子，怎样在棋盘上占领地盘。
我一步一步的慢慢地跟着妈妈学，特别认真， 可我学了半天就是赢不了妈妈，特别郁闷。我就有点失去兴趣不想学了。妈妈鼓励我说：‘刚开始学就是这样，你要多下棋，并要用心去思考，并且坚持不放弃，你就会成功，我听了妈妈的话，觉得挺有道理的，就继续学起来。
后来妈妈给我报了围棋兴趣班，我现在级别可高了，还参加了三场晋级比赛，我现在水平可厉害了，大部分同学都下不过我。
通过学围棋让我明白“世上无难事，只怕有心人”。无论做什么事，只要你肯努力，都可以成功。
下围棋棋作文一年级 第十五篇
十八般武艺，样样都是好戏。跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸、捏泥人、作标本……我的拿手好戏是——下围棋。
有一次，我在电视上看别人下棋时，那完全看不懂的棋局，让我的好奇心完全填满。于是，我决定报班，我把这个决定告诉了妈妈，妈妈同意了。
经过三年围棋班的历练，我不仅学会了，还掌握了很多技巧，于是来参加围棋比赛。
先点他在上角的星位，这是对对手的尊重，然后我们就开始杀子了，以一换一、以三换二……各种手段层出不穷。最后，我以四比三的优势拿下了第一场比赛的胜利。
第二场，我先给他来个点三三，他果然蒙了，他在一脸蒙逼的情况下输掉了第二场比赛。
第三场比赛时，我却有些骄傲的失手了。被敌人吃掉了一条龙，我毫无疑问的输掉了。
第四场比赛，也是最后一场，大家都在棋盘上激烈地战斗，而我和我的对手也不例外。
到了收官的时候，我的对手却露出了笑容，看来他骄傲了，我一举进功，在他毫无防备之下，被我搞成了一个双活。到了最后报成绩的时候，我以第八名的成绩成功算段。
怎么样，我的拿手好戏是不是很棒?
下围棋棋作文一年级 第十六篇
“嘿嘿，这一带都被我给包围了，还敢往那儿摆，真是‘天堂有路你不走，地狱无门你偏闯’啊！”一听这声音，就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。
今年暑假，妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时，围棋老师就告诉我们：围棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子还多，围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。
学了几节围棋课后，我的心里一直痒痒，想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午，我赶紧拿出棋盘，准备大战一场。我是黑方，爸爸是白方，我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地，比赛正式开始。我一棋，爸爸一棋，我们开始了激烈的抢地盘大战，我率先抢了中原，爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”，想看准时机来个“扭麻花”，却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”，就这样他堵我逃，比赛进行得越来越激烈，爸爸占了上风，一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候，我决定来个“诱敌深入”，一步步把爸爸引入包围圈，看准时机来个“扭羊头”，把爸爸打了个措手不及，彻底逆袭了。最后我以16：14打败了爸爸。
这次胜利来之不易！我喜欢下围棋，因为围棋既丰富了我的课余生活，又可以锻炼我的大局观。
下围棋棋作文一年级 第十七篇
我学围棋已经学了很长时间了，这次，老师安排我去椒江参加围棋比赛。听说要参加比赛，我心里紧张极了，像有一个小兔子在我肚子上跳来跳去。
我来到了赛场，那里人山人海非常热闹。我找到了自己的桌子，比赛还没开始，我的心里就又开始紧张了。我努力地使自己镇定下来，脑子里在回忆老师所讲的一些要求。比赛开始，我的对手看起来傻呆呆的，很笨，我相信我一下子就可以把他给扣掉。
我开始下棋了，那个人连 占地盘 也不会，我心里就乐开了花。我就用了 金角、银边、草肚皮 的战术，一下子就抢到了很多地盘。这时，我已经胜利在望了，只见那个人拍了拍脑袋，后悔地说： 我怎么这么不小心啊？ 裁判走过来数棋， 你赢了。 我听了后一蹦三尺高： 太棒了！
第二盘，又重新换对手了。我一鼓作气，终于又赢了对手。第三盘，我居然抽到和九段高手斗，比赛前我就觉得这盘凶多吉少，果不出所料，我很快就输了。接下来的几盘，我有输有赢。
不管结果怎样，只要努力就行。我觉得围棋比赛不仅好玩，又锻炼了我的头脑。我好喜欢围棋这项运动啊！
眼神作文04-01
秋优秀作文04-03
在秋日作文04-03
春优秀作文04-03
下围棋棋作文一年级 第十八篇
我喜欢围棋，因为它变幻莫测，从古到今，没有任何一盘围棋是一样的；我喜欢围棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同学下棋，没多久，眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片，紧张之余，我又仔细观察了棋盘，认真琢磨对策，我采用了声东击西的办法，成功的把对手的注重力放在了那颗棋子上，于是，我不费吹灰之力，就将那块地盘给救活了，而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了，赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。
寒假我参加了围棋晋级比赛，在最后一局比赛中，对手先将出他的棋点进了我的地盘，我并没有步步紧追着那颗棋，而是往那块地盘里乱点棋，说是乱点”，其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的布局速度太快，中盘时对手徐徐追了上来，目数很接近，后来，他开始做眼可仔细一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于误算，被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋，我没能晋级。这次比赛让我明白，要害时刻不能马虎，否则就会功亏一篑。
围棋是中国古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动，说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子，说它复杂是因为它的下法十分多，千变万化。
我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。
下围棋棋作文一年级 第十九篇
前天看了漫画《围棋少年》里的英雄——。江流儿是个小围棋高手，连大人都不是他的对手。
看完这部漫画，我突然有了兴趣。于是，我让我妈买了一双go。记得我上幼儿园的时候，对围棋有一点了解。我妈也知道一点。棋子一买来，我就和妈妈“打开战场，准备战斗”。
我先占领了四个重要地区，然后对我妈展开了激烈的“围剿”。我妈就在后面不远处，开始自卫反击。我的“部队”被打得落花流水。我把军队分成两组。一号“部队”进攻右侧，二号“部队”进攻左侧。两支队伍联合起来打我妈主力的时候，都被打得一败涂地。我妈剩下的部队慢慢前进。她真的很冷静。我得意洋洋的时候，发现我妈的部队已经把我的部队包围了。我意识到我被骗了，我的军队快没了。最后来了一个辛酸的故事，先是和妈妈言归于好，然后趁机进入，双方如胶似漆。有一段时间我占优势，有一段时间我妈占优势，没有走到最后。
为了提高我的棋艺，我妈给我买了一本围棋入门书。这两天有时间就看了，越来越喜欢玩围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增加很多知识？
下围棋棋作文一年级 第二十篇
我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分：有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题，都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题，不过有时候是百发百中，有时是全军覆没。
每逢星期天我就可以练习下围棋，只要一把作业写好，我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本，我都爱不释手，有时甚至连中饭都忘记了吃，妈妈总是疑惑不解，还以为我对围棋“走火入魔”了呢！
下围棋的确充满了乐趣，在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋，我可以充分地发挥自己的聪明才智，自从学习了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多，思维也灵活了许多，在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们，是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。
记得一次围棋比赛中，我和同班的一名同学较量，想比个高下，我原本信心满满，以为凭借我的实力和信心定能战胜对方，但是，经过几个回合下来，对方遥遥领先。我见状难以置信，从前的骄傲和自豪感顿时消失的无影无踪，我渐渐地陷入了沉思，我终于明白了“天外有天，山外有山”的道理。从那以后，我才恍然大悟，强中自有强中手，从此我开始发奋练习，经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友，我们彼此互相切磋棋技，互相帮助，共同进步。
我爱下围棋，更享受学围棋过程中丰富的乐趣！
下围棋棋作文一年级 第二十一篇
我很好动，喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球。我也爱下象棋、跳棋……但我最喜欢下围棋。
星期六，我去我的好伙伴王一达家玩，我听说他在学围棋。觉得挺有意思。我就说：“你可不可以把你学到的围棋知识教给我呢？他说；“好吧。”一开始，他先教我吃子，后来教我吃棋的招术。以后，我每个星期六，都道王一达家去让他教我下棋。我每天都在练，因为家里没有为围棋。我就在纸上画好格子黑棋就画一个圆，里面涂黑。白棋就画一个圆就好了，自己跟自己下。有时作业做不完，第二天就很早起来做作业。
时间过的真快，又是一个星期六。我就跑到王一达去，这一次，我们举行了一场小型比赛。我刚刚吃他一颗棋子，他立刻来了个关门吃。我急了，吃了他八颗棋子，王一达马上吃我一大片，我气的火冒三丈。都不知道下哪里好了……
三、二、一，比赛结束。虽然我输了。我有点失望。这时，王以达走过来，说；“你的进步真大，我刚开始学围棋也没你着么牛呀！”听了这句话，我心里美滋滋的。
从此以后，我学围棋更加认真了，有时连吃饭睡觉也忘了。
之后我定下了我将来的理想，就是要成为一名“围棋王”。
下围棋棋作文一年级 第二十二篇
说到我的爱好，我会不假思索地回答：下围棋。
三年前我开始学围棋的时候，脑子一锅粥，属于棋艺小白菜。那时。我常常被对方打得落花流水，对方棋子下到哪里我就躲到哪里，像猫抓老鼠一样，我永远都是老鼠，郁闷啊。
发现了这个缺点后，我准备大改革---那就是对方攻哪，我就打哪。俗话说，进攻就是最好的防守。按照这种方法下棋，对方镇定自若，直接向我空空如也的基地围堵。堵来堵去，我的地盘越来越小，全局俱败。失败后，我想了想，继续改革。我就不信这个邪了，我攻不起，还防不起吗？又与对手对弈，我胸有成竹。下棋中，对手不慌不忙，一直向我痛打，我防来防去，还是被对方占领了不少地盘。我的棋子被对方吃得零零散散，最终又以失败告终。
屡屡失败，我请教围棋老师，转变下棋思路，边攻边防。于是，当我和对手再次相逢，我先向对方进攻，他攻我守，他退我进，那盘棋我们下了将近一个小时。在我的努力坚持下，我终于胜了。虽然满身是汗，但我很开心。
如今，我已是小小围棋手了。学围棋，让我明白：无论做什么事，都要动脑筋，总结经验，坚持学习，才能成功。
下围棋棋作文一年级 第二十三篇
围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我，它有时让我身心愉悦，有时让我愁眉苦脸，有时也会让我痛苦不已。
记得五岁时，我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说：“妈妈，等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘，当时几十个人中就我一个人全胜，裁判开玩笑地对我说：“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说：“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说：“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了，我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿，并严厉警告：“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意，下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放，犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了，但一点儿也不敢放松，想起爸爸的“骄兵必败”，又想起妈妈的“笑到最后，才是胜者”，我咬紧牙关，死死咬住它不放，直到把他的大龙杀死。
这次比赛我只得了第三名，没拿到梦寐以求的奖杯，我对妈妈食言了，但却明白了骄傲使人落后的道理。
围棋，我的好朋友，谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理，它将让我铭记一生，受益一生。
下围棋棋作文一年级 第二十四篇
有一次，我参加了一次围棋比赛，比赛很残酷，每盘棋都很关键。有一盘棋一开始我占领上风，心里有说不出的高兴，我开始放弃了进攻，只想保住盘上的局势，我的退缩让对手有机可乘，一不小心，我走错了一步棋，对手猛地攻击，使我一下手足无措，无法抵御，看着局势大变，我不得不认输，虽然胜败乃兵家常事，但是这盘棋先赢后输，就是因为我领先后太骄傲了，所以才让我受到这么深刻的教训。今后，我一定要保证每盘棋，每手棋都要认真对待。这盘棋永远记在我的心里，做为我的一个教训
学围棋可以让我在学习上锻炼注意力集中，开阔思维，增强计算能力，尤其受益匪浅的是让我明白对待学习也是不进则退。所以我要不断进步，在今后的学习中也要娱乐，学习两不误。
下围棋棋作文一年级 第二十五篇
每个人都有自己的能力。说到我的能力，就是玩围棋。围棋是国际象棋家族的一员。俗话说万事开头难。在学习围棋之前，我对围棋没有兴趣。报名的前一天晚上，我在家里吵吵闹闹，想让妈妈打消这个念头。但是，我妈还是让我学围棋，并没有放弃这个想法。唉！我真的帮不了我妈。我心想，要是没地方就好了。不过还有很多地方，我妈就给我报名了，就这样，我开始学着玩围棋。
第一次去学围棋的时候，老师对我很友好，和其他同学一样。老师讲完围棋的规则后，叫我和一个同学对弈。看到形势对我非常不利，我投出了——的妙手，由劣势转为优势。当然，我自己也想出了这一手妙手。围棋第一局赢了，让我喜欢上了围棋。
随着年龄的增长，我的围棋技术提高了很多。有一次和朋友一起玩围棋，看着自己的围棋“龙”很快被吃掉，想起了老师说的“滚、装、收”的方法，终于化败为胜。
玩围棋告诉我，一开始做什么都很难，但只要坚持，坚持，坚持，就一定能赢。
下围棋棋作文一年级 第二十六篇
我的爸爸是一个普普通通的父亲，但是他教会我很多道理，是我的良师益友。
一天午饭后，我跟爸爸下围棋。一开始布局时，我们互不发生冲突，我开玩笑说：xxx世界和平了。xxx布局末了，我频频出击，爸爸沉着应战，战斗相当激烈。突然，爸爸突破了一个地方，我开始浮躁起来。我带兵去支援，可是正好落入爸爸设的陷阱，我带的兵全被吃了，我气得暴跳如雷，心就像被猫抓了一样心浮气躁，几乎想也没想，我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创，几乎全军覆没，我为我的浮躁付出了惨痛的代价。正当我垂头丧气，准备弃子认输的时候，爸爸笑着对我说：xxx别急，要冷静，仔细看看还有什么地方能够挽救。xxx我冷静下来，发现爸爸的那个突破口有个漏洞，于是我重整军威，抖擞精神，率领大军突破。功夫不负有心人，我击败了爸爸的突破军，一条大龙被我消灭大获全胜。接着，我乘胜追击，不给他有东山再起的机会。最终，我攻破了对方的老巢，彻底打败了爸爸。
下完棋后，爸爸高兴的说：xxx不错，能够峰回路转，反败为胜，你从中吸取了什么教训，又懂得了什么道理呢？xxx我认真的点点头。这次比赛，我从中受益——————凡是都要冷静，不能急噪。
那个使我受益的地方，也是那次战争的转折点，令我一直记在心里。
下围棋棋作文一年级 第二十七篇
吃好晚饭，领居小弟弟刚好来找我玩。我突然想起，妈妈给我买的新围棋还没有玩过呢。我高兴地喊：“弟弟，我们下围棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答应了。
开始下围棋喽，我把黑子拿给弟弟说：“你小，你先下吧。”“好。”弟弟开心地接过黑子，拿出一颗黑子放在棋盘中间的一个黑点上。我就对应着下了一颗白子。我一边下着棋子一边想着怎么才能不让他做眼，好让我可以把他的棋子全部吃掉。
下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起，还不让他做一个眼。最后，我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不开心了，眼睛红红的，撅起了小嘴巴。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过些日子我们再来一局，可能到那个时候你就会赢了。”弟弟又开心起来，说：“好，你等我哦！”
下围棋棋作文一年级 第二十八篇
每当我看到有人下围棋时，都会情不自禁的想起以前自己学围棋时的搞笑画面，然后暗自偷笑。
记得那是个炎热的夏天，骄阳似火，照得大地直冒烟。我一听爸爸妈妈说晚上要带我去报个喜欢的兴趣班，我就高兴得一蹦三尺高。刚吃完饭，爸爸妈妈就带着我去挑兴趣班了。兴趣班实在太多了，我都挑花了眼，这时，一种从没见过的棋子抓住了我的目光，我看着那黑白色的棋子，对爸爸说：“我就学这个！”爸爸妈妈爽快地答应了。
回到家，爸爸跟我说：“宝贝，以后每个礼拜都要坚持去学围棋哦！”我听了，心想：原来这种棋叫围棋啊！
第一次上课，老师给我们分配了对手。我一看，哇！我的对手好高啊，想着他一定非常厉害吧。我的对手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必赢的样子。开始第一次下棋，我紧张的脑子里一片空白，想都没想就胡乱在棋盘上摆了棋子，结果可想而知，我委屈的哭了出来，同学们都嘲笑我说我是个爱哭鬼。第二次也是这样，第三次依旧如此，第四次……直到第五次，我无奈地对爸爸说：“爸爸，我老是输，不想下了，行吗？”爸爸鼓励我说：“宝贝，别灰心，失败乃成功之母，总有一天你会赢的！”我想了想，点了点头：“恩。”又经历了几次失败之后，我终于赢了。后来，通过努力，我一直考到围棋3级，爸爸竖着大拇指夸奖我说：“宝贝，你真棒！”现在的我，只要一下棋就全神贯注，思考之后稳稳地放下一枚棋子，也不“钓鱼”了。
怎么样，现在的我是不是让你刮目相看啊！
下围棋棋作文一年级 第二十九篇
说起我和围棋的不解之缘，还得从去年国庆节说起。
国庆节过后，妈妈想让我报个兴趣班，让我自行挑选，我想了想，觉得黑白相间的围棋应该会很有趣，于是就选了围棋。
到了围棋班后，感觉一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可爱，老师讲怎么下棋很有趣，就连那普普通通的棋盒都变得可爱起来。
还没学围棋时，觉得围棋就是一堆黑黑白白的棋摆在棋盘罢了，可学了围棋之后，我才知道，围棋并非我想象的那么简单，围棋博大精深，我不知道的多得很呢。
开局时要讲究定势、布局，否则后面全没戏；进入中盘后，双方剑拔弩张，开始全面交锋。到了收官时，同样要认真对待，实力相当的对手，往往一决胜负的时都在收官，收得好就赢了，要是这时被对方抢先，即使前面下得再好，赢的机率照样很小。
我下过一盘棋，先前和对方实力相当，但收官没收好，被对方领先了目，后悔莫及。
至今已经下了一年多了，现在，我越来越喜欢围棋了。
下围棋棋作文一年级 第三十篇
“我走……我走这！”一颗颗棋子从我手中送出，可我走哪一步都被妈妈拦截了……
星期二晚上，吃完了晚饭，我便催着妈妈快点来陪我下棋。
我摆好棋盘，拿出棋子，挑了我惯用的黑子。
对弈开始了，妈妈在棋盘上放了一颗白子，我紧跟其后在旁边放了一颗黑子，接着妈又放了一颗白子，我稍做思考又放了一颗黑子……随着时间的推移，棋盘上已密密麻麻地放了许多棋子，我手里的棋子已廖廖无几了。
一颗颗棋子从我的手里送出，我心里有些沉不住气了，最后几颗黑子攥在我的手里，额头好像也渗出了汗，我犹豫不决，举棋不定！妈妈平静地说：“这一步最关键了。”听了妈妈的提示，我认真观察，仔细看了看棋势，还是没有看出端倪，我只好按我认为最合适的位置放上，谁知道还是错了，妈妈一连收了我几颗黑子。
面对如此棋局，我心里沮丧无比，但也不服气。这时妈妈安慰我道：“别急，沉住气，仔细看看，你有反败为胜的机会。”听了这话，我心中一惊，仔细再看棋势，看了一遍又一遍，终于看出了妈妈的破绽，心里不由一阵窃喜，黑子一出，一步制胜！我高兴地大喊大叫起来……
最后，妈妈对我说：“下棋一定要沉着冷静，认真思考才能赢！”
下围棋棋作文一年级 第三十一篇
放寒假了，妈妈叫我学围棋。
首先，老师教我们怎样才能把棋围起来，下课时，一位大同学和我下围棋，他的白棋把我的黑棋围了起来，我输了，那位大同学赢了，他高兴地与别的同学下围棋了。我感到非常难过，这时老师走过来语重心长地对我说：“查辛童同学，你别恢心，你是刚刚才来学，能与这位大同学下两关已经很不错了，那位大同学刚来时还没有你这么棒呢，继续努力，我相信你一定会打败他的。”老师的一番话使我流下了热泪，我一定会记住老师的话，好好努力！
后来，我终于将那位大同学打败了一次，我非常高兴。通过这次学习围棋，使我明白了一个道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定会成功的。”也许我长大了可以发明在陆地上走的船，也许我能发明多功能全自动笔，也许我还能实现在月球上造房子的愿望，也许……，我只要相信自己，就一定会成功的。
这次寒假我学会了下围棋，但这只是初级，我将继续努力，相信自己一定会成为围棋高手。
下围棋棋作文一年级 第三十二篇
今天我去了我发小家，路上我特别兴奋，因为今天他要教我下围棋。
到他家了以后，我们吃过午饭，然后就开始下围棋了。通过他的讲述，我知道了，围棋是黑子先行，五子棋是白子先行。“比如说你是黑子，我是白子，我把一个黑子放在中间，你用你的白子把我的黑子围起来，没有气，这样就可以把我的这个黑子吃掉了，你就赢了，是不是很简单呢？”他还一边演示，一边讲解。
我们开始下围棋了，他让我九个子，于是我就拿出九个黑子分别占了棋盘上的九个点。他开始下第一个白子，放在了我的一个黑子旁边，就这样我一个他一个，半个小时过去了，一个小时过去了，我吃了他9个子，他吃了我10个子，他用手机扫了一下棋盘，他赢了。我有点难过，他鼓励我：“玥玥，挺厉害啊，和我就差一个子。”
下围棋棋作文一年级 第三十三篇
前几天，我和爸爸之间开展了一场激烈的围棋比赛。
在下这盘棋时，我谨慎得很，就怕一不留神，落错了子，导致全军覆没。
我执黑子先下，轮流占据四个“金”角之后，我就对爸爸的棋子发动了攻击，可他机智地挡住了我的去路。几个回合下来，正当我感到束手无策的时候，突然想到了一个计谋：往里面包抄进去。
于是，我趁爸爸没留意，从“后门”攻打了起来。爸爸若无其事地下着棋，好像没有发现我的计划，我心里窃喜。果然，爸爸的确没有发觉“阴谋”，只听“啪嗒”一声棋子落下，一大片白棋被我吃掉了。爸爸这才反应过来，可为时已晚，他再懊悔也无济于事了。
毕竟是功力不够，之后的棋我下得很不顺利，简直是一败涂地呀！
快要到最后的时刻了，我决定再拼一拼，大胆地闯入了老爸的地盘。不闯不知道，原来还是有好多漏洞可以找的，我竟然连续把爸爸的三片地盘都吃光了。爸爸“恼羞成怒”，可也毫无办法，谁让他那么粗心呢！
该结算双方所占的地盘啦！我激动地看着老爸数棋子，觉着会赢，可结果是我162颗子，老爸有199颗，我又输了。看来，我的棋力还不够强，要好好分析失败原因，继续努力。
啊！胜利！胜利！我要胜利！
下围棋棋作文一年级 第三十四篇
琴棋书画是中国四大传统文化，我学会了其中的“棋”，也就是围棋。
为了给我培养一项新技能，妈妈在一年级下学期的时候给我报了个围棋班。我每周六下午都会按时去学棋，才上了几节课，我就对围棋有了浓厚的兴趣，因为在棋盘上“打架”是很有趣的一件事，而且围棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能获胜就行。慢慢地，我从门外汉变成了一个围棋爱好者。
随着学棋的深入，我开始与别人对弈，所面对的对手也越来越强。以前只要输给对手，我都感觉很沮丧，就会哭。有一次我遭遇了围棋五连败，后来我就不敢下了，这也成为我棋力提高路上最大的一个障碍。不过爸爸妈妈鼓励我说胜败乃兵家常事，而且随着年龄增长，经验越来越丰富，我的心理也慢慢强大起来。现在棋面形势不好的时候，我会坚持到官子阶段，绝不轻易认输，输棋更不会哭了。
围棋给我带来了很多乐趣，我每天都期待与老师或同学的对弈，局后的复盘也让我收获满满。学会了围棋真好！
下围棋棋作文一年级 第三十五篇
我刚刚学棋不久，在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩，还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了，我执黑，第一首小目，哥哥下星位……到了中盘，哥哥有两条龙不活，还有一块孤棋，我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后，我发现我的棋不是很厚，这是我的脑袋里冒出了一个想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。
我先飞了一下，没想到，哥哥可以不要那一块棋，他下了一步我意想不到的妙手把那两条大龙连在一起。输定了，我没什么空，哥哥的空都多的不爱多了，虽然我是劣式，但我依然认真的下棋。到了官子我看见哥哥的大空有一个至命的弱点，我抓住机会，冲进了哥哥的“大本营”刹时间，棋盘上有了翻天覆地的.变化，我赢了。
我梦寐以求要赢哥哥，我今天居然奇迹般的赢了，真是不可思议!
下围棋棋作文一年级 第三十六篇
百无聊赖，“该干些什么好呢？”我自言自语。“哥哥，你教我下围棋吧。”妹妹的声音传来。“下围棋……”我慵懒地翻了一个身，“好啊，反正也没什么干的，就让我教你下围棋吧。”我们拿出棋盘，摆好棋子。我先给妹妹讲围棋的第一招术语——“气”。我对妹妹说：“一个棋子，在棋盘上没有气，是活不了的。所以，一个棋子在棋盘上必须有气。”我一本正经的说。妹妹似懂非懂的哦了一声，我说：“第二招术语叫‘打劫’，不是劫财的意思，是这样……” ……我给她大致讲了一下，然后说：“咱们来下棋吧。”由于妹妹第一次下，我让她当黑棋。我们下的专心致志，妹妹也基本上能吃我几个子，围到一些空，在我的指点下，她还会了“打入做活”。妹妹越下越勇，但是我还是一步步慢慢逼近，把妹妹的空压缩的很小。妹妹不甘示弱，连忙打入做活。我猛力抵挡，妹妹打入做活没有成功！
虽然妹妹下的不是很好，但对初学者来说已经是很不错的了。我以后要多和妹妹下棋，不仅自己的棋艺会有长进，也会对妹妹的棋艺有所帮助的。
下围棋棋作文一年级 第三十七篇
我非常喜欢下围棋。
有一次，我去围棋教室参加比赛。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么样的呢？对手有多厉害呢？不管对手有多厉害，我也一定要赢！”
一进去，看见许许多多的小朋友已经来了，我迫不及待地想看一看教室是怎么样的，往里一看，只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐，每一张桌子都摆满了棋盘和围棋，可围棋老师说：“现在还不能进去。”我只好走出来了，去旁边看书。
我看书看得入迷的时候，老师就叫我们进去了，原来要开始比赛了。我们刚坐下来，老师就说：“开始比赛。”我心里一片紧张，老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后，就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上，对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我们不分胜负，我想：我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘，忽然，我的眼睛咕噜一转一亮，它的弱点就在中间的星位上！我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”，瞬间她只剩一口“气”了，可是对手没发现我的目的，没把棋子连接起来长气，却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花，心想：这局我赢定了！我马上夹住棋子，“哒”的一声堵住她的最后一口“气”，这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了，我一下子提掉了她的十五颗白棋，我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了！
这真是美好的一天！
下围棋棋作文一年级 第三十八篇
我在上幼儿园的时候，我看围棋好像挺好玩的，于是我决定学围棋。
于是我的妈妈带我去蓓蕾围棋学校去学围棋了。我学围棋已经学了四年，这几年来，我学习了很多吃棋的方法：有跳、阵头、飞、关门吃、夹、吞吃、扭羊头、班、点、断、挂角……
有一次，我和一个朋友下棋，我先按照定式下完了开头，他就马上采取了猛烈的进攻，把我的一块棋子给切断了，不过没关系，后来我又把那一块棋子给连上了。
这盘棋快下完的时候，我悄悄地把他的一大块棋子给包围了，我很高兴，以为自己已经赢了，可我高兴的还太早了，他已经做出了两只眼，这回可难办了，我突然发现他的一只眼上有一个断点，这回我可高兴了，我就抓住这个机会，立刻给他一个断，就把他的那一大块棋子给吃掉了，最后我赢了。
在这几年，我学习围棋的过程中，我明白了输赢是常有的事，这一次我虽然赢了，但是下一次也许我会输，如果输了，不要紧，不要怕输，只要努力就一定能取得胜利。
下围棋棋作文一年级 第三十九篇
昨天来王巧涵家玩。我来的时候，王巧涵还在写作文。他写完之后，我和他一起修改，去玩了。
我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说：“我们吃个盘子吧。”王巧涵道：“来就来，但要有两个儿子。”“让两个儿子，别下车，自己下车。”我不服气地说。王巧汉说：“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾！”比赛开始了，形势一直咬得很紧。唉，我看错了顺序，被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间，我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好；或者他很幸运，只比我多一点点。我不死心，心想：刚才我不小心，这次一定会赢你。我们又打了一盘，很激烈，但结果是平局。
从第一局棋开始，我就能看出，已经很有优势的棋，不能盲目坚持，要慢慢来，稳扎稳打。优势不等于胜利，但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学习上不也是这个道理吗？有些学生认为自己聪明，有优势，不努力学习，导致学习成绩差。还有的认为家庭条件优越，有优势，学习不努力，但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。
下围棋棋作文一年级 第四十篇
爸爸你快点来呀，快点来呀，刚吃过晚饭的我就迫不及待的跑到书房，一边呼喊着爸爸，一边准备着围棋，我和爸爸等了一个星期的围棋之战，马上就要开始了，我此刻特别开心。
我刚刚摆好棋盘，爸爸就已经坐在了我的对面，我们两个还是用老方法选黑白棋子，结果，我先选到了黑子，爸爸选到了白子。黑棋先下，我看准了位置，落下了第一颗黑子，这时，我与爸爸的围棋之战正式打响。
一开始，我用围棋老师教的围地法布阵，结果一眼被爸爸识破，我立马改变战术，用大飞小飞的战术对付爸爸，聪明的爸爸步步紧跟着我，让我没有机会困住他的棋子。
我一边下，一边观察着棋局。突然，我发现了爸爸的一个漏洞，我偷偷地用围棋老师教的倒扑法，死死地按住了爸爸的棋子，我得意地困住了他的六颗棋子，看着爸爸摇头后悔的样子，我开心极了。
不服气的爸爸对我开始反攻，不一会儿的功夫，我也损失了两颗棋子，好在我一直用老师教我的围棋十诀，慢慢地和爸爸xxx着，很快，一个多小时过去了，黑白棋子铺满了棋盘，这时，站在一旁的妈妈郑重地宣布说：二百零八比一百五十六，黑棋胜。
听完这句话，我开心地跳了起来，这已经是我第3次打败爸爸了。这时爸爸站起来，把我举过头顶表示奖励，我们一家三口开心地哈哈大笑起来
我热爱围棋，感谢妈妈让我接触它，感谢老师让我认识它，也感谢爸爸让我不断地学习和挑战它。有你们的陪伴，我很快乐，谢谢你们！
下围棋棋作文一年级 第四十一篇
“嘘！不能告诉别人喔。”每个人心中或许都藏着一个不为人知的小秘密，我也不例外，我的秘密是围棋的学习过程。
在我念幼儿园中班时就开始学习围棋，我热爱围棋，这是无人不知、无人不小的事。除了上课、吃饭、睡觉外，围棋都和我形影不离，打棋谱、背棋谱、看围棋丛书和教学影片，是我一天中最重要而忙碌的事。
虽然我十分努力，但是幸运之神并不是常常眷顾我，我参加很多场围棋比赛，但从未得过冠军，总与它擦身而过。更惨的是，去年十二月的竹林杯公开赛，我很早就失败出场，我并没有嚎啕大哭或颓废丧志，反而思考能够打败对方的招数。此时我发现了宝典武功正树的“三连星”，让我顿悟，并开始思考新的布局手法，经过不断的练习与对弈，终于在今年的南山杯公开赛中拿到冠军。终于把秘密公诸于世了，我十分开心。
你和我一样热爱围棋吗？围棋对我来说像天上的百万颗星星，如此耀眼，令人着迷啊！
下围棋棋作文一年级 第四十二篇
今天的围棋课，那可是非同寻常，因为离期末只有一步之遥了。我们的围棋班要举行一次围棋大赛，我一定要大显身手，在围棋班里出出风头！
当我大步流星地走进学校，信心满满，抱着必胜的心打开门时，看见了选手们沉着冷静的表情，听见了选手们手里的棋子落地有声。
第一局，我的对手是夏子轩。我俩展开了激烈的战斗。我攻他守，他攻我守。我先用飞、跳的招法来布局，占领了两个角、两个边，我暗自高兴，对手却沉着思考，步步为营，我一不小心，被吃了好几目。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击，把对手的主力杀得溃不成军，片甲不留，我终于大获全胜。
后来，我沉着应战，平心静气地又胜三局，一下子连胜了四局！
第五局，我的对手是实力很强的朱帝达。平时我们俩不相上下，旗鼓相当，今天再次展开了大战。他喜欢用棋规战胜别人，我喜欢用实力胜过别人。但最后还是我略逊一筹，输了几目棋子，败下阵来。
今天虽然没有五连胜，有点遗憾，但是，我要在下周的第六局围棋大赛中东山再起，勇夺桂冠。
下围棋棋作文一年级 第四十三篇
我喜欢围棋，因为它变幻莫测，从古到今，没有任何一盘围棋是一样的；我喜欢围棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同学下棋，没多久，眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片，紧张之余，我又仔细观察了棋盘，认真琢磨对策，我采用了声东击西的办法，成功的把对手的注意力放在了那颗棋子上，于是，我不费吹灰之力，就将那块地盘给救活了，而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了，赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。
寒假我参加了围棋晋级比赛，在最后一局比赛中，对手先将出他的棋点进了我的地盘，我并没有步步紧追着那颗棋，而是往那块地盘里乱点棋，说是“乱点”，其实是在给真正的“战斗”做准备。可能是我的布局速度太快，中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，后来，他开始做眼可仔细一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于误算，被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋，我没能晋级。这次比赛让我明白，关键时刻不能马虎，否则就会功亏一篑。
围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的娱乐活动，说它简单因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子，说它复杂是因为它的下法十分多，千变万化。
我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战争。
下围棋棋作文一年级 第四十四篇
围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。
有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。
再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的时候，大获全胜。
我真的很喜欢下围棋，是它让我的思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！
下围棋棋作文一年级 第四十五篇
我是一个活泼的男孩，我兴趣爱好广泛，但围棋才是我的最爱。因为围棋不但会让我找到更多的朋友，还能让我的计算及应变能力加强，用永不服输的围棋精神挑战自我。
还记得，幼儿园毕业那年动画片《围棋少年》里江流儿的侠者风范，一流棋手的围棋精神感染了我。所以决定也要在黑白世界里闯荡一回。因为我从来没接触过围棋，我和其他小朋友的围棋水平相差很远，但是经过我的不懈努力，水平迅速的提高，现在已经是业余三段的水平了。但有一次，老师请来了一个小朋友来和我下，却让我知道了山外有山，人外有人这个道理。我先困住了他的一条“大龙”，占了先机，得意洋洋的我想你也不过是我的一名手下败将嘛!只见他眉头紧锁，眼光在棋盘上左右移动，时不时地拖住腮帮，最后胸有成竹来了个高人一招，逃出他的“龙尾”，反而吧我吃掉了，反败为胜。唉，真是一着失误，满盘皆输啊！对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。在以后的围棋对杀中，我再也没敢轻敌了！
下围棋让我认识了更多的朋友，给我播下了自信的种子，教会了我山外有山，人外有人这个道理，激励我要勤奋刻苦，才能更上一层楼。我爱下围棋！
下围棋棋作文一年级 第四十六篇
“哈哈哈……”我忽然自言自语的爆发出一阵笑声，原来是我把老爸KO了。大家而别误会，不是拿刀把他杀死，而是指围棋比赛中把他的打败了，但随后就笑不出来了，因为即将和我比赛的是等级高达九级的弟弟————潘胜楷。
只见他大步流星地走了过来，一把抓过一些棋子，让我说是单还是双，我随口说了一个双，潘胜楷放下子，是五——是单数。唉，为什么是单呢？没办法，只好用白了。一开始，我先防守，可很快我就放弃了这种想法，因为潘胜楷的攻击太强了，一开局我就是劣势，所以我必须由被动为主动，我发起了进攻。可潘胜楷并不软弱，一直攻击，这样硬碰硬是绝对行不通的，于是，我等待时机，等待潘胜楷下出愚型，嘿！潘胜楷还真下出愚型了，只听我大喊：“接——不——归——”潘胜楷一看傻眼了，这时，他果断的用了弃子这一招，可来不及了，现在我们是各占半边天，只要攻进去一点就赢了，我刚才那一子即守住了自己的地盘，又抢了五十目棋，耶！我乘胜追击，大获全胜。
我喜欢围棋，喜欢在黑白的世界里遨游。
下围棋棋作文一年级 第四十七篇
我是一名围棋爱好者，我非常喜欢下围棋，同学们都叫我小小围棋手。
记得上二年级时，学校举行围棋比赛，我的棋下得很好，杀掉了对方一条大龙(就是吃掉对方很多棋子的意思)把敌人杀得满地找牙，老师表扬了我。从此我对围攻棋的兴趣就更回浓厚了。俗话说“曲不离口，拳不离手。”不论在哪里，我总是要带上一个棋盘和二盒棋子，只要一有空就开始练习，总是闲不住。
有一次，我下棋入了迷，下了一盘又一盘，同学走了我就做围棋书上的题目，一直到很晚才回家。
在学校有老师的辅导，在家里有家长的指点，我围棋的进步越来越明显了。我白天练，夜晚练，夏天，我练得背心都汗湿了，冬天，我练得手都冻僵了。
我的围棋技术变得越来越好，围棋成了我生活中重要的一部分。
下围棋棋作文一年级 第四十八篇
我刚刚学棋不久，在家和弟弟下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩，还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了，我执黑，第1首下小目，弟弟下星位……到了中盘，弟弟有两条龙不活，还有一块孤棋，我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后，我发现我的棋不是很厚，这是我的脑袋里冒出了一个想法：如果我把弟弟的弱棋先攻，那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。我先飞了一下，没想到，弟弟可以不要那一块棋，他下了一步我意想不到的妙手把那两条大龙连在一起。输定了，我没什么空，弟弟的空都多的不爱多了，虽然我是劣式，但我依然认真的下棋。到了官子我看见弟弟的大空有一个至命的弱点，我抓住机会，冲进了弟弟的“大本营”刹时间，棋盘上有了翻天覆地的变化，我赢了。
我梦寐以求要赢弟弟，我今天居然奇迹般的赢了，真是不可思议！
下围棋棋作文一年级 第四十九篇
周六围棋课下课前，围棋老师对我们说：“为了迎接元旦，学校要举办一次围棋比赛活动，比赛的前三名有奖”。
啊，听了老师的一番话，导致整个课间我都很紧张，不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一个A组的高手下棋。（我们班分ABC组，A组最强，C组最差，我在B组）
第二节课老师宣布了，本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋，有一位轮空。
我在心里暗暗祈祷，希望我是轮空的或和一名C组的同学下。
终于轮到我了，我走上前去，随便抽了一张是红桃七，不知道谁抽到了黑桃七与我下棋？
不！我吓了一跳，我的对手竟然是一名A组里数一数二的角色。顿时，周围好像都变成灰色的了，一片寂静。
对局开始了，一开盘，我就属于下风，他占了主权，把我杀得片甲不留。我想：“我虽然实力没有他强，但也不能让他看扁了，要输也只能输几颗棋子”。我调整心态，全神贯注的观察着棋局，突然我看见他右上方的棋有点毛病，我便发起猛烈的进攻，终于功夫不负有心人，他的棋被我分成了两块，其中一块还被我吃掉了。（心理活动）
最后，我以赢他11个子取胜，成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……
今天的比赛真是惊险不断，但最终我赢了A组的高手，这给了我更多的信心和勇气。
下围棋棋作文一年级 第五十篇
今天早上，我和爷爷去北广场锻炼身体了，边走边给我讲，林升的《题西林壁》:山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。使我明白了北宋和南宋的区别，紧接着我们还背诵了其他的诗句。
随后我们到了围棋盘那里，那是一个固定的棋盘，上面有可以移动的围棋子，面对棋盘，我就和爷爷心血来潮地下起了围棋。
爷爷执黑子，率先出子，我是紧跟其后，开始爷爷吃了我的2个子，我又大处部局，我一下吃了爷爷7个子，后来，我们经过了几十个回合大战后，爷爷认输了，我的地盘大。我吃的子少，爷爷吃的子多，但是围棋是比地盘大小的，不是比吃的子多还是少。
下完这场围棋后，我觉得非常有意思，我真想再玩儿呀！可是早餐时间到了，我也觉的饿了，就和爷爷奶奶一块回家了。
下围棋棋作文一年级 第五十一篇
昨天下午，我和爷爷在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。
棋局刚开始爷爷就表现出不俗的棋力，真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻，他破坏我的地盘，我也进攻他的领地，杀得难解难分。他下的可好了，每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过，搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱，我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人，没过多长时间他就上当了，我杀掉他的大龙。哈哈！这下我赢定了，可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋，让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战，精心的收关，我总算以189比172战胜了他。
这次下棋让我明白一个道理：干什么事都要专心，取得成绩也不能骄傲。
下围棋棋作文一年级 第五十二篇
今天早上四点钟，妈妈就把我从床上叫起来，我很快地洗漱完毕，就上了爸爸的车去池州了。坐在车上，想着今天的围棋比赛，我既担心又兴奋。
我担心我在考场上发挥不好，成绩不理想。紧张得连路上的风景都没有来顾得上看，妈妈一直在一旁鼓励我，说一定能下好的，我也就充满了信心。
到了池州，已经八点十分了，妈妈找了一家早餐馆，买了一桶包子和一盘饺子，吃完了以后我们就去考场。
到了考场刚刚九点，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟对手下起了棋。考场内没有声音，只听见棋子落盘的“啪嗒、啪嗒”的声响。突然，我在棋盘上发现了一步大棋。我心想，要是这着棋对手不下那子儿，那我就赢了。对手果然没有下那棋，我心里乐开了花，赶紧走了那步棋，我就把那些子给提掉了，并举手叫裁判来看。裁判说我赢了，我高兴地叫道：“耶，我赢了！”
接下来我每一盘都赢了。回家的路上，我开心地说：“今天运气真好，每盘棋我都赢了。”妈妈笑笑说：“不是运气好，而是你学的扎实，能用心地下。”我盯着妈妈道：“明白了，原来做每一件事，只要认真用心地对待，就一定能做好。”妈妈使劲地点点头，我望着窗外的风景愉快地笑了。
下围棋棋作文一年级 第五十三篇
每当我看到电视里的围棋高手，我就非常羡慕他们，有一天，我对爸爸说：“我想学围棋。”爸爸说：“好。”
今天爸爸带我去青少年宫学围棋。到了青少年宫，爸爸给我介绍了一下，说：“给你指导学习的是一位李老师。”我说：“李老师好。”李老师说：“今天我就带你学习围棋礼貌用语和围棋的基本知识，以后我在跟你讲一些高级的下法。”我可高兴了。李老师先给我做了一个示范，我说：“这不是非常简单。”李老师说：“先要学习数气，心热吃不了热豆腐。”
我终于学会了数气，李老师又告诉我怎样下棋，又告诉我怎样飞、跳、点三三、挂角……李老师还说：“把这些学会了，就可以进入比赛了。”
我把这些都学得非常的好了，李老师说：“你可以参加比赛了。”我高兴地跳起来，我比赛后，觉得我的成绩并不好，准备放弃时，这时候，李老师说：“失败是成功之母。”我听了这话以后，我就没有放弃了，后来我一直坚持学，终于大有进步，我真要感谢李老师。
通过下围棋，我明白了，做一件事情看起来简单，做起来并不是那么简单的。
下围棋棋作文一年级 第五十四篇
前几天我和吴校长约好了，只要有空就去他办公室下围棋。今天中午吴校长来找我了，我高兴得合不拢嘴，蹬、蹬、蹬，我几下就跑到了吴校长的办公室。吴校长说：“咱俩下升降级围棋吧，这盘要是你输了，下次我就让你三个子，这盘要是你赢了，下次我就让你先，咱俩来平下。”我点点头就开战了。
我们俩用了近一个小时下完了这盘升降级围棋。我看了看棋盘，心马上就悬了起来，心想：“这盘棋我的形势不好啊！”最后我们一数棋，发现我还差着四五十目才能赢了吴校长。吴校长给我指了指错误，我想：“唉！这些错误我不应该犯呀，看来我又粗心大意了。输一盘棋不是什么大事，可是要总结每盘棋的错误，如果明知道错误不改的话，那就不行了。”
经过这盘棋，我发现我落了那么多围棋课以后，棋力不如以前高了。因为我前一段时间学围棋有点耐不住性子了，差点把围棋扔下，这段时间我想通了道理，又决定坚持学下去了。以后我再也不能轻易放下我喜欢的东西了，我下决心要把围棋以前的损失再补回来，而且我要争取能赢了吴校长，让吴校长和我平下！
下围棋棋作文一年级 第五十五篇
今天是星期五，下课之后我就去上英语班，英语班下课到六点半，我都没顾得上吃饭，就去上围棋班。
现在我的围棋段路是一段。我们那一块最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下两段的了，我们一见面就说咱俩下棋吧。
我们开始下棋。下了两个小时，布局才刚刚结束，刚进入中盘的时候，已经是十点了，我们就说明天星期六晚上再来下棋，因为我报的是围棋班，上午有课，下午也有课。
那天晚上，我一直在研究怎么样能打败两段的，一直响到凌晨一两点。才想出来怎么对付他，这样我心里就有底了。
到了星期六晚上，功夫不负有心人，我赢得了他，我很高兴，因为两段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能赢，而我用白起只有177就行了，因为黑棋占有主动权，黑棋下哪儿都很大。
下围棋棋作文一年级 第五十六篇
今天下午，太阳懒洋洋的将阳光撒下大地，而我正“思考”着玩什么呢。忽然，弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来，我灵机一动，脑海里浮现出一个有趣的游戏—下棋。
我连忙纵身一跃，跳下了床，穿好衣服，向弟弟说出了这个游戏，弟弟一听，就欢呼雀跃起来了，因为我们俩都喜欢下棋。
围棋是由19横线和19条竖线组成，共有361个交叉点，围棋的规则是：围棋是黑先白后，而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。
比赛开始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中间的点上，可是弟弟趁我一个不留神，就用“位”将有我包围的“水泄不通”，我只好投降，我心想着：“可恶，刚开始就这么出师不利，以后可得谨慎了”。
第二场，我刚开始留给弟弟一个“下马威”，原来我趁他不注意将他放棋子包围了，弟弟只好“弃”了，就这样，第二场的胜利是我。
经过这次下棋比赛，我明白了做什么事情都需要清晰地头脑，善于动脑筋，面对变化多端的事情需要多种方法来解决，不能过于死板，做什么事情都要有认真的态度。
下围棋棋作文一年级 第五十七篇
我非常喜欢下围棋，围棋在关键时刻千钧一发，能反败为胜；围棋走错一步，则造成“终生”遗憾，今天我来告诉你们我的两个围棋小故事。
有一次，我和一个小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我们俩下得天昏地暗，不相上下。我紧张地盯着棋盘，心想：怎么办呢？我得想个办法。我突然想起了老师刚教的“苦肉计”.于是，我就送了几个棋子给他吃，他连忙杀我的那块棋，哈哈，他中计了！我趁机把他的棋断开，他只能一边摆手一边说：“我输了。”之后老师对我说：“你真棒！”。
还有一次，我在围棋比赛中和一个大哥哥下棋。我正下得欢着呢，他突然抓住我一个缺口，进攻过来，我心中一惊！坏了！要是这块空地被攻进来的话，我就输了！我只能抓紧一切办法补救。但后来还是输了。事后，我对老师说：“我对占空还没完全掌握，就输在这一点上。”老师说：“没关系，下次加油。”
我爱围棋，因为它计谋万千，瞬间百变;我爱围棋，它让我惊奇，它让我快乐。不管是赢了开心，还是输了难过，都阻止不了我对围棋的喜爱。
下围棋棋作文一年级 第五十八篇
我喜欢下围棋，它带给我快乐，让我变得聪明，更有远见，同时也让我明白了很多做人的道理。
围棋是一种策略性棋类游戏，起源于中国，是当前世界上最复杂的棋盘游戏之一。它由棋盘和棋子两个部分组成，棋盘上有十九根横线和十九根竖线，它们交叉成三百六十一个点，棋子有一百八十一个黑子和一百八十个白子。
下围棋有“黑先白后，落子无悔”的规矩。通过下围棋，我懂得了“胜不骄，败不馁。”的道理，学会了总结经验，汲取教训，同时还明白了“观棋不语真君子”的深意。在一次次的博弈中，我品味过成功的欢欣，也品尝过失败的滋味。通过下围棋，我的专注力得到了提升，我的心理承受能力也得到了增强。真的，我越来越认为，围棋确实是我们祖先智慧的结晶。
我喜欢围棋，它带给我快乐，激发我的潜力，增长我的智慧，让我不断成长。
下围棋棋作文一年级 第五十九篇
在我上中班的时候，一次偶然的的.机会接触到围棋，让我渐渐地爱上了围棋。现在我学习围棋已经两年多了，有空的时候我经常会和爸爸杀一盘，有时我赢，有时爸爸赢。
今天又是一个星期天，当我做完作业，时间还早，我就想跟爸爸杀一盘，爸爸走过来了，我拿3个子让爸爸猜，爸爸猜成双，于是我下黑棋，爸爸下白棋。刚开始布局时，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盘，我一不注意，下错了一步，差点就被爸爸吃了一块，但是爸爸也没有看到那块棋可以断开，结果爸爸一落子，我就连忙把那块棋连上了，然后我很得意的问爸爸：“你怎么不把我这块棋吃掉呀？”，爸爸说：“我没看到那是可以断开的”，我说：“你都经常告诉我说棋从断处生，你怎么也不这样下呢？”。哈哈哈……
经过一番对杀，这盘棋终于下完了，我数了一下，我才168，输了16个子。还好我把那块棋连上了，不然我输更多了。
我现在越来越爱围棋了，在学围棋的过程中，我认识了许多朋友，也让我能冷静的思考问题，我要继续努力，学好围棋
下围棋棋作文一年级 第六十篇
爷爷今年66岁了，他最爱下围棋。
生活中的爷爷的乐趣似乎就是和我们兄弟俩下围棋。每次一到爷爷家，我还没有定定神，爷爷就向我发出挑战：“小伙子，下盘棋吧！”有时我主动邀请爷爷，不管爷爷在做什么，他都会赶紧放下手中的活，前来应战。别看爷爷平时笑呵呵的，特别和善，他一坐到棋盘前，却表情严肃、眉头紧皱，有时他失误了会一拍大腿说：“哎呀！”有时走了好棋他会老母鸡变鸭、眉开眼笑。现在因为我的棋艺见长，爷爷更多的时候是和弟弟对弈，我在旁边观战，爷爷对待每一盘棋都积极认真，从三心二意。
爷爷非常注重提高自己的围棋水平。一有时间，他就戴上老花镜、拿起一支笔、捧起借来的围棋习题集，安静地读起来。他一边思考，一边写写画画，遇到难题，就对照后面的答案再次琢磨。他还搜集了很多围棋方面的口诀，用毛笔、一笔一划的写出来，挂到墙上，下棋的时候偶尔背出口诀进行应用。他特别注意书上的围棋故事，像聂卫平、马晓春这些围棋高手的故事他就背下来给我们讲，一起学习他们的围棋精神。
在爷爷的影响下，我和弟弟的棋艺大有长进；爷爷在我俩的陪练下，围棋水平也像飞机上挂暖瓶——高水平。我将和弟弟继续帮助爷爷，把爷爷培养成一名围棋高手。
下围棋棋作文一年级 第六十一篇
在寒假这个特殊的假期，围棋院组织了一场难忘的线上围棋赛。围棋赛分七轮举行，每轮匹配一位对手，在匹配的过程中，有可能会匹配到高手，也可能匹配到实力相当的同学，也可能匹配到新手。这就看运气了，我希望我能有好运气，不要匹配到实力太高的选手。
可是第三轮比赛时候，我匹配到了一个9级的围棋高手。在围棋级别中，越低级别代表实力越高，而这个时候我还是一个17级的低级选手呢！虽然老师说，等级不代表实力，但是我还是没有信心……
比赛开始了，我们都先后轮番下起三三定式、连搬定式、抗压定式……我们一路杀来杀去，很快他就围成了一大片地，而我只围了一片可怜的小地方……但是，很快我发现他虽然地大势广，但是很多地方却没有连成片，还有地方可以让我冲进去拼杀。于是，我开始筹谋，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊头，把他的地盘抢了过来。当然，他也不认输，还拼命往我的地盘里冲杀……只是，最终他没有冲杀成功，被我全盘吃下了。
这一局，我本以为我会输，可是被我发现了机会，抓住了时机，逆风翻盘，反败为胜。之后的比赛，我更加自信，最终我赢了这场比赛，瞬间我的等级就变成了9级。可是，等级不代表实力，我告诉自己，我不能骄傲。
下围棋棋作文一年级 第六十二篇
我最喜欢的课余生活是下围棋。
有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。”于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢?我跑去问爸爸：“爸爸，围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢?”爸爸说：“应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的仗打完了，再去占中间的。”围棋有一句格言：金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三”、“星位”、“三四”……可我还是稀里糊涂的。
直到今年，妈妈给我买了学习围棋的光盘，我看了“N”遍之后，才对围棋有所了解。到现在，我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候，我一定要向他讨教讨教。
学围棋虽然很难，但是我乐意，你呢?
下围棋棋作文一年级 第六十三篇
前天,我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。
看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。
我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋得意的时候，却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住，准备一一吃掉。呀，我上当了!转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计!我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜负。......
为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢!
下围棋棋作文一年级 第六十四篇
有一天我在新华书店看书。新华书店有一个地方，我在那里上围棋课。我进去看了看。看到的时候很喜欢。所以我让我妈妈帮我报名围棋课。
一开始我被安排在补习班。老师告诉我们:“围棋分为黑棋和白棋。板上有361分。一分算一只眼，两只眼死。最后，谁的空间多，谁就赢。”当初一帆风顺，不会围棋，不会下棋。没有一个初学者是我的对手。半年后，我变得擅长下棋，所以我被提升到了中级班。
进了中级班我很开心，但没多久就成了我学习生涯中最黑暗的时期。中级班的每个人都是很强的选手，课的内容难度要大得多。几乎每次下棋都输，做题目也没那么简单。我不禁有点失落。但是，我从来没有想过放弃，因为我喜欢围棋，我不断的改变，打败了很多强手。但是只有一个人，他是最好的，我从来没有打败过他。我下棋，努力，过了半年多，终于打败了他，实力变得更加矫健，升上了高级班。
高级班真的是“中间强，中间强，顶上优”。当时我只有两节，高级班主任如云。第三和第四节有六七节。我没有放弃，继续努力，终于成为了目前全棋院最强的棋手。现在我已经分了五个阶段。
学而优则仕，让我感受到一个道理:“不彻骨寒，梅花香不可得”。不仅学围棋，做什么都一样。
下围棋01-16
下围棋棋作文一年级 第六十五篇
妈妈认为我每个周末都无所事事的，就给我报名了一个围棋班，让我没事多去练练，提高思维，就这样我开始了学习围棋之路。
我刚去围棋班时信心满满，老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧，我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈，心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久，因为都是初学者，不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期，也就是最高潮。我们都相互吃子，最后对手走出了几步棋，我看着那几步棋发现：我竟然吃不掉他那几个棋了，所以这场对弈以失败告终，我默默地想：下次一定要赢！
过了一周我又去和他对弈，这时的他还对家长说：“这是小菜一碟！”我心想：一定要给他一点颜色看看，不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训，每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋，而他一块也没做活，最后我以压倒式的优势赢得了胜利，我开心极了！
这件事使我明白，做什么事都不能骄傲，并且要研究，勤于思考学习！
下围棋棋作文一年级 第六十六篇
今天，阳光明媚，光洁的蓝天，像细细琢磨过的蓝宝石，又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。
我们兴致勃勃来到目地的，找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛，百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊！
我们开始下起来，我走着走着，突然，我眼睛一亮，看见了一步好棋，我高兴极了！舅舅仔细一看，知道了我的阴谋，他把我的阴谋揭穿了。我左右为难，也没有办法，我目不转睛的盯着棋盘，开始动了脑筋，我突然眼睛又一亮，看见了下赢舅舅的一步好棋，我急忙把那儿一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了个精光。
舅舅终于认输了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
下围棋棋作文一年级 第六十七篇
去年暑假，爸爸让我参加围棋班，我可高兴啦。刚学了三天，我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋，一边教我方法。过了五分钟，我的黑子包围对方的三颗白子。好哇，第一次下围棋我赢啦，我挥动小拳头跳起来。
这天晚上，我把爸爸拉到桌前。爸爸说：“我不会下围棋”。我双手叉腰，摆出师傅的样子，说：“我教你，怎么样！”一连三天，爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学，老师也知道我能赢过爸爸。
后来有一天晚上，我作业做完以后，又和爸爸下围棋，第一局刚下了几分钟，爸爸就毫不客气地赢了我。我生气地躲进了小房间。
第二天晚上，我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候，妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间，爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。
第三天，妈妈照样来看我和爸爸下围棋，结果还是爸爸输给了我。不过，我感到有点奇怪：为什么妈妈在旁边看，爸爸就会输呢？
终于有一天，妈妈微笑地把机密告诉了我：原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过，所以每次都假装失败。最后，妈妈语重心长地说：“下棋有输有赢是正常的，学习也是这样，生活中也常有这样的情况，有顺利有挫折，有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己，正确地对待别人，才能保持一颗平常心，做到成功时不骄傲，失败时不气馁。”
下围棋棋作文一年级 第六十八篇
围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。纵横各十九路的棋盘，暗合着九五之尊的华贵；361粒棋子，似乎神来于星宿变幻，岁月交替，日月轮回；黑白泾渭的对垒，赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。“谁道纹秤不沙场，遍看旌旗浴血归”
围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。
虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。
下围棋棋作文一年级 第六十九篇
寒假我们围棋班去了韩国，我们在韩国玩的真高兴啊！可是苗老师说：“你们一会儿，就要和韩国的小朋友下围棋了。”“这没什么，”我骄傲地说：“我们跟那些韩国朋友下围棋一定我们赢！”可老师说：“他们都能下过我，你们不可轻敌啊。”我们就当没听见一样。
下午，我们和韩国棋手见面了，我第一局，就对一个小哥哥。他很凶，连续杀我的棋，我好不容易才跑了出来。我点了一下空，差不多脱险了。可他总是骚扰我，最后我还是输了。
看来不能小看他们。第二局，我和一位小姑娘下棋，听说她只有二段，这我就放心了。结果又太大意了，又输了一盘。我又向她挑战，这盘我没有大意，轻松就赢了。
我的战绩是1胜2败，我们的总战绩是2胜12败。这个战绩让我吃惊。当初没有听苗老师的话，要不然就3连胜了。我真后悔呀，如果世界有后悔药就好了。
这次失败，让我懂得了一个道理，不要小看对手，否则你要吃失败的苦头。以后在韩国的日子里我每天还是继续下棋，但是我开始不小看每一个对手。即使是四连胜，我也没有骄傲，还是一心一意下棋，最后我取得了九连胜的好成绩。
下围棋棋作文一年级 第七十篇
今天，我和弟弟下了一盘围棋。我们摆好棋盘，弟弟让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，弟弟的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。
没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和弟弟抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向弟弟棋势最薄弱的地方攻去，弟弟费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。
下围棋棋作文一年级 第七十一篇
一天，在上围棋课的时候，老师让我和多多下棋。多多一上来攻势就很猛，他竟然在二线失败线上扭断了，多亏我脑筋一转，看穿了他的招法，我的星位才没有被他吃掉。
到了中盘，在中腹我连吃掉多多好几个子，他的外势也差点死了。我好像把他给惹急了，这时他在右上角点了我的角。我想了想，想到了老师在课上讲过的“盘角曲四”是劫活。我找了好几个“劫才”，但他都没有应，最后他把我的角吃掉了。这时我没有慌张，开动脑筋仔细看了看他的一条边，里面已经有我的一个子，于是我拿起一个子落下去，多多的整个一条边都死掉了。
到了后半盘，我出问题了。他提了我两个子，把四块棋都给救了回来。我当时很慌张，不知所措，使劲想，脑袋都快想爆了。就这时候，我告诉自己一定要冷静，一定不能乱了阵脚。这时我看见多多的两块棋一个是“倒扑”，一个是“双叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有惊无险地以一目半战胜多多。
围棋是一项动脑筋的智力游戏，每一次激战纹枰都是开动脑筋的过程。学围棋让我越来越聪明。动脑筋，真好！
下围棋棋作文一年级 第七十二篇
每天晚上，写完作业，我都会和妈妈进行一场七局五子棋的比拼。
我刚开始学的时候，妈妈总是赢我，我就暗暗地下定了决心：一定要好好学棋，战胜妈妈。以后每次下棋，我都会偷偷地看妈妈怎么下。时间长了，我吸取了经验，学会了下棋的方法和技巧，棋艺有了很大进步，慢慢的，我可以赢妈妈了。终于，在前几天，我七局全胜了！
第一局开始的时候，我和妈妈都很自信，下得很快，不犹豫，可是下着下着，我出其不意地放了一个棋子，妈妈防不胜防，我赢了。第二局，我信心大增，妈妈也更谨慎了，我围追堵截，妈妈举步维艰，结果不出所料，我又赢了。虽然后面这几局，我和妈妈互不相让，但我凭着胆大、心细、眼尖，乘胜追击，赢了妈妈！
妈妈输了，有一点的失落，可是我赢了，妈妈还是很自豪的。
下围棋棋作文一年级 第七十三篇
在我童年记忆中，下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时，它也能让我们感受到下围棋的乐趣！
一次，我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘，准备开战！我们先下扭十字，摆好方阵后，我的黑子先下，我利用几个子攻打他的一方，然后掉转方向，又攻打另一方。老爸一看不好，连忙使出各种各样的做眼技巧，犹如火眼金睛一样，总能找出合适的地点打吃我。我心想：“我要好好抓住每一个机会”，说着，我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子，找到合适的阻击点，我们相互厮杀着，我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇，把老爸带进了我的包围圈。终于，我取得了最终的胜利。
这真是一场来之不易的胜利啊！但是，我知道，我不能骄傲，因为今天的胜利可能是明天的失败，我要再接再励！
下围棋棋作文一年级 第七十四篇
前天看了动画片《围棋少年》，主人公——江流儿是个小围棋高手，连大人都打不过。
看到《江流儿人》玩围棋也引起了我的兴趣。我让爸爸给我买一个围棋。在此之前，我对围棋也略知一二，我爸也一样厉害。就这样，我和我爸展开了战场，我们要杀了。
我先占领了四个重要地区，然后对我爸展开了激烈的“围剿”。爸爸不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃出了水。我又把军队分成两组。1号单位攻击左侧，2号单位攻击右侧。两队一举攻杀了爸爸的主力。爸爸集中剩下的部队，慢慢向前推进。他很有耐心。我得意洋洋的时候，看到父亲的部队已经包围了我的团，准备一个个吃掉。哦，我被骗了！转眼间，我的军队就要用完了。我也用——险！我先和我爸讲和，然后顺势而为。双方陷入了一场激烈的战斗。一瞬间，我有了一点优势；有那么一会儿，我爸有点优势，最后我没有赢家。
为了提高自己的棋艺，我爸给我买了一本《围棋入门》和一张光盘。这两天有时间就拿出来了，反复研究，逐渐学到了一些围棋的知识。围棋真的很有趣。它不仅可以开发人的智力，还可以“与象棋交朋友”，增加很多知识。