尔学网 作文推荐 我的特别老师作文18篇(整理)

我的特别老师作文18篇(整理)

我的特别老师作文18篇

我的特别老师作文 第一篇

我的老师是我的舅舅,他话特别多,每天都说个不停。

那次我有一道数学题不会,是他来教我写,他把题目的意思讲给我听,我一遍没听懂,他就反复给我讲,直到我弄懂为止,有时我都快对自己没信心了,舅舅却依然对我信心十足。舅舅教我写作业,很耐心又很细心,我有时候却有些急躁,他真应该是我的老师啊!

我和舅舅出去买糖,我们出来时,舅舅看见一个五、六岁的小男孩在糖盒边,小男孩伸出手在糖盒里拿了三颗糖放在了包里,舅舅过去把小男孩儿拉到了旁边对他说:小朋友,你怎么可以这样呢?这样你是在偷东西,听叔叔的话把糖放回去,然后给那位阿姨说对不起,知错就改是好孩子,没人会说你的。小男孩听了,就马上去做,要是我可能睁只眼闭只眼就放任不管呢,而我的舅舅却大义凛然地去管别人的事,教导别人走正确的路,他的正义心和责任感没有泯灭,他是我的榜样,他是我的`老师。

我们出去玩时,我和小伙伴正在开心玩儿,有一个小孩儿在哭,我们没注意他,而舅舅走过去,对那个小孩儿说:你为什么哭呀?小孩儿说:我的手臂摔破皮了,一直在流血!舅舅听了,把我们带的医药包拿来给小孩子包扎。舅舅乐于助人,有一副热心肠,他该做我的老师。

生活中舅舅还有很多令人崇拜的品质,他是我的特别老师。

我的特别老师作文 第二篇

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。

刚踏入六年级的大门时,我们就听说要换个数学老师,就在这时,您进来了,只见您身穿一件白衬衫,一条修身的黑色长裤,不太高的鼻梁上架着一付正正方方的黑色眼镜,再加上一头浓密的短发,看上去,真像一个“假小子”。于是,您多了一个外号——“假小子”老师。

上您的数学课,总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次,您看大家都十分疲倦了,便说来玩一个游戏,大家一听“游戏”两字,立马打起了精神。您拿起了一张白纸,问我们:“用这张白纸,大家可以折成什么图形呢?”我便说可以折成一个圆柱体,您笑了,写下了今天的课题《圆柱的侧面积》。您顺利地开始讲课了,兴趣都被带入了其中,下课铃响了,大家过觉得意犹末尽的,恋恋不舍地离开了教室。

您喜欢和我们打成一片,这也是我们喜欢您的一个理由。还记得上体育课时,您和我们一起打篮球,但由于您的球技不佳,老摸不到球,好不容易抢到了一个球,您想来一个帅气的三步上篮,可球刚出手,便砸在了篮筐上,又弹了回来,大家哄堂大笑起来,您却叉着腰,一付很不服气的'样子,大家笑得更厉害了。

我是幼苗,您是雨露,滋润着我干涸的心田,我是小草,您是太阳,照耀着我成长的道路。朗朗晴空,悠悠师心,我永远爱您!我敬爱的刘老师!

我的特别老师作文 第三篇

世界上无数的老师:有数学老师、语文老师、英语老师……还有慈祥的老师、温柔的老师、严格的老师……今天,我要介绍的就是温柔的语文老师莫老师!

我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发,一副圆圆的眼镜里面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面自然就是一张能说会道的嘴巴了。

记得有一次,我忘了吃早饭,这件事被莫老师知道后,我以为要大难临头了,想不到莫老师没有批评我,而是教育了我一番,那时候我便松了口气,我本以为这件事就这么完了,想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去,我怀着不安的心情进了办公室,我以为是我的作业错得太多了,老师要批评我,想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说:“把那盒烧麦吃了吧!”我听了非常惊讶。不过我还是克制住了惊讶,感激地吃完那盒烧麦开心地走了出去。我心想:莫老师对学生可真体贴、真照顾。

莫老师有时候很温柔,有时候也很严厉。

记得有一次,我们的作文写得都不太好,莫老师先是心平气和地指导了一番,再发下来让我们重写,莫老师时不时会下来看一看,当发现错误的时候莫老师还会细心指导一下,不过遇到一些完全跑题的同学,老师不会大发雷霆,而是继续重写,直到莫老师满意了才可以誊抄。

这就是我的班主任——莫老师,我要用优异的成绩报答她。

我的特别老师作文 第四篇

老师,您用您的爱滋润刚刚萌发的幼芽;您用您的汗水浇灌了美丽的花朵;您还您的心血催化着花的果实;让每一个花朵更加茂盛。

我的老师眼睛水汪汪的,在那里总能透露也无限的关心,那张能说会道的小嘴总能传授我们渊博的知识,还有那笑容让我感到无比的亲切。

老师对我们班上的同学都很关心。还记得那一次,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们都准备好上课了,老师用那双智慧的眼睛扫了下我们。老师好像发现了身体不适的我,我隐隐约约看到了老师眼中的焦急,老师给我倒了一杯热水,弯下腰轻轻地问道:“你好些了吗?用不用通知你的家长?”我慢慢地把水咽下,趴在桌子上有气无力地说,不用老师,我忍一下就好了。此时,我喝到的并不是热水,而是老师对我浓浓的关怀。看见我有所好转,老师露出了笑脸。而就在此时我体会到了老师对我关心与浓浓的爱。从此,我尽力而为地帮助我身边有困难的人,自己也非常快乐。

我们的班主任老师是一位非常负责的老师。我一次次看到她细心地教我们知识。用亲身体验的方法让我们对道理留下深刻的印象。您还用自身贩行动一步步带领我们走向成功。经年累月,我们不管是学习还是生活自理能力都不断提高。

老师如果是天空,那我们就是天空中的小鸟,自由地飞翔。老师我想对您说:“您辛苦了!”

我的特别老师作文 第五篇

我的数学老师——张老师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

张老师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带,一副高清又严肃的样子。

有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张老师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张老师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎么能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张老师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张老师给于了我举手发言的勇气。

还有一次,也是在课上,可气氛却截然不同,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张老师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——张老师。

我的特别老师作文 第六篇

我六年级时,有这样一位英语老师,尽管她其貌不扬,但我仍然喜欢她。不仅因为她的和蔼可亲,还有,她那一颗如金子一般美好的心灵,难道不值得我敬佩吗?那是一个下雨天,我忘了带雨伞。但周围却没人借给我。“完了,这下要淋成落汤鸡了!”我这样想道。“诶,王楚,你没带雨伞吗?”一声亲切的话语传进我的耳朵。“华…华老师好。”我激灵的打了个冷颤。老师走到我身边,和我交谈着:“怎么这么不小心,你感冒啦?……走,到我家去取取暖!”我不好意思了起来:“老师,我自己能走回去的,不用麻烦了。”我快速的跑了回去。

到第二天去上学的时候,我又撞见了华老师:“老师好。”说完后,我飞速的骑自行车抢先到学校里。要知道,昨天我没领老师的情,闯了大祸那还得了,不赶紧逃的是笨蛋呢!

转眼到了英语课上,我可怎么办呀?“零零零…”上课铃打响了。我浑浑噩噩的打开书,默默地祈祷起来:老师,昨天是我不好,您千万别见怪呀。

我折起一只千纸鹤,正巧,被老师见着了,可她却没怪我,你说奇不奇?放学后,老师叫我到办公室去,她语重心长地告诉我:“王楚,你是个聪明孩子,但为什么上课时心猿意马呢?我们一起来分析这个问题好不好?”

我把事情的经过告诉了华老师,老师先是一愣,继而大笑起来:“昨天的是我并没有见怪,是你误会了吧!”我和老师一起笑了。

啊,华老师!你是我心中最尊敬的人,马上要离别母校了,但愿您不要牵挂我和全体学生,我向你敬礼了!

我的特别老师作文 第七篇

桂恩泽

我有很多老师,但有一位老师非常特别,是一种植物。你们猜是什么?对了,是“出淤泥而不染”的荷花。

初夏,塘里的荷花刚刚从水波里探出了头,伸个懒腰,冒出嫩嫩的芽儿,俏生生立在水面上,时不时有蜻蜓、蝴蝶飞来,在嫩尖上驻足,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。一阵风吹来,毛笔尖一样的花苞轻轻点着水面,清新可爱。我一想到这些清灵鲜嫩的花苞是从那么脏的泥巴里生长出来,我就觉得它很了不起。身处脏污却立身洁净,它真该做我的老师。

盛夏炎炎,越是酷暑难耐,荷花越是挺直了身子,不畏艳阳,甚至“映日荷花别样红”;疾风骤雨来临,荷花也不曾低头,风雨越是肆虐,它越是不染纤尘。如果把这一池荷花看作一幅画,那么画出这幅画的画家本领真是了不起!荷花就是这么坚强,它一直亭亭玉立在水上,无论骄阳还是暴雨,都迎面而上,无所畏惧,它真该做我的老师。

秋风扫过,待荷花凋谢,枝头剩下一个个青翠的莲蓬。莲子清脆甘甜,莲芯微苦降火,既是好食材,也是好药材。池底还有白白胖胖的藕节,也是人们桌上常备的佳肴。你看,荷的全身都是宝,它把它的一切都奉献给了人们,它真该做我的老师。

我的“特别”老师有很多值得我学习的地方,它出生淤泥,却洁身自好;它无论遭遇多恶劣的考验,都始终站直身子,从不退缩;它无私奉献,给人们带来愉悦……

我想许多人都应该学习我的“老师”的精神,我的“老师”也不会只有我一个学生吧?

我的特别老师作文 第八篇

她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙老师——吴彩云。

当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹老师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气,只有班长偷偷地去告老师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:“老师肯定会骂我们,老师没一个好东西。”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。可我却心不在焉,脑子里想着要报复告老师的人。第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴老师来啦,她昨天看我的样子就知道我又要惹事,放学后便悄悄跟来。我说:“老师您不是要开会吗,怎么在这里?”心想:“完啦这次肯定要叫家长。”但我又错啦,老师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。

老师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他老师那样只知道批评,您想母亲一样关怀我教育我,从不会因为烦心而冲我们发气。

老师我爱您,您的教诲我终生难忘。

我的特别老师作文 第九篇

从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”

周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!

我的特别老师作文 第十篇

每个人都认为老师一定是学识渊博、诲人不倦的,可是我却受一只蜘蛛所教,那只蜘蛛交给我的比学校的老师还深刻,让我终生受益。

记得那是一个阴雨天,窗外大雨倾盆,积成一个又一个小水洼。我目光涣散地坐在桌边,一只手撑着耷拉下来的脑袋,心中想着:为什么我每次那么努力地去复习都没法考好呢?这已经是第几次考砸锅了,我也记不清了。我已经毫无斗志,不再痴心妄想一个理想的成绩。现在就连在我心中那一丝阳光也被乌云遮挡得无影无踪了。

看到这里,我情不自禁地感叹道:世上无难事,只怕有心人!就连弱小的蜘蛛都能不畏困难,获得成功,更何况自称高级动物的人类呢?

人生中的老师很多很多,可是像蜘蛛这样让我们终生受益的老师却很少。我永远记得它给我上的这一课!

我的特别老师作文 第十一篇

孟泉汝

我的老师有很多,其中一位最特别,它就是——竹子。

说起竹子,大家可能会觉得疑惑,竹子怎么能当人的老师呢?当然可以,不信,你瞧:每当暴风雨来临,“黑云压城城欲摧”,大雨倾盆而下,雷声阵阵,闪电交错,其它花草树木要么垂下枝叶,要么被风雨裹挟得摇摇欲坠,甚至被拔地而起,倒在一旁。唯独只有竹子,只有它,还是纹丝不动,笔直地挺立在那里,就像是一列列威武肃穆的仪仗兵,仿佛不畏惧眼前横行肆虐的狂风暴雨。

竹子不像苹果、梨子、橙子那样会硕果缀满枝头,它只知道笔直向上生长,一直长,直入云霄,欲比天高;它也不像繁花千朵的植物,枝繁叶茂,它只不断向下扎根,深深扎根进土里;没有姹紫嫣红的色彩来博人夸耀,它只有一种颜色——绿,绿得清高,绿得傲骨。而当它还是竹笋时,它又能把这份美味大方分享给我们,从不吝惜。它的朴素,它的高尚,它的傲骨,难道不值得我们去学习吗?

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子,就是如此无所畏惧、不屈不挠,逆着重重困难,穿破层层挫折,直到冲上云霄这一日。

竹子就是我的老师,它坚韧,它正直,它高洁,你觉得它称得上老师吗?

我的特别老师作文 第十二篇

我们班的语文老师名叫***,大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

7、我的老师很特别-小学生老师作文550字

教师,是这个世界上最神圣的职业,教师要教书育人,不辞辛劳,所以每一个教师都应该被人尊重。

我有一个老师,他的教育方式很特别,从不骂学生,也不会体罚,而是会讲道理。每一次课余时间,他都会给我们讲一些小故事,小笑话。

他长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,看起来炯炯有神,红红的双颊,乌黑的长发,这就是我的恩师——影老师,全名叫尹影,是学校的校长。

有一天我刚放学,准备回家时,突然摔了一跤,膝盖出血了,尹老师看见后,立马把我背起来送我去医院,医生帮我检查并无大碍后,影老师便背我回家。那天,我觉得路上的风景变得格外秀丽,除了伤口很疼,我真觉得我那时很开心!过了几天伤口结疤了,老师却还在关心我还疼不疼。上课时,如果有人不安静,他不会开口直接点名字,而是停下来开始讲道理,新课讲完后就会讲笑话:“有一次,我以前教的班有一个人,非常爱接话,于是,我对他说,我快被他气吐血了,但他立刻就说他帮我接住我吐的血”。接着全班都笑了起来。老师每周都会跟我们讲一个感人的故事,每个月都会带我们去各个地方玩。

虽然他只教了我们一个学期,却每每想起都让我们记忆犹新。我的老师脾气很好,而且一般不会具体的点名,因为他要保留学生的自尊心,每次有活动,他都会鼓励我们去参加,比如说:什么作文比赛,才艺表演,田径比赛或者是书法比赛,所以我们的成绩始终都名列前茅。

怎么样,我的尹老师是不是很特别呀!你们喜欢吗?

8、特别的李老师-人物作文550字

李老师很特别,教学方法与众不同。李老师还懂得特别多,我们把李老师当成百科全书,只要有看不懂得都去找李老师帮忙解决。

像百科全书的李老师。

还记得上二年级的一堂语文课上,李老师正在讲课,我们则认真的听讲,忽然,不知谁尖叫了一声:“哇!~~”我们纷纷把目光投了过去,激动的猜测着:“黄蜂!马蜂”见我们这么活跃,李老师没有训斥我们,让我们好好听讲,而是给我们讲那只小飞虫,在“百科全书”的帮助下,明白了那只小飞虫是蛾的一种,我们暗暗夸赞李老师,说李老师懂得真多,要是我们懂得这么多该多好啊!李老师课后让我们写了篇作文,没想到这次作文出乎意料的好,全班的文章都充满了真实感。

教学方法与众不同的李老师。

我的特别老师作文 第十三篇

我的老师有着一头乌黑的长发,戴着一副黑色镜框的眼镜,虽然都近视近700度了,但还是如孙悟空的火眼金睛一般,能清楚地看到同学们的一举一动,她的右鼻子旁边还卧着一颗小小的黑痣。这位就是我的语文李老师,也是我们既严厉又可亲的班主任。

李老师对我们非常严厉。有一次班级里同学们正热火朝天地不知在讨论着什么,李老师突然走进了教室,见我们像一群不知天高地厚,正叽叽喳喳开会的小鸟,立时瞪大了眼睛,手叉着腰,显然是气坏了!等班级里终于安静下来,她才大声地说:“既然你们没事做,还影响别人,那等下体育课你们就不要上了!给你们点语文作业写写。”这时,同学们吓得赶紧抱臂坐直,心中哀叹,早知道不乱讲话了。

李老师很爱干净,她一进教室就常说:“你们看看,这张桌子没摆齐,那张桌子都歪了,书包都在过道里了……”她一看到值日生没有把地打扫干净,就会让他再打扫一天。

李老师也特别关心我们。比如:有一次下课休息间,与同学嬉戏,曹克繁的头不慎被尺子打破了,在家长还没来之前,李老师一边给他涂消毒水,一边关心地问:“还痛不痛呀?有没有感觉好点儿……”

李老师虽然非常严厉,但她也像妈妈一样呵护着我们。李老师,你是我们的好老师,我觉得,您的黑痣还越来越可爱呢!

我的特别老师作文 第十四篇

最使我难忘的是我小学时候的一位男老师——黎老师。

那时他40多岁,很矮,也很胖。在我的记忆里他是一位亲切和蔼的老师。

有一次,他的教棍儿落在一个同学的身上,说时迟那时快,那个同学马上捂住头,脖子一缩,一个鼠钻洞就钻到了桌子底下去。老师愣了一下,然后站在桌子旁边等他出来,见没动静,顿了顿说:“我不打你,你快出来吧!”那个同学一听这话,立刻从桌子底下出来了。结果他刚刚一露头,老师就顺势在头上敲了一下,开玩笑说:“你出来我就敲你。”那个同学不好意思地噘嘴哼了一声,惹得全班同学哄堂大笑,老师清了清嗓子,继续给我们上课。

还有一次,我没有写完家庭作业。早上,组长检查作业时,发现我没有完成,随即便报告给了老师,老师生气了,一进教室就问:“哪位是王梓翰?”我战战兢兢地站起来:“老,老师……是,是我。”老师目光定在我身上,三步并作两步走到我面前说:“为什么不完成作业?”我支支吾吾地回答道:“我太忙了,所以没有完成。教室里一片安静,我的声音小的自己都听不见了。老师严厉地说:“再不允许这样。”我说:“知道了。”没想到的是,老师居然走了,没有打我。听着老师耐心的上课声,我心中万分后悔。

从此以后,我更加努力了,功课更加用功了。这一切都是源于黎老师,我要感谢黎老师!

我的特别老师作文 第十五篇

我是一名学生,在我的心中。

语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。

我的语文老师是一位50多岁的男教师,他有一对炯炯有神的大眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课的时候,我没有注意听讲,他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听,别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。

他经常要我们多做练习册,而我却对语文这门课有着独特的见解;只要写好作文,就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同,别的老师如果知道学生不做练习册,一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说:“不着急,慢慢写,写完再给我送去。”为了自己的颜面,我只好写完了。

直到现在,我终于明白了;练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后,考试成绩也下来了,我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子,一定要多练习!

我的特别老师作文 第十六篇

初中后,我的英语老师是个很特别的女老师,虽然大家才相处了一个学期,但她早已以她独特的魅力征服了同学们的心。

简短有力的开场白

记得上学期开学第一天,施老师沉着地走进教室,扫视了一圈后,就用流利地英语介绍说:xxxMy name is Shi Xiaoli , I’m your English teacher。xxx 我仔细地打量着这位爽快的女老师,一张如孩子般亲切的笑脸,一双如清泉般清澈明亮的眼睛,不停绽放着光芒,长长的头发随意地在空中摆动。我暗自赞叹道:xxx这个老师真不一般。xxx

新官上任xxx三把火xxx

古人常说:xxx新官上任三把火。xxx真是一点也不错。瞧,这位英语老师刚走马上任没几天,就出乎意料地颁布了三条法令:1,签字本每天家长签字;2,听写本默写不合格者,抄写10遍换本子;3,在上课前,轮流请同桌同学用英语表演一组对话。施老师的这三把火可谓是点得恰到好处,这下同学们上课再也不敢马虎了,每天来请教我的人是络绎不绝。这令我很吃惊,施老师居然能让同学们在开学之初就鼓舞起学习英语的浓厚兴趣,这不得不让我对新上任的英语老师感到由衷的敬佩。xxx施老师你真不简单!xxx

爱学生如同爱子女

为了提高我们这批学生的成绩,施老师常常放弃自己的休息时间来给我们辅导。但是她实在是太忙了,每星期工作日班主任的日常事务令她应接不暇,不得不把孩子寄放在邻居家里。而星期六,星期天她唯一可以跟儿子同聚天伦的机会,她也必须舍弃。她不辞辛苦来教我们,有时甚至还带着儿子,虽然施老师嘴里没有说,但大家心里都明白。几个星期前,施老师因为工作太过劳累,嗓子变得沙哑,大家都劝她要好好休息,但她执意要坚持上课。看着施老师逐渐消瘦的面容,日渐虚弱的身体,我也忍不住劝她,但她斩钉截铁地说:xxx张烨啊,你们班是我上一学期好不容易拉上来的,如果我这时休息,我的身体是可以康复了,但你们的英语成绩便会一落千丈,你们这些好同学便会在月考中失利,这是我最不愿意见到的呀!xxx我呆呆地站在那里,施老师的话语占满了我的思绪,没想到施老师坚持不休息,竟是为我们设身处地地着想,在她的心里,早已把我们当成了她的儿女,她是在用她的心来爱护,呵护我们。感激在我心头汇成了一句话:xxx施老师,我们谢谢你!xxx

施老师是特别的,她像一个老师,更像一个关爱子女的慈母。

我的特别老师作文 第十七篇

在学校里,我们结识了太多的人,譬如:老师、同学、食堂阿姨……而给我印象最深的人却是我的班主任——张老师。

人都说老师是辛勤的园丁,给予我们阳光和雨露;老师是盏指路明灯,指引我们走上知识的坦途;而我想说我的老师还是个“骗子”,因为我们明明看得出她很辛苦,而她却硬撑着说自己一点儿也不累。我的老师更是一位教育有方的名师。

记得有一次测试,一位平时名次靠前的同学,考得非常不理想,他很沮丧。老师看在眼里,在课间休息时,把他叫到身边,抚摸着他的头对他说:“一两次考得不好,说明不了什么,每个人的一生都要经历挫折,没关系,失败乃成功之母。只要你继续努力,一定会走上成功之路,对不对?”一席话说得那位同学连连点头,紧锁的眉头也舒展开了。呵!我们的班主任老师真是说教有方啊!

还有一次,我们班的淘气包又惹祸了。他自己犯了错误不说,还狡辩说别人也是这样做的。老师把他叫到走廊里,开始说教了。我隐约听到了老师说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听了老师这番话,那位同学心悦诚服地向老师承认了错误,并且承诺再也不犯此类错误,要努力学习,成为老师的好帮手。而且,那位淘气包也说到做到了。我们的班主任老师真的好厉害呀!

这就是我的班主任张老师,一位美丽漂亮、说教有方、博学多才的老师,你是不是也想成为她的学生呢?欢迎你加入我们这个团结而积极向上的班集体哦!

我的特别老师作文 第十八篇

有人说老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有人说老师是园丁,培育了祖国的花朵;我认为老师是时而像慈母,时而像严父,是为我们开辟出一片天地的人。

他是我们辅导班的英语老师,戴着一副全框眼镜,看上去文质彬彬的,一头整齐的短发,经常穿着橙色的衣服,时不时用手扶扶眼镜,是他的标志动作。

他总是让欢声笑语陪伴着课堂,有一次老师讲课时不小心口误了,逗得我们哈哈大笑,在最近上课时,有一个单词的图画,很有趣,是一个人拿着裤子在奔跑,我说:“疯”全班开怀大笑,接着老师说:“他很二,似乎是从精神病医院跑出来的”,我们又哈哈大笑,声音比核弹爆炸还大。最搞笑的是老师找了一条扫把给我们指读,我们看着老师,老师似乎懂了,用手拨着扫把,在模仿弹吉他,看起来很陶醉,我们又一次开怀大笑。

老师虽然很搞笑,但是也很严厉,同时也很善良,有一次班上学习一向很好的一个女生在背课文时不认真,老师严厉批评了她,让她留下来。还有一次,我忘记了带公交卡,无奈之下我只好硬着头皮向老师借一元钱,老师二话没说,马上掏出两元钱,问:“够吗?”“多了一块”我说,但是老师还是让我把钱拿上,我过意不去,放在老师的办公桌上。

这就是我的“嘻哈”老师,你们喜欢吗?

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