尔学网 作文推荐 爱玩的积木作文推荐13篇(精选)

爱玩的积木作文推荐13篇(精选)

爱玩的积木作文推荐13篇

爱玩的积木作文 第一篇

我在休息的时候,喜欢画画、看书、看电视,我最喜欢的就是拼装乐高积木了。

今天,我就拼装几个小时呢!我想拼装吊车,于是,我拿起乐高就熟练地拼起来,首先拼了吊车的头,然后拼它的驾驶室,再把吊钩和升降管组装上,最后安上八个车轮,一个吊车就拼好了。看着我的杰作,我开心极了!

我还想拼一个塌掉,先拼好它的底座,又拼了九个柱子,最后把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高兴的时候,弟弟进来了,一不小心把我拼好的吊车驾驶室踩坏了,我没有生气,又和弟弟一起拼起来,我教给弟弟怎么拼,弟弟也玩得像模像样。我俩还拼了飞机、大炮、房子,玩得好开心啊!

拼乐高积木不仅可以开发我的智力,还可以给我带来无限的乐趣!我喜欢玩我的乐高!

爱玩的积木作文 第二篇

星期日下午2:00,我们小记者到棒棒贝贝乐高科技中心体验魔术积木。我们1点多就来了,工作人员让我把手洗洗,先去玩会儿积木,等开始了再去里面。我照着样子拼了个天安门广场的大门。你们知道这些积木是怎么拼成这些东西的吗?和我一起去揭晓答案吧。

集合的时间到了,崇老师让我们小记者去听棒棒贝贝的老师讲课,这里的老师给我们介绍了乐高的历史和棒棒贝贝的知识。乐高是创立于丹麦的一个小镇,它的创始人是克里斯蒂森,他是一个非常厉害的木匠,1934年他把自己的积木玩具命名为“乐高”,这就是“魔术塑料积木”的历史哟。我们来体验的棒棒贝贝是专门从事“乐高”教具教学的公司,这一次他们也给我们带来了精彩的课程。

活动开始了,老师按8个人一组给我们进行了分组,我分在第一组。老师讲的是如何组装“陀螺”。我和旁边的小女生一个小组,我们一起制作了一个漂亮的陀螺,用力一捻就可以原地打转哟。老师让我们几个小组拿出自己的作品比赛。比赛的时候,我们很遗憾的输了,原因是我们坐在桌子的缝前,陀螺转了10秒钟就卡到了那里,不动了,要是换一个平坦的地方,我们一定能取得好成绩的!

活动结束了,我开开心心的回家了。这次活动不仅让我知道了“乐高”历史,也让我体验了“乐高魔术积木”的神奇,我真的很开心!

爱玩的积木作文 第三篇

积木也叫做乐高,积木可以开发人类的大脑。让我们敢于挑战,细心、认真不能马虎。

我最喜欢的积木是汽车。汽车的零件有许多,如果你拼错一个零件你就会前功尽弃,只好重新拼。积木还可以挑战你的耐心,如果你因为失败了,就不敢挑战了,那你就不明白积木的真正意思了。

积木还可以提高你的动手能力和增长你的观察能力。如果你不仔细观察说明书的话,一定用玩积木,它可以让你的动手能力提高。

记得我第一次接处积木的时候那是我九岁生日时。那天爸爸送给我一个生日礼物,我问爸爸那是什么。爸爸说:“那是积木。”我有一些失望,因为我一点都不喜欢积木。当时我认为积木是小孩子玩的东西,我不要。爸爸让我打开看看,打开让我感到大吃一惊,居然一个小小的汽车模型有这么多的零件啊!

当时我立刻跑过去,邀请我的小伙伴一起和我拼汽车模型。我的小伙伴们都是拼积木的高手,在他们的帮助下我顺力地拼好了汽车模型。我们高兴极了,都目不转睛地看着它。从哪以后我就喜欢上了积木这个朋友了。

积木,它使我敢于挑战不怕失败。让我做事变得更认真了。

爱玩的积木作文 第四篇

我过生日的那天,妈妈给我买了一套拼装积木,我可喜欢它了,第二天,我就开始了我的“战斗”。

首先,我把积木都装进了我的盒子里,然后我就照着图,有模有样的拼了起来,可当我拼到一半时,半路杀出了个“程咬金”,我有一块积木找不到了,那时,我十分着急,把所有的盒子全都翻了一遍,因为找的太急了,有一个东西把我的手划了下来,我的手被划破了,还留着血,我一下子把积木全扔在了地上,说:“这该死的积木,把我的手都划下来了,疼死我了。”

这时,妈妈走了过来,说:“你的性子太急了,找不到东西要慢慢找,不能像你这样,你看,这不就找到了。”我听了以后,这才知道,是自己太着急,后来,妈妈帮我把积木捡了起来,我又开始拼搭我的积木了。

通过这件事,我明白了:不管做什么事情,我们都要静下心来,不能着急。

爱玩的积木作文 第五篇

如今,我已经四年级了,却还在玩一种玩具–积木,有的大人觉得积木是一种幼稚的玩具,但是我觉得搭积木其实很有趣,因为自己搭完一个成功的作品,会有很大的满足感。

今天,我和我的朋友举行了一场别开生面的积木大战,我们所用的积木不一样。我们俩先搭了属于自己的积木:他拼了一辆十分坚固的战车,而我却拼了比战 车更坚固的无敌机器人。战斗前,我自信满满地说:“你一定会被我打败的。”他说:“哼!谁赢谁输还不一定呢!”规则是:壮下的积木不能装上去,装上去算失 败。战斗开始了,他先带领他的战车向我冲来,我也不甘示弱,用尽全力向他冲来,两个东西顶在一起,松开时,他的战车飞掉了一个积木。我得意扬扬地说:“投 降吧,你完蛋了,再不投降你的车就要报废了,吼吼。”他却说:“还没到最后,别得意。”这次,我趁他没注意,攻击他,他被我打了个措手不及,又飞掉了一个 积木。他火了,用尽全力去狂撞我,我也用全力防御。结果他不仅没撞飞我一个零件,自己的战车反被撞飞了五个零件。我又说:“你的战车已经快成了超级报废车 了,快投降吧。”;他说:“我是不会投降的。”我便继续战斗。这次,我先寻找他的要害,发现他的要害在战车的左右两边,再次趁她不注意,发起最猛烈的进 攻,他的战车散架了。

最后,这场战争以我的胜利他的失败结束了。

爱玩的积木作文 第六篇

说到自己的心爱之物,大家都有一个属于自己的心爱之物吧,我的心爱之物是乐高拼装玩具,最喜欢的是“加满都大魔王”。

加满都大魔王是妈妈送给我的生日礼物。从外形上看完全像一个有手有脚并且站起来的一条大鲨鱼;从颜色上来看,是由黑灰色组成的,头部一个鲨鱼头,左手拿着一把威力巨大的激光枪,右手是一个很大的鲨鱼头锤炮,连接着背后的小鱼炮弹库,一下子能射出一条长长的鱼枪来,整个身体全副武装,穿着盔甲,脚后跟上安装着火箭助推器,可以飞到空中和别人战斗,控制这个大家伙的是加满都。他有四只手,并且手持利刃控制这条大鲨鱼也是轻而易举,看起来霸气十足。

在他到货的那一天,我激动不已,迫不及待的拆开包装盒,哇——,都是些密密麻麻的小零件,共有一千多块呢!但是要用这么多零件平常一个这么大的家伙,何谈容易呀,不过我也不怕,我先拿出说明书,根据我已往的经验来看,需要先分类,在按照书上的照做。现在我拼到某一步时,有个零件找不到了,无论我怎样扒也扒不出来,这可让我急啦,生怕把它给丢了,手忙脚乱的,心情越发不可收拾,我赶紧去翻其他的,呼——,终于找到了,原来是放错位置了,这才让我松了一口气。经过一番折腾,可算完成了,我虽然累坏了,可望着他,心中一种自豪感油然而生。

在生活中,一定要好好爱惜自己的心爱之物哦!

爱玩的积木作文 第七篇

我想,应该很多朋友都拥有一套属于自己的乐高积木吧!但是你对它了解多少呢?

乐高积木的产地有丹麦、瑞士和韩国。丹麦主要制作乐高生化组,瑞士主要制作汽车组,而韩国主要制作细小零件。乐高积木品种繁多,有交通工具,*用设施,人物等等。据资料显示,最小的乐高积木将它拼装起来,放到一块橡皮旁,还显得比橡皮小一圈哩。最大的乐高积木拥有上千亿个纽扣般细小的零件组成,是有一百多个工人用起重机没日没夜完成的,最令人叹为观止的就是巨型邮轮和用乐高积木拼装成的游乐园。

乐高积木是如何拼装呢?首先,拿出拼装说明书仔细翻看,然后,将积木倒出来,分门别类摆好,千万不能将它们随意摆放在一堆,不然会在你后面的拼装过程中添加很多麻烦。我一般喜欢先拼装主要部分,再拼装小细节,将每一小块积木的凹凸面拼接在一起,有时遇到毛刺,或不平整时,需要用小*将它削平后再组合。最后将各个部分组合起来,一个很酷的乐高模型就出现在眼前。

普通的积木,却拥有无限的乐趣。在学习乏味时,可以将它拿出来摆弄一下,在没有朋友陪伴时,它就是你最忠实的玩伴,与你共度欢乐时光,在旅行途中无聊时,有它相伴,既能为你排除无聊,又能和你一起欣赏美丽风景。

乐高积木也是非常好的一种摆饰品!当你拼装好后,把它放在显眼的地方,既气派又有意义。当你觉得这个造型看厌了,没有关系

爱玩的积木作文 第八篇

今天妈妈给我买了一个新积木。

然后我就拿了一把剪刀,打开积木,打开包装,然后我就开始拼装了,我先打开第一包,打开之后我先拼了人仔,我感觉人仔的手臂很难拼。

第二包打开之后,很多积木都变成了小块积木,我花了很多很多时间,用来拼第二包积木,我感觉眼睛有一点点想睡觉。我还感觉第二包非常难拼,当我不想拼的时候,我就想起来了,我以前要了一个一千多片的积木时,是我的妈妈和哥哥一起拼的。我心里感觉妈妈和哥哥很喜欢我,我就要拼下去。

我把最后一包打开时,我说着终于要拼好了,最后一包的积木终于快没有了,也就是快拼好了,我从里面拿了一些积木之后,这个积木也拼好了,我刚知道我的妈妈和哥哥有多么辛苦了。

爱玩的积木作文 第九篇

玩,这是我最喜欢的字,而其中乐高积木更是我的最爱。上次妈妈帮我买的一套积木共有八盒,这次放假去妈妈单位,我刚好又可以把剩下的积木给搭完了。

吃过中饭,那是我自娱自乐时间,我就开始玩起了积木,我选了一盒迅猛龙神的积木,这盒积木有三种拼法,分别有战兽、战车和机器人。我还是先拼个机器人吧,虽说机器人是其中步骤最长最烦的一个,但对于我这个玩货来说简直是小菜一碟了。

我先拼它的腿,它有一双长而稳重的腿脚,后面又加了两个轮子,躺下来还可以当独轮车玩呢。然后再拼上它的头,那是一个戴着红色头盔坚硬无比的头。当我想找他的一个眼睛时,哎,少了一个零件,这可怎么办呀,我连忙四处寻找,还好还好,原来它躲在桌子底下去了,真够调皮的。最后的环节应该拼它的手臂了,这双长臂手威力无比,还能起吊重物,所以我得用力把它按结实了。结果我用力过猛,把整个机器人给拆了个稀八烂,真是功亏一篑呀!我懊恼极了,妈妈看了,连忙微笑着鼓励我说:“耐心、耐心,再耐心。”一颗浮燥的心马上又平静下来,并且重新拼得更仔细,每个步骤拼得比原来结实多了。

功夫不负有心人,终于大功告成了,一个栩栩如生的机器人站立在我面前。它那副严肃的脸上有一颗蓝色的眼睛,左手两个机关枪,右手还有一台激光炮,活像一名久经沙场的勇士哩!

谁说玩物丧志了,适当的玩玩既增加了我的课余生活,还能让我学习和培养耐心、仔细的性格呢。

积木09-23

爱玩的积木作文 第十篇

在小熊家的附近有一座叫“积木城堡”的游乐园,小熊想到“积木城堡”里玩,于是,它用了100个“瓶盖币”买了一张票,去了“积木城堡”。

它首先去了“积木城堡”里的“积木迷宫”里玩,那里有许多迷宫,不过那里的迷宫全都是由非常大的积木拼成的,走也走不完,急得小熊都快哭了,不过最后它还是走出了迷宫。于是,它又去了“积木城堡”里的“积木生活用品区”里玩,那里有许多生活用品,全都是积木拼成的,和真的差不多,小熊在那里用积木拼成的电视机看节目,用积木拼成的的电脑查资料……

小熊今天在“积木城堡”里玩得可开心了,如果我们的生活也像我幻想的这样该多好呀,我相信如果我们现在好好学习,天天向上,用不了多少年,有人就会发明出这样的积木。

爱玩的积木作文 第十一篇

淇总是想去打开阳台上的大柜子,因为那里面会有各种她想玩的东西。这不,不知从哪里翻出了一堆小积木。

任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。

我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”

玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。

淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。

爱玩的积木作文 第十二篇

我最喜欢的玩具是我的一个洋娃娃。我给她取名“小美”。我不记得她什么时候开始和我在一起的。我只是很高兴她和我一天天长大。

小美很漂亮,白白的,有些卷曲的头发,两边有两条毛茸茸的小辫子;黑眼睛设置在柔软光滑的脸上;最吸引人的是她有一个粉红色的鼻子,让人觉得她很可爱;她穿着一条花裙子,上面布满了许多闪烁的小星星。很漂亮!我不仅每天搂着她睡觉,她还是我无话不谈的知己。

我记得在梦里,小梅又一次带我进入了她的童话世界。那里真的很美!各种娃娃都穿着五颜六色的花裙,梳着各种图案的头发。都是小美的好朋友。大家看到小美带着新朋友来了,都围着我跳舞,围着我唱歌跳舞,问问题。他们有的牵着我的手,有的亲吻我的脸,有的轻轻拨弄我的头发。他们似乎以自己的方式欢迎新朋友!

不知不觉就感觉到有人在推我。原来爸爸叫我起床,才发现小美陪我度过了一个美好的'夜晚!

爱玩的积木作文 第十三篇

四岁的时候,我第一次接触到了一个陪伴着我成长的好伙伴,它就是五颜六色的乐高积木。

起先,一有空闲时间,我就用自己的双手去搭建属于我自己的天地。这里有各式各样的住宅、商店、人物、道路。我每天乐此不彼地陶醉其中。爸爸妈妈看到我喜欢拼乐高积木,就给我报了乐高培训班。在那一方天地里,我学会了用乐高拼装更加炫酷的汽车、飞机,还有会动的机器人。爸爸妈妈和老师都夸我很聪明。我越来越喜欢乐高积木,就让爸爸妈妈给我买了更多的乐高积木来拼。乐高在我手里,就等于世界的零件在能工巧匠手里,拼出了绚丽多彩的世界。

拼乐高不仅有趣,还教会了我什么是挫折和坚韧。有一次,因为一个小失误,导致整个建造必须全部重来。我一边抹着眼泪,一边拆除后重新拼装。成功完成的时候,我破涕为笑。乐高还教会了我思考去解决问题。在学组装吊臂车的那节课上,我组装的吊臂怎么都不受控制。跟着老师的对齿轮带动齿轮的讲解,我思考着如何分步骤拼搭,最终出色地完成我的任务。

在一年级儿童节的时候,学校举办庙会活动,我们班的“北京馆”里展出了我亲手用乐高拼出来的天安广场。那可是用接近1600块乐高积木拼成的,我足足拼了大约一周的时间才完成。我的作品获得了老师和同学们的一致好评,还有同学在旁边拍照留念,我开心极了。

乐高伴随着我成长,不仅给我带来童年的乐趣,而且在拼装乐高的过程中,极大地锻炼了我的动手能力、逻辑思维能力,还有细心和耐心,给我现在的学习带来了很多的帮助。你也想试试吗?

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