安全案例学习心得
安全案例学习心得（通用14篇）
篇1：安全案例学习心得
“事前、事中拒绝事后”
——安全案例学习心得
化德案例的惨痛结果，无不折射出现场员工安全意识的淡泊。安全生产不仅关系到企业的健康发展，更加关系到我们自身安全。保护好自己，不仅仅是对公司负责，更是对我们的家人负责。因此我们要牢记这血的教训，高度重视安全。做到在工作中是要“事前、事中拒绝事后”，不要在事后在来分析问题的原因，这样血的教训代价太大了。
在我看来，“侥幸心理”这个隐性杀手是酿成了悲剧的主要原因之一。由于当事人认为“距离不长”，自认为不可能出什么意外的侥幸心理给事故埋下了祸根，违规坐在了运输的台车上。当事人由于“这点小事没什么”的心理没能清晰意识到“危险源”，更别谈规避了。所以说安全无小事，我们应该注重每一个细节所可能存在的危险，在工作中就是要累积经验做到能一发现隐患就能马上想出消除隐患的办法，将事故危险因素扼杀在摇篮里。
还有，当事人是完全可以徒步走过去，避免事故发生的，可是却“偷懒心理”的作用下酿成了大错。我们在工作中要做的就是要从小问题中发现其不消除后可能发生的后果，不要被“偷懒心理”蒙蔽了双眼。
除此之外，“落实”二字是另一个主要原因，学了归学了，却没有落实到实处，学习的安全知识没有运用到实际的生产中去。这点对我们新员工来说尤为重要，要深刻理解“安全无小事”的含义，在安全上面没有什么事对于人们来说是件小事的，有可能就是一件很小的事却导致事故的发生。
再有，缺少安全生产气氛是事故的另一主要原因，班组里没有一人意识到危险，且都坐上了台车的事实就能很好的反应这一情况。只有上下重视，常抓不懈，形成全公司“人人讲安全，人人要安全，人人会安全”的良好安全生产氛围，习惯性违章这个危及企业安全生产的恶习顽症才能铲除，才能有效地避免安全生产事故的发生。
我觉得人们最重要的是要有一个很好的安全意识，还要提高安全技能。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。在现场的安全工作不仅是要做到时刻提醒自己，而且还要做到的就是对现场发现的隐患要进行彻底的消除。要做到发现问题的时候就要将问题给处理好，不要到了事情真的发生了以后再来总结。
安全就如一颗光芒四射的太阳，有它才能照亮我们整个人生。我们要学会保护自己，保护他人，做到耳边“安全”警钟长鸣。
篇2：安全案例学习心得
安全是我们最容易记住而又最容易被遗忘的两个字，每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都让我们触目惊心，很多事故都发生在我们不经意之间，都发生在被人忽视的“角落”里，我觉得事故发生的大部分原因是由于工作人员态度不正确和安全技能知识不足造成的。所以企业安全教育还要做到以人为本，增强个人的安全防范意识，提高安全的主观能动性和安全技能才能真正的得到安全保障。
回忆起许多生产安全事故案例，出现最多的字眼就是某某安全意识淡薄抱有侥幸心理，由此看来强化安全意识，增强责任心，生产的安全才能不受到威胁。所谓安全顾名思义，无危则安，无缺则全，任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤害。安全意识应该始终牢牢扎根在没个人的心中，让大家知道责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，从另一个角度来讲安全不仅牵扯到自己也牵扯到别人，还会危及到其他人，自己出了事故会抱憾终身，由于自己的失误而导致其他人的生命安全受到伤害自己心里也会不安和愧疚，两者都是我们不能接受的，所以工作面前我们要思责慎行，提高安全的主观能动性，确保安全生产。
除了主观上杜绝了麻痹大意以外，提高职工安全技能也是保证安全生产的必要措施。在这方面公司也有很多制度方面的保障，比如进厂三级安全教育，组织各种学习竞赛活动，专家授课等。有了这些制
度上的保障我们就要认真的落实执行，认真学习积极参与公司组织的安全教育活动，端正学习态度，杜绝“走过场”，学习了就要落实到工作中去，做到理论联系实际，认真遵守安全操作规程，严格执行安全生产工艺纪律，杜绝违章作业，真正做到提高自身安全素质，让自己拥有发现和预防安全事故发生的能力。
安全工作既是挑战、又意义深远，安全生产关系到企业生存发展和职工生命安全，安全生产人人有责，只有我们每个人都提高自己的安全意识和安全技能，让安全成为习惯，融入到我们的血液中去，企业安全生产才能顺利进行。
篇3：安全案例学习心得
案例描述
一天幼儿午睡时,值班李老师在幼儿上床后,开始巡视幼儿情况并帮助盖被。巡视到男孩泉泉睡的小床时,李老师发现他趴在床上,就提醒其躺好,但叫了好几遍,泉泉均无反应。用手推了推,发现他身体僵硬,伸手一试,发现无鼻息,再摸一下他的额头,感觉发热。李老师还注意到泉泉眼睛上翻,眼珠一动不动,她意识到泉泉可能是急性晕厥, 立刻叫来了同班的保育员马老师对泉泉实施抢救,并通知了园长和保健医生。两人轮流掐泉泉的人中,因怕泉泉再次抽风会咬破舌头,马老师用劲掰泉泉嘴巴,想塞进一条小毛巾,可泉泉的牙咬得太紧,塞不进去。李老师使劲掐着泉泉的人中, 马老师终于勉强将泉泉的嘴掰开一条缝, 她毫不犹豫地把自己的手指塞进泉泉的牙缝里。园长和保健医生冲进来后,保健医生立刻对泉泉进行施救。经过十多分钟的努力,泉泉终于恢复了知觉,大家悬着的心才放了下来。再看看马老师的手指,已被咬出了深深的血印。泉泉的家长闻讯赶来后,及时带孩子到医院诊治,幸好并无大碍。
案例分析
1.家长隐瞒幼儿病史。据家长说,泉泉两岁时也有过一次抽风的经历, 但入园时家长并没有向园方说明这种情况。这次泉泉早上起床后就有点不舒服,家长未在意,也没跟教师及时交流,以至到了中午泉泉发烧引起抽风,幸亏值班教师发现及时,处理得当,才没有造成严重后果。
2.早班教师观察不够细致。由于泉泉早上表现并不明显,早班教师在晨检和上午带班时没有特别关注、仔细观察该幼儿,因而未能及时发现泉泉发烧的异常情况。
3.午睡值班教师认真负责。午睡值班教师能严格遵守幼儿园安全制度,坚持认真巡视,及时发现了幼儿的异常,迅速通知相关人员,并在第一时间实施抢救,避免了意外事故的发生。
4.保育教师经验丰富。保育教师处理措施恰当,争取了最佳抢救时间,避免了病儿情况的恶化。
启示与反思
1. 强化教职工的安全意识。近几年经常会见到幼儿在园午睡时发生意外的报道, 惨痛的教训为我们敲响了警钟,加强保教人员的责任心格外重要。因此,幼儿园不仅要有较为完善的各类安全事故的预防方案,还应狠抓落实。要让教职工了解日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、承担的责任等,并针对全国各地发生的典型安全事故案例,组织教职工分析原因,探讨预防的措施,不断强化全体教职工的安全意识。
2. 增强家长的安全防范意识。有的幼儿在入园时,家长出于各方面的考虑, 没有把幼儿身体的真实状况告知教师。有的幼儿早上入园时身体有不适,家长也不跟教师及时交流,这些都是导致意外发生的原因。为此,应强化家长的安全意识, 在家长会和家访中向家长讲明配合安全管理的注意事项,打消家长不必要的顾虑,提醒他们及时与教师沟通幼儿的身体和心理情况, 以便教师在一日生活中特别关注特殊幼儿。
3.教师注重对幼儿的日常观察。幼儿在生病时,会有种种异常的表现,如有的幼儿平时比较活泼,但在生病时却异常的安静;有的幼儿碰到一点小事就会哭闹;有的幼儿会突然不想吃饭、脸色异样等,这些都是幼儿发出的生病信号, 教师只有随时关注幼儿才能及时发现,并在第一时间采取措施避免意外的发生。
4.加强幼儿午睡巡视。有的教师会因为幼儿睡觉而放松对幼儿的观察,这是万万不可的,因为有些意外就是在幼儿午睡时发生的。教师一定要随时巡视、观察幼儿的情况,纠正幼儿不正确的睡姿,发现情况及时处理。
篇4：校园安全案例剖析
遵守交规
案例：武汉市汉口一对年轻父母在红灯下拖着儿子过马路，孩子闹着说，“老师说红灯亮了不能过马路”。妈妈说“没关系，赶紧过”，爸爸也连声说“快走快走”。两个大人硬拖着孩子过马路，孩子又哭又闹，引来路人观望。
“红灯停、绿灯行”，这一交通规则可谓妇孺皆知。报道中的孩童尚能遵守，为人父母者为何如此不在乎呢？真的就那么在乎一两秒钟的时间吗？
我想，这样的事情在很多地方时有发生，为了几秒钟的时间，不惜冒着生命危险逆行、闯红灯，总觉得危险的事情不可能发生在自己的身上，正是这样的侥幸心理造成了一件又一件的悲剧事件。
其实，教师们经常都会在班级里告诫孩子们需遵守交通规则，多等一秒钟，幸福全家人。然而，在与孩子们的交流中，孩子们总会这样和我说：“我和妈妈说了不要闯红灯，不要逆行，但妈妈不听我的话。她说没事，说那么倒霉的事情不会发生在我们身上。”父母身为孩子的第一任老师，行胜于言，父母应该以实际行动给孩子树立好榜样。单纯如白纸的孩子们，也是学习知识和塑造行为的最好时期，这就要求父母应该在家庭教育中重视自身的一言一行，切莫让孩子内心留下不良印记。当然，当这样的行为已经养成，教师再去引导，就更是难上加难。记得好几次在路边遇到本校的学生，当他们看到老师时，本能地停下那迈出去的脚步。那么，老师没有在时呢？再多的教育也不如孩子明事理时自身养成的习惯好。在每次的家长会上，我都会和家长们分享网上查找的一些交通事故的视频，感受因为一秒钟而给几个家庭带来的伤害。一次次的震撼，我相信再顽固的家长也会被软化的。
“三无”食品
案例：每天还未放学，校门口一侧的“流动零食摊点”就已经摆好了阵势，有卖油炸火腿肠的，有卖煎饼的，有卖蒸蛋饼的……学生们放学后，从教学楼里蜂拥而出，十几名学生立即将各类摊点团团围住。
有的小摊的锅沿覆盖着厚厚一层黑色油垢，里面的油也是黑乎乎的，油锅里冒出缕缕青烟，鸡柳、香肠等烧烤原料露天放置，不时招引学生“光顾”，站在一旁的学生则吃得津津有味，摊主也忙得不亦乐乎。
这些现场加工的小摊点上的锅灶大多无遮无盖，装调味品的塑料瓶敞开着，经营者也未戴口罩。小摊身后堆着建筑垃圾，车辆驶过，灰尘四起，小摊车笼罩在尘雾中。那露天放置的食物，不知被灰尘覆盖了几层。每天校门口如被洗劫一番，垃圾遍地。
学校也联系城管，放学后到校门口来驱离这些“三无”摊点，然而，每每城管走后，他们如雨后春笋般又出来了，实在是拿他们没办法，唯有从教育我们的孩子入手。每一个孩子都深知“三无”食品的危害，但哪个孩子又能抵得住诱惑呢？一看到那诱人的食物，老师的告诫早已抛之脑后了。
每每谈到食品安全，心中总是莫名的伤痛。我的第一届学生中有个叫小晋的，患了尿毒症，虽然我不知道是不是因为经常食用校门口的这类“三无”食品，但肾脏作为人体过滤杂质的器官，当它每天超负荷地工作，就会“罢工”。所以，在接下来的每一届，我都会时刻关注食品安全，时刻告诫我的学生：“生命只有一次，没有什么比生命更重要，不要因为一时的贪嘴而葬送了生命。”我还成立了专门的食品卫生纠察小组，关注我们班学生校外购买小摊食品的情况。每天上午，我都会在班级里公布违规学生的名单。正是这样的监督，学生们已经养成不购买这类食品的习惯。
课间安全
案例：一年前，有次下课时，一年级的几个学生聚集在楼道，你推我，我推你，互相打闹，结果后面一个学生把前面一个学生往前一推，造成前面的学生撞到墙壁，鼻骨骨折。
出现这样的事情，并不是孩子有意为之，而是孩子不懂得这样一推是那么危险，这就需要我们及时地去引导。首先，上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧；其次，课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛；最后，课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。当然，还需要我们去关注孩子们的课间行为。我们班成立了课间行为纠正小组，纠正孩子们课间的危险行为。
防诈骗
案例：诈骗的事件经过一定的演变，有愈演愈烈之势。从最初的“问路引路法”和“物资引诱法”，到现在假扮孩子的父母，通过打骂孩子，公然对孩子的爷爷奶奶进行呵斥，强行抢夺孩子。
不管骗子的骗术怎么高明，我们都需要提高孩子的防诈骗意识。首先，要孩子时刻保持警戒心。面对陌生人，要提高警惕，尤其是面对陌生人的问路，需要保持一定的距离，指明去路即可，切勿引路。其次，不贪他人之物。不搭陌生人的便车，不接受陌生人的财物，拒绝诱惑。最后，不单独行动。外出游玩或者上下学，结伴同行。
校园安全还有许许多多，并不能因为他们发生的可能性小就忽视。还记得四川省安县桑枣中学校长叶志平，面对校园安全，他用自己的钱加固了教学楼，4年坚持组织学生紧急疏散演习。正是这样的坚持，换来了汶川大地震中该校零伤亡。因为我校处于地震带的泉州，所以每学期，我校都会举行两次以上的消防疏散演练和防震疏散演练，请消防官兵为我们实地演练和讲解，这对于孩子们来说是一种心灵的震撼和促动。
总之，孩子们的大部分时间是在校园中度过的，开开心心上学来，平平安安回家去是无比重要的。孩子们的安全，光靠教师和家长的督促是不够的，还得引导他们多学习、多了解必要的安全知识和掌握必要的自我保护本领。
篇5：学习安全事故案例心得体会
7月1日，车间组织我们学习了《山西省晋城市阳城县瑞兴化工有限公司“5·16”中毒事故的通报》；一个长8.4米、宽4.4米、深2.2米的长方形二硫化碳冷却池，在检修过程中发生中毒事故，夺取8人的生命、造成6人受伤。其原因就是：二硫化碳冷却池内冷却管泄漏，1名操作人员在未检测有毒气体、未办理受限空间作业票证、未采取有效防护措施的情况下进入池内进行堵漏作业，造成中毒，其他13人连续盲目施救，导致事故伤亡扩大。
从以上事故中不难看出，工作前没有对有毒有害气体进行检测、没有按规定办理受限空间作业票证，有人中毒后，其他人没有采取自我防护，就盲目进行施救，成了造成事故扩大的主要原因。如果作业前按规定办理受限空间作业票证，如果作业前进行了有毒有害气体检测，如果在作业前制定了安全防范措施，如果作业过程中监护到位，如果有人中毒后，其他人采取了自我防护再去救人，如果……如果......如果......如果每个环节都能认真的做好，这样的事故还会发生吗？
1个2.2米深的池子，夺取了8个人的生命，8条生命对8个家庭又意味着什么？8个家庭的顶梁柱没了，8个家庭的天塌了,8个家庭被破坏，8个家庭变得残缺不全，父母失去了儿子，白发人送黑发人；妻子失去了丈夫，从此被人们称为寡妇；儿女失去了父亲，从此失去了父亲的疼爱；他们从此失去了家庭的温暖和幸福，走向失去亲人的巨大痛苦之中，真是一起事故祸三代。
惨重的教训让我深深领悟到在危化品企业特殊作业的安全重要性，我认为，要想减少和杜绝生产安全事故的发生，企业要经常对员工进行应急预案的教育与培训，增强员工安全自我保护意识；向作业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施。员工在工作中要严格依照有关特殊作业管理规范，工作前办理进入受限空间作业证，并进行有毒有害气体检测，严格遵守进入受限空间“隔离、置换、检测、监护”8字方针，制定安全防范措施，一旦发现险情或发生事故，以安全可靠的原则进行应急处置，安全有力有效地组织科学施救；严禁违章指挥、严禁冒险作业、严禁盲目施救。并定期组织有针对性的应急知识培训，根据生产工艺特点和生产过程当中的危险因素，展开经常性的应急演练，从思想上和技能上提高员工的应急意识和自救互救能力、应急处置能力；杜绝冒险蛮干，杜绝盲目施救，才能有效的减少和杜绝类似事故的发生。
篇6：学习安全事故案例心得体会
一、执行安全工作程序，严格按照相关安全规章制度操作
严格自我要求，端正思想和态度，搞变电工作应严格按“变电所安全工作规程”执行值班、巡视、倒闸、检修、试验等工作，从事接触网工作应严格按“接触网安全工作规程”做好巡视、倒闸、测量、检修等工作，时刻要求自我做到绝不违规、严把安全。把安全工作规程落到实处，结合实际状况严格要求，时刻铭记“安全是天，安全是命，安全就是一切”。作业时与设备带电部分持续足够的安全距离，远离高压带电设备，按规定进行验电接地、办理安全措施及防护，监护人对操作人加强监护，办理互控。任何作业，作业前、作业中均要对各类安全用具进行检查，确认合格无缺陷后方准使用。从事接触网巡视及检修作业还要穿防护服，穿好绝缘鞋，戴好安全帽，携带望远镜和通讯工具，夜间巡视、作业要有照明用具，注意避让列车。检修作业前做好安全预想会，作业中服从工作领导人的指挥，杜绝任何违章违纪行为，对不安全和有疑问的命令要及时果断提出，经过认真的分析，确认正确无误，方准作业。高空作业要系好安全带，戴好安全帽，传递用具不得抛掷。
二、加强业务学习，实作演练，提高技术水平，认真对待，绝不敷衍
按照月度培训计划及相关文件要求，参加全体员工业务学习，实作演练，学习过程中应时刻注意各项可能出现的问题及安全隐患，并牢记在心，遇到问题及时提出，互相交流，解决问题，熟练的将每一项正在进行的实作做好并能明确该项实作演练的注意事项及技术标准。对技术生疏及不足的地方要反复练习，加强学习、认真交流，争取在实际工作中不出现任何问题，杜绝各项安全事故的发生。
三、加强事故案例学习，吸取教训，总结经验
针对各项事故案例进行系统的学习，吸取血与泪的沉痛教训。将各项事故案例结合到实际工作中，遇到可能出现的问题或漏洞的环节结合个人经验个性注意，加强监护，做好自控、他控、互控，防范事故于未然。作好个人安全防护，绝不冒险作业，绝不违章作业，绝不马虎，绝不敷衍，绝不存在侥幸的心理。禁止疲劳作业，不蛮干、瞎干、死干。作业过程中，严格要求自我，不做工作无关的事情，专心作业，呼唤应答，绝不闲谈，听从指挥，恪尽职守。
篇7：安全事故案例学习心得体会范文
近期，接连发生了几起安全事故，黑龙江鹤岗旭祥禾友化工公司“11•27”中毒事故，河北邯郸龙港化工公司“11•28”液氨泄漏事故，我公司※厂发生氮气窒息事故，我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现，安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变能力。
安全环保学习材料每期都刊登4-5篇事故案例，分析事故原因，究竟是什么造成，特别是铜系统氮气窒息事故，集团公司在安全工作上投入了大量的人力和资金，在安全管理上已形成体系，但还是发生了事故，而且还是特低级的事故，依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”“预防为主”的理念，从根本上杜绝安全事故。
生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，必须将“安全第一，预防为主”的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。认真贯彻遵循“安全第一、预防为主”的原则，在日常工作中通过对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理，所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要，只有从根本上提高了人的安全意识，提高人自身安全防范应对能力，严格按照各项规章制度办事，才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保 证物的安全状态发挥正常的价值作用。
对于物的本质化安全管控，通过对设备的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。
篇8：安全事故案例个人学习心得体会
“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面，管理上的不负责任，监督上的不负责任，具体工作者的不负责任，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。
安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。
所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
篇9：安全案例学习心得
10月24日，校长在学校大会上和我们一起学习《茂名市教育局选取学生安全事故案例》。我听了非常不安，也从中学习了很多知识。下面我给大家说说关于我的心得体会。
第一，当我们步行走于人来人往的马路时，要时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，要多一份谦让与耐心。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
第二，我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张，应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救，应该立即大声呼救，或利用救生器材呼救。第三，充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾，我们要保持镇静。要立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。我们要时时刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防为主。
篇10：安全事故案例心得
作为三公司的一名员工，我也深感我们的管理确实也存在一些不足和漏洞，诸多事故案例最具说服力。听了领导罗列的一些安全、质量事故，心里是又气又恨，公司的兴衰直接关系到每位职工的切身利益。有句古话说的好“天下兴亡，匹夫有责”，如果我们每位领工人员都有很强的责任心，每位职工都有一丝不苟的敬业精神，我想这些事故的发生是可以避免的。分析起来有诸多原因，但最终我认为还是归纳到管理上，如果管理者使每个人都对安全、关键部位的质量都有深刻的认识；如果分工时按其所能，合理分配；如果超前预想、准备充分、关键部位卡死；如果奖罚分明、真正和经济利益挂钩，不计较个人的得失；如果大家凝聚一心……这些事故会烟灰云灭。
“不打无把握之仗”，管理者分工要因人而已，应根据职工个人的能力安排其作业内容，做到人员安排下去自己放心，关键危险源自己现场卡控，或者给带工者重点强调，早点名制度逐步落实到每位参与施工人员。在京九线商丘段我队职工胡克俊、姚志刚带领放线各架设了120多公里承力索及导线，且架线进度也很理想，也没出现一起锚段放错或线放断及杂点的现象，还有杜德平一直在队上挖坑、打基础、整杆，也未出现一起挖破电缆事故。对民工队的分工也同样道理，需要民工队补充时要择优使用，没有单独施工能力的队伍绝不能大包其工程，我们目前给民工队的分包其实就是工费的分包，并不是说给他们一划区段就不管了，其实民工队伍也是我们管理不可缺少的一部分，并且还要对其严格控制，在商丘我是这样管理的：民工队里经我们实践考核确实具备代工能力的就让其带工，以减少职工不足的压力；对不具备单独作业能力的民工队伍绝不能放开施工，否则，会添很多乱子，对力量薄弱的民工队伍要配备较强的带工人员，对民工头的要求和职工一样，对民工的要求和队上的合同工一样，民工头有条件的必须参加队上的早点名、晚碰头会，针对住宿分散的民工要定期安全培训、技术交底，为了能管住民工，队上制定了一套管理办法，如参与队上管理的民工先交安全员那里5000元的风险抵押金，发现现场一次一位不戴安全帽的罚款50元，监理报队上一次质量不合格的或未按标准操作的罚款200元，和带工人员顶撞或不听从指挥的罚款100元等。当然，我们目前面临的困难也很多，如材料到货不及时，工期短，带工人员少，线下单位制约等，但这些都不能充当我们发生事故的理由，领导说的很好，前期施工生产准备不足是造成最后大混战的主要原因，有句古老的格言“只要思想不滑坡，办法总比困难多”虽然不知过去了多少年，仔细一想这话还是挺有道理的，上级要求的工期也许不是太科学，但我认为他们以国家利益为重，要求缩短工期是有道理的，这就要求我们必须适应这种特定的环境。
针对安全这方面我有一点小建议，安全工作如果只靠安全员来抓，一个队配备3个、4个都同样不会有好的效果，因队上有时一天分十几个作业面，他们不可能面面俱到，队领导必须做到四多“多讲、多查、多奖、多罚”，哪怕工作再忙都不要忽略此项工作，实践证明它是很有效的，安全员怕得罪人，也会顾虑到自己的工作开展，并且执行力度也不太强。xx年在京沪线我队的安全员是胡克俊，其实他是兼职的，因每天他都投入到紧张的施工生产之中，那年一直到工程结束我队没出现过一起安全事故，这是靠什么？靠的是队领导白+黑地讲，5+2地查，不怕得罪人，直接和经济挂钩。我认为和经济连到一起的作用很大，xx年在哈大线有这样一个实例：由于哈大是引用的德国先进技术，上部所有材料都是德国进口的，一天，我和德国一位工程师步行在车站检查，他指出线叉一头的一个螺帽不是进口件，我仔细看了半天果然如此，必定是作业人员安装时弄丢了，配了一个国产螺帽，我给他说螺帽也拧紧了不会有事的，他连说“no、no”，并强调一定要换掉，还说他们领导知道了会扣他工资的，他那时的月薪好像是人民币近20万，我一是佩服他的敬业精神，二是感觉他对自己的薪酬高度重视。
转变思想，提高认识。我们的确应紧跟时代的步伐，近几年我国的高铁时速是突飞猛进，我记得铁道部一次、二次……六次大提速，那时也只不过达到160km／h,xx年我国自行设计的第一条秦沈客专时速是200km／h,时隔几年，时速要达到350km／h、580km／h，光比较数字差可能大家都会发现“快快快”，但我们的思想有猛回头式的转变吗？我们的认识有飞快的提高吗？前些年我国的电气化设计、施工引进德国技术，法国技术，现在我国设计、施工水平已位居世界第一，这本身就是一个大胆创新，大胆尝试，我感觉一点问题不出设计方恐怕也不一定有百分之百的把握，这对于我们安装、调试方更是一种考验，我听到有人提到两个疑问：一，高速列车入隧道口时的瞬间气流压力是多少？二，同一隧道内上下行两列车相遇时的瞬间相对气流压力是多少？这些是否会危及到行车安全？我想目前还没有现成的计算公式，这就要求我们要和多方单位、专家互学习、共探讨、多总结，只有想别人想不到的，才能做别人做不到的。
篇11：合规案例学习心得
在学习过程中，我在感受颇多，对合规操作意识、监督防范意识和风险防范意识有了更深一层的认识。作为一个网点负责人，内控案防我责无旁贷，应以身作则，决不能姑息违规行为。
一、必须让全体员工熟知规定。要做到规章制度教育到位，渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，营造重操守、讲合规、促案防的良好氛围，促使所有员工在开展工作时能够遵循制度和流程。
二、营造网点合规文化学习。目前社会诱惑层出不穷，复杂的内部外部环境要求我不断加强文化和观念的渗透，除了全面系统地学习规章制度的知识外，还要不断加强合规意识，努力提高网点所有人的综合素质，规范操作行为。
三、以身作则。网点负责人在执行规定上必须以身作则，决不能带头违规，否则就破坏了良好的合规文化氛围，鼓励员工要从保护自己、保护家人的心态，切实提高自身防微杜渐的能力。
篇12：案例学习心得
上周营业部员工开展了《案例学习讨论》活动，学习了省纪委监察部下发的18个案例。通过学习使我深刻认识到，当前银行系统放发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给银行造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。
从这几起案例可以看出，很多案例的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得尤为重要，认真学习，深刻体会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，并在实践工作中要严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。
很多时候遵守银行规章制度说起来容易，做起来却不是一件简单的事。在处理业务中，当银行的利益、客户的利益和我们的规章制度发生冲突，服务好客户，我们能做到，遵守好规章制度我们也能做到，可让二者兼得，却需要一份理解。很多时候，合规不能给我们一个准确的答案。我们只需要在平时的工作中，不折不扣地执行每一项规章制度，对不符合规定的业务加以抵制，不断完善自己的工作。
在遵守规章制度的同时，对工作的责任心也是必不可少的。有人说：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”所谓“爱岗”就是热爱本职工作，所谓的“敬业”就是忠于职守，尽心尽责。爱岗敬业是金融职业道德的基础，表现为对事业的责任心。责任心促成员工热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的员工不需要强制，不需要责难，甚至不需要监督。他们将金融工作内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于平凡中创造奇迹。
责任心还是一种主动积极的态度。是每一个员工对自己从事的工作、相处的他人的一种情感体验。一个富有责任心的员工能以积极的态度处理权利与义务、索取与奉献、个人与他人的关系。他能始终保持主动的进取精神，对工作、对自己的工作具有激情和热忱，总是朝气蓬勃，不断向上。
篇13：反腐案例学习心得
“第32”随着王书记念到通报里人数的不断增加，让我感到十分的震惊，因为这就是在我们中石油，我们赖以生存的企业中发生的真实的腐败案例，从集团的高层到采油厂的厂长，所涉及的范围之广，人数之多，让我清醒的认识到，反腐败工作就在我的身边，更让我时刻警醒自己，要坚持党员原则，严守纪律底线。结合此次通报，谈一下自己的深刻体会。
随着国家经济建设的快速发展，物质生活的不断丰富，一些党员干部放松了理论学习，降低了自身政治要求，忘记了共产党员的宗旨，在光怪陆离的物质大潮冲击下，经不住诱惑，迷失了自我，放纵个人欲望，置党纪国法于不顾，疯狂追逐利益，在权力、金钱面前丧失了原则，辜负了党和国家多年的培养，利用职务之便，做出有悖于共产党员原则的事情。通过对通报材料的学习，我认为：前车之鉴、教训深刻、令人痛心，我们党员干部一定要深刻吸取教训，引以为戒。因此，我们党员干部必须要加强政治论学习，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等科学的方法论改造自己的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，牢记为人民服务的宗旨，持续提高自我约束能力和拒腐防变能力，坚决抵制市场经济条件下的物欲横流诱惑，正确对待手中的权力，将其用在为职工群众谋福利、办实事上，经受住权力关、金钱关和人情关等各种考验，筑起抵御各种诱惑的“精神长城”。
一是加强学习，坚定信念。正身必先正心，正心必先修心。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习理想信念动摇，导致世界观人生观价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱名利的诱惑下，放下了对三观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自我坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合自身工作，大力提高自我约束潜力和自我警省潜力，不断增强新时期自身拒腐防变的潜力。
二是以案为鉴，廉洁自律。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。权力非药，却能迷醉心魂；利欲无牙，却能吞噬理想；金钱无手，却能推人堕落。为此，务必强化自律意识，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自我敲醒警钟，要明白自我该“做什么”，2 不该“做什么”。正风肃纪的螺丝要越拧越牢，拒腐防变的发条要越上越紧。
篇14：质量案例学习心得
9月29日通过对南普重点抓质量事例的学习，我深刻意识到质量控制对工程进度和公司效益的重要性。“前事不忘后事之师”，我们要充分吸取这些事故当事人的教训，端正自己工作态度，为以后质量控制积累经验。下面我就本次事例和杨鲁峰总经理的讲话总结一下心得，为以后的工作积累经验。
由于工作忙的时候，严格按着流程步骤操作，我们常常会觉得有些来回麻烦或是死板，就不按规程制度或流程执行。其实，这样做是存在严重隐患的，要深刻意识到这样做可能带来的不良后果和影响，不要图一时方便，留下祸根。我们要做的是，不管什么情况下，都要严格按照流程和制度办事，这样才能避免类似事故的发生。
另外，我深刻意识到在工作中严谨的重要性，在以后工作中要杜绝“省了这么小的事儿没什么”的心理。要深知每个环节都有它存在的必要性，不要因为自己不懂其中的原理，就忽略其重要性，切莫让自己的“无知”铸成大错。我们在工作中要做的，就是学习和理解工作流程中每个环节的理论意义，只有真正懂得了为什么这么做，才能真正主动严格按着规范和流程走，更好的完成每一项工作。
通过总结，我认为在工作过程中，我们要发挥自己的积极性，多学多问，三思而后行，让自己深入了解每一项制度，因为都有它存在的理论意义，让自己深知在工作中做到严谨的现实意义，知道为什么要这样做，知道怎样才能做好，更要深刻意识到每个小差错都有可能带来严重的后果。只有在工作中实际行动起来，多学多问，严格把关的意识强了，做到公平公正的工作，与其他人员协同合作好了，才能确保避免事故的发生。也能使自己在以后的工作中能更顺利一些。