成长作文开头引用名言
成长作文开头引用名言 第1篇
21、“关爱无处不在，这是中华的传统美德，爱心将世界各处连成一片，我们要做一个懂得关爱别人的人！”《地铁上的真情》
22、比兴式：
23、（我的语文老师）这就是我的语文老师不知道你喜欢不？
24、这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却永远留在我的心中。
25、啊！在这世界上还有什么比母爱的力量更强大呢？我的妈妈虽然一天比一天显得苍老，但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。
26、父爱，一个既深沉又美丽的名字，他和母爱一样，一样的触动人心啊！
27、（一个细心的人）“差之毫厘，谬以千里”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西，这将使我们受益终生。
28、（邓美洁）那迷人的晚霞是那么的美丽，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小雷锋”——邓美洁同学就像是春风一样吹拂着同学们的心，大家都随着她加入到了学雷锋的活动中。
29、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的
30、用歌声开头。
31、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
32、她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
33、愿望表达法写人作文豹尾
34、首尾呼应法
35、首尾呼应凸显主旨
36、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，
37、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个
38、（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种
39、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，
40、（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。
成长作文开头引用名言 第2篇
101、外貌描写法
102、朋友，就是这样，即使远隔千山万水，朋友也会在远方互相挂念，彼此祝福，朋友是一生的财富，无论何时何地都不会改变。让我们一起珍惜现在所拥有的——朋友!《不曾改变的是朋友》
103、自然收束水到渠成
104、（无私的老师）现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。
105、每个人都拥有很多宝贵的财富，每个人都是富翁，每个人都有属于自己美好，幸福，独一无二的财富。让我们尽情享受这财富吧。
106、太阳已被月亮替换，刚还是满天白云。可现在：一望天，天黑得阴森，黑得恐怖。每每现在都会情不自禁的想起那次记忆深刻的夜路冒险！
107、书，犹如海里的一叶小舟，在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书，不仅能开阔我们的视野，还能给我们启迪和帮助。你说，她能不喜欢它吗！
108、（记我的好朋友）“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它送给池益盈，希望我的朋友过得幸福快乐。
109、用经典句子开头1、用诗词开头。
110、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
111、用响声开头。
112、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
113、倒叙开头法
114、（王老师）王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报
115、（有了你，生活更精彩）我和赵伟罡同桌一年多，跟他有着深厚的友谊，他给我们很多
116、引用佳句多姿多彩
117、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。3、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。四、作铺垫式开头
118、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。五、场景衬托式开头
119、（老师是一本书）人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书，一本
120、自然式结尾。
成长作文开头引用名言 第3篇
一，蕴含哲理的结尾。
成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
总结自己成长过程中的酸甜苦辣，这些经历帮助了自己成长，让自己变得强大。
二，以抒发感情描写结尾。
每当天边的云彩跨过天空的距离，每当树叶又崭新了一回，每当春风的清新拂过我的面容，我都会在这景物中感叹道：我长大了。是啊，我已经从当时的年幼无知，从当时的青涩随着时间的挤压走到了现在的稳重与成熟。成长真好。
结尾抒发自己对成长的感叹，天边的彩虹，崭新的树叶，春风拂面，这些就像自己现在的稳重与成熟一样，是成长的礼物。
三，以设置情景悬念结尾。
那晚，我做了一个甜美的梦，梦中一只雏鹰，努力伸展翅膀向天空飞去。终于，它成功了，它在浩瀚的天空中自由飞翔……
四，问答式
终其一生只是个平凡的人，你问我，会后悔吗?可能有人会，但我认为不必后悔。所谓成长，不必等待破茧成蝶，跃鱼化龙。当你变得独立，当你感受到了自然的美好，当你懂得光阴的可贵，当你学会了奉献，当你变得更加坚强，你就是成长了。
五，设想式
当我们行将就木，当我们垂垂老矣，蓦然回首，会发现那不断的成长之中夹杂着点点滴滴的成功的人生，是那样芬芳，那样绚烂，那样惊艳。
六，呼吁式
成长，或许艰辛，又或者轻松，但成长的背后是一扇门，一扇你自已选择的门，只有越过成长中重重困难的人，才可能通往自己想走的路。成长中的人啊!加油吧!不要等岁月刮过你的脸颊，你才懂得珍惜……
七，比喻式
所谓成长，不过是在你的前方升起了座可以翻越过去的大山，虽突然立之，山路窄小又布满荆棘，但既可翻之，便没有可放弃之言！
成长作文开头引用名言 第4篇
141、言语开头法
142、（我爱爸爸）不过爸爸在我面前也有严肃的时候，有时候我
143、（回忆好友）在记忆的长河里，有一块美丽的鹅卵石，当我高兴的时候，当我伤心的时候，我都会把它拣出来，仔细地把玩一番，因为这块美丽的石头是我珍藏在记忆里的最好的朋友。
144、老师就像蜡烛一样，牺牲了自己宝贵的青春，在默默无闻，无私奉献着，有了老师我们就有了知识得还洋，是你们打开了我们的心灵之窗，老师我将永远的感谢你们！这次毕业考我们一定为你们争光，也为我们的母校争光！
145、母亲，是世界上最神圣的一个称呼，母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱，她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事，其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。
146、启发思考意犹未尽
147、啊！倪老师就像是我们的指明灯，指明我们前进的方向，倪老师就像是园丁，用知识浇灌我们茁壮成长。
148、联想引申多姿多彩
149、外貌描写法
150、“祝你生日快乐，祝你……”4（6）班教室里传出了感人的歌声，那是我们为××同学祝贺生日。4、7月的骄阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了……”的叫声，开着热
151、（敬爱的老师）“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
152、（世上只有妈妈好）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不
153、（勤奋的李强）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真
154、主题升华法
155、（感谢老师）岁月匆匆，时光流逝，在短短几年小学生活中，我非常感谢班主任张老师。
156、欲扬先抑法
157、那是母亲的一双眼睛，那是一种藏于记忆深处的目光。打开记忆的大锁，抚摸记忆的年轮，那种令人感动的温馨依然存在。
158、言语开头法
159、（不讲理的爸爸）爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完，突然一拍桌子，
160、（帅哥老爸）爸爸长得真帅：一米八的个子，白净的“国”字脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。
成长作文开头引用名言 第5篇
阴沉灰暗的天空，看不到一丝光亮，压抑着，犹豫着，厚重的云朵完全掩盖了星的身影，远处天与地之间缓缓升起了一轮明月，渐高，渐高，带着晨间温暖的曦光划开了灰色的天空。
“究竟要怎样？”“你到底还学不学？”耳边想起父亲的怒吼，怒吼中还夹杂着一丝无可奈何的意味。
我静静地站着，偶尔动一动麻木的双腿。双眼呆望着瓷砖上的裂缝，听着父亲的怒吼，不想解释，也不想回答。我的沉默为我建起了一座城堡，我独自呆在城堡里压抑，别人进不来，我也出不去。我默然抬头，在昏黄的灯光下，我恍恍惚惚地看到，我与父亲之间有一堵墙，一堵布满着青苔又无比坚固的墙。
父亲看着沉默的我，再无耐心。他的手臂在空中一挥，像是在挣扎，我能清晰的看到他紧攥的手上鼓起的青筋。一个碗随着父亲的手落在地上，向前滚动了一点后，啪的一声碎成了几片，不复原来的美丽。它就那么碎了，再也回不去了，就像倔强的我一样，再也不见了原来的踪影，我或许是迷失在了少年的春秋大梦里了。
父亲看着依旧无声的我，他沉默了。客厅里死一般的寂静，只听见时针在“滴答”的旋转，父亲看着我，紧锁着眉头，向后一个踉跄，瘫坐在沙发上，像是被抽走了全身的力气。他从衣服的口袋中掏出了一根烟，点了火，娴熟地抽了起来。
衬着烟卷的点点红花，我看清了父亲的脸，紧锁着的双眉，原本清澈的双眸不知何时变得浑浊，而且染上了条条血丝，暗红的嘴唇一翕一合……不由得，我心中泛起一丝酸意，突然间，心中那堵无比坚固的墙开始有了裂缝。
顺着父亲嘴边的烟雾，我仿佛看到了小时候我与父亲嬉闹的情景，那时候的我还小，那时候的父亲还是无所不能。父亲起身打开窗户，烟雾随风消散，就像我与父亲之间的关系。我伸手想抓住，紧握，麻木的双腿却拖住了我的步伐，闭上双眼想要跌倒的瞬间，一双手接住了我，温暖而有力。我睁开双眼与父亲对视的瞬间，我看到他用眼神在告诉我：“加油，我相信你。”他拍拍我的肩膀，父亲无声的离开了。
我对着父亲离去的背影，低下了头。光影斑驳间，眼里的氤氲弥漫开来，看到另一个我信马由缰，迤逦而来。
那一刻，让我成长。
成长作文开头引用名言 第6篇
时间匆匆而过，无数的人与我们擦肩而过，就像平静的湖面扔进一粒小石子，在我们心中泛起阵阵涟漪……
和她的相识相知是缘分。那时我还在上小学，考试成绩下来后，我又是垂头丧气。“嘿！呆子！”她走进来，拍着我的肩膀说：“沮丧个毛线，就这一次考砸了，怕啥？又不是世界末日。”我仍是低头不语，任由她拉着我向门外走去，她仍是一幅乐天派的模样说：“走，姐带你去看世界。”她那棕黄色的眼中闪烁着兴奋的光芒。
她带我来到了她经常对我说的属于她自己的“_”，其实这“_”就是一小片草地，其中还夹杂着几小野花。因为是清晨，野花上还积攒着一颗颗露珠。她轻车熟路地带我走到一朵野花前。我实在是看不出这有什么特别的，但她拉我蹲了下来，拨开草丛，我才赫然发现那朵小野花是生长在石缝中的。我无比的那个惊讶，深深感受到生命的顽强，我没想到那朵脆弱的甚至是我一脚就可以结束它的生命的小野花竟是如此坚强。它为了看看这多彩的世界不畏艰险，不知和坚硬的石块怎样奋力抵抗才终于来到了地面。她扭头看着我笑着，我也看了看她，眼中取而代之的是坚韧、自信。她笑着拍拍我的肩轻声说：“走吧。”我点了点头，和她一起消失在清晨的薄雾中。
在上小学三年级时，一次意外，我骨折了，去医院接受了长达六个月的治疗。这期间，我无聊到爆，只好靠看书、打游戏来消磨时间，心情更是一天比一天消极。可那一天她来了，坐在我的床边，笑吟吟的拿着我的平板玩起来，边玩边说：“你可真美啊，不用上课，可以天天打游戏。”我把头扭向窗外淡淡地说：“美？在这个地方呆了四个月了，动都不能动一下。这简直就是地狱！”她放下平板，仍笑眯眯的看着我说：“不知你听过塞翁失马的故事没？不要总是不满现状，上学时觉得累，不上学时又觉得无聊。”她吸了一口气继续说：“其实你现在虽然腿不能动，但可以趁这个机会放松一下，多看几本书，看累了看烦了打会游戏，多悠闲自在啊！你看现在正是春天，你扭头看一下窗外，多美啊！”我又把头扭向窗外，那金色的阳光透过玻璃照射进屋里，那柳树不知何时已披上了绿衣，空气中还散发着阵阵花香。咦？以前我怎么没注意到这些呢？我笑了，她也看着我笑了。
我感谢在童年遇见她，她让我知道了要坚强，要乐观，要换个角度思考问题……她的出现，在我心中泛起了阵阵涟漪。
成长作文开头引用名言 第7篇
1、开头：童年的记忆是美好的。在我很小的时候，爸爸妈妈经常南下广州，一年到头相见的日子，也只有一两次。因爸妈长期不在我身边，我也成了电视上说的“留守儿童”一族。伴我成长的是我奶奶。
结尾：前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要学小提琴，我提着琴就往学校跑去，到了学校才发现没带琴谱，粗心的我，正准备回家取琴谱，没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了，并叮嘱我不要着急，我接过琴谱，目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年过七旬，满头银丝，佝偻着身体，艰难缓慢地走着，我望着她不再年轻的背影，渐渐模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。
2、开头：时光荏苒，岁月如梭，时间是人们赋予时光的参照定义。此时，树已长成参天大树，少年也已长成中年，父母也已老矣！父母给我们撑起生活的伞已破旧，现应是我们的反哺季，让我们为父母撑起夕阳伞。
结尾：岁月无边，人生有涯。让我们在有限的生命里，拥有自己可以拥有的，珍惜自己能够珍惜的。不要让似水年华匆匆擦肩，不要辜负这仅有的一次人生。当我们感叹失去的时候，也要回首自己所拥有的！
3、开头：很晚了，我还没睡，在听Twins的歌啦，我们的纪念册，很动听的。我没事的时候就听她们的歌，我觉得是种享受，其实我觉得寂寞是一种幸福，很特别的一种幸福，我常在寂静的林子里享受安静的快乐和寂寞的放肆，纯净的天，绵绵的白云，一切都是自然留下的杰作，我在这样的环境成长。
结尾：一直想找名字里有静的女孩聊天，因为我喜欢安静，安静能让我认真的思考自己的未来，我会在这种环境种长大。网友们说叫静的女孩很多，但我还没遇到一个叫女孩的网友，她们说会帮我的，希望她们说话算数。其实我是喜欢和安静的女孩聊天，想找名字里有静的女孩只是我的一种感觉，希望能找到哦！
4、开头：落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月。一年又一年，一日复一日，我逐渐成长。蓦然回首，原来那条路我曾跌跌撞撞地走过。
结尾：我不断地成长，不断地懂事，不断地坚强，不断地勇敢！我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！
5、开头：成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
结尾：回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。
6、开头：生活中有许多事情像浮云一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我们的心里。成长如一张洁白的纸，而我们就如粉墨铅彩，在成长旅途中勾勒出优美的画卷。
结尾：斑驳的岁月已在墙角渐剥落，无邪的笑语已是岁月流金中散发淡淡清香的郁金香。任时光飞逝，它不能抹淡岁月的脚印，它不能抹淡我成长中的记忆。
7、开头：每个少年儿童都在经历着不同的成长过程，体验着成长带给我们的酸甜和苦辣。我也不例外，时时刻刻都在品尝着成长的滋味。
结尾：在成长的道路上，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹，它见证着我走向未来！
8、开头：时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言的残酷，揭穿了现实，淡化了承诺。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
结尾：虽然每个人的成长都截然不同，有的一生都值得回忆，有的乐在其中，有的却不堪回想，“成长”这两个字足以让我们慢慢领悟了！所以，何不为乐？
9、开头：成长是一个等待花开的过程。我们白付出了，却不知道什么时候该绽放。但是，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，沐浴在爱情里，慢慢成长，用付出和等待堆积成长的痕迹。
结尾：我终于握紧了手中的画笔，一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大，等待花期，我也在慢慢长大，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结，在花海中流动。
10、开头：我们每个人在成长过程中或多或少都有些记忆。这些记忆也许使我们感到快乐，也许使我们值得珍藏，也许使我们感到伤感，这些记忆都是我们一笔宝贵的财富。
结尾：这就是我成长的记忆，记忆里虽有伤感，但是更多的是美好的，让我学会了成长，学会了孝顺和感恩。
11、开头：蓦然回首，一个个成长的脚印，勾起了我一段段美好的记忆。母亲十月怀胎，把我带到这个美丽的世界，从我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。
结尾：一个个脚印，一个个故事，都是我成长的见证，是我最美好的记忆。
12、开头：什么是成长？什么才算成长呢？所谓成长，也不需要什么大彻大悟，也许一次考试，一次比赛，甚至一次旅行，都可能让你成长。
结尾：每次比赛都会让我成长。在成长的道路上，有坎坷，有崎岖，有涟漪。这都会成为我们人生道路上的绊脚石，只有将错误转换成动力，在错误中寻找契机，在错误中学习，在错误中成长，我们才可能长大，才可能成长，才可能成功！
13、开头：我们都在寻找一个依靠和一个拥抱，如两朵柔散的蒲公英四处飘摇。带着我俩向日葵般的希望寻觅，寻觅那一个流萤四散的星空，那一份厚实深沉的土壤，然后，彼此微笑着撒下希望的种子，静待它缓慢而优雅地成长。
结尾：如今，我们都有了自己的依靠和一个暖心的拥抱，缓慢而优雅地徜徉在尘世的三千繁华，在记忆的花田里，在曲径通幽处，循香而至。姐姐，我们一起去欣赏那璀璨似锦缓慢而优雅的花开吧！
14、开头：在我的成长历程中，有太多的重要的事被我收录成书，按顺序摆放有我心中的图书馆里，这些事里，有老师对我的关怀，同学给我的安慰、父母对我的关爱。其中，我最难忘的，就是那一年，我在痛苦与父爱中成长了。
结尾：都说母爱是无以伦比的爱，但在我成长的记忆里，父亲才是我的港湾，他浓浓的父爱就像一位老师，教会我这人生最基本的原则——坚强。
15、开头：时光飞逝，转眼间我已经成为了一名小学六年级的学生了，在成长的过程中，难免会碰到失败和困难，也经历过成功的喜悦，回想着自己所经历的，就好像昨天才发生的。
结尾：至今，我一回想起之前所经历过的挫折和失败，感受到的成功，我从中懂得了许多。因为，我已经长大了。
16、开头：我的成长就像一条充满迷雾，笔直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有着许多物品，一无所有的我只能去获得，最初的快乐渐渐变为了压力，责任。
结尾：现在的我仿佛在一次沉睡中不去醒来，看到的是一个个别人的世界，不能让自己去看世界，没有自己的东西，但我相信总有一天我能睁开眼睛，不再去受别人的干扰看到自己独有的世界。
17、开头：在我的成长过程中，我有许多美好的回忆。回首过去，一直陪伴着我成长的路，总是默默记录着我成长的每一步，不是悲伤，就是快乐，不是喜悦，就是懊恼。我喜欢那条路，一直默默守护着我，是我成长过程中最亲密的朋友。
结尾：我在这条路上长大，留下了很多美好的回忆。在这条路上我也慢慢学到了很多道理。成长让我快乐，我也在快乐中成长，我成长，我快乐！
18、开头：成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
结尾：成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去 成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营。
19、开头：曾经，我以为，长大，就是每天打扮得很漂亮，然后出门在大街小巷留下足迹；曾经，我以为，长大，就是拥有一张成熟的脸；曾经，我以为，长大，就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。
结尾：但这应该就是长大，长大后每个人都会变成这样吧，这也许就是长大的定义。成长对我来说还是一个遥远的词，或许当若干年后回头看，曾经的我是那么幼稚，但是那是属于我的成长之路。
20、开头：成长这条路，有快乐，也有痛苦，有惆怅，也有幸福。但是不管是快乐还是坎坷，都是我们成长路上一笔宝贵的财富。
结尾：成长的每一步都是无比重要的，每一步都可能让我们收获一笔新的财富。走好你成长的每一步，让我们一起努力吧！
21、开头：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
结尾：成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……
成长作文开头引用名言 第8篇
221、出人意料戛然而止
222、（有了你，生活更精彩）我和赵伟罡同桌一年多，跟他有着深厚的友谊，他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受，那就是——有赵伟罡这样的同学在班上，我们的生活永远会快乐、活跃！
223、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。
224、在我小学四年的学习生活中，遇到过许许多多的小伙伴给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。她有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，
225、童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜四色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦恼……
226、每个人都有属于自己的“财富”，但并非只有金钱才算.或许有一些远远比金钱还要更宝贵，每个人都有属于自己的宝贵财富。
227、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您如园丁，哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语，洗涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气，老师，我终生感激您！
228、（最可爱的人）我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热，是知识，是真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。
229、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
230、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚
231、直抒胸臆法
232、（奉献）有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营
233、悬念设置法
234、（王涛）如果世界上所有的人都像王涛一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的
235、对照法
236、（美好的心灵）盈盈，你很平凡，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，
237、在你们的生活中，一定有许多喜欢的东西吧！你可能因为玩具的珍贵而喜欢，可能因为电脑好玩而不舍，可能因为电视节目精彩而留恋，可能因为打球过瘾而快乐……
238、（奇迹）“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”
239、运用修辞法
240、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的
成长作文开头引用名言 第9篇
1.成长就像一场雨，一滴一滴，最后汇聚成海洋。
结尾：雨停了，我却依然盯着好友为我撑起的雨伞，它让我成长，让我勇敢，让我的心中变得就像身后那抹淡淡的阳光。
2.那一刻，就像一把钥匙，开启我的成长之门；又似一座桥，帮我从幼稚走向成熟，让我明白我长大了。
结尾：成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
3.人生就像一场马拉松，真正的敌人从来都只有我们自己，当我们和缺点斗争的时候，就好像在战斗，每打一次胜仗，就成功一次，进步一次。而今天，我要骄傲地告诉你，在和“胆小”这个可恶的敌人斗争中，我胜利了！
结尾：在那一刻，一双温暖的大手从身后搭在了我的肩上，紧接着，是爸爸饱含深情的话语：“孩子，你克服了胆小，你长大了，是一个真正的男子汉了！”是啊，那一刻，那个胆小的小男孩已经不复存在，站在这里的是一个勇敢的男子汉！
4.雨停了，栀子花开了，像穿着白裙的少女，清纯、美丽。轻风来了，栀子花和着绿叶的掌声舞蹈，缕缕芬芳在我的窗前驻留。看着手上的糖盒，我陷入沉思……
结尾：作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。看着奶奶留给我的糖盒，我更加坚定地告诉自己：你要坚强，因为你已经不再是那个单纯懵懂的女孩了。
5.成长，曾在某个瞬间中如破茧成蝶，在挣扎着褪去所有的青涩和丑陋，在阳光的照耀下抖动那美丽的翅膀。
结尾：成长答卷，相信今后还会谱写出美丽的篇章。
成长作文开头引用名言 第10篇
181、（回忆老师）时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，我尤其想念您——老师。
182、巧妙发问引人深思
183、（我的老师）老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔，去寻找那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！
184、（最好的朋友）你们猜，这位诚实的人是谁？如果你们愿意给我保密，我就告诉你，这
185、那一次，我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心！
186、咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。
187、老大爷是一个朴素的人，在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事，但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象，他是一个既平凡又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！
188、各种声音开头
189、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
190、（慈祥的母亲）每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，
191、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
192、一打下课铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，
193、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，
194、（无私的老师）现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们
195、（闪光的老师）赞美你啊！王老师，您辛勤耕耘27个春秋，您为祖国呕心沥血，为党培
196、卒章显志画龙点睛
197、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落
198、（辛勤的妈妈）一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小
199、（开心果）现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是——我的好朋友——
200、打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是
成长作文开头引用名言 第11篇
成长的滋味，你尝，我尝，大家尝。酸甜苦辣尽在其中。从前的我总是喜欢时间停留在小时候。可是我现在不再那么想了。我想：其实，成长也是一种幸福。
我喜欢树林里那些飞翔的小鸟。经常看见刚出生的小鸟。它想飞向那蔚蓝的天空，面对着飞翔的愿望，它拍拍小翅膀慢慢的爬出来。一下、两下、三下……终于，飞向了天空。我想：成长是一种幸福。
我去过田间的山村。看见一只小牛蹲在地上。面对奔腾的愿望，它尝试站起来。一次、两次、三次……最后，它终于站了起来了。飞奔在小路上。我想：成长是一种幸福。
当然，成长也伴随着我。每当父母拖着疲惫的身体回家。我会帮妈妈提提带子。帮爸爸倒杯水。他们会说：“你长大了啊!”
是吗?我长大了啊!在小时候看见别人摘花，我就会心疼，天真的认为花会痛。看见大人吸着烟，天真的认为;那人的鼻子是一个烟筒……
小时候总是有许多问题：“为什么鸟能在天上飞?为什么鱼在水中不会被呛死……那时总会缠着爸爸问答案。但是现在的我会在书中、电脑中寻找答案。我感叹：成长是一种幸福!”
成长是一种幸福。你是不是这样认为的呢?
成长作文开头引用名言 第12篇
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。
——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
成长作文开头引用名言 第13篇
121、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我
122、（记我的好朋友）“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它
123、愿望表达法
124、呼告法
125、真诚、尊重、宽容、爱心
126、开门见山法
127、（我的同桌）我有很多同桌，细细数来，已经有七八个了。可我印象最深的只有两个同桌。
128、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
129、追忆法1、（我的朋友）冬天的时候，家在北方的我们总是可以看到雪，洁白美丽的雪花纷纷扬扬地落下来，那影像美丽极了。每当看到雪花从天而降的时候，我记忆的闸门就会忽然打开，往事历历浮现在眼前。
130、（陶怡瑾）现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗？对了，这就是我们共同学习了四年的知音——陶怡瑾，这样的女孩，我们能不喜欢她吗？
131、（慈祥的老师）从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
132、首尾呼应法
133、引用法（勤奋的李强）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分，因为他读书可勤奋了！
134、（闪光的老师）赞美你啊！王老师，您辛勤耕耘27个春秋，您为祖国呕心沥血，为党培育人才，为我们奉献自己。敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪光的老师！
135、（师恩难忘）于老师，您对我的恩情，我一辈子都忘不了，我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲！老师，我爱您。
136、（白雪）白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜
137、谁说现在的少年十分自私我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
138、转眼间，四年过去了，想想小学四年以来的点点滴滴，我深有感触，从此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用说，那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——（）老师！
139、母亲，你真伟大，我感受到了你的母爱，你的温暖！我爱你母亲！
140、我有一个好朋友，是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。
成长作文开头引用名言 第14篇
81、开门见山法
82、内心独白法
83、（像老师一样）提起李老师，我们都有这样的愿望：做人，就做个像李老师那样人人夸的人！
84、（伟大的老师）有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己我认为，老师是最伟大的。
85、引用法
86、（陆佳波）他矮矮的个子，健壮的身体，一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴——陆佳波。
87、首尾呼应法
88、画龙点睛法1、（王涛）如果世界上所有的人都像王涛一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的世界一定会更加美好！2、（朋友）在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。
89、（我的老师）老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知
90、（师恩难忘）于老师，您对我的恩情，我一辈子都忘不了，我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲！老师，我爱您。
91、（老师妈妈）左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您，但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。
92、引用法
93、（平凡的人）啊！这就是我们的老师，她无私奉献了自己的一生。他是平凡的，又是伟大的，我爱我的老师，我更爱她那平凡之中显出的伟大。
94、运用修辞法
95、直接叙事开头：例一：《妈妈，你做错了》
96、青春
97、自然启示
98、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声”铺设情境，而后总起全文。例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
99、感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的暖风，记忆中那些美丽的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海中萦绕，在梦里闪现，感动就像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。
100、朋友，是春的花儿，带来阵阵花香；是夏的微风，带来一丝清凉；是秋的果实，带来一片收获；是冬的火炉，带来心的温暖。朋友是一辈子的，无论经历多少坎坷，多少磨难，朋友永远是坚强的堡垒。《不曾改变的是朋友》
成长作文开头引用名言 第15篇
1、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
2、（王老师）王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答你。
3、运用修辞法
4、（老师是一本书）人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
5、（有个性的人）他长着一张胖乎乎的脸，一头根根竖起的黑色短发，一对弯弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的小伙伴——聂健！
6、（安小梅）安小梅成绩优异，乐于助人，是我学习的榜样，我希望我可以像她一样，成为老师的好学生，家长的好孩子。2、（我的同桌）有这么一个学习好的同桌，真是很幸运的，我应该多多向他学习，向他请教，争取考出好的成绩。
7、（开心果）现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是——我的好朋友——李绮君。
8、（老师，您辛苦了）敬爱的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，
9、（最伟大的人）啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一生的心血，我爱您，老师！您是我心里最伟大的人。
10、（谢谢老师）每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。
11、运用修辞法
12、主题升华法
13、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。
14、声音描写＋人物特点开头：例一：《我的好伙伴》
15、成长感动：
16、成功与挫折
17、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统
18、我得到了关心。“关心”，是多么美好的一个词语，它表达了人与人之间互相关怀的纯洁情感；关心，不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。
19、关爱无处不在。它的种子撒满了世界的每个角落，人与人之间的关爱，彼此之间的素不相识擦出了温暖的火苗，使人感到温馨与浓浓真情。《地铁上的真情》
20、升华主题揭示本质
成长作文开头引用名言 第16篇
1.志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。
2.在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。
3.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
4.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
5.真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。
6.在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谨慎。
7.当每件事都是容易的时候，一个人很快的就会变的愚蠢。
8.理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。
9.每一次克制自己，就意味着比以前更强大。
10.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。
这些名言中，小笔杆们最喜欢哪句呢？在评论区和大家分享一下吧
成长作文开头引用名言 第17篇
1.路很难走，但我坚决地往前走，从不灰心，也从不可怜自己。
2.是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。
3.不该自己吃的东西，自然就不能吃，也不肯吃。这些畜生也许是有道理的。
4.追求快乐，是无可非议的，更是无罪的。问题是：这种忘却苦难的快乐，在苦难突然降临之际，究竟有多大的对抗力量？它只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义。乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的、有质量的快乐。
5.受苦师人生的本质，我们不应该对孩子隐瞒这个事实，而应该告诉他们，面对苦难要怀有感恩之心，保持优雅风度。
成长作文开头引用名言 第18篇
161、（奇迹）“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累病了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头，“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。他怎么可能来呢？
162、倒叙开头法
163、（辛勤的妈妈）一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟，已经11点了，我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗？”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧，明天还要上学。”说完，又改起作业来。
164、（老师，您辛苦了）敬爱的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！”
165、首尾呼应法
166、（万老师）这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。
167、引用法1、（不爱读书的陈朝）“书到用时方恨少”，从那以后，陈朝开始努力学习，用心读书，知道了读书的重要性，成绩也提高很快，老师和同学们都很为他高兴。
168、用结果开头法。（倒叙法）
169、直抒胸臆法
170、（我的好老师）宋老师是我学习中的良师，前进道路中的明灯，我怎能忘记这位好老师呢？
171、（帅哥老爸）爸爸长得真帅：一米八的个子，白净的“国”字脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边，总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。每当我被他亲得痒痒的时候，妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑，继续忙他的事。
172、问句结尾法
173、心里描写法
174、愿望表达法
175、（老猫）“魔鬼身材皮球脸，还是一个小四眼”，这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口
176、“爸爸，爸爸”，家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉，那么让人回味……
177、瞧，一头乌黑光亮的披发，一双能探知同学们心底秘密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。
178、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
179、我想飞得更高，为此我在不懈努力着。
180、景物烘托情景合一
成长作文开头引用名言 第19篇
1.坐在窗前，听着滴滴答答的雨声，我望着窗外深深地叹了一口气，懵懂的我不知不觉已经走过了十个春秋,昨日的冲动已离我远去，是亲情把我从迷茫中唤醒，那一刻，我意识到我已经长大了……
结尾：眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。那一刻，我真的长大了。
2.窗边，雨声淅淅沥沥，屋里，钟声滴滴答答，而我，心如潮水般起伏不定。那日的情形如同放电影一般，又浮现在我的脑海里……
结尾：再也忘不了那天窗外的雨，我的眼泪夺眶而出，那一刻，我真的觉得自己长大了！
3.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮，在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我总会想起那天的事情。
结尾：竹笋在出土之前，一直在地下默默积蓄力量，在某一年春天，春雷唤醒大地，当它破土而出的那一刻便会以惊人的速度成长着。我们就如同竹笋，成长，就在那一刻。
成长作文开头引用名言 第20篇
在我成长的记忆中，有许多事因为岁月的流失而遗忘了，但仍有一件事却让我永远无法忘却，因为它让我一瞬间长大了。
记得那是一个暑假，父母给我报了一个夏令营，这次夏令营才是我一生中最宝贵的财富。
那一天，父母和我拎着一此生活用品走向车站，我上了大巴车和父母告别，车启动了，望着车窗外渐渐远去的熟悉的风景，我的心情既激动又紧张。
汽车经过了长长的颠簸，最后我们终于到达了目的地。随后教官让我们把物品全部放到安排的宿舍里，然后叫我们到下午再去训练。
到了下午，天气热得厉害，太阳毒辣辣地共烤着大地，没有一丝凉风。院子里的花都套拉着脑袋，小草都也热得缩着脑袋。与上午生机勃勃的景象形成了鲜月的对。而我们却要在这暑气灼人的天气中进行训练。5分钟不到，大地就把它如烈焰般升腾的温度讯速传到了我的脚心，我觉得身上就象着了火一般。然而就在骄阳似火的天气下，我们居然要站一个小时的军姿。
但是，刚站了一会儿，我们都唉声叹气的，站的也东倒西歪，教官看到我们士气不高就给我们讲述古代中国的强大，以及现在边境士兵的生活。他说:“士兵们训练起来，有时候连饭都顾不上吃。还要防止坏人入边境。他们也都想念家乡，但是为了祖国和人民的生命安全，他们依旧驻守在前线”。我听了心里很愧疚，前线的战土们条件那么艰苦，却依然在边境防守。而我们呢，吃得好，穿得好，却连这点苦都受不了。我决定一定要坚持训练，无论多么辛苦，都要圆满完成训练，这样才对得起教官们的辛苦付出。接下来的训练中虽然我汗流浃背，但我依然斗志昂扬。教官让我们在炎炎烈日下站立，教我们学会了坚持。
晚上教官又教我们整理内务，在家里我从来没叠过被子，终于在教官的指导下，经过不断的努力，我把被子叠的整整齐齐的。
短暂 的夏令营结束了，我并没有因为 终止辛苦的训练而高兴，反而却有一丝的伤终感。这在七天中，我并不是拥手身体上的疲劳和眼中的泪水，还有欢笑，有坚持，有酸楚，有感动......回想夏令营的一幕幕，我心中总会涌起许多滋味，这也许就是成长的味道。
成长作文开头引用名言 第21篇
41、（一个细心的人）“差之毫厘，谬以千里”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东
42、（伟大的老师）我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生她，是伟大的。
43、（感谢老师）岁月匆匆，时光流逝，在短短几年小学生活中，我非常感谢班主任张老师。是她，给了我知识、
44、亲情：
45、（邓雪晴）我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。
46、提出问题法
47、运用修辞法1、（白雪）白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。
48、对照法
49、欲扬先抑法
50、开门见山法
51、外貌描写法
52、言语开头法
53、外貌描写法
54、（不爱读书的陈朝）“书到用时方恨少”，从那以后，陈朝开始努力学习，用心读书，
55、运用修辞法
56、有人说，母爱是永恒的，母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。
57、（最伟大的人）啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一生的心血，我爱您，老师！您是我心里最伟大的人。
58、友情：
59、直抒胸臆式：
60、含蓄深刻余味无穷
成长作文开头引用名言 第22篇
201、（敬爱的老师）“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的
202、现在我明白了：在这个美好的世界是没有鬼的。但拐卖小孩的还是隐藏在各个角落，防人之不可无嘛！只要自己勇敢、自信，什么都拦不到你！天依旧是蓝的，水依旧是绿的。黑暗对光明其实就是害怕对勇敢！
203、问句结尾法
204、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩
205、（老师的眼睛）老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。
206、（李雪）我的朋友中，有些长得很漂亮；有些学习成绩特别好；但是最善良的应该是我的挚友李雪，她对任何人都是那么热情与友善。
207、悬念设置法
208、场景渲染式开头
209、（最好的朋友）你们猜，这位诚实的人是谁？如果你们愿意给我保密，我就告诉你，这个人就是我最好的朋友——康正扬。你愿意和他成为朋友吗？
210、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。例：啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；
211、（老师，您休息一下吧）说着，老师又拿起那支几乎从不离手的红油笔，在我的卷子上指指点点，听着老师那深刻的分析，如同涓涓细流注入我的心房。刘老师讲的汗水满面，此时此刻，我多想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙，多想化作一块手帕抹去老师的汗珠，多想化作一股凉风带走老师的炎热啊！
212、（可爱可敬的爸爸）爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子，笔挺合身。他一张“国”字脸，额头有几道深深的皱纹。微微一笑，露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。
213、（老师的眼睛）老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。
214、问句结尾法
215、引用法
216、光阴似箭，日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年，毕业即将到来，我最难分难舍的就是我的老师了。
217、（邓美洁）那迷人的晚霞是那么的美丽，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小
218、呼告法
219、记忆匣子里的往事，多么温馨美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着，播放那一首美妙的歌谣：被感动，就是一道风景。
220、抒发情感气势不凡
成长作文开头引用名言 第23篇
61、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。
62、言语开头法
63、我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。
64、班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的，大家都称她为“及时雨”。
65、有这么一首歌，家喻户晓，大街小巷都传唱着：“我要飞得更高，飞得更高”我也想飞得更高，但是这“飞”可不是飞翔的意思，而是不懈努力，不停进步，永远向前。
66、光阴似箭，日月如梭。转眼间已经在我的母校呆了四年了，毕业即将到
67、他到底是谁呢？告诉你吧：（上课认真+爱搞恶作剧）的他=罗锐彤！
68、（好爸爸）啊！爸爸——我儿时心中的偶像，现在学习上的良友，生活中的益友。
69、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
70、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学
71、（奉献）有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不良快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌，最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？
72、（回忆老师）时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，
73、（安小梅）安小梅成绩优异，乐于助人，是我学习的榜样，我希望我可以像她一样，成
74、他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了，他，就是——雷锋。虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的活雷锋。
75、（伟大的老师）我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私
76、（陶怡瑾）现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗？对了，这就是
77、外貌描写＋特点开头：例一：《我的奶奶》
78、引用法
79、（李雪）我的朋友中，有些长得很漂亮；有些学习成绩特别好；但是最善良的应该是我
80、外貌描写法
成长作文开头引用名言 第24篇
人生在世，总有些空城旧事；年华未央，总有时遍体鳞伤。现在，请你抬起头来，在尝试中成长……
——题记
雄鹰搏击长空，是因为它有翱翔蓝天的萝想藏羚羊血泪迁徙，是因为它看到了春天的美好，骆驼刺强忍干渴，是因为他有征服沙漠的梦想，因为梦想，我们必须——在尝试中成长！
逆战●勇气
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥说过的一句话。每个人在成长历程中总会遇到窘难，但是我们要敢于斗争。南朝时，宋国有个名将叫宗悫。他从小就有胆量，少年时就练了一身武艺，既有见识又勇敢。他哥哥宗泌结婚那天，半夜里，有十几个强盗趁贺客刚散之机，突然来打劫。宗悫毫不畏惧，挺身而起，击退了强盗。所以，在尝试中成长，需要勇气。
逆战●毅力
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自己的努力，最终成功了。所以，在尝试中成长，需要毅力。
逆战●智慧
问渠哪得清如许，为有源头活水来。小孩子们在一起玩儿捉迷藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心摔了下来，正好摔到大水缸中，水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。别的小朋友有的吓哭了，只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。所以，在尝试中成长，需要智慧。
古有宗悫穆长风，今有我辈踏苍穹。让我们去拾取，属于我们，属于时代的凌云志！
在尝试中成长，真好！