四年级语文第五单元作文600字
四年级语文第五单元作文600字 第1篇
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
四年级语文第五单元作文600字 第2篇
看了这篇报道，我深深感到：这些游人太不文明了，不但不保护环境，而且乱扔垃圾，想一想，如果每个人都扔一个塑料袋，那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民，居然在长城上乱搭梯子、乱收费，给游客带来了不便。还有那些房地产商，长城本来很美丽，但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物，长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商，你们知道吗？你们的这些举动会使长城破坏的更快。
我提出几点保护长城的建议：一、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。
除了长城，遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯，塔内也安装了可供人升降的透明电梯，但是经过建筑工人这么一弄，雷峰塔好像就变成了现代的东西。
为了不让文物古迹再遭到破坏，我们可以给博物馆写建议书，让管理员严格管理文物，不要让文物贩子做坏事。可以发些宣传单，告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。
让我们携起手来，共同保护国家文物吧！
四年级语文第五单元作文600字 第3篇
自从学过《生命生命》这一篇课文之后，我对生命有了更深一层的体会。
虽然生命是有限的，但是如果我们好好地利用它，就能体现出无限的价值。
生命是属于我们自己的，我们可以决定我们怎么去利用这一次生命，我们可以让自己的生命丰富多彩，也可以让它空虚。我曾经听过一则这样的报导：大庆市某中学的一个学生，因为她考试时迟到了，老师批评了她，并且不让她进场考试。她就来到了黎明湖边跳了下去。因此，她那含苞欲望的生命之花在不该凋谢的时候却枯萎了。
这些不珍惜生命的人再也享受不到灿烂的阳光，看不到美丽的花朵了。可是有一些人却与他们不同，他们热爱生命，珍惜每一分钟。有一些人因为疾病或者祸患，不能像别人一样拥有健全的.身体，但是他们精神却并不残缺，仍然用一颗爱心去拥抱生活，为过好每一分钟，尽最大的努力。
张海迪大姐姐5岁患病，身体瘫痪，但是她却用她的行动证明了自己并不比别人少什么。她刻苦自学，学会了多种语言，学会了给别人治病，而且她还去医治人们的心灵病患——帮助那些失足青少年走上健康之路。她用自己的力量为社会做出了贡献。她这种身残志坚的精神，就是对珍爱生命最有力的证明。看到她，我们这些身心健全的人有什么理由不珍爱生命，热爱生活呢？
生命是多么短暂，又是多么珍贵啊！生命是多么脆弱，又是多么顽强啊！一切全凭你怎样去做！我想，我们活在世界上就要为世界做出力所能及的贡献，贡献出自己的一份力量，让自己活得更加光彩耀人！
四年级语文第五单元作文600字 第4篇
汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝，它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃，为我们龙的传人谱写着华丽篇章。
几千年来，我国出了很多的书法名人，汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅，柳公权的楷书端庄。
在汉字中，谐音也非常有趣，比如外甥打灯笼——照旧(舅)；四月的冰河——开动(冻)了；上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品，用一些谐音的四字词语做广告，如卖蚊香的就用“默默无蚊”；卖房子的就有“出神入画”；卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。
对联也是汉字中的精华。在古代，人们常常进行对对联活动。如“比目鱼，”就对“独角兽”。“大”对“小”，“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵，整齐对仗。
字谜也是在汉字中不可缺少的一部分，如七十二小时，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在树旁“休”；床前明月光“旷”。
中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样，“中华汉字，生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说“我爱你——汉字。”
四年级语文第五单元作文600字 第5篇
从上幼儿园之前么小的时候开始，我有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。
昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了！
昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。
嘎……嘎……
鸭子没有被扔的到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，高兴劲儿简直无语言表。
昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。
曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷；一本一本的教科书；一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，不理我了。我也不好意思打断他学习，移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀！航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。
这是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。
四年级语文第五单元作文600字 第6篇
我们生活在一个充满鲜活生命的世界，也有一些与众不同的生命生存在我们的周围。有一种生命叫平淡，有一种生命叫幸福，当然也有一种生命叫顽强。
张海迪，是众所周知的中国著名残疾人作家。由于她五岁时患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但是她并没有气馁，而是在轮椅上自学完成了小学、中学和大学的学习，成为了一位卓有成就的残疾人作家。
使用大家都知道的人物来写，论据充分。
了解完了这位著名的残疾人作家经历，我不禁赞叹连连。虽然张海迪因为患了高位截瘫而不能和正常人一样走进校园，但是她并没有自卑，更没有沮丧和沉沦，而是在残酷的命运挑战面前，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受考验，发奋学习，对人生充满了必胜信心。我想，在她自学的这一段时间里，她一定遇上了许多困难，经过了不少坎坷，付出了比常人多得多的`勤奋和努力。但是，这些困难在张海迪眼里，都不算什么。
可以说，张海迪把自己的一生，奉献给了祖国的文学事业。1983年，张海迪走上了文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。她曾经说过的一句话，让我倍感鼓舞：“活着就要做个对社会有益的人！”这话语是多么的朴实、多么的坚定、多么的顽强！她这样说了，也身体力行地践行了、成功了，成为了我们当今社会的道德楷模。如今她作为中国残疾人组织的主要领导人，仍然在自己的岗位上奉献着自己的光和热。
详写人物事例。
有一种生命叫顽强。它，就是张海迪。让我们都来学习张海迪，做一个热爱生命，顽强生活的人！
四年级语文第五单元作文600字 第7篇
雾，未散去。
空气中还带有那么一丝凉意。那枯绿的枝头上，知了已不知道唱了几天几夜。我好奇地走下去。
知了静静地盘在树梢上，等待我的到来。我原以为它会害怕我。可不然，当我走到树下时，它就像一名朗诵诗人一般，放开嗓子，歌唱着自己的生活。它，很勇敢。
太阳，从红霞的映衬中跳了出来。在太阳光芒的照射下，知了的外壳显得多么美丽。虽然它只是一只朴实的知了。它就像一块耀眼的石头，守卫着自己的那块净土。它又像一位手拿金盾的长矛的士兵，保卫着自己。因为它深知，自己的'时间不多了。
一首歌，一首令人激情四射的歌，一首赞颂生命的伟大赞歌，正从这只看上去朴实、渺小的知了口中唱出。
太阳爬得更高了。这也给了这只知了更多的力量。在太阳的鼓舞下，它用自己乐欢的态度，战胜了对这个世界的恐惧。虽然它的生命很短。但是，他要在这短暂的时间里，让自己的生命变得精彩，变得万众瞩目。
枯枝伴残叶，湖堤衬垂柳，在那枝头，始终有一位生命的战士，在高歌着。它歌唱的不是歌，是生命，是自己短暂而又精彩的生命，是自己伟大而又不朽的生命。它的朴实，顽强，乐观深深地打动了我。
记得上次去九寨沟，我发烧了。可是我忍着，没有跟父母说，终于，凭借我顽强的精神，我坚持到了最后。
我觉得大自然是朴实的。我们每个人都在大自然当中。尽管我们是朴实的，但是我们可以去装点我们的生命，凭借乐观的精神，让自己的生命变得绚丽、精彩。
每个人的生命只有一次，我们要珍惜它，更要让它变得精彩。就像知了一般。
生命，那是自然留给人去雕琢的岩石。我们要歌唱出自己伟大的生命，唱出自己的心声。让自己的生命，发光、发亮！
四年级语文第五单元作文600字 第8篇
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
四年级语文第五单元作文600字 第9篇
《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士，她对每一个
字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美，这本书直观地表现出关于汉字的造型来源，一目了然。从理论上讲，这是一部关于中国语言和文字的作品，但内容却关系到整个中国的文明史。
林西莉女士使用她特有的表达方式：轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道，现在的简化字有多么的不好，原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎，原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好，如今的《汉字王国》出现了，不然中国文化就会得不到传承。
《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人，中国的文化被外国人研究的那么透彻，而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的，每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏，而不管他（她）的民族归属。
四年级语文第五单元作文600字 第10篇
在生活中，爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈，做一些力所能及的事情来报答他们。
下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天，下着雨，妈妈晚上回家，累得腰酸背痛，因为一天工作总是盯着电脑，实在是太累了。于是我叫妈妈坐在沙发上，我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿，妈妈转过身，微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话，我心里美滋滋的。
还有一次，那正是夏天，天非常炎热，我的爸爸正在替别人修电视机，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾给爸爸擦汗，递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。
在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈，而且用实际行动来表达这份爱。
四年级语文第五单元作文600字 第11篇
我有一个伙伴，他叫张梦超。他长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特别的地方还是他的那对暴牙，如果不仔细看，就会把他看成一只小老鼠。他的外貌虽然算不上好看，但是他对工作的负责和学习的认真却是无人能相媲美的。
他是一名组长，但他并没有因为他是组长就骄傲自大。相反的是他时时刻刻的关心他的组员，从不因为有一点成绩就目中无人。有一次，老师检查作业，其他几组都有不写作业的情况。多则三、四个人，少则一﹑两个人，只有他这组一个人也没有，可见他对组员的关心和督促达到了什么样境界！而他却说：“我只是完成了老师布置给我的任务。”他的言语令我佩服他。
有一次，数学老师为了让我们更快地进步，给我们每个人都配上了一名竞争对手。分到最后，只剩下他和另外一个学习比较差的学生，于是，老师就把他俩分配到一组。但是他并没有高兴，反而加倍努力学习。结果他一下子从七十多分提到了九十多分名列前茅。当我问他时，他只说“不管是多差的学生，都不可以请示人的潜力是无限的，有可能一不小心就会被他们超过，所以要时刻保持警惕，认真学习。
他还是一个书呆子，只要去过他家的人都可以证明这话的可靠性。有一次我去他家玩，一进门就看到了书，虽然不多，但他都已经把书读的滚瓜烂熟了。还有，他在电脑上下载了各种各样的书，有鲁滨逊漂流记、汤姆索亚历险记、狼王梦……简直可以做一个小型图书馆了！
俗话说：“三人行，必有我师焉。”如果他当我的师傅的话，我一定会进步的非常快！
四年级语文第五单元作文600字 第12篇
花季的道路，不一定总是铺满艳丽的鲜花;雨季的蹊径，也不一定只有泥泞和潮湿;娇艳的阳光，总会有洒向沼泽地的时候。——题记
在生活的路途中，一帆风顺是并不可能的，往往会踏上很艰难的路。但是，面对失败要自信的微笑，那样生活才会有意义。
生活是什么?是一百次的失败还是第一百零一次取得了成功?我们可以忽略这些结果，因为生活里失败乃尝试，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢失败呢?
生命是一朵常开不败的花，用我们的心去浇灌;用我们的'爱去呵护;用生活中的挫折去磨练。等到有一日阳光撒落在这朵花上的时候，我们蓦然回首，才发现：挫折是多么的重要!
一根钨丝，经历五万多次的试验，完成一百五十多本的实验笔记，一次次地笑对失败，才成就了爱迪生的举世敬仰;一克蓝色精灵，煎熬于三载寒暑，沥炼于七吨黑色沥青，一次次地笑对失败，才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者，生活也必将是对他微笑的。
笑对失败，傲迎冰雪，直面挫折才会柳暗花明。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，就能见到黎明，耐过寒冬，便无须蛰伏，笑对失败，便能获得成功!失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败!”同学们，请相信：生命是一朵常开不败的花，没有什么挫折能使我们一蹶不振!
四年级语文第五单元作文600字 第13篇
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事为由，让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞，而是当着面说:都督委托，定当照办，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罚”并立下了军令状，诸葛亮找来鲁肃，向他借来了20条船，有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃，吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去，这时正是大雾漫天，诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊，曹操听到了擂鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾很大，敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭，不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。
诸葛亮带着箭返回大营，周瑜见了这10万支箭，自叹不如诸葛亮有才干。
四年级语文第五单元作文600字 第14篇
女士们，先生们，大家好！我是你们的导游，李亿蓥。我们今天所要浏览的故宫是一个美丽的地方。它有四个城门，南有午门；东有南华门；西有西华门，北有玄武门，为中国古建筑的杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧！
瞧！这就是太和殿，它是“三大殿”之首，这是宫殿群中最大的建筑。大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座，宝座后面是高雅的屏风，还有沥粉金漆的蟠龙藻井，富丽堂皇。
这就是乾清宫。它是内廷正殿，殿中宝座上有“正大光明”匾，是清明两代皇帝上朝的地方，每天文武百官就在下面跪拜。每年过节，惯例在此举行家族宴。
我们已经来到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宫“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿，就先在此小憩，接受内阁、礼部及侍卫等的朝拜。
游客们，今天的旅游就先到此为止，我们下次要浏览的地方是个秘密，欢迎下次再来。
四年级语文第五单元作文600字 第15篇
父母是我们的长辈，他们总是呵护着我们，父母对我们的爱，我们永远也报答不完。
记得有一次，我生病了，妈妈和爸爸二话没说，拉起我的手就向医院迅速赶去，爸爸妈妈时不时地问我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答说：“头晕，想吐。”爸爸妈妈听后又加快了脚步，到了医院，妈妈焦急地问医生：“她怎么了？是不是甲流感？”医生说：“她没事，但发了高烧，要输液。”
妈妈取过药后，爸爸妈妈坐在我旁边陪我。爸爸灌了点开水让我取暖，我有些饿了，爸爸买来枣糕让我吃。终于输完液了，妈妈和爸爸陪我一起坐了好几个小时，这时妈妈爸爸已经累得筋疲力尽了，可他们还是去给我做午饭了。
望着他们走去的背影，我的眼泪情不自禁的掉了下来，我总觉得躺在床上有些不安，可爸爸妈妈就是不让我去外面，这时，我懂得了什么才是父母的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们这么多年来对我的关照，我永远爱你们！
四年级语文第五单元作文600字 第16篇
我的妈妈很爱唠叨，就像唐僧一样在我耳边“念经”。
有一次我写完作业，把本了扔了就跑过去看电视，一手拿着面包，一手拿着牛奶，津津有味也看着动漫，正我看到最精彩的片段是突然，电视关了，我向四周观察，难道停电了，我转身一看，看见了一个背影，原来是妈妈，是他关了电视机的电源，她凶凶的说：“你写完作业了吗？去写作业去”，我说：“写完了”，我就怕了，妈妈大喊着：“去看书去，天天看电视，再看眼睛就要近视了”，我与其呆在家里学习，不如出去玩一会，我正要准备出去是，妈妈又念起了她的念经，：“去那里，去看书去，我就想偷偷出去玩，我悄悄的走到门前，轻轻地打开门，又轻轻地关上门，撒腿就跑开了。
我玩完，回到家妈妈又开始念起她的念经了，：“在家里不好好读书出去赶什么了，是玩了吧”，妈妈念了一大堆的话，我就溜了。
四年级语文第五单元作文600字 第17篇
除夕节也就是大年三十，大人们都会给我们许多压岁
钱，那么，压岁钱的来历是怎么样的呢？
传说，在古代的时候，有一种叫“夕”的怪兽，头上长着尖尖的犄角，有着一双非常大的眼睛，一个大又是宽的嘴，样子十分可怕。在大年三十的晚上，夕会跑出来，用手去摸睡着的孩子，孩子往往会被吓得哭起来，接着就会头疼、发热，变傻。
有一对夫妻，在大年三十的晚上成为夫妻。那天，“夕”正好出来。
夫妻俩的婚礼上，正好他们都穿着红色的衣服，“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。
原来，“夕”怕红色的东西，于是，每年，挨家挨户都会挂上红灯笼，从此“夕”再也没来过。
于是，大家又把过年称为“除夕”了。
原来，妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊！然后，我拆开烟花，让爸爸点燃，只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天，变成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”
我爱除夕，真希望每时每刻都是除夕！
中秋节
四年级语文第五单元作文600字 第18篇
地球是我们共同的家园。地球上那一条条弯弯曲曲的道路上隐藏着非常多的危险，我们每天都在那一条条弯弯曲曲的道路上来回行走，危险也就在我们身边发生。人的生命只有一次，在马路上，如果你一不小心，那些来来往往的车辆将会把你的生命夺走，毁掉你一生的幸福。
现在，社会发达了，交通便利了。这虽然是一件好事，但是你没有想到吧！车多也存在很大的安全隐患。
一辆大客车严重超载，司机疲劳过度驾驶而冲下山崖，车毁人亡；一个骑摩托车的`小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下；还有一辆车，是因为司机酒后驾驶而与大货车相撞，车毁人亡。
这一幕幕悲惨的画面，虽然在学校安全教育的宣传片中看到过，但是，我还知道这一幕幕却还是真实的发生着。而且，悲剧还在继续着。每天有许多人因交通事故失去自己宝贵的生命，有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及，有多少个家庭因为不遵守交通规则、不安全文明出行妻离子散、家破人亡呢？“交通安全”这是世界真切呼吁的话题，这些车祸都是由于肇事者无视交通安全法而造成的。想到这里，我的眼前又出现了一幕真实情景。一个小女孩在穿越马路时乱闯红灯，被疾驰而来的卡车撞伤在车轮下，生命垂危。与这名小女孩有一样悲惨的人还有无数个，这血的教训为不安全文明出行的人敲响了警钟。
这幕真实的情景给了我很大的触动，我引以为戒，从我做起，学习交通法则，自觉遵守交通规则，向所有的人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演。
四年级语文第五单元作文600字 第19篇
我经常想，什么是生活？它是一只生活在危险中的母亲吗？砖块间长的是甜瓜子吗？还是听听你稳定的心跳？但是什么是生活呢？我陷入沉思——我仔细思考...
暑假里，爷爷和我去果园捉蝴蝶。我一进入果园，就忍不住从树上摘了些水果，塞进嘴里。然后爷爷和我去房子里拿瓶子，去果园深处捉蝴蝶。突然，我看见一只白色的蝴蝶在沙果旁边飞来飞去。我用手抓住它。只要我的手掌用力，白蝴蝶就不能动。但令我惊讶的是，蝴蝶拼命挣扎，并扇动翅膀。我觉得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何挣扎，也没用。然而，它仍然存在。我被蝴蝶求生的欲望所感染。蝴蝶对生存的渴望震惊了我，以至于我放了白蝴蝶。
一天，我和妈妈去超市购物。突然有一首美丽的歌。我想是谁唱的？然后我听到滑轮的声音。谁创造了这个？然后我看见一位年迈的叔叔唱歌，还在轮子上滑行。我注意到叔叔没有下半身，但是他没有放弃他的'生命。我真的很钦佩他。虽然他没有健全的身体，但他仍然快乐地唱歌。
我不能白白浪费我的生命。我决心好好利用我的生活，永远不要让它白白过去，让自己活得更精彩、更有力。