小手拉大手共创文明校园作文
小手拉大手共创文明校园作文 第1篇
尊敬的领导、朋友们、父老乡亲们、各行各业的战友们：
大家好！我演讲的题目是《大手牵小手，共创文明城》。
当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座，小孩却认真地说：“我未满十二岁，不能坐在副驾驶座”时，你会想到什么？当一个人把生活垃圾随手扔在路边，就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时，你又会想到什么？当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道，却嚷着要过“圣诞节”时，你又该想到什么？是的，你该想到文明，想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国，想到我们要创建全国文明县城，我们的大人们要有文明的行为，用文明的行动去教育我们的下一代，只有真诚地伸出文明的大手，牵着新生一代的小手，播撒文明的种子，才能共同创建文明、和谐的新龙门。
那么，文明到底是什么？我认为，文明是对生命的敬畏，对环境的尊重，对优秀文化的传承。文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明，而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。
大手牵小手，文明出行，要牵住对生命的敬畏。大手牵着小手就是一个家庭，现在人们的物质条件好了，摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题，但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。据*部交通管理部门的统计数据显示，20xx年全国共发生货车责任道路交通事故万起，造成万人死亡、万人受伤，这些数字告诉我们，只要我们走上马路，我们就面临着危险，所以，如果你想到，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对生命的保护，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对家庭、对子女的守护时，你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢？如果你为了工作应酬喝了酒，请不要驾驶机动车，当你发动机动车的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，还有对他人生命的危胁。每个生命牵住的是一个家庭的幸福，每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗？所以为了自己，为了子女，为了他人，让我们伸出文明的大手牵住小手，牵住我们对生命的敬畏之情，自觉遵守交通规则，开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾，宁慢三分莫争一秒，共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。
大手牵小手，文明生活，要牵住对环境的尊重和保护。环境是我们赖以生存的家园，我们龙门山清水秀，我们每天呼吸着这里的空气，享受着这里的阳光。在青山绿水就是金山银山的环境经济理念越来越成为城市发展的魅力名片的今天，我们龙门也着力要打造成一座绿色现代山水城市。当前提高市民的环境意识、环保意识，变得尤为重要。我们的小孩在学校里受着学校的教育，尚且懂得爱护环境，人人有责。但是，我们的有些大人们却做着连小孩都不如的污染环境的不文明之事。就拿我们县城的迎宾路来说吧。这是一条县城亮点打造之路，但是，有些居住在这里的居民却没有半点环境意识，明明路旁就有垃圾桶，却不愿走多几步把生活垃圾扔到垃圾桶，这不仅影响的城市的形象，也给每天从这里上学放学的小孩带来不良的影响。试想，当我们的老师声嘶力竭地教育着新一代要保护环境时，我们的小孩却亲眼目睹着我们的大人们连扔个垃圾都扔不进垃圾桶，他们又如何能成为一位文明的小市民呢？每天看着环卫工作人早早地在打扫城区街道，清理那些发出臭味而扔在路边的垃圾时，你难道不觉得，我们的大人们可以更文明些吗？我在几年前参加培训时听北师大钱志亮教授说过的一句话，至今记忆犹新，他说“我们社会上人与人之间的关系，各行各业的关系，是一种相互交付的关系，我为人人，人人为我”。当你不能从环卫工人的角度想想，多走几步把垃圾扔进垃圾桶时，就意味我们将面临医生不为病人的长远健康进行治疗，老师不为学生的未来发展着想，农民不为食客健康种粮食、驾校教练不站在生命角度教学，*不为百姓谋利益的种种不和谐不文明现象的出现。当你拿着几千万人民币却换不来健康时，当你吃进去的不知是营养还是毒药时，你还能说扔拉圾是件小事，你还会认为环境不是我们人类生命的共同体吗？所以，只有我们能站在他人的角度想一想，用文明的行动去支持创建，文明生活，伸出我们文明的大手牵住小手，一同尊重环境、保护环境，从简单的把垃圾扔进垃圾桶开始，告别陋习，做一名文明的市民。我们的城市才会呈现“人人为我，我为人人”的文明和谐景象。
大手牵小手，传承文明，要牵住对优秀文化的传承。城市的文明要有赖以文化生活的丰富和优秀文化的传承。在多元文化交汇的新世纪，我们发现家庭的装修变了风格，我们的审美观念发生的变化，甚至我们的优秀民俗文化都很难在小孩的身上找到认同感了。当我们的小孩说不出传统节日的习俗却说要过圣诞节的时，我们不得不问，我们的文化自信心哪去了？我们的优秀文化得到传承了吗？我们龙门县是南方一个很具地方特色的区域，我们有着丰富的自然文化和非物质文化，我们的节日文化融合了客家文化和广府文化，我们有蓝田瑶族民俗文化，有响誉世界的龙门农民画，传承文明，共创文明城，我们不是应该自信地把我们的优秀文化传播继承下去吗？
朋友们，父老乡亲们，来吧，伸出你文明的大手，牵住还在成长的小手，牵住我们对生命的敬畏，牵住我们对环境的尊重和保护，牵住我们对优秀文化的传承，播下文明的种子，共同创建文明和谐的绿色现代山水龙门城吧！我相信，你来，我来，大家来，伸出文明的双手，播撒文明的行为，龙门处处盛开文明花将指日可待。
小手拉大手共创文明校园作文 第2篇
世界之花，西安绽放；世界目光，聚焦西安。天人长安，喜迎春天。世界园艺博览会第三次来到悠悠华夏，第一次空降千年长安，第一次走进灞上人家。届时，长安花将在天人长安、浐灞之滨，精彩绽放，用绿色引领时尚，用创意装点自然，让城市与自然和谐共生。
芬芳外溢的长安花谷，悠然绝唱的五彩终南，沉睡千年的丝路花雨，囊括世界的海外大观，翠柳缭绕的灞上彩虹，朴实无华的灞上人家……当您走进广运门，您会发现：在这里，大唐神韵长安塔将令您尽享园林之光；在这里，青铜佳品创意馆将带您观赏新的园林园艺，体验新的环保风尚；在这里，植物温室自然馆将为您展现世界景观。
世园来了，世园真的来了：千年水龙，屹立河岸；古都之人，伸出双臂，拥抱世界。
2011年西安世园会是推广展示陕西及西安现代、绿色、时尚、美丽新形象的重要平台和窗口，我们西安市民正在积极参与，力求让世界各国人民共享一届有创意、有特色、水平高、影响大的世界园艺盛会。可是我们做的还不够。
在我们的校园里，不文明的话语满天飞扬，引得清纯的空气略带毒障；在我们的大街上，随处可见的垃圾袋结队成群，使洁净的路面黑斑点点；在我们的公交车上，座位上的总是身强力壮的年轻人，而让该坐座位的人摇摇摆摆……
作为一名西安人，为了西安的形象，我们都该让文明之花开满心田，让文明之果世界共享。哪怕只捡起一片纸，说一句文明话，让一次座位。
我们是西安人，我们用流光溢彩迎接世园，我们用点点滴滴展现文明。世园在我家，文明伴我行。
小手拉大手共创文明校园作文 第3篇
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
小手拉大手共创文明校园作文 第4篇
文明，是一种礼貌，更是一种创建社会的好办法。要让它成为我们忠实的好朋友，就要从一点一滴做起。
就说沙澧河吧!以前的沙澧河面貌肮脏，上面处处可见垃圾，苍蝇到处乱飞，成了苍蝇的家园。
每当我从沙澧河经过时，都有一股难闻的味道;嗡嗡生让人听了心烦意乱。
沙澧河，母亲河，现在你怎么会成这个样子?都是人们不爱护环境，乱扔垃圾，沙澧河才会成这个样子的。还好，*部门及时清理了垃圾，让沙澧河恢复了美丽。
清晨和妈妈出来一起跑步时，闻着沙澧河岸上花儿散发的清香，看着嫩嫩的小草，踏着*整的小路，心里是多美啊!回想起以前的沙澧河，连想都不敢想。
捧一手母亲河里的水，是多么清澈，多么甜啊!像泉水一样，再也没有苍蝇的打扰了。一只只小蝴蝶在花从里飞舞，辛勤的小蜜蜂在采蜜，景色多美啊!
母亲河是漯河市的面貌，母亲河美了，漯河肯定也就美了。但如果我们不讲文明，不懂得保护环境，漯河照样还是不美的。
让我们手拉手，同心协力保护环境，共创文明城吧!!!
小手拉大手共创文明校园作文 第5篇
江门，是我出生的地方;江门，是我生命的摇篮;江门，是我美丽的家园。
改革开放这些年来，江门发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平不断提高，从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食，变化真大啊！
我从小就生活在江门，看到许多美好的人和事，有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难，八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园，东湖公园，圭峰山那风景如画的景色……这一切，我会为自己是一个江门人而感到骄傲。
但是，在这些和谐温馨感人的画面中，却又那么一些不和谐的音符出现：随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……
有一次，我和妈妈在路上逛街，走着走着，我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿，叔叔趁阿姨不注意，迅速地将手伸进了阿姨的手提包里，偷出手机，拔腿就跑。我心想：这些不劳而获的人，为什么不好好工作，非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们长大以后不能做这样的人。
同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第6篇
在我的记忆里，以前，天空格外的蓝，小草格外的绿，花儿格外的红，马路俩旁排列整整齐齐的大树，个个精神抖擞地挺立着，树叶绿油油地，放眼望去，就像俩列整齐的绿旗，把公路改装成一条林荫大道，鸟儿在高大的树上盖窝，安适的住着。早晨，推开窗，打开门，一阵清新的空气扑鼻而来，多么清爽的早晨啊!
可是现在，绿油油的小草，高大茂盛的树木，红艳艳的花儿，蓝蓝的天空，它们都不再轻易的出现，取而代之的是那一株株落满灰尘的小草，孤零零的树木，奄奄一息的花儿，灰蒙蒙的天空，污浊的空气。
如果这样下去的话，会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境，就要从小事做起，从我做起，为能让空气清新一点，我上学，放学坚持步行，或骑自行车。少用塑料袋，可以用环保的布袋，为能让环境干净一点，我把垃圾分类，不随地乱扔垃圾。为保护水资源，我节约用水，为保护树木，我不用一次性筷子，节约用纸，多植树，多种花，不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用，但我相信，如果大家一起来保护环境，一定会使我们的空气清新许多，让环境干净许多，让水资源清澈许多，让树木美丽许多。
我们的国家发展的很快，但是，我们决不能以破坏我们的家园为代价。为保护环境，我们国家1949年在西北，华北，东北风沙危害，水土流失严重的地区，建设大型防护林工程——三北防护林，又称“绿色万里长城”以求能锁住风沙，减轻自然灾害，现在我们的生活已经有很大的改善。
同学们啊让我们把我们的绿洲呈现在大家面前吧!
小手拉大手共创文明校园作文 第7篇
家庭是文明社会的核心，是心灵栖息的温馨港湾，是道德养成的重要场所，是正能量的传递起点，是社会和谐的坚定基石。拥有一个文明、和睦、温馨的“文明家庭”，已成为我们每个家庭的理想与追求。为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，激励和引导全市广大家庭积极参与全国文明城市创建，推动我市文明家庭创建活动在精神文明建设中发挥更大作用，满洲里市文明办、市妇联向全市广大家庭发出倡议：
1、爱国守法、热心公益。热爱祖国，拥护社会主义；遵纪守法，诚实守信，有良好的社会公德，无涉黄、涉邪、赌博、吸毒等行为；积极参与志愿服务活动，关心集体、助人为乐、热心公益活动。
2、男女平等、孝老爱亲。倡导民主平等；夫妻互敬、互爱、互谅、互帮；尊老养老，爱护儿童；科学教子，培养子女全面发展。
3、学习进取、爱岗敬业。树立终身学习的理念，刻苦钻研本职业务，自觉勤奋工作，积极创建“书香家庭”，促进家庭成员共同提高素质修养，让家庭富有品味、充满活力。
4、邻里融洽，友爱互助。注重团结，亲友邻里和睦相处；主动帮助身边困难家庭，弘扬社会正能量。
5、勤俭持家、保护环境。科学理财，不铺张浪费；自觉选择节约、绿色、简约生活方式；支持全国文明城市创建，积极参与城市环境整治，家庭卫生干净整洁。
创建“文明家庭”，从我做起，从家庭做起，从现在做起，从一点一滴做起，培养文明高雅的行为习惯，引领社会风气，营造和谐环境。家风清则社风清。姐妹们，让我们立即行动起来吧！自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，追求积极向上、文明高尚的生活方式，用实际行动诠释“文明家庭”的深刻内涵，携手传承良好家风，共建美丽满洲里！
小手拉大手共创文明校园作文 第8篇
自古以来，*就是一个有着六千年灿烂文化的文明古国。文明的风尚源远流长。当同学们向老师问好时，我看到了文明；当白衣天使们救死扶伤时，文明绽现了；当我们向灾区人民捐款时，我看到了文明......
一个人如果不讲文明，就会影响自身形象，甚至会影响国家的声誉。2010年上海世博会，我们*有些人在排队入馆时不讲秩序，翻过护栏抢先入馆。这种行为让外国游客向我们投来了鄙夷的目光，甚至有外国工作人员说：“你们这些*人太过分了！”因为你的方便而让我们整个中华民族受岐视，成何体统！
同学们，如果我们期待充满文明卫生的家园，那么行动起来！管好自己的口，主动向师长问好，不说脏话，不随地吐痰。管好自己的手，爱护公物，不乱扔垃圾，不乱写乱画，不打架斗殴。管好自己的脚，乘车时主动让座，不穿越绿化带。争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员！
让我们小手牵起大手，约束自己，挑起传承礼仪的使命，携手共创美好的明天！
小手拉大手共创文明校园作文 第9篇
说普通话，做文明事，做文明人。
——题记
文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了，它像一件穿久了的衣服，已经变得破烂不堪了。
文明这个词在很多场合中都有使用，在公众场合不许大声说话，不随地吐痰，不抽烟，这就是文明;在学校，不打架、不骂人，与同学好好相处，这也是文明;扶老人过马路，弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里，这也是一种文明行为。
可现在，这样的事情发生在我们身上，我们能做多少。
小时候，父母教育我们要懂事，教我们怎样做人。
老师在学校，同样也教育我们。
可是随着年龄的增长，这些话已经变成了我们的耳旁风。
现在的我们正处在青春期，处在叛逆期，对一些话只是左耳进，右耳出，对一些事只是一个多余的举动，不做便好，如果我们连一个举动都不做的话，文明就离我们更远了。
我每次回家，车里都是满满的人，基本上都是学生，上来一位老人在那站着，就是没有一个人能够站起来让让座，要么假装看不见，要么戴上耳机坐在那里听歌，这些人都是高中生，素质就那么差吗?真不明白。
在学校，我们不像在家那样百依百顺了，而像一匹没有缰绳的野马。
打架、骂人，对于我们这个年龄的人来说，基本上成了家常便饭。
把学校的纪律当成空话，见老师不打招呼，见同学开口就是脏话，同学的书掉在地上，恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。
做一个文明的学生就这么难吗?
我希望每个人都能做一个文明的人，做一个举动能改变一生的人。
小手拉大手共创文明校园作文 第10篇
5月2日,天空淅淅沥沥的下着小雨,我和爸爸同事家妹妹,一起去方山体验爸爸去哪了?
我走在山路上,走着走着,突然^v^咔嚓^v^一声,我感觉我脚下有什么东西.我本以为是踩到了鸟蛋什么的,但是,我低头一看,原来是一个易拉罐,我顺手把它捡起来丢到了垃圾桶.可是谁知没走几步又遇到一个,我还是把它捡起来丢进了垃圾桶.我觉得这个事情很奇怪,顺着山路向上望去,原来前面几个大学生模样的大哥哥大姐姐,一边喝着饮料,一边乱扔着手中的垃圾.
我停下来,想了想,这个事情怎么办呢?突然一个计策从我的心底冒出.我和爸爸同事的孩子刘怡宁说:^v^妹妹,我们一起来做捡^v^怎么样?”妹妹差异的望着我.我连忙说:”前面的大哥哥大姐姐东西丢了,我们捡起来还给他们怎么样?”妹妹领会我的意思,我们两个小女孩,一边捡着瓶瓶罐罐,一边顺着山路向上跑.当快要接近他们的时候,我和妹妹异口同声地说:^v^大哥哥,大姐姐,等一等,你们的东西丢了!”
他们停下脚步,惊奇地望着我们,当看到我们手里拿着6-7个垃圾瓶子时,我发现他们的脸立刻红了,一个大姐姐一枪过去那些垃圾,连忙笑着说:^v^小妹妹,谢谢你们!”他们不好意思,回头顺着山道向下把我们检漏的瓶子捡起来.
爸爸们追上我们,摸着我们的头,笑了.我们生活的城市是一个山美水美人文也美得南京,我们有什么理由不让它更美呢?让我们一起携手,与文明旅游同行.
小手拉大手共创文明校园作文 第11篇
我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止，继续毁灭美丽的家园，那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起，少用一次性筷子、多多植树、节约用水等等。
自从我们有了大大小小的工厂，这些工厂严重的向外排放那些污水，臭气从而破坏了那清澈的溪水，蓝色的天空，让鱼儿没了自己的家，让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸，造一次性用品，就不顾后果的砍伐森林，谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……
看看这些！这些就是我们对地球母亲的回报吗？这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢！是的，我们应该有自己的态度，应该有自己心中明确的选择，应该去改变这个被我们所破坏的环境！去保护这里的生态平衡，把原本属于它的色彩，恢复它的本来面貌！
当然，我们虽然只是人海茫茫中的一个，是不可能做出那么多的发明去节约能源，也没有那么多的能力去种植森林，但是我们可以从生活中做起，从一点一滴做起，从我们自己做起！我们种一棵小树，让一只小鸟有了它的家，我们可以不用一次性用品，让动物们有它的家，我们可以少开一天的车，减少碳排放，让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天！而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变，可是如果每人种一棵树，少开一天车，这样一来的改变可能会出乎所有人的意料！
而我们自己的力量虽小，可是成千上万的人呢！所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变，只需从我做起就一定会有美丽的星球！
小手拉大手共创文明校园作文 第12篇
随着我国经济的持续迅速发展，生态问题日渐凸显出来。
生态安全是国家安全和社会稳定的一个重要组成部分。越来越多的事实表明，生态破坏将使人们丧失大量的始于生存的空间，并由此产生大量生态灾民而冲击周边社会的稳定。保障国家生态安全，是生态安全的首要任务。
”这不暑假吗？父母带我来了一次自行车旅行——从家骑行到三星堆博物馆。自行车不仅可以减少对空气的污染，保护环境，还可以锻炼身体，悄悄告诉你，骑自行车顺便还可以帮我爸爸减肥，让他逆袭为一个“瘦子”。哈哈哈，骑自行车的好处可多吧！
托尔巴曾说：“真正检验我们对环境的贡献的，不是言辞，而是行动。”作为新时代的接班人，我坚信只要我们都有一颗保护环境的责任心，从自己做起，从身边的小事做起，携手共建美好家园，终会在蔚蓝的天空中翱翔。我为我身边的环境“代言”，保护环境，我是行动者。
小手拉大手共创文明校园作文 第13篇
春风桃李花开日，文明礼仪盛行时，走进我们的校园，不仅有和煦的春风，还有扑面而来的文明礼仪之风。
首先，让我们回味历史飘来的余香，古有孔融让梨，黄香暖被，张良拾鞋，再让我们沐浴现代文明的清风，墨西哥人安静有序，法国人宽容大度，德国人遵纪守法，这些说明，文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。古人云，身有礼则身修。礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起，从一言一行做起。得体的衣着，文雅的举止，恰当的问候，彬彬有礼的行为，不是简单的个人表现，而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说，每一个人都很重要，每一件小事都能带来变化，每一个变化都能发挥作用，只有这样，公民的素质才能提升，一个民族才会有美好的未来。
讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行，始于足下”辉煌的事业，成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时，父母首先教我们文明礼仪，进入校园，老师教我们文明礼仪，进入社会，更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期，一定要从小讲文明，知礼仪，做到身心和谐发展。
讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早，讲文明知礼仪没有早晚之分，只要我们珍惜眼前，把握现在，讲文明话，做礼仪事，任何时候都是好时机。
三月的校园，温馨和谐；三月的我们，涌动活力，让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第14篇
文明，你在哪里？
——题记
文明作为社会主义核心价值观之一，既是华夏的瑰宝，又是中华民族的掌上明珠，可谓是集万千宠爱于一身。然而近几年，关于“文明”的呼唤声此起彼伏，这是为何？
为了寻回这珍宝，首先我们要认识它的样子。不少人认为：文明仅仅是一声声的问候。晨起，碰面时的一声招呼，“早上好”，“叔叔阿姨好”；午时，饱餐一顿后的那句问候，“吃饭了吗？”；日暮，散步时几句寒暄。其实不然，文明，不仅仅是指文明的交际和往来，更多的是用你我的实际行动，来创建文明。
随着社会的发展，城市的变迁，面对着日新月异的城市，人们免不得抱怨一句，无处安放的文明，在哪里？或许在大地的一角——你损大地一角，使垃圾密布，方圆百里弥漫熏人的“香气”；或许在高飞的鸟儿身上——你使鸟类辨不清食物的真假，“它”便让你辨不清食品的好坏；或许在高楼林立的城市里——随处堆放的工业垃圾，生活垃圾等构成“和谐”的五线谱，等待着人们谱写“赞歌”。再看看我们周围，生活垃圾，工业建设垃圾，海洋垃圾等等，垃圾的身影无处不在。其实文明，并不是丢失了，只是换了一种方式存在于我们的生活中，然而这种存在，让人们认不得它真实的面貌。
所幸的是，现在人越来越在乎文明，也越来越重视文明。“大手拉小手，共创文明城”，很多人都加入到寻找文明、构建文明城市的这一行列中。小朋友知道文明交通，红灯停、绿灯行；小学生知道以礼待人，遵守规则；中学生知道乐于助人，遵守法律；大学生积极投身于公益活动，到偏远地区支教，为社会贡献出一份力量；*的职能落到实处，践行着为人民服务的宗旨，例如：为人民治理污水、污河；家长配合学校组织“护畅队”，保证学生的文明出行；一线的演员明星也积极投身于文明建设当中，例如：到*捡垃圾的胡歌。社会上，正因为有越来越多这样的人们，更多人看到了文明的样子，看到了希望，看到了明天的曙光。
让我们揉开迷糊的双眼，看看这逐渐变灰的天空，逐渐变黑的河水，看看发展城市中的一角，醒过来：不再做那些只为了蝇头小利而没有长远眼光的“利商人”；不再做那些只扫门前雪，莫管他人瓦上霜的“私人”；不再做对文明视而不见的“陌路人”。
文明不应被遗忘，更不应被丢失。让我们大手拉着小手，携手同行，拥抱这美丽的世界，共创文明城！
小手拉大手共创文明校园作文 第15篇
幸福门的海边上，一个小女孩随手将矿泉水瓶扔进了草坪里。妈妈看见了，使了使眼色让我捡起来。我捡了起来，跑到小女孩跟前：“小朋友，乱扔垃圾是不对的。”这时，她的父亲，一个带着墨镜的中年男子，鄙视地看了我一眼，拉着小女孩的手迅速走了。很显然，他想逃避这个问题。你说这个人猥琐吗?如果每个人都往草坪上扔一个饮料瓶，后果是可想而知的。
我觉得，政府应该加大宣传力度，才能让人们的行为更加文明，更有素养。真心希望以后再也看不到乱扔垃圾这些与文明背道而驰的事情。我们的威海现在正在创全国文明城市，身为小学生的我们，是不是也要为创文明城做一点贡献呢? 说文明话、办文明事、做文明人是我们每个市民都必须具备的三项基本要求。首先我们就要从文明出行开始。
排队上下车，礼让斑马线，不乱扔杂物这几句话已经深深地印在了我们的脑海里。不管是去上学，还是去逛街，又或者是去旅行，我们都要牢牢记住这几句话。排队上下车为我们的生活带来了方便，同学们想想，如果人们坐公交车的时候都不排队的话，不仅会浪费时间，还有可能出现交通事故。
同学们可能会想，为什么过马路要走斑马线呢?走斑马线可以保证我们的安全，减少交通事故的发生。不乱扔杂物也是非常重要的，如果每个人都能把垃圾扔进垃圾桶里，不就大大减少了环卫爷爷奶奶的工作量了吗?他们就不用每天起早贪黑的扫大街了。
如果我们每个人都能做到排队上下车，礼让斑马线，不乱扔杂物这最基本的三点的话，我们的城市就会变得更加美丽!
小手拉大手共创文明校园作文 第16篇
城市，让生活更美好这是2010年上海世博会的主题，可是现在的城市并不美丽，有一些人不爱护环境，随地吐痰、乱扔垃圾许多陋习出现在他们身上。
在茂密的树丛中，伐木工人永无止境地砍伐树木，使得树林变成了沙漠。于是，大自然也开始无情地报复人类：洪水、沙尘暴、泥石流等自然灾难屡屡发生，夺去了无数人的生命。为了胜利地举行迎世博600天行动，我们应该行动起来。保护环境，人人有责。我们只有一个地球，它是我们唯一生存的家园，我们如果破坏了它，我们就别无住处。在生活中，不只是不爱护环境，连浪费能源也是个令人头疼的问题。即使现在的科学家已经发明了风力发电、地热发电、火力发电。潮汐发电、水力发电但这样浪费，能源还是会被用完的。本来，森林资源、大气资源是可以再生的，但由于人类过多地用化学用品，阻碍了再生资源的再生。作为上海的一员，我们应该从自己做起，保护环境，节约水电、粮食我们能在上海光荣地举办一届全球性世博会，我们就应该让外国人看到我们保护环境，节约水电、粮食的美德。为了喜迎世博，让我们共同参与世博、了解世博、奉献世博吧！
地球只有一个，为了迎接上海世博会，为了保护我们共同的家园，让我们携手同心，保护我们共同的地球！
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小手拉大手共创文明校园作文 第17篇
我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。比如：。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。不骂人，不打架。同时，还要求同学们做到：
1、养成良好的生活常规和卫生习惯，爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所、公共场所的整洁和卫生。
2、学会认知、学会学习、学会做事、学会生活、学会生存。
3、能主动参与各项活动，有自信心、坚强勇敢、不怕困难的意志品质和积极、乐观(污水处理技术)、合作的态度，富有同情心。
4、乐意与人交谈，讲话文明礼貌，善于大胆、清楚地表达自己的想法和感受，能听懂和会说普通话。
5、热爱劳动，有自我服务能力，养成自己的事情自己做，努力做好力所能及的事情，有初步的责任感。
6、同伴之间团结、和睦、有爱、互助、合作、友好相处。
7、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则，学会尊重他人，爱护公物和公共环境，爱惜学习、生活(关于低碳环保的作文)用品。
8、尊敬和关心父母、长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
9、对周围的事情、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，善于运用多种感官、动手动脑参与活动，探究问题。珍惜自然资源，有初步的环保意识和行为。
10、喜欢参加艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，大胆表现自己的情感和体验。
赶快行动起来吧!让我们的孩子都来争当“文明礼貌”的小标兵。
小手拉大手共创文明校园作文 第18篇
校园是一个大家庭，有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽，必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园，才美丽、和谐。文明校园，你我携手共创！
优美的校园环境是文明的衬托。首先，校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园，看到的是一番幽美的景象，接触的是一片干净的土地，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中，学生会潜移默化的受到美的熏陶，放飞心灵美。教室外的葱绿，不仅给人以陶冶，也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。
当然，校园环境不仅仅只包括自然环境，人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片，加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换，这样学生们都积极的向宣传栏奋进，不仅有了动力，也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。” 一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱，自然行为举止，都会有较大的改观，整个校园也会变得更加文明。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
小手拉大手共创文明校园作文 第19篇
当我想要追求成熟之时，你却如春风让我成长。
我想要触摸到阳光，我想要快乐地成长，所以，美德，请你和我手牵手，我需要你的陪伴，只有你，能陪着我走在春暖花开的路上。在你的温热暖我心时候，我眼前的世界，愈加明亮了。因你的存在，我的笑容更加幸福了，我的泪水有了感动的光芒。一切可以都是和谐的文明之声，只要你一直与我同在，伴我成长。
小时候，我的眼里是懵懂之光，初次接触你，不能琢磨透你的意义。但是是你，教我礼仪，教我道德，教我纪律，教我去快乐地追寻自己的理想，太多太多，都如凌驾于黑夜之上的一颗又一颗星星，熠熠生辉，点明了我周围的风景，照亮了我的前程。我不用再在黑暗中独行，我得以绕开一条又一条的歧路，我在踏入泥沼时能有顽强的意志爬上岸，我在攀登山峰时才有了临危不惧的气势。即使摔倒了，受伤了，也不会哭泣，坚定地一次又一次挑战，直到一览众山小。
在光阴里走到大了，懂事了，我更加由衷感谢你，原来你是如此重要，原来你竟如此珍贵！多少繁华盛开，需要你的浇灌啊！你引领着最伟大最光明的风尚，带动着不谙世事的我看，避过一趟又一趟的污水，采摘着一朵又一朵芬芳的花，漫步到满眼的姹紫嫣红，享受着和煦的春光里，静静立着，媛媛闭上双眼，任风拂来沁人心脾的香，绽放绝世芳华。
十年了，你醉人的气息，我时时都能闻到，我时时都能感到心旷神怡了，十年了，你迷人的温度，让我不再畏惧严寒酷暑，我的内心世界很明亮。十年了，感谢您的熏陶，我的气质因你闪闪发光，感谢您的陪伴，我的心扉清香四溢。
世上如此平凡却又伟大的存在，你直立人间的意义，我终究懂得，一场名为美德之风沐浴着我，十年，从未走远。
小手拉大手共创文明校园作文 第20篇
有位名人曾说过，健康是富人的幸福，穷人的财富，我认为只有健康才是我们拥有的最有意义的财富，千金难买一个人的健康，健康才是最大的幸福。
健康，这两个字是令人醒目的，生命是脆弱的是短暂的，人的一生莫过于平安健康。
我曾看过一篇报导，是一场交通事故，一位幼儿园老师送学生过马路的时候，一个小女孩挣脱了老师的手，向对面父母那里跑去，一辆突如其来的轿车把女孩撞倒在地，还没等救护车来的时候，女孩就默默地独自离开了人世，留下的是行人的惋惜，老师的自责，这位司机为一时疏忽哦犯下的大错内疚，正因为这场交通事故，夺去了一个含苞怒放的生命，夺去了祖国还未开放的花朵。老师失去了一名学生，父母失去了一个女儿。因为一场车祸夺走了一个人的健康，让还没享受到世上美好的小女孩离开了人世，真是太让人惋惜了。
曾经有一个人说过：“每天因交通事故而死的人相当于一个村的人，因交通而死的学生相当于一个班级的学生。”这么多人因交通事故而死，是多么无辜呀！多么令人痛苦呀！这些人里有的是正在为祖国壮大事业而奋斗的，有的是正在待放的祖国小花朵，如果每一个人都能减少疏忽遵守交通规则，能挽救多少人的生命呀！能保住很多人的健康。就让我们呼吁全世界人们遵守交通，文明出行，保卫每一个人的健康，包围美好家园。
我想告诉大家，生命是脆弱的，是短暂的，生命不仅属于自己，还属于我们的家人，我们应该珍爱生命，拥有生命才会拥有一切，生命是一个人的资本，只有健康，才是我们最大的财富。
小手拉大手共创文明校园作文 第21篇
文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难是的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长是的一声问早，问好，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。
近期，同学们是否注意到，我们的学校到处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满的背着书包，陆续走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师，早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学，我们的同学自觉的做着值日工作，把我们的校园打扫的干干净净，使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有力了，“对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让，还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为：忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上，那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过，你是不是还在左顾右盼，忙着说话……
让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。
小手拉大手共创文明校园作文 第22篇
在公园。郊外。花园里随处可见垃圾，显然，这些都是游客们扔的。为什么这美丽环境会被游客制造成人人都讨厌的垃圾呢？这个问题值得我们大家去思考。
^v^文明出行，从我做起。^v^显而易见，文明是在头一位的，如果大家都讲文明，我们这个世界将会变得美丽和谐。
有些游客有这样的一种心态，他看见地上有些垃圾，便也把自己的垃圾扔过去，久而久之，这将会变成一个人见人怕的垃圾堆的。想象到了吗？这将是一件多么恐怖的事情啊。
我想起了我学过的一篇课文中的一句话：任何降临在大地母亲身上的是，终究也会降临在大地的孩子身上。
有一次，我走在放学的路上，发现有一个小女孩，身上很脏，她趴在自己的妈妈身上，而她妈妈在用一个钩子钩垃圾，是吧！是不是很普通呢？不是的，让我讲给你听，她们母女俩不是靠卖垃圾生活的，她们家很有钱，但为什么要出来捡垃圾呢？因为环境，环境是很重要的，我那时也不过6岁，还不明白，但我现在知道了，环境与我们的生活是相系的。
还有一次，我看见一个女孩，手里拿着一个胶袋，到处捡垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我却身在福中不知福，正当我责怪自己的时候，她却把垃圾袋和垃圾扔进了垃圾桶，我想错了，同情变成了敬意，我很佩服她，不怕脏也不怕累。是啊！如果每个人都想她一样，世界将会变成大家想象中的那么美，如果每个人都像她们那样做的话，世界而不是现在的样子。
^v^文明出行，从我做起^v^这句话好说，但是要看你怎么努力了，加油吧！让我们成为一个文明的公民吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第23篇
小手拉大手，共创文明城”的活动就像一股温暖的春风，轻轻地吹进了我们的校园。
最近，我家门口的院子里来了许多的“客人”，可“热闹”了！到处都臭烘烘的，真是“十里垃圾臭”呀，这些臭味儿都足以能臭死一些蚊子了。我们学校今天弄了一个叫“小手拉大手，共建文明城”的活动，这个活动也就是说让我们这些儿童同自己的爸爸妈妈一起在自己居住的社区内或院子里打扫卫生，把我们的城市创建成一个文明的美城，是校长布置的一项活动任务。我何不同爸爸妈妈一起去院子搞一搞卫生呢？这样以来，我既能完成活动任务，又能让我们家的院子变得干干净净的，这简直就是两全其美呀！于是，我便找来爸爸妈妈，问他俩是否同意，没想到，他俩竟十分爽快地答应了我的请求，我高兴得一蹦三尺高，妈妈便笑着摸了摸我的头，我也开心的笑了。
搞个卫生还不简单？我在心里想着。说干就干，我连忙拿来三把扫把，喊来了爸爸妈妈。首先，我拿着扫把，来到了院子的一个角落，听妈妈说，角落里的灰尘最难扫了，可我偏偏就不信这个邪了，硬是要试一试。我用扫把先将垃圾扫在了一堆，便前来“挑战”妈妈说的那角落里难以扫去的灰了。我用扫把朝那角落狠狠地扫去，嘿嘿！一堆厚厚的灰尘就被我的扫把给“拽”出来了，当然，这只不过是这堆灰的一小部分，角落里还有许多灰在等待着我的“挑战”呢！于是，我又用扫把往角落里一扫，一小堆灰尘又“蹿”了出来，我在心中暗喜道:嘻嘻，这角落也并不像妈妈说的那样难呀,很简单的哟！接着，我又用扫把一扫，原以为这些灰尘还会像先头那几次一样乖乖地出来，可是没想到，这些剩下的灰尘仿佛在角落里生了根，无论我怎样用尽全身的力量，它死活也不肯出来，我反反复复地扫，可是，那灰尘依然还在角落里“蜷缩”着。我的忍耐性毕竟是有限的，终于，我忍耐不住了，生气地把扫把一甩，还大声地吼了一句：“哎呀！你这个死扫把，连角落里的一些灰都搞不定，真是一个烂扫把呀！哼！”妈妈见了，马上走了过来，笑容满面地对我说：”傻孩子，这问题其实并不出现在扫把上，而是出在用扫把的技巧上。来，妈妈来教教你，知道这技巧了，就不会觉得扫角落很难了。“说完，妈妈捡垃起了被我甩在了地上的扫把，把扫把侧着拿，对着那角落一扫，角落里的灰尘就全部”跳“出来了。妈妈向我做好示范后，就笑着对我说：”颖崽，知道这技巧了吗？“我充满谢意地对妈妈笑笑，点了点头。于是，妈妈便继续去搞卫生了。我用妈妈”传授“给我的技巧开始扫了起来，很快，角落就被我打扫得干干净净、一尘不染的了。我犹如一位打了胜仗归来的将军，开心地笑了，脸上充满了喜悦。我朝爸爸妈妈那儿望去，只见，爸爸搞得热火朝天，豆大豆大的汗珠子就像一条断了线的珠子，不断地往额头下落。于是，我跑回了家，拿来一张带有清香的纸，递给了爸爸，爸爸一边擦汗，一边用鼻子不时的去闻纸巾上的清香。我休息了了一会儿，便又去帮爸爸妈妈一起搞了起来，爸爸妈妈忙夸我知道与爸爸妈妈分担……我们大概又搞了一个多小时，院子终于被我们彻底搞干净了，这时，我和爸爸妈妈已经累得筋疲力尽了，于是，我们便在院子内的凳子上坐了下来。休息了几分钟后，我便情不自禁地参观起了这院子来，我仿佛从来都没有来过这儿一样，左看看，右看看，东瞧瞧，西瞧瞧，顿时，我变得精神抖擞，刚刚的那份疲倦早已被我抛到十万八千里去了，全身都冲满了活力。
小手拉大手共创文明校园作文 第24篇
文明就像一盏灯，灯亮一些，黑暗就会少一些。每个人的心灵都像一扇窗，打开窗户，光明照进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及，只要向前一小步就能触摸得到。
我们班的卫生区就在校门口的那片空地上，偶尔有同学入校前把食品袋等垃圾扔到地上，也有送孩子的家长乱扔烟头。这也导致了我们不仅要清理树叶，还要打扫地上的各类人造垃圾。如果是风大的日子就更糟了，轻一点的垃圾会在天上飞，我们就要在后面追。
这个周一，该我们组值日了，不巧又是一个惹人厌的大风天。“唉，今天天气可真冷，还要出来扫地，希望今天不要再有漫天飞舞的袋子了。”看着眼前散落的垃圾，我不禁抱怨道。“抱怨有什么用，姐妹们，咱们快点干活吧，早收工早*室，谁都不愿意在这儿吹冷风吧？”同学的这句话得到了大家的一致赞同，我们很快动起手来。“依我看，”不知是谁插了句嘴，“不会咱们一边扫，别人一边扔吧。”
就在我刚把面前的一堆垃圾倒进垃圾桶时，旁边刚送完孩子、正在聊天的两个叔叔向地上扔了一个烟头。我不禁皱起了眉头。在雨天时，沾上水的烟头是很难清扫的。再说，垃圾桶就在旁边，抬手就能碰到，而我们还在这里打扫卫生，这两个叔叔太缺少公德心了吧？
我正想着，忽然有一个背着书包的小男孩走了过来，把烟头捡起来扔进了垃圾桶，同时瞥了两个大人一眼，可他们就像没看到似的仍然在谈笑风生。那个低年级的小同学扔完烟头，走过去对两位谈兴正隆的家长说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的，你看这几位姐姐打扫卫生多辛苦啊！”两个大人顿时面红耳赤，其中一位还在吸着烟的叔叔走到垃圾桶旁，把烟头弄灭扔了进去。我们几个正打扫卫生的姐妹都对这个小同学和知错能改的叔叔竖起了大拇指。
其实，文明就在我们身边，而文明与不文明之间仅仅咫尺之遥。我们每个人都应该从自己做起，从小事做起，做一个讲文明、有道德的好公民。
小手拉大手共创文明校园作文 第25篇
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。其实，我们每一个人都是在爱的呵护下健康成长的，只是我们不曾留意。我想告诉大家发生在我身边的两件平常小事：
三年级有一次考试的时候，我的钢笔没有墨水了。看到同学们都在紧张地做着试卷，我的心里越发的着急起来，心想：马上就要收卷了，怎么办？怎么办？正当我焦急不安时，一个熟悉的声音悄悄地在我的耳边响起：“你的钢笔没有墨水了吗？”我连连点头。相凯馨又说：“我有两支，借你一支用吧。”我接过相凯馨递过来的钢笔，“唰唰唰”地做完了试卷。考试结束后，我将钢笔还给了相凯馨，说：“相凯馨，太谢谢你了，要不是你借给我钢笔，我真不知道怎么办才好！”相凯馨笑笑说：“不用谢，应该的。”
还记得有一次，爸爸、妈妈要带我去公园玩，我高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了公交车站点。公交车来了，我连忙跑到车上找座位坐下来。公交车过了几站后，上来了一位老奶奶。老奶奶拄着拐杖，慢慢地在公交车上寻找座位。公交车晃晃悠悠地开动了，老人还没有找到座位，随着车的晃动老人也站不稳了。这时一位年轻的阿姨从座位上站起来，快步走到老人身边，伸出双手扶着老奶奶走到自己的座位旁边，说：“大娘，坐在这里吧。”老人连连道谢。又过了好几站，老人心里过意不去，就站起来对那个阿姨说：“姑娘，你坐一会吧。”“大娘，您坐吧，我马上就到站了。”说着，又把老人扶到座位上坐好。
这样的事情，每天都会在我们的身边发生，它们虽然是平凡的小事，却时常激励着我、鞭策着我，我相信，爱就在我们身边，有你、有我、有大家，爱就会在我们的身边传递……
小手拉大手共创文明校园作文 第26篇
这段时间，我们一中校园正在争创“全国文明校园”，其中有一个最重要的标准整洁、干净、美观。
可是，口香糖垃圾却在我们的校园中“安营扎寨”，这可绝对不行呀！于是，我们8班决定一起完成“清理口香糖”的艰巨任务，把这些在楼道里、墙壁上、地面中、角落里的口香糖，赶出校园。
前几天，看到高年级的学哥学姐们，拿着五花八门的工具清理口香糖垃圾时，一会儿敲、一会儿搓、一会儿铲、一会儿钩一个个汗流浃背、气喘吁吁。可口香糖却像被施了魔法一样，牢牢地黏在地上，纹丝不动。看到他们的样子，我不由得感到这件事的难度有多大，口香糖是多么的“坚不可摧”了。马上就要轮到我们班做值日了，心里暗暗为这件事捏了一把汗。
我走在放学回家路上，就开始想有没有什么好办法，能轻松清理口香糖垃圾，可是却没有想到。回到家里，看到妈妈在洗衣服：先把衣服浸湿、泡软后，揉搓几下，污渍就这么被轻松地去除了。我顿时想到，清理口香糖垃圾是不是也可以用这种方法呢？水对口香糖究竟能不能起到软化的.作用呢？我准备一探究竟。
第二天一大早，我早早来到学校，拿出准备好的喷水壶、批灰铲、拖把，带着组员，开始合作对战“坚不可摧”的口香糖。一人在前面拿着喷水壶对准口香糖喷水，浸湿垃圾；一人在中间拿湿拖把在口香糖身上来回拖，使它松动；最后，我用小铲子使劲儿一铲，顽固的口香糖就这么向我们“投降”了。耶！带着胜利的喜悦，我又叫上了几位同学一起，如法炮制。不大会儿功夫，一楼到四楼的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看来，只要用对方法，一切都会变得容易许多。
我和同学们决定以后再也不吃口香糖了，不带零食进校园，共创我们美丽、和谐、整洁的校园。
小手拉大手共创文明校园作文 第27篇
烟台是一座海滨城市，有着美丽的海洋与迷人的沙滩，更让人留连忘返的是烟台人热情似火的性格。 烟台人十分好客，每当客人来时，主人都会盛情款待，这点固然好，但在他们欢乐的同时，也给烟台带来了巨大的麻烦与灾难，数不尽的垃圾无家可归于是，它们只好流浪街头烟台人民在做一件好事时，又破坏了生态环境，可以说是捡了芝麻丢了西瓜。 人们的生活水平提高了，路上的白色垃圾也多了。 一天我看见一位衣着时尚的年青人一边嗑瓜子，一边把瓜子皮扔到路边，路人纷纷让道，怕他把瓜子皮扔到自己身上，却没有一个人阻拦他，这时，有一个老爷爷 对他说：小伙子，烟台在评文明城市，你这是在给烟台抹黑呀！那个青年说：老头，你管得可真宽呀，我爱怎样就怎样，关你屁事。老爷爷的脸一阵红一阵白。我真为老人打抱不平。
不过，世间还有讲文明的人。烟台人看到了自己的丑陋，这不，在市委的领导下，烟台人决心改变城市的面貌，换一个文明的城市。 一天，我从家家悦里出来，看见一个小孩把可乐瓶扔到地上，他的妈妈对他说：把瓶瓶捡起来，扔到垃圾桶里，这样可以美化环境。那小孩立刻把瓶子扔到桶里。他的妈妈鼓励道：你真棒。
最近我们经常看见街道上、商场里、公园内说话文明的人多了，路上行人按交通秩序行走的人多了，街道、厂房、楼房焕然一新，大海变得更加蔚蓝了，天空也露出他应有的笑脸，烟台正以崭新的脚步，文明的脚步，奋进的脚步迈入一片新的天地。 烟台已经连续做两届文明城市，今天我们更要保护环境，做文明市民，为烟台争光，为烟台再创文明城市做出咱们文明市民应有的贡献，烟台，与文明牵手，烟台，与文明同行！
小手拉大手共创文明校园作文 第28篇
我们的祖国繁荣昌盛了，我的家乡——安康也发生了巨大的变化。
变化一公交车上的笑容
一天，我坐公交车去上课，有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了，可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来，说：“奶奶，您坐这儿吧！”“来，小朋友坐我这儿吧！”坐在那位哥哥旁边的一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好！好！多谢你们了！”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时，突然一个紧急刹车，那位哥哥和姐姐打了一个趔趄，周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们，大家相对一笑……
变化二汉江大桥的美丽风景
傍晚，汉江大桥灯火辉煌，映入水中，江风一吹，便成了满江的碎金、碎银；来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度，车上的人微微探出头来欣赏美景；有的干脆停下车，车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了安康加快发展的进行曲……
变化三街道变宽了也干净了
自从“双创”的春风吹遍安康角角落落，文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成，街道宽敞了，很少有堵车了，人们少了烦躁和谩骂。你看！路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵，时时刻刻监督和提醒人们：不能随便丢垃圾！
放学了，有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上，一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来，羞得那位家长满脸通红……
小手拉大手共创文明校园作文 第29篇
中国是四大文明古国之一，作为中国的一位小公民，我们更应该讲文明、懂礼貌。可现在，大街小巷上全是垃圾，井水盖里飘出阵阵恶臭，许多人不遵守交通规则......昔日光彩的那个“文明古国”不见了，随之取代的却是伤心哭泣的祖国母亲。
造成这一切的一切，都是我们人类。与其在浓烟滚滚的天空下喘息，还不如随手把垃圾扔进垃圾桶，与其每天与垃圾“打交道”，还不如从我做起，分类垃圾，回收废纸。我知道，一个人的力量很渺小，但只要让一群人行动起来，是一定可以改变未来的。少年智则国智，少年强则国强。梁启超说的一点也没错，国家的未来和希望都在我们少年身上，只有我们强大了，国家才会走向昌盛繁荣。
就比如说这一个小国，比我们中国小二十多倍，但是人家讲卫生，穿着同一双鞋在日本街头行走一周，鞋子都不会脏；街边随处可见可直接饮用的自来水；垃圾类别细化到五百一十多项......仅仅是这些小细节也足以看出日本人对环保的意识了。而我们中国呢？土地也比日本大，人也比他们多，可我们中国人就是缺乏环保意识。
文明，从小事做起。为了家人，为了自己，为了祖国的明天！小手拉大手，共创文明城。是啊！让我们行动起来，从身边的一点一滴做起，尽最大的努力保护环境，做个讲文明，懂礼貌的优秀公民吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第30篇
校园，是一个安谧的大花园，“花朵”静静绽放的地方，在这个大花园中，我们是否应该做一朵文明之花呢？
在校园中，我们的一言一行，一举一动里都包涵了文明，就像见到老师问声好；不肆意踩踏花园里的小草；不乱丢垃圾；上课要坐正，起立要站直，发言先举手，回答不乱抢，这些都是文明，当然还有许许多多......
经过观察，我们发现校园里还有许多同学都有用水后忘关龙头或者没把水龙头拧紧的现象，要知道一个没有关紧的水龙头一天能漏6立方米的水，可想而知，一年就可以漏掉2190立方米的水，这样下去，迟早有一天，我们的水不资源会“枯竭”。据查找资料发现水对于人体相当重要，在成人体内有60%的质量是水，而儿童体内的水比重更大，可达近80%。一个人如果不吃饭，仅依靠自己体内贮存的营养物质可以活上一个月，但如果不喝水，连一周都很难度过，可见水对于生命的重要性。发现了这个现像之后，我们五（2）班的老师和同学们根据此情况设计了一个切约用水的应对措施——制做了节水标语，几天之后，一张张生动形象的节水标语被贴到了校园的每个洗手台上——节约用水，从一点一滴开始；爱惜生命之源，“关”住点点滴滴等等，希望这一次行动，别让水宝宝再哭泣，你的挥霍与放纵，水的哭泣与叹息，望大家都能节约用水，遵守校园文明。
同学们，让我们一起努力，让文明从小事做起，或是一声早安，或是捡起垃圾，或是关紧点点滴滴的水龙头......让文明在我们校园开花吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第31篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们共有一个美好的'家园――地球，它像一位慈祥的母亲，哺育着万物的生命。但由于人们保护环境的意识薄弱，我们常常见到地球妈妈脸上的愁容，常常听到地球妈妈哭泣的声音。这一切正威胁着人类的未来。
在这春暖花开之季，我校开展了“小手牵大手，文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动，让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任，把保护环境落实到我们的生活中，我代表全体同学倡议：人人争当清洁小卫士，班班争创清洁中队，倡导绿色消费，创建清洁家园。
1、注意个人卫生和公共卫生，不乱丢和乱扔白色垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，不随地吐痰，保持环境整洁。
2、在校内外不乱花钱，不买无证摊贩的三无产品或食品，做到同学之间相互督促，相互提醒。
3、节约每一滴水，节约每一度电，自觉保护校园和社区的公共设施，不攀摘花草树木，把校园和社区当作自己的家。
5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人，让每个人都自觉加入到环保的行列中。
同学们，保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养，也是我们应尽的社会责任，我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境，让我们行动起来吧，为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
小手拉大手共创文明校园作文 第32篇
我的家乡是一个被群山环绕的小城市，这里风景秀丽，人文荟萃，南粤古驿道重点线路中长达25公里的古驿道就位于我们的城市，它就是粤东名城——兴宁。
最近，兴宁的城市环境越来越好了，道路干净整洁，在路上经常能见到清洁工叔叔阿姨不畏严寒地辛苦工作，路边的垃圾桶数量也增多了，路人不再随手乱扔垃圾，而是轻轻地把垃圾放到垃圾桶里。有一天，我和奶奶在文化广场玩，奶奶给我买了一瓶矿泉水喝，喝完后我把瓶子随意一丢，丢在了干净的路面上，奶奶看见了连忙问我，“小旻，你为什么不把瓶子放到路边的垃圾桶里去？”我懒洋洋的回答：“垃圾桶这么远，我不想跑过去。”话刚说完，一个小弟弟跑过来，捡起地上的瓶子把它放到了旁边的垃圾桶里，还笑着跟我说：“大哥哥，你没看到宣传栏上的标语么？”我抬起头，往一旁的宣传栏看去——“全面动员、全民参与，积极争创广东省文明城市！”原来，我们兴宁正在开展创建文明城市工作。顿时，我的脸红了起来，觉得自己连个小弟弟都不如，我低下头羞愧地对奶奶说，“奶奶，我错了，我以后一定不会再乱扔垃圾，做一个爱护环境的好孩子”，奶奶笑了笑，对我轻轻地点了点头。
作为城市的一份子，我们每一个人都要从身边的小事做起，自觉爱护环境，这样我们的城市才会更加美丽，我们的生活才会更加美好。
小手拉大手共创文明校园作文 第33篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是龙城第二小学五（6）班的叶学骏，今年11岁了。
今天，我演讲的.题目是《小手牵大手，共创文明城》。龙门，是我们共同的家园，做好文明市民是我们每个人的本分，创建文明城市是我们每个人的责任！我们全社会要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的言谈举止做起，自觉树立文明的形象。
孔子曾经说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”人，必须做到有礼节，才可以让这座城市更加文明，让人们更加和睦，有了礼节才能成大器；有了礼仪才能做大事。我们中华民族是拥有几千年历史的文明古国。*自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。
今天，全国共创文明城市让我们更加深刻地认识到说文明话，办文明事，做文明人的重要性。文明，是人们都向往的一种崇高的品德，让我们学习这崇高的品德吧！文明城市的核心是人的文明，没有人的文明,文明城市就是一句空话。上周五的下午，我们在老师的带领下去探望五保户老人李奶奶，同学们准备得非常充分。有的带水果，有的带奶粉，还有的带米和油。我们来到五保户老人家。为李奶奶打扫庭院洗衣服。我刚进老奶奶的房间，就发现老奶奶的碗没有洗干净，我连忙把碗洗干净了。还有些同学在给老奶奶表演，讲笑话等。通过这次活动，让我们深深认识到尊敬老人、关爱老人是我们的优良传统，也是社会的一种责任。
文明是一种习惯，也是一种美德。而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯，就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德，我国就是名副其实的礼仪之邦。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。身为一名优秀的少先队员，我们要从小事做起，从身边做起。首先不能随地扔垃圾，“垃圾不落地，龙门更美丽。”其次，要常用礼貌语，譬如：谢谢你、不用谢、对不起、没关系……见到老师要和老师问好，一声亲切的问候，可以温暖人心；见到同学有不做的题目，一次贴切的解析，可以收获笑脸；见到老爷爷老奶奶过马路，要向前扶一把。身为一名守纪律的小学生，我们也要遵守交通规则，牢记“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的顺口溜。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”文明之花需要我们大家共同培植。同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，家长们，社会和学校文明之风的形成，更需要你们的一双大手。“小手拉大手，共创文明城”创建文明县城，拥有一个温馨的家园，要实现这一美好的愿望，需要我们全社会的共同努力。让我们“小手牵大手，共创文明城”做文明市民，建文明城市，让我们共创龙门的美好明天吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第34篇
生命源于盘古开天劈地第一道曙光，生命源于母亲那甘甜的乳汁！啊！生命，是来去匆匆的事实，是在刹那间转瞬即逝！我们又能做些什么呢？生命一但失去了，就无法挽回！
有位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩
关于文明出行的作文6篇关于文明出行的作文6篇
在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗――交通隐患！现如今，减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务！
我看过这样的一则报道：一幼儿园教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也为因疏忽而造成的悲剧后悔，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。
一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的.话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭，如果我们多加强交通防范意识，多了解交通规则，就会很多事故可以避免。
朋友们，让我门把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。
小手拉大手共创文明校园作文 第35篇
文明是一种习惯；文明是一种品质；文明还是一种高尚。我们每一个人都要尊重文明，可是，往往有些人去一点也不尊重文明。
文明礼仪，不仅是个人的素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面，更是国家的尊严。
行走在街上，总能看到有人“呸”一口痰吐在地上，那一口痰虽然小，虽然吐得痛快，却吐出了不文明，既损人又不利己。还有的人，吃完零食，包装袋就随手一丢，被风吹的满天飞；在一些公共场合，一点也不注意自己的形象，大声说话，影响周围的人。
当然，在我们身边一部分同学身上也存在着许许多多不文明的行为。例如：在校园内的楼梯上、走廊上总是能见到一些于美丽的校园不和谐的纸屑和一些小垃圾。特别是在教室里，零食袋随处可见，这都是怎么来的呢？当然都是同学们丢的，甚至还有一些同学认为：反正有清洁工和之日的同学打扫，既是扔了了也不会有多大关系。还有的就是有的同学下课在走廊上打打闹闹，走路推推搡搡习以为常；有一部分同学间还相互讲脏话、粗话，你骂一句，我骂一句。另外就是会有个别同学故意破坏学校公共财物。
我们很多同学都是把文化知识的学习放在第一位，却总是忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出了一个人的思想品质。如果一个人品德不好，有再多的知识又有什么用呢？
文明对每一个人的一生都很重要，每个人都要从小事做起，只要能自觉改掉一些小小的不良习惯，生活就会更加美好。文明出行就更不是难事了，只要你上街不乱扔垃圾、不随地吐痰；在学校不破坏公物、下课不追逐打闹、不讲脏话……
我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步！
小手拉大手共创文明校园作文 第36篇
大家都明白中国是一个拥有五千多年礼貌历史的礼仪之邦，而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都，作为古都的“小市民”，我们是传播礼貌礼仪的小使者。
记得有一次，我和哥哥同行边走边聊，突然哥哥说：“弟弟，你看前面的外国朋友看着怎样那么着急呀？”
“哎！别管闲事。”
“不行，他必须是遇到困难了，我们就应去帮忙他。”说着跑了过去。
他们俩经过几番“手舞足蹈”的对话，只见外国友人笑颜逐开，连声说“Thank you!”。我不由得为哥哥的行为竖起大拇指，他为礼貌西安增光了。
还有一次，我在去补习班的路上，看见一位盲人拄着拐杖在盲道上艰难行走，街上行人很多，在盲人的前面有几位大哥哥和大姐姐，他们一边走，一边吃香蕉，突然，一位姐姐将吃完的香蕉皮随手丢弃在盲道上，我正为盲人捏一把汗时，一对母女模样的人迎面走来，那个女孩也看到这一幕，迅速挣开妈妈的手，疾步跑上前将香蕉皮捡起来扔进旁边的垃圾桶。看到那里我心里的石头最后落了下来，看着盲人安全地走过“危险区”，我从心底向我的同龄人致敬，她也为礼貌西安添彩了。
在我们的日常生活中还有许多的礼貌礼仪闪光点；有秩序的排队候车；给老幼孕妇让座；不随地吐痰和乱扔垃圾；见到长辈主动问好……
《礼记》中有一句话：人有礼则安，无礼则危。让我们从点滴入手，养成礼貌礼仪的好习惯，让我们小手拉大手一齐建立礼貌礼仪的新陕西吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第37篇
我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才名副其实的称得上是——文明。在现代这个科技发达的社会里，人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词，已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一个多么美好的词啊！它就是孩子们心中的童话乐园，是大人们心中的梦幻天堂。每个人都希望沉浸在文明的世界里。可为什么文明却处处不在我们身边呢？第一次见到的那个可爱的校园已变成了一片用废纸堆成的城堡。在校园里，一个淡淡的微笑，一句轻轻的礼貌语，一个小小的弯腰，一步只有几分米的脚步……都能让校园成为充满文明的天堂。少丢一张纸片，少说一句粗话，少一点打闹，多一些谦让，我们的校园就将成为可爱和文明化身。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。对于文明，我们应该全民行动。在孩子的面前，唯一的榜样就是大人们，所以我们应当小手牵大手，共创文明家园。看到身旁的纸屑，
我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌；当有同学破坏花草树木时，我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境，也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说？
大手牵小手牵小手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市！大手牵小手，共创文明校园，争创文明城市，不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
小手拉大手共创文明校园作文 第38篇
“人的生命只有一次”、“人最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
“安全的出行，营造良好的交通运行环境，无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。”这，便是双赢的智慧。作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具本的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们身边，教育我们，劝诫我们。
生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉吗？
现在城市交通繁忙了，悲惨交通事故发生的太多。所以，每时每刻，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走人行道，不得翻越交通护栏，未满12周岁的儿童不得在马路上骑自行车，不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏……我们高中生更要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时的批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远的扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
让我们一起争做文明守法的好少年吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第39篇
缓解城市交通拥堵，堪称一道世界性难题。不少国家的大都市为此做了长期的努力。国际上公认，通过改变人的行为治理交通的做法才是治本之道。
与世界许多著名大都市相比，如巴黎、纽约、东京等，人家的城市道路没有我们宽，汽车保有量比我们多好几倍，但是堵车并不比我们甚。其中一个重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通规则，相互礼让，步行者优先。反观我们这里，恐怕在这方面尚有相当的差距。
现实生活中我们不难发现，部分市民的交通安全和交通公德意识淡薄，有些司机无视交规，乱插乱钻，加塞儿如儿戏，形成因堵致乱、因乱致堵的恶性循环，有些行人见缝插针地横穿马路……一旦发生摩擦，往往争执不休，加剧拥堵。有鉴于此，一方面要加大对违章行为的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通参与者改改出行陋习，学会和他人分享道路。
交通拥堵影响每个人，谁都要为其付出时间和金钱上的代价，所以缓解拥堵，人人有责。而有序的交通环境离不开人们的交通文明观念和习惯。这，往往比改善硬件更重要、更见效。人人都讲规矩，自觉约束自己的交通行为，远离违章;人人都尊重自己尊重他人，相互关爱，相互礼让，文明行车，文明走路，想来京城的交通现状便会得到改善。
养成一个良好的交通习惯，不是一朝一夕的事，但大家心里都必须有这根弦。谚语说“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获命运。”市民文明素质的提高至关重要。这不仅关系到交通秩序的顺畅，关系到首都城市的整体风貌，而且个人也会受用终身。
缓解交通拥堵，塑造文明形象，让我们从自己做起，从每一次出行做起!
小手拉大手共创文明校园作文 第40篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是龙城第二小学五（6）班的叶学骏，今年11岁了。
今天，我演讲的题目是《小手牵大手，共创文明城》。龙门，是我们共同的`家园，做好文明市民是我们每个人的本分，创建文明城市是我们每个人的责任！我们全社会要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的言谈举止做起，自觉树立文明的形象。
孔子曾经说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”人，必须做到有礼节，才可以让这座城市更加文明，让人们更加和睦，有了礼节才能成大器；有了礼仪才能做大事。我们中华民族是拥有几千年历史的文明古国。*自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。
今天，全国共创文明城市让我们更加深刻地认识到说文明话，办文明事，做文明人的重要性。文明，是人们都向往的一种崇高的品德，让我们学习这崇高的品德吧！文明城市的核心是人的文明，没有人的文明,文明城市就是一句空话。上周五的下午，我们在老师的带领下去探望五保户老人李奶奶，同学们准备得非常充分。有的带水果，有的带奶粉，还有的带米和油。我们来到五保户老人家。为李奶奶打扫庭院洗衣服。我刚进老奶奶的房间，就发现老奶奶的碗没有洗干净，我连忙把碗洗干净了。还有些同学在给老奶奶表演，讲笑话等。通过这次活动，让我们深深认识到尊敬老人、关爱老人是我们的优良传统，也是社会的一种责任。
文明是一种习惯，也是一种美德。而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯，就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德，我国就是名副其实的礼仪之邦。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。身为一名优秀的少先队员，我们要从小事做起，从身边做起。首先不能随地扔垃圾，“垃圾不落地，龙门更美丽。”其次，要常用礼貌语，譬如：谢谢你、不用谢、对不起、没关系……见到老师要和老师问好，一声亲切的问候，可以温暖人心；见到同学有不做的题目，一次贴切的解析，可以收获笑脸；见到老爷爷老奶奶过马路，要向前扶一把。身为一名守纪律的小学生，我们也要遵守交通规则，牢记“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的顺口溜。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”文明之花需要我们大家共同培植。同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，家长们，社会和学校文明之风的形成，更需要你们的一双大手。“小手拉大手，共创文明城”创建文明县城，拥有一个温馨的家园，要实现这一美好的愿望，需要我们全社会的共同努力。让我们“小手牵大手，共创文明城”做文明市民，建文明城市，让我们共创龙门的美好明天吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第41篇
文明生活，可以使我们的家园变得更美丽，更美好。反之，破坏环境则会使我们的家园变得不再美丽，不再美好。大自然被破坏，被污染。或许在当时会有一点利益。可是最终承受大自然报复的仍是人类自己。所以我们要文明，不乱扔垃圾，不污染水资源，保护环境，从我们身边的小事做起。努力做一个文明的人。
那是一个星期天，我在花园里看见一个八九岁的小弟弟，在草坪上跳来跳去，小草都被踩的弯下了腰。看到被踩坏的草坪，我似乎听到了小草的哭泣。我很生气，立马去制止，可是这小破坏似乎做贼心虚，一见我，就马上跑开了，却被给管理员逮了个正着。
一个星期过去了，我再次来到花园里玩，草坪上已经没有人在踩了，原来草坪周围插了一个告示牌，上面写着：小草叮咛，脚下留情。这下我可高兴了，“小草卫士”终于出现了，可以打败破坏者了!......
而我也在自己的生活中经历了一件事，一件至少对我而言受益良多的事。那一次，我和爷爷到田里去，爷爷在田里劳动，而我就在旁边抓青蛙，我细心寻找，终于抓到了一只青蛙。我继续抓，最后抓到了许许多多的青蛙。那时我非常的开心，丝毫没有意识到有什么不妥之处。在回去的路上，爷爷看见我抓了那么多青蛙，先是一惊，随后便严肃地对我说：“浩浩，青蛙是帮我们除害虫的，是农民的好帮手，我们不应该抓它，应该保护它!你这么做是不对的。”我听了，不好意思的低下了头，说“爷爷，我知道了。”于是我把所有的青蛙都放了。
保护环境，人人有责，虽然现在的我们做不了什么大事，也无力去改变什么。但是我们可以从身边的小事做起，一点点的做起，从小处做起保护环境，把我们的家园创造得更美好!
小手拉大手共创文明校园作文 第42篇
每个人都有一个美好的心愿，有的希望将来能拥有一幢漂亮的房子；有的渴望将来能拥有一辆高级的小轿车；有的盼望能和家人出国旅游……小小的我也有一个小小的心愿，那就是希望我们生活的环境越来越美好。
我们绩溪是个非常美丽的花园城市，是生我养我的地方。我爱这个美丽的城市。
来过绩溪的人都知道，绩溪风光秀丽，依山傍水。一排排漂亮的道路绿化带，一颗颗高大挺拔的树木，一个个花园四季花开、姹紫嫣红。一栋栋大厦高耸入云，一条条道路纵横交错、宽阔平坦，来往车辆川流不息。各种各样的公园和健身广场上，天真活泼的孩子们在嬉耍；年轻人在跳舞、打球；老年人在打拳、舞剑、下棋。还有许多行色匆匆的人们，奔忙在城市的街道上……这是一幅多么美丽的自然画图啊！
然而，我们却常常看到一些不和谐的画面。你看！有请记住我站域名/]位看似大老板的人，拿起一张纸巾擦了一下就随手一丢，造成了白色污染；有些人把嚼过的口香糖随口一吐，口香糖就紧紧粘在了地上，怎么也搞不掉了；有的人乱扔废饮料瓶、快餐盒等垃圾。看见路上那辆气派的汽车了吗？车窗打开了，从里面飞出一个“香蕉皮炮弹”砸到了行人的身上……这些生活中的小细节，天天发生在我们的身边，你们注意过吗？
我真不希望如此美丽的、我深爱的山城绩溪，会因为垃圾的“点缀”而形象受损。
文明创建你我他，众手浇开文明花。构建和谐社会，建设幸福绩溪。愿大家能为绩溪的文明和谐出一份力，让我们行动起来吧！保护好我们的生活环境，让绩溪的明天变得更加和谐，更加文明，更加温馨，更加幸福。
小手拉大手共创文明校园作文 第43篇
每个人都有习惯，并且习惯常常伴随我们左右。好习惯有利于我们成长，坏习惯则不利于我们的身心发展。因此，我们要摒弃坏习惯，让好习惯伴随你我。
一次，伙伴们一起到烟台游玩。离开车站，打算等公交。那时正值上班高峰期，只见人头涌动，都在伸长了脖子等待着属于自己的那班车。有一班车来了，有些人提了提裤腰，有些人深吸了一口气，于是向上车口出发。当然没有一个人想要再等下一班都努力想要挤上去。全然不顾那旁边小心翼翼的挺着大肚子的孕妇。当时，我真为那孕妇捏把汗。自己如今身体那样金贵，就别再和那些野蛮人争抢那站着的空间了。果真，到了我们这班车，仍然也是原来的样子。到了上车口也仍然是争着抢着要上车的野蛮人。在我的身后，是一位年近古稀的老奶奶，正颤颤巍巍地迈着小步子。我往后退了一步，然后扶着她的脊背，一起上了车。车上连站的地方都没有。那些只顾低头玩手机的年轻人，似乎在这个快节奏的都市，面对这样的场面已经司空见惯了，全然不顾自己身边的老弱病残。我深深地叹了口气。
下了车，我们来到了三站，这可是烟台有名的小吃一条街。我和小伙伴们打算在这里痛痛快快地吃一顿。但是，满地的竹签却让我们兴致大减。那一位位亭亭玉立的姐姐们，就将自己吃剩下的竹签心安理得的扔在地上，旁边的垃圾桶也仅隔她们一步之遥。本该愉快的游玩，却因看到这一面面不文明的现象而没了兴趣。
回到车站，我们坐在候车室里等车。做清扫的老爷爷一遍遍的从我们身边走过。带走的总是乘客们留下的一箱箱垃圾。老爷爷在弯下腰时，我留心观察，发现他正在刮地上的口香糖，并且嘴里念着：“哎，这口香糖够我刮半天的了。”
我想问，为什么如今*的经济水*增长了，而*人的素质水*却下降了？到了国外，“*式过马路”“*人式购物”“*人和狗不得入内”……这些贴上*人的标签难道作为一名*人我们感到羞愧与耻辱吗？全民的道德素质是一个国家文明程度的体现。不要让*这“文明古国”的称呼仅成为虚名。
让我们行动起来吧！向陋习宣战，与文明同行！
小手拉大手共创文明校园作文 第44篇
一说到学校，人们仿佛就能听见琅琅书声，能看见孩子们追逐飞舞的身影，不错那是我们孩子们的学习的地方，也是课间和放学后学生们玩耍的天堂。但事实上，学校周围的环境却令人担忧。
这件事情虽然小孩子也有责任，更重要的责任错在商家。因为小孩年龄小，经不住这些东西的诱惑，而商家并不应该只顾赚钱，而把一些影响学习、身心不健康的东西卖给学生，一部分会使学生养成乱花钱的坏习惯，没钱的学生还好去借钱花，不知不觉的也养成了一种不良的坏习惯，最后身心不健康、行为品格都受到了严重的影响。造成了不良的坏习惯。
每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着五骨串飘出的迷人香味，同学们就像小蜜蜂一样“嗡嗡…”的飞奔到各个小摊前，“乖乖”的掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还会想着这些东西存在着安全隐患呢。
那些卖食品的小摊卖的那些食品，就像炸弹那么得恐怖。如：鸡排、牛肉、饮料大部分都有毒且可能含有致癌物质，人吃了以后，对人的身体有很大的危害，积少成多的后果可想而知。
对于以上的安全隐患，我认为首先学校要做出对学生们的思想工作一定要做好，教导学生不要动不动就向家长讨钱，而且得到钱也不能大手大脚的乱花，即使要花也要花在有用处的地方，比如可以存起来，捐献给灾区；其次是家长，应该在孩子要钱的时候，跟学校老师确认学校是不是有收费的事情。并告诉孩子，不应该吃小摊上不安全不卫生的食品；再次，就是商家不能昧着良心，赚黑心钱，把不良的产品和不健康的食品卖给学生；最后是执法人员，应该及时检查并收不良产品，不让食品安全成为危害学生的一大隐患。
安全第一，平安是福。把校园旁边的环境变得更好，不会影响校园的孩子们的身心健康。那么，才可以说：校园里的孩子们是快乐的，是幸福的，他们在校园这个知识的海洋中不单是学习知识，还要学会怎么样保护自己，让自己更快乐，更健康的成长！
小手拉大手共创文明校园作文 第45篇
我所向往的家园，拥有一片蔚蓝的天空，听见鸟儿的叫声，看见茂密的树冠，闻着花朵的幽香。日新月异，科技的发展带动了这座城市。高楼大厦拔地而起，宽敞的马路上车流如潮，漂亮的公园装点着这座城市。县城申报了国家卫生县城，目前，正在验收阶段。
我为家园的发展感到自豪，因为申报了国家卫生县城，所以各方面要做的好，但是在卫生方面，县城还有做的不好的地方。
朝阳一街的问题最大了，那里是小贩们的天下。每天早晨，都会有小商小贩来贩卖蔬菜，这里的蔬菜既新鲜又便宜，于是来来往往买菜的人便很多。早上的街道上，很安静，只有这一处，机声隆隆，噪音刺耳，而且过了早上买菜高峰期，街道上便是一片狼藉。烂菜叶子，破碎鸡蛋，发黑的纸团，装菜的塑料袋，还有附近居民，小铺的垃圾，在街道中央堆了一大堆，很不雅观。应该在路边设置一个大大的垃圾桶，供人们倒垃圾，小贩们应该有一个固定的营业摊位，不过最好有一个临时摊位，因为我发现有些只是自家的菜熟了，偶尔来卖一次。这里的街道如果能扩宽的话，那是便极好的！
我觉得卫生宣传的还不是太到位，有些人们没有意识到现在的情况，垃圾还是随地乱扔，谈随地乱吐，墙壁成了大花猫，小巷成了牛皮鲜的聚集地。那么就需要大力宣传，通过组织家长和学生一起在校外捡垃圾，便可以带动更多周围的人加入到环保卫生的行列里去，也可以以学生为中心向家人宣传，这样的小手拉大手，使得城市里又增添了一到靓丽的风景。
小手拉大手共创文明校园作文 第46篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自403班的高钰涵
文明如清风，朗润你我的心灵；文明似明灯，照亮你我的前程；文明若细雨，滋养你我的心灵……说起文明，人人都说文明好。这些年来，咱们池州也一直在创建文明城市，形成了“山水美、文化美、人也美”的美好新气象，但是，我们文明城市的创建旅程并未结束，还一直在路上。*下的好少年们，你们是否想为了这个文明城市的创建做一点小小的努力呢？如果想，就请捧出你的一双小手吧！人们常说，人的双手是件宝，能做很多很多的事情，你们的每一双小手，都是创建这个文明城市不能缺少的宝贝！
那么，咱们的小手能做什么？且听我一一道来。在学校外面，我们的小手可以拉着爸爸妈妈的大手，去做一切我们力所能及的事情——过马路时看看红绿灯；为腿脚蹒跚的老人让个座；用温声细语取代吵闹和喧哗；给为城市建设努力工作的人道一句“辛苦”……只要人人都有小小的举动，这个大大的'城市一定会有所改观。在校园里，我们也能拉着老师的大手，把校园建设得更美丽——把迷路的垃圾送回家；为青青的小草让个道；给和蔼的老师敬个礼，与可爱的同学问个好……每一个用心的小举动，都可以让这个校园更温馨。古贤人常说，“不以善小而不为”，我们也应在生活中做到“件件小事皆为之”，虽然都是小小的事情，但却有大大的作用。
一花独放不是春，百花齐放春满城。文明城市的创建离不开每个人的付出和努力，作为新时代的好少年，作为红旗下生长的少先队员，要从自身做起，做文明人，行文明事。*下的好少年们，伸出你们的小手，为这个城市的文明献出一份力量吧！这也是建党百年之际，我们为祖*亲献上的最诚挚的贺礼！
小手拉大手共创文明校园作文 第47篇
人无智愚，莫不有趋舍;恬淡平安，莫不知祸福之所由来。
曾记得《周礼》中有过这样一句话：“有六梦：一曰正梦，谓无所感动，平安而梦也。”这是“平安”一词第一次出现在世人的眼前，在《诗经·小雅》中“丧乱既平，既安且宁”一句，更加明确的指出“平安”的寓意是指心境平静安定。但是，在唐朝诗人岑参的《逢入京使》一诗中有“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”于是“平安”一词第一次出现了：“没有事故，没有危险，平稳安全”的意思，并一直延伸到今天。
在世人眼中，平安就是一种幸福，所以人人都希望能够平安，在当今社会却处处存在着不平安，甚至在我们的身边就存在着很多安全隐患：校园踩踏的事件、同学斗殴事件、学生被无辜杀害、校园食品安全……桩桩件件屡禁不止，而校园安全问题在全国乃至全世界范围都是一件大事。理由显而易见，学校是孕育学子，培养人才的地方，而学子会成长为国之栋梁，会为国家做出一定的贡献，是国家最重要的基石。
近几年来，校园安全日益严峻，越来越多祖国的娇嫩花朵在校园中受到摧残，更有甚者，失去了宝贵的性命。一个多月前，在厦门大学流传出了一个骇人听闻的事实，厦大的教授“诱骗”多名女大学生，引得女大学生发表论文斥责教授。这一事件在一时间引起了极大的反响：身为大学的教授，却做出了如此不符合社会道德的事情。学校的老师还信得过么?与此同时也有人在反省，作为女大学生，年龄已经不小了，但对于维护人身安全的观念如此薄弱怎么可以?在校女生成为弱势群体，这些温室里花朵丧失了对外的警惕性，这对我们的成长极大的不利。
再往前，河南小学20余名学生大多被砍死砍伤，轰动一时。据调查，陌生人几乎可以随意进出该学校，校门口进出根本不用登记，没人管理。学校唯一的保安也是由老师兼任的，这种对学生安全极度不负责任的学校，真真的让人感到一阵后怕。再联系上不久前发生的女学生群殴事件，“学校”一词似乎不再神圣。
充满书香，充满欢乐，充满童真的校园在顷刻间变成了望而生畏的地方，亲切有爱，团结互助，相互嬉闹的同学转眼间变成了谋害自己的凶手，在如此不稳定的社会因素下，我们迫切的呼吁同一个字眼——平安。
校园是一本有着美丽彩绘的童话书，每一张扉页上都住着可爱的精灵，每一个精灵都演绎着自己的故事，述说着自己的传奇。她们在知识汇聚的海洋里徜徉，在学问堆积的高山上攀爬，在梦想织造的天空翱翔。希望他们都拥有由平安造就的天堂。
小手拉大手共创文明校园作文 第48篇
世博会快要到了，我们要携起手来创造文明的社会。最近，我发现了小区里的那个最爱环保的老奶奶开始行动了。
有一次，我放学回家。刚走进小区，我就惊讶极了！小区好像变了个样似的：花坛里，没有一棵杂草，只有一朵朵鲜花，空气中弥漫着芬芳；地面上，没有一片纸屑，只有一条条清晰的马路标记……“这些事到底是谁干的？”正在我为这个问题疑惑不解时，那个最爱环保的老奶奶走过来了，她慈祥地说：“小朋友，咱们一起动手吧！你看，大家都在扫地！”说着，她指向一个地方，我向着那个地方放眼望去。哇！几乎小区里的人都在参与扫地的活动。大家忙得不亦乐乎！我连忙回到家，把书包放下，拿着扫把下去了。我很快和大家一起扫完了半个小区。我和隔壁家的小女孩一起捡垃圾，我扫地，她负责畚垃圾，我们井然有序地“工作”着。大人们见了，笑了起来，夸我们是懂事的、爱劳动的孩子，我们开心地笑了。这时，那位老奶奶过来了，她说：“劳动最光荣！世博会快要到了，我们应该配合*，把小区变得干净整洁！”我们异口同声地说：“迎世博，共创文明小区！”
迎世博，共创文明小区。这是我们应该做的事。
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小手牵大手共创文明城作文10篇（扩展1）
——小手牵大手共创文明城作文10篇
小手拉大手共创文明校园作文 第49篇
校园是我们学习文化的地方，也是我们学习文明言行的地方。文明之花在校园处处可见，文明的故事层出不穷。不信，请你随我到校园里去看一看，听一听。
早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校。走进校门，只听见同学们纷纷在跟门口的值班老师在打招呼。“老师好！”“老师早！”那话语是多么清脆。校园里，值日的同学正在清扫道路。看他们扫得多认真呀，他们把校园当成了自己的家。咦，花坛旁和垃圾筒旁分别站着两位少先队员。他们在干什么呀？走近一瞧，原来他们是在教低年级的小朋友不践踏花花草草，不乱扔纸屑。
来到教室，同学们坐在位置上专心地看着书，有的预习、有的复习。我看见陈静怡去交英语作业时，不小心把钟伟嘉的书撞到了地上。陈静怡马上弯下腰，捡起书，说：“对不起。”“没关系。”钟伟嘉笑着说。
中午，悦耳的铃声响了，放学了。回家吃饭的同学排好队在路队旗手的带领下有秩序地向校门口走去。在学校吃饭的同学，在生活委员的带领下，排着队伍，走到食堂用餐。各班同学来到餐桌前，轻轻地翻凳，轻轻地坐下，等着分饭的老师给大家分饭。吃完饭，同学们刮干净餐盆，到水笼旁冲刷。同学们深知节约用水、爱惜粮食的道理，因此，大家尽量不浪费水、不浪费粮食。
吃完后，我们进了教室，有的看书，有的写作业。上课铃响了，我们就安安静静地等老师进教室。放学后，乘校车的排着队一个个地上车，不争抢座位，同学之间互相照顾着。不乘校车的，则排着队，跟老师说着再见，走出了校门。
多么文明的校园，多么和谐的校园。让我们人人来争当文明少年，人人争做文明事，让文明之花在全社会开放。
小手拉大手共创文明校园作文 第50篇
“加强文明建设，构建和谐社会”这句话处处都有他的足迹。“文明”，你可别小看了这两个字，它呀！是很讲究的。比如:行人要靠右行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不要踩踏草坪等等。除了这些，在日常生活中，还有许许多多文明的行为和规则，如果你不遵守规则，你就会成为一个不文明的孩子，还可能你会失去你的朋友，所以大家千万别小看了这两个字。
文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。作为一个小学生，自己一定要遵守文明行为的规则。这就是我们常说的“小手拉大手，文明一起走”。
记得有一次，妈妈带我出去玩。走到一个十字路口时，我看见一位盲人叔叔正准备过十字路口的马路。十字路口的马路上出来车往，川流不息盲人叔叔用拐杖小心翼翼的往前走，非常危险，我急忙跟妈妈说:“妈妈，你看那位盲人叔叔过十字路口的马路多难呀，我们去帮帮他吧。”
妈妈爽快的答应了，我们两步并成一步走过去，敷这盲人叔叔过了十字路口，并把它送到了他要去的公交车站牌旁边。盲人叔叔非常感动，一个劲儿的说谢谢。我说:“叔叔，不用谢，这是我们应该做的。”那天我帮助了盲人叔叔，我自己的心里也非常的开心。
其实，这些小事在我们的身边也会经常会发生，只要你记住了“小手拉大手，文明一起走”这句话，主动代理身边的人一起去做讲文明的事，一起去做树风的好居民你就会发现我们的生活是多么美好，多么文明！
小手拉大手共创文明校园作文 第51篇
这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起，见到垃圾弯弯腰，见到老师问声好，做一个文明的小雏燕！最近，值日老师还在分发校园文明卡，这使大家都十分眼红，积极做好事。不久，我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了，陈景嵩还得到了两张。
文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草，上面还有一条潺潺的小溪，在正上方，写着“我是文明小雏燕”……精美极了，使我十分想得到一张文明卡，我不得不幻想着。每当放学时，看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时，我的欲望就越来越强烈。
我们班的同学有的拿到了一张，有的拿到了两张，夏瑜甚至还拿到了五张。
今天的班队课，林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳，会不会有我呢？一定要有我啊！第一张是给^v^妤的，表扬她捡起了不是包干区的纸屑；第二张是给毛世航的，表扬她数学课代表做得很认真，我心里暗暗佩服到：毛世航和^v^妤可真厉害！最后一张到底给谁呢？当林老师说：“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼， 保佑啊！一定要是我，我，我！我默默祈祷着。“虞芳瑜！”“啊？”当林老师说到我时，我仿佛在做梦似的，情不自禁笑了出来，全班响起了一片掌声，“怎么会是我？”我跌跌撞撞上了讲台，当我接到文明卡的一瞬间时，我激动万分，好像中了头奖似的，只见文明卡后面写着：责任心强。后面林老师说，原来是我黑板报出得认真，我沉浸在飘飘然的境界里，我得到了，我得到文明卡了！我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报！
回到家后，我拿出文明卡看了又看，舍不得放下。不过，我暗暗告诫自己，虽然我拿到了梦寐以求的文明卡，但不能太自满，还要继续努力，努力，再努力！
小手拉大手共创文明校园作文 第52篇
我们学校有一个叫小手拉大手，文明一起走的一个活动，这个活动是为了我们的安全，下面就是我们做的这个活动每天都要做的事。
我们学校门口有个红绿灯的十字路，学生每天上学，校门口都有值日家长在那里护送学生为了我们的安全。他们的任务就是让学生过马路时，要遵守交通规则。绿灯亮时才让走，必须走在斑马线上。我们每天上学都有两条线，一边是黄线一边是蓝线。值日的学生站在那里让我们走到线上，不要走到线的边上，不然两条队伍会乱掉的。
我们每天放学都会分成两队走，一队伍是过马路的，还有一个队伍是不过马路的。每个队还会分成是午托和不去午托，如果擅自离队的话后果是很严重的。去午托班的学生有午托老师接，不去午托的也不要在马路上逗留，要尽快回家和到家长接送点等。
文明出行的活动，我要传递给我的朋友和家人。告诉我的妈妈骑车不要闯红灯，遇到学校门口要减速，礼让行人，方便你我他。文明习惯也要养成，不要在公共场合大声喧哗，吸烟。也不要去水库或池塘游泳，一定要去正规的游泳馆。更不要随便吃陌生人给的东西。也不要相信陌生人的话。珍惜生命远离危险。
通过这件事情，要保证我们个人的文明和安全，不要做危险的事情，比如闯红灯的事情都不要做。我们一定要做到三个一，文明出行，人人遵守！
小手拉大手共创文明校园作文 第53篇
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。
^v^10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
小手拉大手共创文明校园作文 第54篇
文明就是个简单的是与非的问题，文明也是一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
不久前，我看到了一幅这样的漫画：有一天，一个小男孩和一个小女孩在放学的路上看见一个又脏又臭的垃圾桶。走到旁边一看，虽然垃圾桶内只有一点垃圾，但外面却包围着一圈垃圾，散发着对人体有害的气体。小女孩心想：是谁这么缺德啊，连再走一步把垃圾扔进垃圾桶的嘴巴都不肯。于是，小女孩便马上捂住口鼻，弯下腰去，勤劳地把垃圾一个一个清理回了垃圾桶。而小男孩他也想：这样下去肯定也不是办法，必须让大家都把垃圾扔进垃圾箱才行！接着，小男孩灵机一动，找来一张纸，在上面写了几个大字“文明―只差一步”贴在垃圾桶上。
第二天放学，他们又路过了这个垃圾桶，只见垃圾桶干净又整洁，肚子里塞满了“食物”，还仿佛向小男孩招手呢！小女孩赞赏地对小男孩说“你的办法真棒，以后环卫工人就不用这么辛苦了啊！”
看了这幅漫画，我悟出一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会就会迈出一大步。自此以后，文明这两个字就深深地印在我心中。有一次，在公交车上看见一位老奶奶，她正站着坐车，可旁边竟然没有一个年轻人主动把座位让给这位年迈的老奶奶。于是我马上把位置让给了老奶奶。老奶奶满脸笑容地说道：“谢谢……”看着老奶奶坐上了座位，我心里高兴极了。
啊，文明只差一步，或许这一步能让垃圾变得更少；文明只差这一步，或许这一步能让世界变得更加美好！文明只差一步，或许这一步能让你我他都开心一笑……
让我们行动起来，让世界变得更美好。
小手拉大手共创文明校园作文 第55篇
读了《郑州市文明行为促进条例》和《小学生日常行为规范》后，我有所体会，下面来听我和大家说一说吧！
下面让我来给大家先说一说《郑州市文明行为促进条例》里的第二条《语言谈吐文明》。我体会到了：在和别人交谈时，说话要使用普通话；与人交谈时，音量要适中，语气谦和，不讲脏话和粗话；交谈时，双方要互相尊重，不能东张西望，看书看报等；和别人打招呼时，要使用：“您好！”；得到别人的帮助时，要使用：“谢谢！”；给别人带来不便或打扰别人时，要使用：“对不起，打扰了！”下面，我给大家讲一讲相关的故事。一天，一个人去问路：“公交站怎么走?”被问路的人用四川方言说：“公交站都不知道在哪里，明知故问的人！”旁边的小朋友说：“叔叔，您不应该这样，他需要您的帮助。谁没有需要帮助的时候呢？“对不起，我不应该对你没礼貌，公交站就在前面右转千米处。”被问路的人说。“没关系，我知道，你不是故意的，我确实不知道怎么走，不过有你的帮助，谢谢你！”看了这个故事，大家是不是觉得没有人不会犯错呢？
再来说说《小学生日常行为规范》里的第四页的1、2、3、4句：如需乘车走，系好安全带；车内不打闹，位置坐后排；扶手要抓牢，头手不外摆；养成好习惯，教养终生在。这几句话的意思是，我们在乘车时要系好安全带，不打闹，坐在后排，头手不伸出窗外，养成好习惯后，教养终生在。我体会到了乘车的安全。有一天，我坐在我家的车上，旁边和我们一样在等红绿灯的车里，两个孩子在打闹，他们的家长发现了，连忙阻止，我模模糊糊的听到了他们的家长说：“别打闹了，坐稳扶好！”那两个小孩严格按照了他们的家长说的做，再也不犯这样的错误了。
大家听了我说的这些，是不是有所体会呀？
小手拉大手共创文明校园作文 第56篇
在我们身边，总是发生许多不文明的事，比如有时候，人们认为不一定非要走斑马线，有时候，人们认为红绿灯耽搁时间，有的人甚至还装做没看见红灯，便硬闯过去，也有时候……尽管一分钟，但是总有人不遵守交通规则。这样许多不该发生的交通事故瞬间发生了。因此，我们一定要严格遵守交通规则，要做到“宁停三分，不抢一秒”的好习惯。
在一个阳光明媚的日子里，我在街道溜达，突然看见一群人围着什么东西，我走到人群里，挤进了第一排，悲残的一幕展现在我眼前，一个小男孩躺在那冰凉的地上，头部出了很多血，身体一动不动，他全身无力，只是胸脯还有微微的呼吸，一打听，才知道，他拿着妈妈给他的五十元，正高高兴兴的跑向路边的超市买零食，但因为他太高兴了就忘记安全，忘记看红绿灯了，急匆匆地冲向斑马线的另一端，结果一辆车飞弛过来，因为开得太快，踩不住刹车，就把他撞到了六七米外，看到刚才那一幕，我很难过，不知道他的父母看到了有多痛苦。
还有一次，我到奶奶家玩，在我要上公交车的时候，看见一辆还没上牌的新奥迪，在街上超速行驶，在向路人显摆炫耀自己的技术。就在他准备过红绿灯时，刚刚还是红灯突然间就变成了绿灯了，前面的车开得慢，一下就停住了，而他，因为超速行驶。踩不住刹车，就把前面那辆车撞到了六七米外，车的后备箱都变形了，但幸好人没事，一场原本可避免的事故，还是发生了。
其实，遵守交通规则也是一种美德，所以，无论在什么时候，什么地方，我们都要严格遵守交通规则，一不小心，就会导致悲剧上演，会让自己的家人悲痛欲绝。交通安全你我他，幸福生活千万家，我们从小一定要养成一个良好的习惯，交通文明要从自己做起，从身边的每件小事做起，让我们手牵手，一起走向这条交通文明之路吧！
小手牵大手共创文明城作文10篇（扩展5）
——小手牵大手倡议书3篇
小手拉大手共创文明校园作文 第57篇
春天来了，微风轻轻地吹着;刚探出头的嫩草贪婪的吮吸着春天的雨露，在阳光下绽开了笑脸;柳树吐出嫩绿的新芽，长长的柳丝在风中飞舞;湖水醒了，清澈的湖水在阳光的照映下显得波光粼粼，在那里独自唱着幽静的歌······春回大地，我们也由此迎来了一年一度的植树节。
从锦绣城东临出发，大约行了二三里路，就来到山下。分到小树苗之后，我们一群群小孩拖着铁锹，抱着水桶，开始了栽树的辛苦的劳动。我的妈妈和王子月妈妈走的很慢，山下的树坑有好有坏，先走到的人自然都把好树坑占了，结果我和妈妈只找到了一个有很多石头的树坑，但是比一些盛满石灰的树坑好得多，不过，令我们欣慰的是这个位置正好朝阳，不然这棵树可能真活不下去了。
我和妈妈比一般人要辛苦得多，我们先要把大石头挖出来，添上沃土，才有机会让小树成长。我和妈妈花了不少时间，经过轮流挖石的努力，终于将大石头都挖了出来。我和妈妈添上了些沃土，我扶着小树，让妈妈填土，我动用小铲子，在旁边竟挖出了肥沃的土。将树坑填满后，我在这土上踩了几圈，便提着水桶去接水了。谁知人满满的，我费了九牛二虎之力才提来了一小桶的水。我的这棵小树有些弯，不过还是直指蓝天，我称它为“逆天而行”。经过一个下午的努力，我们大家的亲子树都栽好啦，大家都依依不舍的离开了自己的“亲子树”。
“小手拉大手，共创碧水蓝天。”愿这些树与我们经过风风雨雨，一起茁壮成长，一起为我们的自然环境做贡献。
小手拉大手共创文明校园作文 第58篇
亲爱的同学们：
你们好！
阳春三月，春暖花开。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们迎来了这个特殊的周末。绿色孕育着生命和希望，每一片绿叶，每一朵鲜花，都是大自然的精灵。为了保护好身边的每一棵树、每一株幼苗，增强“人与自然和谐相处”的环保意识，养成爱护环境的好习惯，我向同学们发出以下倡议：
2．关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。
3．多一片绿色，多一片温馨，劝阻身边不文明行为。
4．通过自己种植和养护植物，了解和认识一些植物，将自己的家和班级变成一个绿色家园。
同学们，今天，我们要和爸爸妈妈共同栽下一棵树，明天，我们将与小树一起成长，将来，这里会多一片绿荫，祖国会多一批栋梁之材。同学们，让我们从自己做起，从身边做起。让我们的家园变得更绿，更美，让我们的生活变得更加美好！
小手拉大手共创文明校园作文 第59篇
文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。其实，文明是每个人成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂礼貌是文明，助人为乐是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰也是文明。总之，文明就是一种品质，一种习惯，一种受大家尊敬、推崇的行为。文明，体现的不仅是一个人身上优良的品德，更体现了一个社会整体的文明进步程度。
我认为，尊老敬幼、文明礼貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中华文明，素来讲究文明礼仪，也沉淀了一个礼仪之邦的许多优秀品质。孔子就提出“不学礼，无以立”，将讲文明礼仪作为做人的第一条。作为一名当代小学生，从小，爸爸妈妈就告诉我们要做一个有礼貌，讲文明的好孩子，上学后，老师也常常如此教育我。说的就是我们学习应先学做人，做个文明的人，学做一个堂堂正正，懂文明懂礼貌的谦虚君子，然后才能成才。例如，见到长辈要热情打招呼；同学之间彼此尊重，不讲脏话，不相互打骂；不小心踩了别人的脚，要先说声：“对不起”；别人帮你解决了困难，要对别人道一声“谢谢”；坐公交车时，要主动把座位让给老弱病残者……这一切的一切，都是文明的馨香，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，更需要我们在日常学习生活中逐渐养成。
其次，我认为，能否主动热情、乐于助人，是体现文明人修养的一个重要方面。现在，在社会上出现了老人跌倒没人敢扶，公交车上有小偷没人敢说，老人坐公交车没人让座，……事不关己，高高挂起的事情在社会上还有不少。作为当代小学生，应该从身边事做起，用自身行动抵制此类不文明现象。比如说，当同学遇到难题时，要主动帮助解决；遇到老年人过马路，要主动搀扶；捡到贵重物品，要及时交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我们每个人都携起手来，人与人之间就会多一份温馨，社会就会多一份温暖，文明进程也会前进一大步。
再次，举止得体、维护公德，是展示个人综合素质修养、社会文明进步的重要标志。现在，在小生活区乱扔垃圾，在公众场合讲粗话、大声喧哗等不良现象时常发生。这些不文明行为，表现了一部分人的陋习和文明素养的低下。作为当代小学生，应从点滴小事做起，立志做一个素质高、公德意识强的人。例如，爱护校园和公园里的花草，不随意折损；不乱倒垃圾；有团结意识、纪律意识，积极参加集体活动、公益活动，做一个对社会有益的人……
讲礼貌、乐于助人、维护社会公德，只是作为一名文明人必须具备基本素质，其实还有很多方面需要我们大家去维护、去共建。比如说，热爱祖国、团结协作、诚实守信、热爱劳动，等等
朋友们，文明在行动，有你、有我、有他。让我们撑起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，让文明之花在心中绽放，做文明的主人，与文明同行吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第60篇
随着人们生活水平的提高，旅游已经成为人们日常生活中一种重要的休闲方式，我市的游客数量也逐年增加。市民外出时的言行举止不仅代表个人，还关系到扬州的城市形象。创造文明和谐的旅游环境，展示扬州美丽的旅游形象，是每个市民和旅游从业者的共同责任。在此，我们向所有旅游专业人士、市民和旅行社发出以下倡议：
第一，旅游从业人员要以身作则，积极教育和引导游客文明出行。各旅行社、各领队、导游要带头践行中央文明办、国家旅游局颁布的《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游行为指南》等相关规定，以身作则，用自己的文明言行带动游客；规范操作，遵守职业道德，遵守法律法规，遵守合同；认真履行引导游客文明出行的职责，做好解释、提醒和引导工作，及时劝阻游客不文明行为，引导游客文明出行。
2.广大市民要自律有礼，文明出行。市民外出时的言行举止，关系到扬州的城市形象。每个公民都要从自己做起，遵守公德，讲礼仪，文明出行，安全出行，摒弃陋习，注意言行举止；保持秩序，注重卫生，爱护环境和公共设施，尊重旅游目的地的文化习俗，努力成为文明和友谊的传播者。用文明的言行给自己加分，为扬州增光添彩。
第三，社会各界共同努力创造文明，建设新风。一个文明和谐的旅游环境不是一个人能建成的，也不是一蹴而就的。社会各界需要共同努力，共同运作。要表扬先进典型，批评不文明的恶行。社会各界应对损害扬州城市形象、违背社会公德的不文明行为说“不”，运用舆论监督的力量，推动文明旅游良好风尚的形成。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，提高旅游文明素质，展现扬州的文明风采。
小手拉大手共创文明校园作文 第61篇
端午节，爸爸带我去东山公园爬山。
沿着阶梯往上爬，我看见路边的草丛中有许多塑料袋、矿泉水瓶、吃完零食后的包装袋……顿时，我感到一阵不爽。大家不是在提倡“做文明人，创文明城”吗？环境优美，空气清新的扬之河畔怎么还会有这么多的垃圾呢？在山顶的凉亭里，我和老爸吃完带来的东西后，爸爸拿出一个塑料袋，把垃圾装进袋里，再放进包里。下山后，把垃圾扔进垃圾箱。
爸爸告诉我：“人要讲文明，不管什么时候，什么地点，都不能乱扔垃圾，不随地吐痰，不糟蹋花草树木，不闯红灯，不说脏话，不在公共场合大声喧哗。这是我们每个人都应该遵守的道德准则，争做文明人，争创文明城。小澜，你说是不是_”我点点头。
我们家一直做得很好。妈妈每天都会把大门口打扫得干干净净，把家里的生活垃圾用塑料袋装好，然后骑车，把垃圾扔到离家一里开外的垃圾箱里。所以，我从小就知道爱护环境的重要性，养成了讲卫生的好习惯。
很多同学把学习放在首位，却忽视了好习惯的培养，道德素质的提高。在我们身边，还有一部分同学存在着一些不文明的行为，例如：校园内的楼梯上总能看到许多纸屑；一些同学在走廊上追逐打闹，上下楼梯互相推挤；还有同学过马路时不走斑马线，闯红灯……
文明习惯的养成，恰恰表现出一个人的思想品质。良好的行为习惯是我们认真学习的前提，更是树立健康人格的基础，没有良好的行为习惯的同学，就可能目无纪律，不讲卫生，破坏班级的学习环境。
现在，我们正处在人生中最关键的成长时期，一举手一投足将影响到我们的健康成长，将影响到祖国的繁荣昌盛。所以，我们应该做一个讲文明、懂礼貌的小学生，这样，将来走上社会，才能成为一个对社会有用的人。
小手拉大手共创文明校园作文 第62篇
俗话说“文明用语三分暖，恶语相向七分寒。”人与人之间的交往，首先就是语言的交流，如果你出言彬彬有礼，你将像一个光环永远萦绕在对方心中，个人形象陡然得到提升。如果你出言不逊，你将像一片乌云永远笼罩在对方心中，个人形象直跌十八层地狱。
在美丽的校园中，同学一不小心把你的复习资料碰掉了，同学连连道歉，并帮你拾起，但是，这时，你却狠狠地说了一句：“搞什么啊，眼睛长在后脑勺了啊！”同学一定会很委屈的吧，可能你并没有意识到，注意到，可是正因为你这小小的不礼貌，却使别人远离你。不知你有没有这样的感觉，一个文明的人身边的朋友总是多一些，而一个粗俗的人身边的朋友少之又少。文明的人总是受人欢迎，满口脏话的人总是被人孤立。
中华民族是一个礼仪之邦，中国是一个文明古国，作为炎黄子孙，我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。在学校这个大家庭中，我们更应该不说粗话脏话，把礼貌用语常挂在嘴边，见到同学时问一声同学“早”，看到老师说一句“老师好”，分手辞别时说声“再见”，受到帮助说声“谢谢”，亏欠他人说声“对不起‘看到同学不开心，问一声“你还好么？”需要帮助说声“请”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。 当然还不止这些，这些只是我们日常应该做到的，只是一点一滴，也正是这一点一滴，同学之间将会相处得更加和谐，师生之间关系会更为友善，华师一也会更加美好，温暖！
也许，你现在并未养成文明用语的好习惯，但只要你留心于生活，使自己尽量文明、有理，久而久之，你便可以和谐的与人相处，在此时，你就是一个文明的人，为美丽校园做出贡献的人！
小手拉大手共创文明校园作文 第63篇
从《小手拉大手，文明一起走》中，我知道了有：仪容仪表文明、语言谈吐文明、仪态举止文明、饮食用餐文明、居家邻里文明等15种文明。
我从仪容仪表，文明中知道了：仪态举止是一个人的举止的姿态和风度，包括人的体态姿势、手时动作和面部表情。
我从出行交通文明中知道了：请在人行道内行走，没有人行道的请靠右边行走，遵守交通信号，不要闯红灯，行人过路勿争先，请走斑马线，人行道过天桥，珍爱生命，不要跨越栏杆，为了您的人身安全。
我从安全消防文明中知道了：近年来，随着我国经济社会的快速发展，高负荷、立体形、大面积、大空间的现代化重大灾害事故，给人民的生命财产及国家的发展建设带来了极大的危害。
现在有人给电动车充电乱拉电线容易发生火灾，我们不要给电动车充电时乱拉电线，要去安全的地方给电动车充电。
我从观摩观展文明中知道了：言行文明，衣着文明，依次排队，遵守秩序，不在公共场合高声交谈；进入场馆后要关闭手机，或将手机调至震动静音状态，接听电话时不能影响他人。
我从公共安全文明中知道了：要积极参加预防自然灾害知识与技能的培训，不断增强安全防范意识和自然灾害处置能力。
让我们携手共建郑州文明、同心维护我们的文明家园。
小手拉大手共创文明校园作文 第64篇
平安是福，平安之人是财富，平安乃人生最渴望的追求与梦想。——题记
我是一只快乐的小鸟，我愿带着平安的种子飞啊飞，飞遍了临安的山山水水，饱览了山城的锦绣山川。我飞到了浙江农林大学附属小学的一棵大树上歇了脚。听！清晨的同学们朝气蓬勃，书声琅琅，教室里明窗净几，清风徐徐；看！操场上宽阔平坦，寂静无声，跑道上红白相间，格外鲜艳。
镜头一：我看到了孩子们快乐的笑脸
“叮铃铃——”大课间活动开始啦！快活的孩子们在老师们的带领下，井然有序地列队来到操场，笔直挺立，伴随着韵律节奏时而伸手，时而踢腿，时而转身，时而跳跃，整齐、规范、漂亮，我在树上也情不自禁地拍动着翅膀，似乎自己也成了他们的一员。一千余人站满了整个操场，共同沐浴着阳光，感受着生命的活力。
快乐的歌谣响起来了。孩子们在老师的安排下有条不紊地展开各项活动：跳绳的，打球的，跑操的，做游戏的，他们各个笑容满面，神采飞扬。瞧！连老师们也加入了他们的行列，跳一跳，动一动，师生共乐，和谐校园。我再也耐不住性子，飞到校园的上空，悄悄地在操场的中间播下了平安的种子。
镜头二：我看到了师生们温馨的一幕
“叮铃铃——”中饭的时间开始啦！俗话说：病从口入。食堂卫生很重要，我得飞去看一看。很远就闻到饭菜的香味，炒菜间、蒸饭间、消毒间、更衣间，间间洁净如洗，摆放有序，各个环节都做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。再瞧！工作人员们身穿洁白制服，依次给孩子们打饭菜，分水果。宽敞明亮的两层餐厅，桌椅是蓝的，墙壁是白的，再贴上红色的警示语，似乎每一个角落都是经过精心布置的。餐厅里座无虚席，整齐划一，有老师，有校工，更多的是孩子们，没有人说话，没有人嬉笑，更没有人追逐，只有勺盘清脆的敲击声，只有师生共餐那种温馨和谐的场面。看着孩子们吃得津津有味，我不禁拍着双翅飞进餐厅，悄悄地在地上播下了平安的种子。
镜头三：我看到了家长们满意的笑容
“叮铃铃——”放学的时间响起啦！校门口，早已是人头涌动，有男的，有女的，有老人，有中年，有的静静站着，有的翘首东望，有的拉闲散闷，咦，怎么不见一辆车子？我看到了转弯处的竹林大街两侧停满了车，原来学校规定校门口直道上一律请勿停车。瞧！孩子们在老师的带领下，高举班牌列队放学，有条不乱地进入指定位置。值日老师、保安叔叔开始忙碌地指挥交通，“东去的，右边走！前面的，别停住！”，不一会儿，喧闹逐渐安静下来，我不断地在上空盘旋，听到一声声“老师再见！”，看到一张张欢送的笑脸，我喜不自禁地飞到校标上播下了平安的种子。
我的旅程快要结束了，衔着平安的种子在蓝天白云间飞翔，附小的一天带给了我启迪：创建平安校园的梦想得靠同学们、老师们、家长们，从点滴做起，从此刻开始。让平安走进校园，走进社会，走进每一个人的心窝里。
小手拉大手共创文明校园作文 第65篇
天刚蒙蒙亮我就起床了，因为我答应了奶奶今天早上和她一起去东江文化广场散步、做操。我们没走多远，忽然，我看见有一位叔叔随手把一袋垃圾丢在了人行道上，连头也不回一下地走了。我不由自主的长叹了一口气，想：“这是什么文明城市吗?哎!
创建文明城市,就这样建造的啊.......”想着想着，我走过去，捡起那袋垃圾，把它扔进了不远处的垃圾箱里。大部分的人们都能够自觉讲究公共卫生，可总有那么一些人却更本就不把这当回事!
这怎么行呢?让我们来共同建造文明的城市，赶快行动起来吧!
One，two，three，go!
好快呀!
已经到我们做早操地地方了。哇!
快瞧啊，这里有美丽的花儿、高大的树木，空气真是新鲜极了，最适合做操了啊!
有一个小朋友，走过来要摘花，我发现了，急匆匆的跑过去，轻轻地告诉她：“小妹妹，请不要摘花呀，花儿也是有生命的啊!
如果，你把它给采了，它会失去生命的呀!
”“我知道了，姐姐。”小妹妹红着脸说，“我以后再不会摘花了。”我听了，高兴地说：“嗯，这样就对了嘛!
爱护花草树木，才能让我们的城市更美丽!
” 回家时，来到十字路口。红黄绿三盏灯已经“开工”了，车子也“开工”了。碰巧，赶上绿灯，有一辆车子开了过来，突然有一个小朋友急急忙忙地跑过去。“嘎……”汽车一个急刹车，差一点就撞到那位小朋友，好险啊!
大家过马路时一定要注意红绿灯，做一个遵守交通规则的好市民。
创建文明城市，从我，从每个人做起。通过大家共同的努力，我想我们资兴一定会天更蓝，水更绿，山更青。
小手拉大手共创文明校园作文 第66篇
古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就是有办法在社会中立足。
那么，什么是礼貌呢？简单地说，礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增加个人素质，还能够改善人际系。
其实做一个讲文明的人很简单，从小做起，从我做起，从我身边的人做起。文明也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可以看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中说出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都“语言巨人，行动的小矮人”么？
在我们的校园内，楼梯上总能看见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识和学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不是应该我们21世纪中学生的行为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生身份，保持大方，得体的仪表，是对老师和同学的一种尊重。 文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确的做人，学文明的人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪班我们成长！
小手拉大手共创文明校园作文 第67篇
1963年3月，^v^同志题词：“向雷锋同志学习。”^v^同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，^v^同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了^v^人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校，今天，我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议。校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
小手拉大手共创文明校园作文 第68篇
这几年人们强调文明旅行，它已经成为记忆里不可缺失的一部分。但在我看来这依然是虚无的，它只停留在脑海中，或许不曾出现在行动中。
我也幻想过如果我遇到的每个人都是文明出行，那么整个社会将会呈现怎样美好的风貌。可当我在注视着窗外拥挤的街道，一些人不堪入目的行为，也只是留下一片叹息。但我相信，这不会成为永恒，我们一直努力在蜕变，等待化蛹成蝶。
前不久，我刚从台湾旅游回来，短短的半个月，但带给我心灵上的触动是巨大的。
感触最深的是第一次乘坐那里的捷运，类似于南京的地铁。来往的人群却不让我感到任何拥堵和烦闷，茫茫人海中一切都是那么井然有序。虽然大家都赶时间，但这丝毫不会影响到人们的文明出行。特别是乘坐电梯，没有人指挥，但人们都自觉站在右边，左边则是让着急的人跑着下去。即使有些人不小心站错了，后面的人也只是提醒他说“不好意思，麻烦让一下”。家长则耐心的教导孩子该站在哪边，从小告诉孩子文明出行的重要性。
下了车，来到陌生的路口。一开始没注意，但后来惊讶的发现一路走来我尽然没有发现任何垃圾，后来知道台湾有垃圾不落地的习惯，随地乱扔更是可能赔款。
如今这些场景仍然历历在目。我常常想到自己当初在那里的一些行为，后悔没有展现文明的姿态，明知道自己是错的，到最后还是这么做了，是否该好好反思自己行为。
文明体现在方方面面，它是一个人素质好坏的衡量标准。谁都不希望自己被别人说成是不文明的人，也更不愿意身边有不文明的行为发生。当我们文明旅行，文明做人时，你会蓦然发现生活的精彩。
小手拉大手共创文明校园作文 第69篇
在我们这座美丽的城市里，到处都体现出文明和谐的风尚，尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园，生活在这个温暖的大家庭，我和大家一样感到无比的幸福和快乐！
但是，在一些地方却还有一些不文明的现象，和不道德的行为，与我们美丽的城市和学校很不和谐。大家会看到在我们校园门口，经常有一些中学生在抽烟；一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，要先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小学生的基本素质。
我愿文明之风吹遍我们的校园，愿文明之花在我们美丽的区一中盛开。
小手拉大手共创文明校园作文 第70篇
我生活在一个温馨的小家，这个家庭中充满着欢声，充满着笑语，更充满文明。今天我就把我家的文明达人一一请出来和大家见个面吧!文明达人NO1——爸爸每天清早，细心的你会看见，人行道上总会有一个从城北往城南慢跑的身影——是爸爸!为了低碳环保、节能减排，爸爸坚持每天跑七八里路去上班，严寒酷暑，风雨无阻。
人人都有惰性，其实爸爸也有想退缩的时候。那是一个寒冷的冬日，谁都想赖在被窝里不起，爸爸不禁打起了退堂鼓：开车的话还可以多睡会儿呢!但是，作为低碳环保监督员的我怎么会容许这种情况出现呢?在我一番软硬兼施的劝说之后，爸爸“回心转意”，再次踏上了文明的征程……文明达人NO2——妈妈我家门前有一片小树林，里面被人们扔满垃圾，这和周围林立的高楼美景相映衬，显得非常不和谐。妈妈很着急，想阻止大家的不文明行为，用过几种方法，但都以失败而告终。最后一个不得已的法子，就是从自己做起了——那天晚上，旅途归来的我们拖着酸软的双腿回到了家。下车时，妈妈记起汽车后备厢中的西瓜皮忘扔了。
果皮隔夜会生虫子的!妈妈仿佛忘记了疲惫，她与温暖的家背道而驰，提着西瓜皮向离家很远的垃圾箱奔去。望着妈妈远去的背影，我的心中涌起一股暖流……文明达人NO3——我我呢，虽然不能为文明贡献多少，但我想：尽力就好!我会随手捡起一片废纸，我会随时向他人问声好，我会随地扶起一位小妹，我还会……一个晴朗的天儿，我骑着自行车买东西回来，看见小区门口两个三四岁的小弟弟为争玩具而吵架，我跳下自行车，用颇为“高明”的手法化解了这场“战争”，看着小弟弟们开心的笑脸，我心里甜甜的。噢，愿文明常驻我家，愿文明常记于我心!
小手拉大手共创文明校园作文 第71篇
敬的领导，亲爱的家长朋友，老师们，同学们：
大家好!
《晏子春秋》中有句话：“人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”一个人不讲文明，不懂礼貌，则无异于禽兽。所以，一个孩子是否优秀，不能只看学习成绩;一个家庭是否优秀，不能只看财富的多少，地位的高低，一个国家是否强盛，不能只看国民生产总值，要看公民的文明程度和整体素质。
古代*是个文明的国度，讲求诚信，尊老爱幼，文明礼让;当今日本是个文明的国度，强地震发生时，“几百人在广场避难，竟无一人抽烟，没留下一点垃圾，公交车站，地铁轨道上，上万人有条不紊地排着长队，依次紧急撤离，秩序井然，没有任何人争先恐后……在危机关头仍然严于自律的品格，就是文明。
文明离我们并不遥远。服装整洁是文明，礼貌待人是文明，遵守交通是文明，保护弱小是文明，爱护环境是文明，遵守公德是文明。反之，乱丢垃圾不文明，打架骂人不文明，恃强欺弱不文明，破坏公物不文明，折花踩草不文明，不守公德不文明。
一花独放不是春，百花齐放春满园。文明之花需要我们大家共同培植。同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，家长们，社会和学校文明之风的形成，更需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能在社会，学校，家庭生根发芽。作为教师，我们一定以身作则，率先垂范，做好表率，为“小手拉大手，共创文明城”活动，做出自己最大的努力，为我们濮阳文明城市创建作出更多、更大的贡献。伟大祖国文明的复兴，寄托在我们每个人的身上，今日，我们在心中种下一粒文明的种子，明天我们会收获姹紫嫣红的.春天。
小手牵大手共创文明城作文10篇（扩展3）
——大手牵小手，共创文明城演讲稿3篇
小手拉大手共创文明校园作文 第72篇
在一个阳光明媚的午后，垃圾桶外整洁的地面上有许多随手扔下的垃圾，就像一张整洁的白纸上多出一个个长毛的痘痘，让人看了真恶心……
这些可怜的垃圾，它们看得见“家”的样子，闻得着“家”的气味，听得到伙伴们的笑声，却回不了“家”。它们一定着急地等待，有谁能弯腰拾起，帮助它们回“家”。
有许多双鞋子从它们身边踏过，但没有一个人送它们回“家”，它们很孤独，它们多想回“家”啊，可是没有人理它们。它们就这样被迫破坏街道的美丽与洁净。
此时，两个小学生正有说有笑地走在这条十分干净整洁的街道上。小女孩停下脚步，指着那垃圾桶外又脏又恶心的垃圾对小男孩说：“这是谁干的？真不道德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧，别再让那些人乱扔垃圾了。”小女孩说完，就动手收拾起来。小男孩在一旁不时挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷刷地写了六个大字“文明—只差一步”，贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。
我们的生活中也有许多类似这样的事，出门把脏水往地上倒，随手从楼上往下扔东西，垃圾袋总是丢在门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶一步之遥。如果每个人都这样，我们的世界将成为巨大的垃圾桶，最后我们自己都将淹没在垃圾之中。我们知道，美好环境要靠大家来创造，只凭几个保洁员的微薄力量，也永远扫不尽随手扔下的垃圾。
啊！文明—只差一步，或许这一步，能让垃圾全都回“家”；文明—只差一步，或许这一步，能让世界更加美好；文明—只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心欢笑。行动起来吧，城市创卫，从我做起，让我们争做文明市民，争当卫生模范，共创幸福温州。
小手拉大手共创文明校园作文 第73篇
我国是四大文明古国之一，也是历代礼仪之邦，可是现在的社会上出现了越来越多的不良风气，不文明现象随处可见，比如有人被撞倒了，本来说一句抱歉的话就可以了，但听到的却是各种不文明话语，有些严重的甚至可能会从口角发展到拳脚相向。为了防止这种不良风气的继续蔓延，各地政府也都对不文明现象做出了相应的措施，我们家当然也不能落后，于是我就写了一份保证书，并让家人签了字。
我的姥爷十分喜欢抽烟，并且有个坏习惯，就是喜欢把抽完的烟头随地乱扔。这天，我来看姥爷，正巧看见他在抽烟，抽完之后又是习惯性的一甩手，想把烟头丢掉。我连忙跑过去制止，说：“姥爷，您可不能乱丢烟头啊，会破坏环境的，而且这是不文明的做法。保证书上您不是也签了字了嘛。”姥爷一听，想起来了，然后不好意思的干笑了几声，说：“我这不是忘了吗，以后一定不会再犯了。”一边说，一边把烟头丢进了附近的一个垃圾箱里。
这天，我和姐姐一起到超市买东西，正好赶上了商品大减价，一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱，刚想鼓足了劲儿往里挤，却被我拉住了胳膊。我劝她说：“咱们别挤了，等他们都进完了咱再进吧，要是和他们挤，不但被挤得喘不过气儿，还显得很没素质。”姐姐一想，觉得很有道理，并夸我有文明意识。好不容易进了超市，但超市里的景象令我大吃一惊：超市里食品袋和方便袋随处可见，还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过，虽然现在的情况不是很好，但我相信，有一天人们一定会认识到自己的错误，并且改正的。
为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐，让我们从自己做起，从身边做起，携手让社会拥有文明的良好风气吧!
小手拉大手共创文明校园作文 第74篇
“文明在哪里？从我来做起，人人都来讲文明，整个世界更美丽。”每当听到这动人的旋律，悦耳的歌词，我都不禁感叹到，“文明”这两个字眼无疑是每个人都应知道的，但为什么许多人却做不到呢？
金黄的太阳不断向大地播送着阳光，炎热的空气飘散在天地间，汗珠不停地从额头上滴落下来……此时此刻，我正站在拥挤的公交车上，与旁人玩着“你推我，我推你”的游戏，在这样的氛围中前往我的目的地。
“安静的气氛，文明的乘客”这想必都是大家心目中所期望公交车上的情景吧！可现实却是截然相反。车上只有微乎其微的人遵守规则。有些人正在大声的打电话，他们丝毫没有想到这样的喧哗会给他人造成干扰；有的人竟然随口向窗外吐痰，他何曾想到：万一公交车旁刚好有行人经过，这痰迹该落到了哪里？再说这岂不是在传播细菌吗？万一有一辆汽车经过，痰迹附在上面，那岂不是羞辱车身，影响市容吗？退一步来说，即使它落到了地上，也污染了地面，肮脏了环境呀！
许多人可能会想：不就是一口痰吗？有什么大不了的。但是，你是否想过每人一口唾沫，就可以凑成一片海洋！文明社会是要靠大家一起携手建立的。文明，要从我们每个人自身做起，从身边一点一滴的细微小事做起。这样的小事有非常多：随手捡起路上的一张废纸，人们随意扔掉的一个汽水瓶，一张张飘落的传单……这些不都是举手之劳吗？但它维护了干净的环境，营造了良好的氛围，养成了你美好的习惯，培养了你的品德，何乐而不为呢？
文明是世界的美容师，世界是文明的发扬地。让我们一起努力，共创一个文明社会，让世界充满文明的气息吧。
小手拉大手共创文明校园作文 第75篇
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，生态可以给我们带来更美好的生活。
生态校园为我们的学习提供了良好的环境；生态校园为我们成长的道路做出了保障。
我心中的生态校园是“鸟语花香”的校园！树木多，才能净化空气，才能制造二氧化碳，才能使我们有更好的活动空间，只有这样，才会使更多的鸟儿来做客！花是女孩们的喜爱，然而，下课了，去闻一闻花香，便让人心旷神怡、身心舒畅、精神充沛。
我心中的生态校园是没有噪音的校园！噪音，是我们人人都很讨厌的，几乎每一次上课都会有一些奇怪的声音，偶尔，外面会传来汽车的鸣笛声、砍伐树木的电锯声、广告语的叫喊声……这些总会使正在上课的我们注意力分散，打搅正在专心上课的我们。
俗话说：“水是生命之源，今天不节水，明天无泪流”，我心中的生态校园就是“节约用水”的校园！在学校，如果有水龙头没关紧的，路过的同学都应该帮忙关紧，如果水开的很大，也不行，尽量开小点，能节省的就节省。
我心中的生态校园是一个“干净”的校园。不说是一尘不染，也要整洁有序，打扫卫生是我们每天的“工作”，可是总能发现些许同学将垃圾丢在角落里、丢到石缝里、甚至丢在垃圾桶的旁边。垃圾是无处不在！但有些同学很自觉，垃圾掉地上了，捡起来丢到垃圾桶里。
作家雨果曾说过：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。我们只有服从大自然，才能战胜大自然，让我们一起携手共创和谐美好的生态校园。
小手拉大手共创文明校园作文 第76篇
首先，我们应该杜绝脏话，每次课间休息时，都会有人因为各种事情发生争执，争执的过了头，就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的，简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻，争执的过了火，还会仿照暴力游戏中的情节大打出手，严重时甚至打得头破血流。我认为，同学之间都应该讲文明用语，人与人之间更要多些礼貌，多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处，这样不是很好吗？
其次，就是要爱护校园环境，不能乱扔垃圾，也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望，同学们一定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，处处讲文明，使我们的校园干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果；又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。
希望同学们越来越文明，希望我们的校园越来越和谐，我们的生活越来越美好。
小手拉大手共创文明校园作文 第77篇
记得有一次，我们家的水龙头一直滴水，一滴接着一滴，我们也没有理采，只能让它白白的浪费。晚上，我们看新闻时，看到那些干旱地区的苦难，他们没有水也没有食物，他们只能一天天挨饿着，突然，我们想到了还在滴水的水龙头，爸爸连忙说:^v^咱们快拿盆接着”。
说着，他拿来了一个盆接在水龙头下方，妈妈想了想，说:“要不咱们说一个规定，把滴满了的水拖地或冲马桶，这样就能为干旱地区节约了水。”我们都觉得这个规定不错，就都答应了。以后，我们就坚持这样做，果然，我们节约了许多水。还记得有一次，妈妈带我去买一服，一路上，我看到了许许多多的一次性塑料袋，我问妈妈:“妈妈，为什么人们都用一次性塑料袋呢?”妈妈严肃的回答“是因为人们觉得一次性塑料袋便宜又方便，可是，他们也没有想到后果会怎样，如果我们都用一次性塑料袋，那我们的生活环境会渐渐地被破坏掉。”我被妈妈的话语震撼了，回到家，我告诉家人不要再用一次性塑料袋了，并把后果告诉了他们。
只要我们每个月多花5元钱，我们的生活环境就会变得更美好。我说到。从此，我们家有开始了新的规定。三个周过去了，我们家始终保持着那两条规定，节约了许多水电，妈妈鼓励我说:“没想到你还有两下子。”我红着脸，答道:“多谢老妈以前的指点。”我们大家都笑了，笑的那么欢。是啊，只要我们每个人节约生活中的每一滴水，我们就能为地球做一份奉献，只要我们少用一次性的塑料袋，我们就能为环境增加一份清爽，节能减排，低碳生活，同学们，让我们一起保持，让那些干旱地区的人们也能让他们和我们一起享受有水有食物的幸福生活吧。
小手拉大手共创文明校园作文 第78篇
法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
知法是社会普遍要求的法律常识，只有知法才能守法。
当青少年受到敲诈勒索时，往往因对方的凶狠而束手就擒。他没有想到，可以用法，他完全可以拿起解手可及的法律武器（最具权威的“武器”），来反击对方。
由此可见，知法是保障人身安全的重要条件。但我们也要适当的用法、守法。
玻璃门上的打印纸上，黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止进入。可一群群有说有笑的花季少年，对此置若罔闻，不慌不忙、大摇大摆地推开玻璃门，走了进去。
门上醒目的大字并未能让他们反悔，继续执迷不悟。洁白的手在推开玻璃门的刹那，就已经染上了污点。生命的禁果被一次次品尝，最终他们会因此而付出前所未有、惨痛的代价。
显而易见，他们并没有守法。
这种事情已不再是新闻，成长的阴影在他们身上留下岁月的白斑。而我们呢？
守法是为了让我们更好地长大，为我们步入复杂的社会攻下坚实的基础。
我们应从小树立法制观念，提高法律素质，拒绝任何不良因素的影响。“害人之心不可有，防人之心不可无”，我们要明辨是非，主动寻求老师和家长的帮助，以免误入歧途。
让我们共同携起手来，关爱明天，知法守法！
小手拉大手共创文明校园作文 第79篇
保护环境，要从你我做起。创建文明城市，需要你我共同努力。文明也是一种良好的习惯，讲文明并不一定要做惊天动地的大好事，从小事中就能见到文明。
星期六，我和妈妈、妹妹去梅溪公园游玩，梅溪公园真美呀！一排排翠绿的小树，绿茵茵的草地上开满了五颜六色的小花。我们怀着愉快的心情一边走一边欣赏着美丽的风景。走到池塘边我们停下了脚步，哇！好多金鱼在水里自由自在的嬉戏。这时“砰”的一声响把所有的金鱼吓的不见踪影。“谁呀？真扫兴？”妈妈说，我回头一看，是一位穿的很时髦的阿姨扔的矿泉水瓶，可垃圾桶明明在她身边，她都视而不见，继续玩她的手机。我快步走过去说：“阿姨您好！垃圾可不能乱扔，这是不文明的行为，万一有小宝宝踩着摔跤了怎么办？再说垃圾桶离您只有一步之遥，您就不能高台贵脚往前走一步吗？“阿姨被我这番话说得面红耳赤。快速的捡起瓶子扔进垃圾桶，匆匆的离开了。妈妈对我竖起大拇指说：”宝贝，做的对，做得好。“
文明无句号，创建无止境。让我们携手共进，用爱心去感染周围的环境，用热情去撒播文明的种子，用行动去实现创建文明的目标。让我们一起为了宣城明天的辉煌！努力吧！
小手拉大手共创文明校园作文 第80篇
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。