书纸笔作文
书纸笔作文 第1篇
碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。
在这次活动中，我体会到了同学们的激情，我们从学校出发，一路上同学们激情四射，欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风，听着流水，嗅着花香。我们心情澎湃，每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上，我们放声高歌，欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地，同学们的心中更是开心，因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看吓一跳，才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了，这不仅仅是一个节目，更是告诫同学们的一个篇章，他让我知道，社会中仍存在许多不文明的行为，比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行为实属不该。
在返回途中，前半段路程还没有觉得累，快到学校的那段路，我感觉腿和脚已经不行了，仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲，又对自己说：“加油，不能放弃。”’于是斗志又来了，又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了，但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦，不怕累的精神，团结一心，互帮互助的友爱品质。
虽然这次活动我们都很累，但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神，更好的书写自己的青春印记。
书纸笔作文 第2篇
时间匆匆的步履，追赶着我们的成长。幼年时烂漫的童话，童年时心智的初开，少年时精神的顿悟，灿成动人的花，伴着我，一路皆是芳华。
幼稚的孩提时代，篇篇童话便是我最喜欢的精神食粮。童话中的世界，单纯，美好，而且时常下满瑞雪。所有人都会温柔以待，所有人都被温柔以待。童话应是我的启蒙老师，故事中的男女老少似乎都是用自己的善良、勇敢等品质，一路披棘斩荆，落得个皆大欢喜的结局。这些品质，便会如生了根，在幼小的心灵上绽出花。
稍年长些，我便厌烦了结局千篇一律的童话。不大的手，抱紧厚厚的书，我忘了校车上嘈杂的人声，忘了身旁同伴的声声叫唤，一字一字地读，一句一句比羡慕。《窗边的小豆豆》里奇特的学校，妙趣横生的课堂，丰富欢愉的课外生活令我心生向往。我更加痴痴地沉浸在小豆豆的世界，书页善意地往我干瘪的精神注入为界心灵的暖流。
少年时，我兴致勃勃地跟同学借来《哈利·波特》，罗琳不遗余力地向我构造了全新而神奇的世界。即便背负升学的压力，我仍像捏紧湿润的海绵般，挤出仅剩的时间，如饥似渴地阅读。我惊叹哈利的身世，称赞哈利的胆量，羡慕赫敏、罗恩、哈利三个人的友谊。我沉浸在曲折的情节，感受着书中所蕴含的爱与温暖。我为斯内普·邓不利多的死感到郁郁寡欢，认识到一种持久的深埋于心中一隅的关怀与爱。我似是能透过哈利，以初经人世的少年，到已能扛起责任的青年的过程中，渗悟出每个人的成长。我将那匿于书中的鲜美果实摘下，细数藏于其中的勇敢、坚毅、善良与爱。
而如今，书架上陈列着一系列东野圭吾所著的书籍。我仍努力在其窥探着成人世界的丑恶，但仍有似《解忧杂货店》、《秘密》、《时生》此类的作品，缓缓讲述着现代人心中所丢失的最初的温暖，就好像整理旧物时猛地从屋内一隅翻出儿时爱不释手的玩具，便忆起那时的欢快与如铜铃般清脆的笑。
也许，随着年岁渐长，我会厌弃那过于纯直的童话，我会忘却那晃着秋干的小豆豆，我会落下住在女贞路的男孩，但永恒不变的，是其浸满心灵的芳华。
书纸笔作文 第3篇
今天是我的十岁生日，爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。
一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的，枣红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞舞；那匹青白色的呢，则回头微笑，好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹，就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。
打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和我一起进入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；上午上数学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去……
我的成长是老师的培育。而文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你，赞美你
书纸笔作文 第4篇
在漫漫人生路，我们都在书写着一段段美丽的友情，一场场激烈的球赛，一段段精彩的青春，一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的，无忧无虑的。是的，我多么想回到童年的时候。但是，人总是会成长的，不可能永远停留在某个时候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回头欣赏，时间悄然离去。但是抹不去的，是我曾书写的童年。
那天，梧桐树下，一对父女在玩捉迷藏，女儿躲到梧桐树后面，然后歪着脑门说：“爸爸爸爸，快来找我呀！”女儿是笑声是多么的清脆，儿时的生活是那么愉快，这个画面似曾熟悉，可感觉又那么地疏远。原来，这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下，是那么的温暖，那么的无忧无虑。
童年的冬天，窗外下着小雪，爸爸给女儿披上大衣说：“可自己却穿得单薄，温暖的大手握着冰凉的小手说：“女儿乖，爸爸要驻守边疆，你要听妈妈的话，知道吗？”女儿依偎在爸爸的怀里，眼泪从眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下着小雪，爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画，霞光一照就成了红花，女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面，这也是一个难忘的童年，这又使我勾起对童年的回忆。哦！这不正是我那年冬天书写的童年吗！书写思念的童年！
书写童年，有我快乐的回忆，也有我思念的滋味，更充满无穷无尽的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回忆，有我最珍贵的回忆。我书写的童年，将印在我脑海中，永远不会散去。
书写童年的日子，又酸又甜！
书纸笔作文 第5篇
明天就要开学了，终于可以看见分别两个多月的同学们，我满怀激动的心情。晚上7点整，我吃完饭便开始收拾书包。拉开抽屉瞧！这就是陪伴我多年得“笔伙伴”，这两个多月来一直呆在抽屉里，不能发挥出自己的本能。再瞧，那不是我的“文具盒哥哥”吗？它还是那样英姿飒爽。穿着一件黑白相间的衬衣，怀里撺着一只黄色的小熊，手里捧着一盘水果，脚下有一个被咬了一口的苹果，好贪吃的“文具盒哥哥”啊！
我轻轻地把“笔伙伴”放进“文具盒哥哥”怀里。咦！怎么不见“橡皮擦妹妹”呢？呵呵！被我找到了，原来早已经撺进“文具盒哥哥”的怀里。我把上一层的抽屉关上，再打开下一层的抽屉。哇噻，这不是具有白皙、光滑皮肤的“书皮姐姐”吗？“书皮姐姐”可算是文具家族的闪亮“巨星”，它不但美艳动人，而且连“保镖”工作都做的很出色，我的新书本一分下来，“书皮姐姐”就开始它的保护工作，一个学期过去，“书皮姐姐”就要休息了，而被它保护的书本依旧崭新。
“书皮姐姐”的邻居是“本子弟弟妹妹”们吗？它们还是那么的调皮，捣乱来捣乱去，都开始捣乱到“书皮姐姐”来了。每个“本子弟弟”都穿着不同颜色的衣服，“作文本弟弟”穿着一身喜庆的红装；“笔记本妹妹”穿着一件粉红连衣裙；“作业本弟弟”穿着一件拥抱海洋的蓝风衣;最可爱的还数“拼音本妹妹”整天扮酷，今天却穿着一件热爱大自然的的绿色吊带裙，估计是想更“笔记本妹妹”比美这就是我的“文具活宝”各型各式哦！八点了，是时候把它们装入离开已久的家园书包。
书纸笔作文 第6篇
一个美丽的夜晚，星星笑眯眯地眨着眼睛，月亮伯伯进入了甜蜜的梦乡，小溪叮叮咚咚地流着，萤火虫在帮助人们照亮呢！这是个多么美丽的夜晚啊！
小主人这次考了一百分，老师奖给她一顶金光闪闪的皇冠，小主人开心极了，她要把这顶皇冠献给为她考试做出最大贡献的文具。这下可不得了了，书包里传来了叽叽喳喳的声音。为什么呢？原来书包里的这些文具都想得到这顶皇冠。
最先发话的是铅笔，铅笔仰起头神气十足地说：“这顶皇冠应该是我的，要是没了我，小主人早就考0蛋了！”说着便去拿皇冠了。橡皮努努嘴气呼呼地说：“不！这顶皇冠应该是我的，要不是我，你写错的字，谁来帮你擦啊？”说完了便从铅笔手中抢过了皇冠。在旁边一言不发的卷笔刀终于忍不住了，卷笔刀哈哈大笑，说：“铅笔老兄，你们可别骄傲啊！要不是我，你肯定写不出半个字来，所以我的功劳最大。”铅笔瞪眼叉腰，说道：“哼，我不信。”说着便在本子上左扭右扭，可是半天也写不出半个字来。只好灰溜溜地走了下去。吵了一会儿,它们谁也不服谁，于是去找字典公公评理。
字典公公笑眯眯地说：“你们的作用都很大，但只有大家团结，才会让小主人考一百分啊！”大家听了字典公公的话，相互道歉，大家都不好意思地笑了。
书纸笔作文 第7篇
你是否有过类似的情况？眼看这一个字眼熟，却不记得怎么读；老师念答案，你在记，却突然忘记下一个字如何写；还有的时候写了点东西回头再看却发现错字连篇。当下火爆的汉字节目中的选手和观众也遭遇到了类似的问题。可是作为一个土生土长的中国人，究竟是什么原因导致我们连自己的母语都写不好了呢？我只能说，现代科技的高速发展让我们对汉字日渐疏远。
当下汉字听写类节目正在走红，与其说汉字节目的目的是为了提醒人们重视传统书写，倒不如说是一种讽刺。讽刺一个从小受中华文化熏陶的中国人却不记得汉字如何书写；讽刺那些看节目时惊呼自己书写能力下降回头却依然不重视书写的观众；讽刺这个时代中如此多的浮躁的心。
在这个信息高速发展的年代，很少再有人能够体会到那种笔墨留香、鱼雁传书的美好。人们内心的浮躁让我们不能够像古人一般静下心来品一杯香茗，听一首小曲，写一页挥洒自如的字。愿我们能重回书写的时代，愿我们能再次体会那用笔画赋予的鲜活的生命。
书纸笔作文 第8篇
放学了，教室里都沸腾起来了，同学们都纷纷跑出教室，蹦着跳着准备回家。小刚也不例外，他和小明一起说说笑笑走回家去。
小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包，急匆匆地跑去玩了。
书房里静悄悄的，唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。
铅笔愁眉苦脸地说：“我好惨，小主人对我一点也不好，动不动就把我折断扔进垃圾桶。”
“这算什么，我比你更惨呢！”橡皮一边擦眼泪，一边抽泣道，“小主人经常拿我做试验，把我浸在水里，还反反复复地折腾我。你看，我的门牙又快掉了！”
削笔刀长叹了一口气，无奈地说：“你们惨的话，那我不更惨了。小主人对我更坏，他动不动就在我身上刻字，害得我遍体鳞伤，伤口到现在都还疼呢！”
“唉，说来说去，还是我最惨。我成了小主人的发泄品，一不高兴就在我身上乱涂乱画，崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是，他还在我身上贴一些难看的图标，丑死了！”笔盒大哭起来。
小刚回家拿玩具，无意间听到了文具们的对话，感到很惭愧，脸都羞红了。他暗暗下定决心：我一定要改掉身上的坏毛病，成为一个爱读书、爱干净的孩子，让文具们相信自己的主人是最棒的。
几个月后，小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服，为主人庆贺呢！
书纸笔作文 第9篇
曾经，是谁说过前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。感谢前世的五百次回眸,让我遇到了今世的你们。
——题记
小鸟感恩大树,曾凭借他的树枝有一次的落脚之地。蜜蜂感恩花朵,曾凭借她的产物存活，所以我们学会感恩。
感恩快乐和痛苦。
快乐是一种心情剂，他是我们的生活充满阳光，不可否认，快乐是生活中必不可少的必需品。而痛苦呢？它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦，感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦，我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨，我们就不可能获得彩虹；如果没有乌云的出现，我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人；一个人如果没有被荆棘刺过，那么他的人生就是空虚的，它就枉走这一生了。感恩痛苦，让我们获得快乐。
感恩朋友和对手。
朋友是世界上最能掏心掏肺的人，他们也许是异性，也许是同性。不管是谁，他们都愿意陪你分享你的快乐和苦痛。而对手，是一种隐性的朋友，九年级的思想品德书上写到，竞争对手是在成功路上的朋友。对手就是我们前进的方向，有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑，因失败而误入歧途。对手，只是在战场上的，所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手，让我们拥有新的朋友。
感恩拥有和失去。
感恩拥有，我的生活因为拥有你们而美丽。拥有亲情，让我们永远可以沉浸在一片温馨之中；拥有友情，让我们随时都充满挑战自己的信心；拥有一颗真诚的心，让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以，我们要感恩拥有。而失去，使拥有的最好的朋友，因为失去了，才能够拥有。所以，感谢失去，失去了的，凭借努力还是可以拥有。
这坎坷的人生，我用感恩来书写。感恩的心，感谢生命，花开花落，我一样会珍惜。
书纸笔作文 第10篇
“窸窸窣窣，窸窸窣窣”咦？是什么声音？我闻声寻去，竟然是书包里发出来的，还在动呢！里面是什么呢？
我蹑手蹑脚地走到书包旁，小心翼翼地伸出手，尽量不发出半点声音，迅速地拍了一下书包，观察它的反应。书包不再动了，拉链却自动一点点地打开，我赶紧到一旁，躲了起来，暗中观察书包。
只见拉链完全打开，从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋，上面留着一小绺头发。他向四周张望，自言自语道：“奇怪真奇怪，刚才明明有人，哪儿去了？”我听了，也忘记自己是偷窥者，笑呵呵地说：“什么奇怪？是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来，便说：“我是墨水老师，很爱喝墨水……”没等他说完，我便跑出来，气呼呼地说：“怪不得我的墨水很快就没了，原来是你喝了的！”“嘿，别生气别生气，我可以让你长知识！”“知识！”我的话音未落，便传来了妈妈的声音：“肖聿，你和说话呢？”“有啊，没……没有……！”“我明明听到声音了，我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟，还好，书包的拉链拉好了。“哈哈哈，在书包里！”没等我回答，妈妈抢先一步打开书包，拎起墨水老师，奇怪地问：“你是……”“我可以让你的孩子长知识，不要扔掉我……”
“肖聿，起床了！原来是一场梦。
书纸笔作文 第11篇
我们在学校上课时，处处都离不开钢笔。考试需要钢笔、记笔记需要钢笔、写作文也需要钢笔……但是，钢笔有几个致命的缺点：一钢笔最怕摔，一摔八成就用不了。二钢笔墨水，不能自动加入。俗话说得好“再好的枪，没有子弹就是一根烧火棍。”三打开盖一会儿不写，当你再写的时候，笔水就出不来。
因此，我就想设计一种新型钢笔。
这种钢笔的外形和普通笔差不多。笔头由铝合金笔尖和塑料保护套组成，笔身由超轻纤维、橡胶矫正器和红黄蓝绿四个按钮组成，笔尾还有一个喷射器。
当你想查看墨水还有多少时，不用再扭开笔杆了，直接按下蓝色按钮，墨水检测器就会自动检测并报告。如果你的墨水用完了，就按一下黄色按钮，笔筒会自动连接备用墨囊。当备用墨囊恰好用完时，按下红色按钮，直接将笔尖插入墨水瓶，钢笔会自动吸入适量的墨水。
当你有不会写的字时，按下绿色按钮，笔的顶端屏幕会出现一本电子字典，它根据手势、语音来实现左右滑动，上下翻页。这支笔写字流畅，你不用担心不下水。当它滑落时，自动感应打开笔尾喷射器，它就能平稳的飞回桌面。
怎么样，我的设计实用吗？
书纸笔作文 第12篇
我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。
秋天来了，大雁南飞。
在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地：“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿……，这不也构成一幅和谐的图画?
秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。
我思考，我收获，我快乐。
书纸笔作文 第13篇
一个小主人有一支铅笔、一个卷笔刀、一块橡皮擦。他们相处得很好。
一天，铅笔大哥昂着头说：“告诉你们，我对小主人的功劳最大，你们都得听我的！”
橡皮妹妹不服气地说：“哪里哪里，明明是我的功劳最大，如果没有我，你看你怎么清洁错字。”
卷笔刀大婶嘟着嘴，皱着眉说：“不可能，不可能，你的笔不尖怎么写啊！所以，还是我的功劳最大！”
这时，小主人听到了，和言细语地说：“你们三个对我的功劳都大，不要再争吵了，可以吗？”
橡皮妹妹叹了一口气，心想：唉，我还是让他们吧，反正主人说我们的功劳都大。卷笔刀大婶恢复了平静，想：不跟他们争了，我老了，斗不过他们。可是，铅笔大哥却叉着腰，跺着脚，生气地想：不，就不。为什么呀，明明是我的功劳最大！
于是，铅笔大哥骄傲地说：“橡皮，你就叫‘清洁工’”，他想了一会儿，又说：“你呢，就叫‘钟点工’，你们都要好好地为我服务，我是你们的大王！”
橡皮妹妹听了以后，轻轻地对卷笔刀大婶说：“他太骄傲了！我们不要理会他。”
铅笔大哥有一双灵敏的耳朵，他听到了橡皮妹妹的话，用手托着下巴，眼睛一瞪，说：“哼，我们走着瞧！”
之后，每当小主人写错了字，只听铅笔大哥喊道：“‘清洁工’，快过来服务！”当铅笔大哥的笔不尖时，它会喊：“‘钟点工’在哪儿？快来！”有时，铅笔大哥还故意折磨她们，故意写错字，弄断笔尖。
慢慢地，慢慢地，铅笔大哥的身体越来越短，被主人扔到垃圾桶里去了。它感叹道：原来是我自己害了自己呀！
书纸笔作文 第14篇
二十二世纪初，市场上出现了新型钢笔。新型钢笔的发明人——我，此时已经是一位名扬中外的发明家了，就让我来介绍一下这种新型钢笔吧！
首先，新型钢笔的材制是由未来金属制成。可不要小看这新型钢笔，要是有人想偷走这新型钢笔，它就会启动吸盘，牢牢地钉在它所依附的物体上，使别人偷不了这支新型钢笔。
接着，这种新型钢笔可以变换颜色。如果你今天心情不好，它就会变成黑色，并附带着沉重、杂乱、缓慢的一种音乐；如果你心情好，它就会呈绿色，还会携带着一种轻快、优美、好听的音乐；如果你伤心，它就会变成白色，并发出一种凄惨的歌声。怎么样？高明吧？
最后，它会隐藏着一股神秘的弹力。要是你坐姿不正确，新型钢笔就会写不出字，并且那股弹力写不出字就会被推出来，直接弹到你的胸口，使你知道，刚才的坐姿是不正确的。最有趣的就是，这种钢笔的笔芯里的墨水永远都用不完。
这就是新型钢笔，这就是我发明的新型钢笔！你喜欢我发明的`新型钢笔吗？
书纸笔作文 第15篇
我有一个可爱漂亮的米菲文具袋，是我得了特优生后，姐姐送给的礼物。
米菲文具袋是用军绿色帆布做的，看上去有点像女士钱包。正面是一只乖巧可爱的米菲兔，它伸展双臂，好像是在为我鼓劲，我们为学习一起加油吧！
打开魔术贴，一面有两个小口袋，一个可以放迷你课程表，另一个可以放学习卡片和我的小秘密；另一面能装四支钢笔。
打开米菲文具袋背面的拉链，出现在你面前的是一个大口袋。钢笔、铅笔、水彩笔、直尺、三角板、橡皮……真像是一个魔法袋，应有尽有，竟能容纳这么多的学习用具！
米菲文具袋里住着我最亲密的朋友。如果我写错了字，舞蹈家橡皮就会在作业本上跳上一段优美的舞蹈，错字立刻就不见了踪影；只要身材苗条的尺子小姐一出来，我每次画图形准是又快又直。最让我忍俊不禁的是钢笔先生和铅笔小子。每当我要写字的时候，他们总会从文具袋里推推搡搡地蹦出来，抢着让我用他。
可是我现在上三年级了，只能用钢笔写字了，铅笔只好垂头丧气地回到文具袋里，闷闷不乐地呆在那儿生气：“想想一二年级的时候，每天都用我写字，我那会儿是何等的威风神气啊！唉，现在只有坐冷板凳的份了。”这时候，苗条的尺子小姐过来安慰铅笔：“你真不知道吗？数学黄冈的作业本有点洇，老师规定只能用铅笔书写。恭喜你！又有用武之地了。”
铅笔听到这一好消息，高兴得又恢复到以前的样子了。这阵子只要我用他写字，他的嘴里都是哼着小曲儿，又蹦又跳地跑出来的。
这就是我的米菲文具袋，我非常喜欢它，因为它漂亮、可爱又实用，还给我带来了学习的快乐。
书纸笔作文 第16篇
在一天晚上，铅笔盒里的文具们都在自我夸耀，把自己夸得都快上天去了。
钢笔骄傲地说：“我可是小主人的得力助手呢！我每天从早上工作到晚上，帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我，最需要我，所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢？”
修正带不甘示弱：“谁说你的功劳最大，明明我是功劳最大的！我每天都帮小主人修去错别字，而且那些错别字全是你造成的呢，你还敢说你功劳最大！你反而帮了小主人的倒忙，让他作业速度变慢了，你才不配称功劳最大的呢！如果没有我小主人怎么去修那些错别字呢！”
铅笔听了也不高兴了，钢笔和修正带都说他们功劳最大，那自己岂不是没有功劳了呢？于是他也发话了：“你们都放p，明明是我的功劳最大。我每天都要帮小主人画画，还要帮小主人练字。就你们那里的功劳算什么，有时候我还要捐出自己的身躯呢！就凭你们也敢跟我来这功劳，真是不自量力！”
钢笔和修正带听后，极其愤怒，于是他们三个就开始为自己争起功来了。
就在他们争得不可开交之时，只有橡皮默默在一旁，没有参与他们的战争。
过了一会儿，他们停歇了一会儿，看到了没有说话的橡皮，于是他们异口同声地问：“你怎么不说话呀？是不是你没有啥用处呀？”橡皮谦虚地说：“我也能擦去主人的错别字，但我觉得我们都是平等的，我们大家都有用处，只要有我们在，小主人才能正常学习。所以你们大家都不要吵啦。”
听了橡皮的话后，大家都不吵了。“是呀，我们都是平等的，谁也不能离开谁，因为团结，才能使我们发挥出最大的作用。”
书纸笔作文 第17篇
上周，老师因人生大喜事请假几天，并事先警告我们别想在这段时间偷懒。我听着好像回来又要想出什么招对付我们似的。
果不其然，老师假期结束回来后，就立马来了一次全班默写。我因为一个字都默不出来，被老师罚抄课文《花之歌》一百遍。
晚上，我在书房里抄着那可恶的《花之歌》。唉，可悲呀！可恨呀！但谁叫自己不好好背书呢？现在只能祈祷快点抄完。抄着抄着，我突然变成了一支自动书写笔！笔尖在本子上飞快跳跃，留下一排排美丽工整的字，又快又好！我开心极了！不一会儿，一百遍的罚抄就完成了。
“宝贝，睡了吗？”妈妈的声音在门外响起。
可我变不回来了，我正想告诉她此时的情况，但怎么也说不出话来，只能发出“滴啪滴啪”的声音，真是令人着急。妈妈没听到声音，以为我已经睡下，便转身离开了。我使劲扭动身体，却不小心掉下了书桌，还被一只可恶的老鼠叼走了。我万分惊恐，又无法挣脱，情急之下我对着老鼠喷了一口墨汁，吓的它丢下我就跑。我暗松了一口气，还好老鼠没把我掳走，当务之急是赶紧把自己变回来！
我试着用我玩过的各种游戏中的咒语和变身道具给自己变身，但始终找不到变回去的方法。
渐渐地，我把自己折腾累了，便以地为床，卷了一身的纸为褥，就这样迷迷糊糊睡着了。
第二天一早，天刚蒙蒙亮，我发现自己还是一支自动书写笔。我急得我大喊一声：“老天爷呀，您就饶了我吧，我保证以后乖乖听老师的话，再也不敢偷懒了。”
突然，一股灵光划过，我变回了原来的我。
我立马起床，坐到书桌前，又开始奋发背书。
从此，我再也不敢偷懒了。
书纸笔作文 第18篇
书包里总是吵吵闹闹的，吵得是各科的书本。
你瞧，语文书瞪着大眼睛，神气地说：“我是主科，谁也没有我重要！”数学书很不服气，拍拍胸脯说：“听说过数学家吗？他们都学过了我里面的内容，才当上了数学家！”音乐书和品社书也激烈地反扑，说：“别看我们是副科书，但是我们有的拥有动听美好的音乐，有的是与社会有关的知识和内容，人们读了，不仅会陶冶情操，还会增加安全意识呢！”科学书不耐烦而又大声地说：“科学家们肯定都读过我这样的科普书，要不然他们怎么会当上科学家呢？更何况，我肚子里还有关于大自然的诸多知识，比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”
书本们争得眼里都有血丝了，嗓子声音变哑了，有的书本累倒在地，有的书本双手叉腰，装出一副很神气的样子，大声又迅速地反复嚷嚷：“我才是最重要的，我才是……”
书本们的争论声震醒了书包爷爷，书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿，语重心长地对书本们说：“孩子们，你们每个都很重要，每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊！”
书本们听了，意识到了自己的错误，感觉到非常惭愧，都不在争论，又和好了。
书纸笔作文 第19篇
咚咚咚……，门外传来了敲门声，我奇怪的想：现在地球上只剩下我一个人了怎么还会出现敲门声呢！我从门缝里一看，妈呀！我的文具都活了，有橡皮、格尺、铅笔、勾线笔，甚至连我的卷袋也活了。
突然，我听到客厅一阵喧闹声，我往那里一看，oh，mygod！我的玩具也都活了。我再向自己卧室看去，我的表也活了，难道我家有外星来客，所有的东西都活了。我再跑到窗前一看，我连一个飞碟的影子都没有看到，我战战兢兢的打开了门。它们又变回了原样，一动也不动了。我很惊讶刚才它们还有腿有脚、有头有脸，现在恢复了原样。我奇怪的想：难道是我出现了幻觉。突然听到了说话声，我回头一看，文具又都活了。我揉了揉眼睛，发现我并没有看错，那些文具确确实实活了。
然后，文具们说：“小主人，您有什么吩咐？”我说：“我还不知道你们怎么用？”铅笔说：“我是铅笔，您吩咐我写什么，我就会自己写什么，不用您动手”。橡皮说：“我是橡皮方又大，您让我擦什么，我就擦什么，根本不用您动手”。格尺说：“我是格尺细又长，可以帮您画直线”。三角板说：“我是三角板，可以帮您画平角、钝角、锐角和直角”。我说：“铅笔、三角板你们配合把平角、直角、锐角各画一个”。铅笔和三角板说：“好的，主人”。铅笔找来了一张白纸，铅笔和三角板相互配合，很快画好了。我说：“橡皮，你去把画好的角擦掉”。橡皮说：“好的，主人”，橡皮快速地把画好的角擦得干干净净。
突然我被叫醒了，原来只是做的一个梦。
书纸笔作文 第20篇
星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！
只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”
橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”
数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”
文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……