尔学网 作文推荐 高中作文介绍牛顿300字(汇集)

高中作文介绍牛顿300字(汇集)

高中作文介绍牛顿300字

高中作文介绍牛顿300字 第1篇

远处几个人围着一个人,不知道是否在打架还是在抢劫,这时头脑的一个念头就是救人!看惯了你的笑容带着三分的温暖,听惯了你的声音哝哝爱意,习惯了依偎着你撒娇捣乱,你的宽容、你的疼、你的爱,你的那几个字语牵引着我深深往下,我跌入了爱情谷底,有你陪伴。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”

从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间......

有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”

我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话......做一个乖巧懂事的孩子!

高中作文介绍牛顿300字 第2篇

“知了——知了——”随着知了一声声的鸣叫,夏天来了!

太阳这个产生辐射的圆球体,兢兢业业地炙烤着大地,好像划一根火柴就能把整个世界都给引爆了。上学时,踩在沥青路上,我感觉都能成石锅拌饭了。太阳把绿油油的树叶晒成了深绿色,一片片叶子都耷拉着脑袋,无精打采的。花花草草都被太阳晒蔫了,小狗用舌头“呼呼”地喘着粗气。当然,就算我们人类也无法逃脱炎热的厄运,偶尔在路上遇到的一些行人,他们都戴了一个面罩,不知道的人还以为他们是特工,黑客呢!

雷阵雨是夏天的常客,说来就来,毫不客气。有一次,我和东东一起野营,刚到野营地点,空地上一暗,我往天空一望,原来是天空上有一块乌云遮住了太阳,我说“不好,要下雷阵雨了!”说着我们就奔向距离我们一百米外的房车,只听“轰隆”一声,紧接着豆大的雨点重重的砸在水泥地上,瞬间分解成一个个小水花。我们终于跑到了房车里,可是为时已晚,我们已经变成了“落汤鸡”。

也不知过了多久,雨忽然停了,我有些疑惑,雨不下了吗?突然东东喊道“有彩虹!有彩虹!”

一道彩虹挂在瓦蓝的天空上,赤橙红绿青蓝紫,好美啊!因为雨后空气中的水蒸气被太阳光折射,形成了这七种自然光谱,法国的牛顿曾做过这样一种实验,用自然的光经过两个镜片后,再让自然光通过一个三棱镜,居然变成了七种颜色的光线,牛顿把它们取名为“自然光谱”。

夏天变化多端,难怪人们都说,六月的天,孩子的脸。

高中作文介绍牛顿300字 第3篇

有一天,我无意中闯进了一个神奇的世界,这里的人全都漂浮在半空中,像超人一样在空中飞来飞去。

我使劲拧了一下自己的脸蛋:“唉呦,好痛啊!”我这才意识过来,我并没有在做梦,但是这种现象也太离奇了吧?我在心里想到。

我不管三七二十一,也和他们一样,漫无目的的在空中飞来飞去。不时的因为撞着人,传来一声“神经病啊!”的叫骂声,而我只能不停地陪着笑脸:“对不起啦!”

我怀疑这个世界是不是没有地心引力,于是拿起手机查了一下牛顿这个人。百度上竟然出了一个字条,上面写道:“亲,暂无您搜索的结果……”我纳闷了,牛顿这么“牛”的人,怎么会没有呢?我一边冰淇淋,一边在想这个问题。

突然,一辆列车向我奔了过来,糟糕……

危急时刻,只见一个叔叔用力把我推到了一边,可他自己却被列车撞到了。

我急忙拉着他向医院飞去。可是,到了医院门口左飞右飞怎么也进不去。我们只好翻窗进去了,可是再没有地球引力的情况下,医生却把针扎错了位置,直接刺入了心脏,那位叔叔就这样与世长辞了!我不由悲痛地大喊道:“不……”

是啊!这个世界上不是所有的事情都是十全十美的,每个人多多少少都会有一些不一样的缺点。我们要学会和接纳人和事的不完美。

高中作文介绍牛顿300字 第4篇

今天,我读了《差等生牛顿》先天不足的遗腹子这一篇。

1624年12月25日是圣诞节,这天的天气格外寒冷,深夜,在英国的乌尔索普小村庄诞生了一个男孩子,他就是牛顿。

牛顿的父亲是一位农民,母亲名叫汉娜,牛顿的父亲结婚不久就去世了,去世时才37岁。父亲去世两个月后,牛顿才出生。她是一个早产儿,还不到千克重,因为虚弱,用围巾把他的脖子包起来,才能让他的头支起来。

接生的两个女人说这个孩子活下来的希望真是太小了。后来,牛顿在上大学的时候,承认自己在小时候,有一段时间自己总是很自卑,缺乏自信。

读了这个故事,我明白了,先天不足不可怕,生活贫困也没有什么,只要自己努力,刻苦学习,对自己充满信心,就能克服一切困难,达到成功。

高中作文介绍牛顿300字 第5篇

相传古代有一位伟大的天空之神,他是世界的主宰。谁都希望得到天空之神的宠爱。

星星、月亮和白云是天空之神喜爱的宠物,因此他们也想知道谁才是天空大人最喜爱的宠物。

一天,星星、月亮和白云聚在一起,争论起谁是天空大人最喜欢的宠物。白云抢在前面,骄傲地说:“要说大人最喜爱的,那当然是我!我的神奇之处你们应该都知道,在天空中我千变万化,总能逗大人开心。我还可以为勤劳的人们遮挡阳光。看!我的身体美丽又洁白。天空大人一定最喜欢我!”白云最后又加了一句,好像这样才能让自己更加肯定。

星星最沉默,虽然他没有反驳,但是他却傲慢地想:哼!天空大人喜欢你才怪,我一定是大人最喜欢的宠物!因为我是天空最亮的星,我还有六位哥哥,我们被人们称作北斗七星,夜晚迷失方向的人们都需要我们的指引。

月亮愤怒了,他不能容忍白云的无理和骄傲,“我才是天空大人最喜欢的宠物!我的哥哥是太阳!每当夜晚到来的时候,我的哥哥总是在后面给我光亮。我的形状也很多变。你们有的我都有!”

他们到最后也没争论出结果,于是一起去询问天空之神。他们问天空大人最喜欢谁,天空之神温和地说:“你们都是我喜欢的,失去谁都会让我难过。”三个宠物听了,终于把悬着的心放下来了。

从此,星星、月亮和白云和睦相处、相亲相爱,他们再也没有什么争宠的想法了。

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展6)

——牵手作文400字 (菁选5篇)

高中作文介绍牛顿300字 第6篇

茫茫人海,在*这片丰盈的土地上,淡薄的苍穹下曾有多少建木拔地而起,俯视着大洋彼岸,而如今,繁花凋零,在这片土地上似乎只有漫天沙石和寥寥几根野草,几株盆栽。

是什么造成了这片大地的荒芜,相较于创新之意日益强盛的西方,我们欠缺的是文化底蕴吗?是天赋上的差距吗?我认为不是。鲁迅曾对于天才的养成作过评价,他认为天才确实是有一定天赋的,而这个培养的过程是需人民做泥土,从此来辅助天才的出现。

而今的*社会确实是重视学习的,我们有完备的教育体制,精致而美丽的图书馆,不可谓不重视学习、不重视教育。那究竟与西方相较差在何处?犹太人被称为天空上的民族,他们人口仅为千万,也即我国的百分之一,但世上大多数杰出的科学家都是犹太人。他们有个特点,十分喜欢对着天空,半眯着双眸深思着内心的疑惑。我恰认为这点十分重要,我们的社会环境过于刻意,刻意地模仿西方的城市。我们应该坚持自身的文化品质,而非从他人处复制而来,以此作基石,而非如白岩松所说:*人没有闲暇功夫坐在树下。

说到底,这就是社会风气所决定的。若每一个*人都如犹太人一般坚持自身的内在,而非外来文化的冲击,那整个社会必然不再如现在一般功利。

同时,整个社会想要做好泥土,不仅仅需要独立自主的文化,还需要人们自发的,自主地对自我精神品质的提高。

古时有多少人从亡国的痛苦、被贬的失意中走来,但最后却是因此而得到了内在的升华。李白依旧狂放不羁,潇洒自在;陶渊明的弃官归隐,在《归去来兮辞》中看出他内心的豁达,较之前也是一种境界上的提高。这些都是值得借鉴的例子,我认为现在的*人之所以出不了天才,刻意追求成功却一事无成是因为内心中缺乏真正的坚毅。

而当每一个*人能够真正的拥有坚定的信念,发展自己独有的人生观,坚守着传统文化,社会风气才会有大的提高,也就能造成肥沃的泥土,养育神树建木,而不至于如白岩松所说现今的*很难出一个牛顿。

高中作文介绍牛顿300字 第7篇

妈妈从一个公益阅读群里给我申请了一本书试读,还是我喜欢的科普类书。我等呀盼呀,今天这本书终于来了。

这是《少年科学馆》套书中的一本,书名很吸引人《让路!数学来啦》,就好像知道我对数学感兴趣一样。我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。

数学真得是无处不在。小到日常生活中的买菜做饭,大到星系中的一颗颗人造卫星,从古至今从简单到复杂,银行存款的利息和利率,千年未破密码的编程程序,除了十进制外还有二进制、十二进制、十六进制,甚至战场上的火急情报,数学都在见证着人类探索的脚步。

最激动人心的是上帝创造出来的完美数字——。它存在于《蒙娜丽莎》的微笑中,存在于“埃菲尔铁塔”上,存在于中国的养生学里,就连我们人体最美的比例也是。怪不得说“数学是上帝最宠爱的科学”啊。

数学很实用,也很值得实践。我来测量下爸爸妈妈和我的身高比例吧(腿长/身高):爸爸——,妈妈—,我—,看见了吗?我的身材算是比较优美了吧,因为是最接近完美的身材呀。

正如《最强大脑》节目里魏老师说得:数学是展望人类进步的唯一标准。如果没有数学,人们的生活该多么无趣啊。

如果你喜欢数学,我们一起来看看这本《让路!数学来啦》;如果你不喜欢数学,看完这本《让路!数学来啦》你就会迷上数学的。

高中作文介绍牛顿300字 第8篇

牛顿是著名科学家,出生在林肯郡格兰瑟姆镇的沃尔索普村。他生于1642年,死于1727年。一生致力于科学研究。对科学最大的贡献是由一个苹果落地发现了“万有引力”。这个定律是:一切物体吸引其它一切物体,这两个物体的质量体积成正比,距离平方成反比。其次,还有着名的三大运动定律。分别是:“惯性定律”、“落体定律”、“作用力和反作用力定律”。除此之外,牛顿在科学上还有许多贡献。他写了一本名叫《自然哲学的数学原理》的书。这本书是牛顿智慧的体现,也是人类书籍中堪称经典的着作。至今,被人们阅读。

牛顿为人类科学事业付出了终身。在伦敦离世,享年85岁。死后葬在了威斯敏斯特教堂。如果你怀念他,就去英国为他献上一束花吧!

牛顿被人称为科学巨星,这一点也不假。他是科学上最着名的科学家,是一位绝世天才。他的科学才能独一无二,就是提出“相对论”的爱因斯坦也无法超越。他发现的“万有引力”震撼了世界,提出的“万有引力定律”是所有定律中最好的一条实用定律,为人类探索这个世界起了很大作用。而,牛顿本人又是科学家的领头人。科学上若没有他,犹如天上没有太阳,其结果可想而知。我虽说只是个科学爱好者,但也知道牛顿的大名,知道他的百度百科。

高中作文介绍牛顿300字 第9篇

说到牛顿,你都知道些什么呢?英国物理学家,发现万有引力定律,还是创作《光学》等著作,如果是这些,那么你对他的了解就实在太浅薄了。

有这么一个故事:一位十足糊涂的主人,他请客,请一位好久不见面的老朋友,他热情地端出烧鸡请老朋友吃,他忽然想起来,应该请老朋友唱杯酒,便说:“我去拿瓶酒,马上就来。”主人和客人打过招呼,就出去了。客人左等右等,却迟迟不见主人的影子,于是,不等主人回来,就动手吃起烧鸡来,一直到吃完烧鸡,主人还没有回家,客人就自顾自走了。又过了好久,主人总算回来了,他一看,盘子里只剩几根鸡骨头,自言自语道:“哈,我以为我没有吃饱,其实已经吃过了。^v^

这个糊里糊涂的主人是谁呢?也许你会不相信,他就是英国著名物理学家牛顿。牛顿出去拿瓶酒,干吗要那么久呢?

原来,牛顿一出门,忽然想起一种新的实验方法,就去实验室做实验,一做就做了一下午,等他做完实验回客厅。早日人走盘空,出去拿酒的事却早已被他抛至脑后,但也正是他废寝忘食的实验,才发现了万有引力以及更多重大发现,并留下了一段质朴而又感人的话:“如果说我所见的'比笛卡尔要远一点,那就是因为我是站在巨人肩上的缘故。”

牛顿确实是这样一个奇妙的人:健忘和专心,马虎和精细,他全都兼备。也正是因为这样,他才能成为站在巨人肩上的人。

高中作文介绍牛顿300字 第10篇

习主席说过,我们都是追梦人。我们的人生之旅才刚刚开始,每一个人都必须为自已的梦想不懈努力,志存高远,不辜负父母对我们的期望,也辜负自己对自己的期望。

很多人认为,好好学习是为了将来能找一份好工作,过上幸福的生活;然而,我并不这么认为,我认为,好好学习,是为了造福整个人类。

也许你要说我太狂妄,但只是为了自己的卑微而生活,这样的生活还是让那些不够狂妄的人去过吧!能为人类做出巨大贡献的人,全球能有几个?但我却要做那几个中的一个!

徐老师说:“并非是梦想不可以成真,而是做梦都想的人实在是太少。”可能与我们惯常所认为的并不一样,那些为人类做出突出贡献的人,最开始时,他们并非都是绝顶聪明的人。哈耶克,牛顿,史泰龙,甚至是爱因斯坦,无不如是。

很小的时候,哈耶克对妈妈说:“妈妈,我想考第一名,可是我只考了第二十七名,而我的同桌他想考第一名就考了第一名。”妈妈不知道该怎么安慰他。后来,又一次考试结束后,哈耶克对妈妈说:“妈妈,我想考第一名,可是我只考了第十七名,而我的同桌他还是想考第一名就考了第一名。”妈妈依然不知道该怎么去安慰自己的孩子。

有一天,当妈妈领着哈耶克一起在海边漫步的时候,突然看到起飞的灰雀和海鸥,便对儿子说:“看,灰雀总是拍打两三下翅膀就可以飞到天上去,而海鸥要想实现同样的目标则总是需要连续拍打翅膀很长时间才行,但最终能飞跃大海、跨越大洋的终究还是海鸥。”哈耶克受到了启发,从此以后像海鸥总是连续拍打翅膀一般拼命地学习,最终他以全校第一名的成绩毕了业。

小时候的牛顿也并不是很优秀,有一次他被同学欺负,他就掐着那位同学的脖子大声吼道:“走着瞧,咱比比,看谁能考得更好。”从此牛顿就拼了命地学习,最终成为了伟大的数学家和物理学家。

尽管史泰龙的父亲是酒鬼,母亲是赌鬼,父亲喝醉了酒就回家打母亲,母亲赌博输了钱就回家打他,但他没有因此而自暴自弃,他对自己说:“难道一个酒鬼和一个赌鬼的儿子就还必须是一个赌鬼或者酒鬼吗?”他选择了写剧本。为了获得拍摄的机会,他总共失败了一千八百多次,但最终还是取得了成功。他是一个荧屏中和现实生活中的双料“硬汉”。

开始之时,这些人都不过都是一些资质平凡或者说平庸的人,但最终他们都对人类作出了巨大的贡献,我们还有什么理由妄自菲薄,自甘堕落?

高中作文介绍牛顿300字 第11篇

逄蒙手提宝剑满面笑容地再一次来到了嫦娥家里,他整了整衣服说:“嫦娥啊,听说西王母送给后羿师傅一丸仙药,吃了它不但可以长生不老,还可以立刻成仙呢!能不能把它拿出来,给小弟见识见识,开开眼界?”

嫦娥经过前几次的仔细观察,冰雪聪明的她早就发现逄蒙不是好人。心想:我让这种人得到了仙药,那岂不是要害更多的人,决不能让他得逞。嫦娥便连忙摆手,装作很惊讶地说:“仙药,什么仙药?我怎么不知道?哎,这个后羿,有仙药都不告诉我,他肯定要私自成仙。”

“够了,不要再装了。”逄蒙见来软的不行,便原形毕露,大声喝道。

“好吧,逄蒙,你要仙药干什么?”嫦娥镇定地说。

“关你什么事,你快告诉我仙药在哪里?否则就休怪我不客气!”说完,逄蒙气势汹汹地提起宝剑,嵌到了嫦娥的脖子上。

“逄蒙,你这个奸诈贪婪的卑鄙小人,我好心提醒你,乘后羿回来之前赶紧逃走,并且别再打仙药的坏主意,这样我可以既往不咎。否则,若是后羿知道了非扒了你的皮不可。”嫦娥也临危不惧地说着。

逄蒙听了,气急败坏。他用力推开嫦娥,盘箱倒柜地找起仙药来。眼看他就要找到百宝匣了。嫦娥用尽全力冲向百宝匣,一把夺过盒子,吞了仙药,便飘飘悠悠地飞了起来……

高中作文介绍牛顿300字 第12篇

亲爱的肖老师:

您好!

老师,我这次写信的`目的,是想给您介绍我妈妈给我买的一本书,它的名字叫《苹果树下的传奇——牛顿》。

这本书主要讲了牛顿一生的经历和取得的成就。他是英国著名的物理学家、数学家、天文学家。其中,有一个故事让我赞叹不已。 那个故事是说牛顿发现地心引力的奥秘。那天,23岁的牛顿正坐在一棵苹果树下面看书,看着看着,有一个又酸又涩的苹果掉了下来,刚好掉在牛顿的头上。正是这苹果,让牛顿想到了一个问题:为什么苹果一定要往下掉呢?而不是向左、向右、向上呢?于是,牛顿带着这个问题去到他的母校——剑桥大学,不论学生还是老师,他都问了一遍,竟没有一个人能解释清楚。最后,牛顿经过2年的时间、400多次实验才向全世界说明了地心引力这个问题。

这个故事让我想到了我几年前学自行车的经历。刚开始的时候,我是满怀信心的,但是,妈妈一放手,我的单车就控制不住了,像喝醉酒一样,摆来摆去,故事发展的结果:摔了一个狗啃泥!我擦伤了膝盖,鲜血也渗了出来,那个痛呀!无法形容!我真想大哭一场!妈妈见此情形,赶紧跑了过来,心疼地说:“儿子,摔得怎样?很痛吧?哎哟,皮都破了,我们不学了!不学了呀!”听到妈妈这样说,我就装作没事地说:“妈妈,没事!就算摔断了手脚我也不会放弃的!”妈妈竖起大拇指说:“好样的!那我们继续吧!”经过了记不清多少次的失败,我终于学会了骑自行车!和牛顿对比一下,我觉得我也拥有他那样的坚持不懈的精神。

老师,这本书的精彩内容还有很多,比如牛顿考入剑桥的艰辛等等。这本书不仅记载了牛顿的很多事情,还有一些很优美的语段,所以,我非常希望老师也看看这本书。

身体健康,工作顺利!

您的学生:小X

20xx年2月1日

高中作文介绍牛顿300字 第13篇

事情得从一节班队课说起,那天,余老师说:“班队课,请你们参加一次比赛。”老师话音刚落,同学们议论纷纷,抢着问老师:“比什么呢?”余老师笑着回答:“到时候就知道了。”我想:“余老师你神秘什么!不管比什么,我总得第一。”可其它的同学紧张得不得了,都你看看我,我看看你。

上课铃响了,同学们都鸦雀无声地坐在教室里等待老师。余老师来了,她笑眯眯的,手上什么也没拿,这下大家更奇怪了,这比啥?这时老师说:“这节课我们要比一下,*时,你们在家里是不是自己的事自己做,比如穿衣、系鞋带等。”我一听,慌了,想:“这下惨了,*时穿衣、洗脸、梳头、系鞋带等都是妈妈帮的,我什么事都不会做。”看看别人都很自信的.样子,我更紧张了。正在这时,老师又说:“现在先把自己的外衣、袜子脱下,放在桌子上。”

一切准备好了,“开始”老师一声令下。大家赶紧穿衣、戴红领巾、穿袜子。我呢,心怦怦直跳,慌得束手无策,哎呀!不管这么多了,还是赶快穿吧!过了几分钟,大家都陆续完成了任务,课堂一片寂静,同学们都安安静静地坐在凳子上,脸上挂着笑容,只有我,领也未翻,更不用说戴红领巾了,真把我给羞死了。*时个性好强的我这次真是无地自容,顿时满脸通红,觉得我这个班长脸往哪儿搁呀!

通过这件事,我觉得爸妈太宠爱,反而害了我。我下定决心从现在开始,什么事情都要自己做。

高中作文介绍牛顿300字 第14篇

生活中有很多人取得的成就看似偶然,是时机与运气的产物,殊不知,在这些人的成就背后,是他们无数次的艰苦研究,才换来这一次好运,是他们多少年的勤奋努力,才把握住了这次机会。他们的成就,是必然的偶然。

物理学家牛顿的名字想必大家早有耳闻,谈到万有引力定律,则是牛顿一次坐在苹果树下思考,偶然被熟透落下的苹果砸中脑袋,才引起了他的兴趣最终被他发现的。有人认为这只是一个偶然,是他运气好,正好被落下的苹果砸中了。

难道这只是偶然吗?不,当然不是!这是必然。试想一下,世界上有那么多苹果树,难道只有牛顿一个人被苹果砸中吗?答案当然是否定的。那为什么只有他发现了万有引力定律呢?那是因为牛顿从小热爱研究物理学,一直未放弃自己的这一爱好,最后大学选修了物理,并朝着这方向发展、研究,一边进行理论知识学习,一边亲手做实验,巩固自己的学科基础,并支撑自己向更高的地方发展研究。当他被苹果砸中时,平时养成的专业素养与好奇心让他对此现象产生了兴趣和疑惑,启发了他往引力学方面做深刻研究,最终在平日里积累的专业知识和动手实验的能力,让他成功地把握了这次偶然,有了举世震惊的巨大发现。就算他没有被苹果砸中,他也可能因生活中其他的事情而发现万有引力定律。所以说,牛顿的发现看似偶然,其实包含着很多必然的因素,是必然中的偶然。

看完牛顿发现万有引力定律的故事,再让我们把目光投向另一个领域吧!

数百年前,某世界性的专业天文组织宣布了冥王星的发现,而发现者却只是一个默默无闻的业余天文爱好者。人们都纷纷嘘叹,认为这个人的运气太好了,这只是个偶然。但其实,这个名叫柯林特的业余天文爱好者的发现是必然的偶然。

当他如往常一样通过天文望远镜观察天空时,他偶然看见了不同于往常的小光点。他立刻对它展开了研究,通过查阅资料和身边好友的帮助,他确认这个星球从未被发现、记载过,于是向天文组织宣告了他的发现——冥王星。正是因为他不放过任何蛛丝马迹、探求真理的精神让他把握了这次偶然,让它变成他必然的成就。

回想我们的学习、生活,又何尝不是如此呢?只有在平日里勤学苦练、刻苦努力,夯实自己的基础,培养自己的能力,拥有求知若渴、打破砂锅问到底的精神,才能创造出在他人看来偶然的辉煌成绩呀!只有我们自己知道:那是必然中的偶然。

所以朋友们,让我们在平日里积蓄力量,在某一时刻把握这偶然,成就必然的辉煌!

高中作文介绍牛顿300字 第15篇

父母似风,扫*一切阻碍;父母似雨,滋润我们的心田;父母似雪,冻结一切危险。但是,爱的方式并不唯一,牵手是爱,放手也是爱!

小时候我总愿意牵着父母的手,总想一直感受着他们的爱,他们的温暖。可现实是残酷的,当我上小学的时候,爸妈就放开了我的手,把我送到了离家千里之外的学校念书。那时我以为他们不要我了,我哭我闹伤心至极。而当我慢慢长大懂得了一些事情时,我才明白这是父母的另一种爱!

爱不是一味的将你护在身后,有时也会放开你的手,让你自己去面对世界。当雏鹰出生以后,就一直在母鹰的呵护下成长,风吹雨打,母鹰都不曾抱怨过一声。而等到雏鹰的羽毛长齐后,母鹰就会毫不迟疑地放手让它去翱翔。当雏鹰从万丈高的悬崖上被扔下时,雏鹰奋力扑打着翅膀,想要一飞冲天。虽然这个过程很痛苦很危险,但它知道自己不能一直躲藏在妈妈的背后,否则自己将慢慢失去拥抱蓝天的勇气,失去做一只雄鹰的骄傲。所以,每一只展翅高飞的雄鹰背后都有一只用心良苦的鹰妈妈。

我不也一样吗,想要成长就不可能一直躲在父母的.呵护下。外面的世界很精彩,而这需要我自己去领会,等我闯出一片天地了,父母就可以放心了。可是这个道理,年少的我那时并不明白,总觉得父母对我爱得太少。

现在无论我身在何处,我都相信父母的爱一直在我身边。因为我明白牵手是爱,放手也是爱!

高中作文介绍牛顿300字 第16篇

咱班有这样一位同学,长得虎头虎脑,说话风趣幽默,戴着一副大大的黑框眼镜,显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”,上知天文,下知地理,还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。

朱智衡是个“小书虫”,一有时间就专心致志地看书,周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书,所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题,就向他请教,他也总能帮我解答疑问。在我的.眼里,他简直就像一本“百科全书”。

*时,他不爱说话,可一上科学课,他就像变了个人似的。每当老师提问,他总是爱抢答,只见他讲得眉飞色舞,手舞足蹈,连老师也不忍心打断他的话,在一边静静地等着他说完。老师经常夸他,说他懂的知识快赶上初中生了。

朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣,家里到处都是他的“小发明”。有一次,班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器,把矫正器戴在头上,只要坐姿不正确,矫正器就会播放一段音乐:“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿,音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确,音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量,发现背面满是密密麻麻的细线,看得我头皮发麻:天哪,这么复杂的“神器”是怎么做出来的?同学们对他刮目相看,送给他一个神气的称呼——“小牛顿”。

生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦!他经常丢三落四,有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短,刻苦钻研,说不定长大后真能成为大科学家,那才真叫“牛”呢!

高中作文介绍牛顿300字 第17篇

昨天,老师发了一本《小牛顿科学馆》,在书发下来的那时,我并没有像同学们一样迫不及待地看书,因为我开始没在意。直到回家后看的时候,我才发觉《小牛顿科学馆》里面有我最爱看的科普类的内容。

这本《小牛顿科学馆》里面介绍了许多菇类,也介绍了一种与菌共长的蔬菜——茭白笋,还有让你认识你家有毒的东西,还和我们诉说了油纸伞的制作过程。兴奋的我把它们全部抄在笔记本上。以后我还想多买几本呢!我给你们介绍一下书里面提到的“硬水”,这个我最感兴趣了!“硬水”含有钙盐或镁盐类的的水叫“硬水”,其中含钙盐的硬水经煮沸后会软化,产生白色的碳酸钙沉淀,成为一般的水,因此被称为“暂时性硬水”。而含镁盐的硬水,虽经煮沸,也不会产生任何沉淀,必须用蒸馏、添加药剂或经过离子交换等方法才能使它软化,所以又称为“永久硬水”。

读了《小牛顿科学馆》让我受益匪浅,我希望妈妈多买点这些书给我读。因为我的梦想是当一个科学家,从今以后,我会努力的!作文

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展3)

——牛顿作文300字5篇

高中作文介绍牛顿300字 第18篇

一天,我去给妹妹买她最喜欢吃的薄荷味口香糖。突然,一个时光机出现在我眼前,并说:^v^我带你去一个地方,这个地方的时间会停止,放心,买糖的时间不会耽搁。^v^说罢,就带我坐到了时光机里,(确切的说是它身体里,因为它就是时光机。)穿越了时空隧道,在隧道尽头,我看见了发现了大科学家牛顿坐在一棵苹果树下安心休息,突然间,一个苹果落下来,刚刚好砸在牛顿头上,他看着苹果,叽里呱啦的小声自言自语,然后便拿着苹果进了旁边的`房子,我爬上树,刚好看见牛顿在一个小房间里想问题,我吃了一个苹果,观看了他一下,就找地方住宿去了。

每天上午七点整,我都在苹果树上观察牛顿研究即将成功的大发现^v^万有引力^v^但是一看就是一个半小时。

突然有一天,牛顿看见我了,我跟他说,我是遥远的未来来的,他马上邀请我进屋,说:^v^你喜欢研究吗?如果喜欢就跟我一起研究那棵苹果树上的苹果为什么往下落而不是往上吧。^v^我说:^v^可以呀!^v^我就这样跟他研究了十几天,等他研究成功时,他跟我说:^v^要想研究成功就必须费心思,你要加油努力呀!你还能跟我一起研究到底吗?^v^我说:^v^对不起,我必须得回家了,妹妹还等着我买糖给她呢!^v^他马上说:^v^好,我们是朋友了,给你一包这里的苹果,再见。^v^说时迟那时快,我自动被一股力量抓住,抓到时光机里,似乎就一秒,我已经坐在时光机的柔软座位里,但我马上定了定神,镇静的让时光机载我返回我的家。

高中作文介绍牛顿300字 第19篇

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。

这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。

高中作文介绍牛顿300字 第20篇

当在开学第一天听说要牵着一年级小朋友的手一起逛校园时,我十分紧张,毕竟我没有什么经验啊!

第二天,我怀着一颗忐忑不安的心迎接了一个名叫张小迪的.小朋友。当我带她去阅览室时,她就被各式各样的椅子吸引住了,在上面坐着不肯走。我说:“我们去滑梯那儿吧。”她连忙站起来,问我:“在哪儿?在哪儿?姐姐,你快带我去吧!”

我带着张小迪去了风雨操场,可她看见了长笛上有许多的同学在踩着玩儿,她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的劝张小迪:“这是坐的,不是用来踩的。你也可以上去坐一下。”她答应了。

我还带着张小迪去了音乐厅。带她去后台一探究竟,她还弹了一首钢琴曲给我听,看样子十分开心。

在我们去观摩教室时,我遇到了一个麻烦:观摩教室里人很多,我给张小迪讲了什么东西我自己都听不见了,更别说是张小迪了。我想出了一个好办法:先不介绍观摩教室,等回一(2)班的路上再讲。

可一听见“我们回一(2)班吧”这句话时,张小迪对我说:“姐姐,我们来赛跑吧!”说着,就一溜烟似的跑远了。我也不甘示弱,赶紧跟了上去,转念一想:“不对呀,我好像忘记了什么东西。”我又冥思苦想了好一阵,才发觉:“我还没有给张小迪介绍观摩教室呢!”所以,直到进一(2)班,我都在“补介绍”。

这一次活动,我为一年级的新生当了一位“老师”,说实话,我不但知道了当一位老师的困难,更是知道了要管理这些“小豆豆”还是很难的。

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展7)

——牛顿读后感100字 (菁选3篇)

高中作文介绍牛顿300字 第21篇

学习本来是一件快乐的事,而时至今日却成了孩子们的负担。孔圣人曾说过:学而时习之,不亦说乎?古人尚用快乐教学法,而今的我们却做不到了。这是我们当今教育的悲哀呀!我小时候总觉得学校最好,因为既有小伙伴玩,又可以学本领。相比而言,现在的教师比那时的教师水平高了很多,可为什么现在厌学的孩子越来越多呢?我们自己越来越累呢?我总想让孩子在快乐中学习,让自己变得轻松些,所以每节课我都在思考:怎样让孩子们快乐学习呢?,“语文主题学习”犹如一盏明灯,给我照亮了方向。

《易经》中曾说:有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。我们教师放不下包袱去教孩子们,就给不了他们快乐。舍不得抛下功名利禄去教,舍不得放下自己的威严去引导,只想成为课堂的主宰者,又何以会得到快乐呢?孩子们很单纯,每次上课我只想两个问题:快乐和知识。在整节课中,所有的孩子要感到快乐,三分之一的孩子熟练掌握本节课的知识点即可。每个孩子的学习天赋不一样,有的接受快,有的接受慢,牛顿只有一个,何必人人培养成牛顿?只要让他们感到学习是快乐的,随着时间的推移,课本上的知识都会掌握。让孩子们自己去读文本,让他们自己去感悟,让他们成为课堂的主人,我们老师只是“陪读”,引导他们,助他们解惑。这样,老师轻松了,孩子们快乐了。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”我们既然选择了教师这一职业,何不静下心来让自己无忧,让孩子快乐。自己何苦为难自己呢?所以,我们要舍下苦口婆心的“讲”,舍下课堂的“主人”这一身份,顺其自然,静下心来陪孩子们在快乐中读书、感悟,给他们一个快乐的童年,把我们的健康找回来,何乐而不为呢?

高中作文介绍牛顿300字 第22篇

我是一个苹果,但不是一个普普通通的苹果。我家族里的成员们都仰慕我,因为那个落在叫什么牛顿的人头上的苹果就是我!说起我掉在牛顿头上,成就了一项重大的发现,那可真是“无心插柳柳成阴”呀。为了把这个故事载入我们家族的'史册,我就破例把自己的亲身经历讲给你们听听吧:

我先说说我的主人(就是牛顿),他是一个极不负责任的主人,不给我除“螨虫”,不给我涂“润肤霜”,害得我有一个“大痔”。这还不算,那个牛顿还每天在我脚下晃来晃去,我一低头,便能看见他那张不负责任的脸,都快把我肺气炸了。

这一天,我突然想出了一个报仇计划:等牛顿再到我脚下晃悠时,我就跳下去,踩在他头上,哈哈,真是个完美的计划,一定会大快我这颗苹果心。

那天上午9时36分17秒,牛顿终于出现了,他先在我脚下踱了几步,然后沉思起来。我见时机成熟,便乘机跳了下去——哈,哈,正好落在了牛顿的头上,大乱了他的思绪!可我没等站稳就摔到了地上。我以为牛顿不会发现我,可偏偏就是不如我所愿。他把我捡了起来,端详了一会儿,忽然,他眼睛一亮,大叫了一声“我知道了!”然后把我举得高高的,呼喊道:“我的主啊,你是我的主啊!”

就这样,牛顿发现了那个叫什么万有引力的玩意儿。

高中作文介绍牛顿300字 第23篇

《实验室的酒肉》这个故事让我印象深刻。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”

从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间......

有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”

我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话......做一个乖巧懂事的孩子!

高中作文介绍牛顿300字 第24篇

自从走进校讯通,我的生活就和阅读密不可分,我和妈妈畅游书海,坚持写博,积极参赛,校讯通也因此回馈我们更多的书籍。在众多的奖品书中,有一本很特别的书——《牛顿·1666年》,我一直十分喜欢这本书。生活中,我是一个爱观察、勤动手,喜欢探究问题的小男孩,(秋天景色的作文)梦想就是当一名科学家,像牛顿一样伟大的科学家,他就是我心中的科学偶像。

牛顿1643年出生在英格兰,是世界近代科学技术史上伟大的物理学家、天文学家和数学家。1665年为了躲避瘟疫,牛顿离开剑桥大学回到阔别四年的家乡,他在家乡的农庄度过宁静的一年,然后奇迹般地站在了科学最前端。1666年,被历史学家称为“奇迹年”。牛顿发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和《微积分》,为未来人们研究作出很大贡献。此外他还创造了万有引力定律,发现阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色,发明了反射式望远镜,并研究了音速。在数学上,牛顿证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”,并为幂级数的研究作出了贡献。2005年,牛顿被英国皇家学会推举为“科学史上最有影响力的人”。

牛顿在中学时代十分喜爱读书,对自然界中的缤纷色彩、日出日落、四季交替等自然现象都有十足的好奇心。平时他还喜欢记读书笔记,喜欢别出心裁制作小工具、动手做试验。幼年时由于生活所迫,牛顿停学回家务农,但他从没有放弃读书,只要一有机会就埋头苦读,以至经常忘了干活。有一次,母亲让他和佣人一起去市场熟悉做交易的生意经,他便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴地汲取着书本上的营养,后来以优异的成绩考上了英国剑桥大学。

牛顿十分热爱自己的科学事业。有一次,给牛顿做饭的老太太有事临时出门,就让牛顿自己煮鸡蛋吃。等到老太太回来掀开锅盖一看,顿时惊呆了,原来牛顿忙于工作,把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。牛顿这种废寝忘食的精神,对科学极度的专心,而达到了忘我的境界,都让我感到十分敬佩!

我也喜欢探索自然界的各种现象,也喜欢利用废旧物品制作各种小发明,也喜欢阅读各种书籍,但是我却没有牛顿那样专心致志,忘我投入的钻研精神,有时还不能自我控制,还需要爸爸妈妈的提醒。读了这本书以后,我对牛顿有了更多的了解,他一生为人类作出了那么多的贡献,可以说他的人生是极富意义的!更让我明白了,科学家不是随便说说就可以实现的,是需要付出比普通人更多的努力和艰辛;牛顿的伟大发明也不是凭一时的灵感想出来的,而是他勇于探索的结果。以后我也要向牛顿那样勤于思考、勤奋学习、刻苦钻研,去探索人类更多的未知世界,向自己心中的梦想出发!

高中作文介绍牛顿300字 第25篇

相传古代有一位伟大的天空之神,他是世界的主宰。谁都希望得到天空之神的宠爱。

星星、月亮和白云是天空之神喜爱的宠物,因此他们也想知道谁才是天空大人最喜爱的宠物。

一天,星星、月亮和白云聚在一起,争论起谁是天空大人最喜欢的宠物。白云抢在前面,骄傲地说:“要说大人最喜爱的,那当然是我!我的神奇之处你们应该都知道,在天空中我千变万化,总能逗大人开心。我还可以为勤劳的人们遮挡阳光。看!我的身体美丽又洁白。天空大人一定最喜欢我!”白云最后又加了一句,好像这样才能让自己更加肯定。

星星最沉默,虽然他没有反驳,但是他却傲慢地想:哼!天空大人喜欢你才怪,我一定是大人最喜欢的'宠物!因为我是天空最亮的星,我还有六位哥哥,我们被人们称作北斗七星,夜晚迷失方向的人们都需要我们的指引。

月亮愤怒了,他不能容忍白云的无理和骄傲,“我才是天空大人最喜欢的宠物!我的哥哥是太阳!每当夜晚到来的时候,我的哥哥总是在后面给我光亮。我的形状也很多变。你们有的我都有!”

他们到最后也没争论出结果,于是一起去询问天空之神。他们问天空大人最喜欢谁,天空之神温和地说:“你们都是我喜欢的,失去谁都会让我难过。”三个宠物听了,终于把悬着的心放下来了。

从此,星星、月亮和白云和睦相处、相亲相爱,他们再也没有什么争宠的想法了。

高中作文介绍牛顿300字 第26篇

今天,是中秋节。我坐在椅子上,看着《嫦娥奔月》这个神话故事。我心里一想:今天是中秋节,如果嫦娥能跟我一起过节就好了,哎,可惜她在天上啊。我的心里想着,想着……

突然,云雾弥漫,一个美丽的身影从阳台上向我缓缓地走来。

我定睛一看,咦?那不是嫦娥吗?我立即从椅子上跳了起来,高兴地大喊:“嫦娥姐姐!”她向我挥了挥手,笑着说:“你好呀,小朋友!”“啊,对了,我来这儿是想带你去月宫玩呢!”‘什么?月宫?”这不是我做梦都想去的地方吗?哎呀,梦终于可以实现了!

嫦娥拉着我的手,突然,我觉得我自己变得好轻好轻,飞了起来。嫦娥和我从窗户飞了出去。马上,我们飞上了云层,看见了整个杭州城。

“到了!”嫦娥笑着说,带我来到了一个美丽的地方,有闪亮的石头椅,有大大的亭子……还没等我欣赏完,就听见一阵阵说话声:“她是谁?她来干什么?”“她……”原来是一些玉兔在窃窃私语着。嫦娥摸了摸我的头,对她们说道:“她是我从人间带来的孩子。”

嫦娥带着我,参观月宫。我看见了正在捣药的小玉兔;正在砍桂树的.吴刚;还有……

这时,嫦娥突然对我说道:“现在太空有了许多垃圾,月宫也一样,很多生物都生病了!”我看着她,点了点头,暗暗下定决心以后一定要好好保护环境。

到了该回家的时候了,我对她们依依不舍地说:“谢谢你们!我下次带你们去人间玩,还有,我一定会努力保护好环境!”

一眨眼,我回到了家中。

高中作文介绍牛顿300字 第27篇

【我的梦想】

刘馨蔚

我梦想渴望长大后成为一名舞蹈家,这个梦想是如何产生的,得从我开始学舞蹈说起。

自从我看到舞台上翩翩起舞的舞蹈演员后,我就在心中告诉自己,我要成为一名舞蹈家。因为,我羡慕那些舞蹈演员婀娜、矫健的身姿,是那么动人,又是那么优美,好像在诉说一个又一个动人的故事。这样,我开始学舞蹈了。在我刚学舞蹈那几年,我又了解到跳舞不仅会让自己变得矫健,还可以锻炼身体,保持身材。

而后来,在我实践梦想的道路上有顺利的,也遇到了很多的困难。

在我一年级下册时,我顺利通过测察,进入了学校舞蹈队。这离我的梦想近了一步。有的时候,老师会让我们连着跳好几个小时,特别是在每学期的复习考试阶段,我们都有比赛。所以,老师会占用我们的学习时间。除了中午吃饭时间,其他时间都在排练。我也想过放弃,但我想到了我 的梦想,也想起了几句话,“成功源于不懈努力”,“越努力越幸运”。没有付出就没有收获,我怎可放弃呢?所以我一直坚持到了现在。我在外面学舞蹈都挺好学的,就是有时候在训练基本功时,老师会强制给我们压腿、压腰等,都很痛,我都咬牙坚持;有的技巧也很难,很危险,一不留神就会骨折,受伤等。为了梦想,我必须努力坚持。

经过我自己不断的努力,我先后获得了“中国国际青少年儿童艺术节”重庆赛区金奖、“第八届全国校园艺术新秀推选活动金奖”等奖项,我们学校舞蹈队也获得了很多奖项,多次获得一等奖、二等奖,在今年的重庆中小学艺术展演活动中获得了渝北区的第二名……

为了我的梦想,我一定要坚持,争取早日实现我的梦想。

【我的梦想】

毛文睿

光,照在镜子上,镜子把它聚集折射在我身上。我,在光束织成的小天地中来回穿梭,编织着一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

我经常奇思乱想,每次想到一些东西我就会引出另一些东西,一直在我的脑海里浮现。一提到枪,我总会想起激光枪之类的武器;一提到车,我就会想起装甲车;一提到房子,我就会想起飞行的房屋。

之所以我奇思乱想,是因为我想发明一些东西,所以我的一个梦想产生了---科学家。我想当一个科学家,因为他明志,给人们带来了无尽的好处和快乐。

科学家,意思就是说用科学创造出未来的人。

为了实现这个梦想,我给自己埋下一个种子,我该做一些事情:比如画一些模型。

高中作文介绍牛顿300字 第28篇

牵了手的我更具信心和力量,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔。所以,不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句:“执子之手,与子偕老。”

其实只要有了牵手,那就必定会有放手,这“执子之手”莫过于最悲哀的诗句了,在牵手的不远处,就意味着要放手。

以前的我,习惯于牵手,我喜欢牵我那哥们的手,“朋友是生活中的阳光”这是必不可少的,他为我们照亮生活,让我们体验友情的快乐,这友情是一杯米酒,不需要加工,却有沁人心脾的芳香,纯美的味道更是令人神往。喜欢牵父母的手,这种情亲,不论远隔千里,或是近在咫尺,我们都能感受到那份绵长的爱,这种爱时时刻刻的感动着我们,给我们以温暖与力量。

然而现在的我,却习惯于放手,因为我懂得:放开爸爸妈妈的手,意味着我一逐渐踏上了人生的旅途;放开老师的手,记住他们的期望,学会独立思考和不断地探索;放开朋友们的手,尝试着自己擦拭泪水,挺起胸膛,勇敢地朝着人生的目标奋进。

牵手时,请不要牵得太紧,放手时,却要放的干脆,不要让自己依恋以前那段牵手时的日子。

虽然,父母的`手牵着我们走过快乐的童年,青涩的少年,未来那幸福的成年,但是我们终将放手,放开那一只只牵过的手,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔,让我们学会——放手。

高中作文介绍牛顿300字 第29篇

这个星期,我在班级里借了一本关于牛顿一生的书。

牛顿小时候非常不幸,还没来到这个世界,父亲就去世了,三岁时母亲离开牛顿又再婚了。但是,牛顿并没有自怨自弃,反而更加努力,从小有一种不服输的精神。有一次,人家笑他是班里的差生,牛顿下定决心要发愤读书,每天早起晚睡,抓紧一分一秒,勤学勤思,进步很快,最后一跃成了全校第一名。牛顿是一个喜欢动手动脑的人,小时候,他自己就制作了一个让老鼠带动风车转动的模型。有一回,他坐在苹果树下看书,忽然一个重重的东西砸在牛顿头上,牛顿看见了这样的现象,通过长时间的思考发现了地心吸引力,为人们的科学研究作出了伟大的贡献。牛顿也是一个谦虚的人,他告诉别人:假如说我的眼光看得比较远,那是因为我站在巨人的肩膀上。

看了《牛顿》这本书,我要学习牛顿不屈不挠的精神,爱惜光阴,努力学习,做一个有用的人。

高中作文介绍牛顿300字 第30篇

读了《牛顿挨打》,我不禁表扬文章中的牛顿。

牛顿——发现地心引力的伟大科学家,小学的时间成绩一直不是很好,他总是喜欢把学习的时间用来做一些奇怪的模型。

牛顿在做模型时遇到的`种种困难都克服了,在学校里,牛顿把他制作的可以“解流水的动力,顺利地将小麦磨成粉”的模型在同学面前炫耀时,一个高年级的同学问:“为什么这个模型可以借水的动力来磨麦子?”牛顿被问得哑口无言。高年级的学生说牛顿只不过是一个手灵巧的笨蛋。牛顿便和他打了起来,身材瘦小的牛顿根本不是高年级学生的对手,三两下功夫,牛顿就被打到在地。

从此牛顿不管遇上什么事,都会在心中先问问自己“为什么?

看了这篇文章,我想到我们班上有些同学——不想思考,不想认真做作业,一直想抄同学作业的答案,有些同学还趁同学不在翻同学的书包,把同学的作业“偸”过来抄。

抄作业的同学是在欺骗自己,抄了答案虽然可以蒙混过关,但是考试的时候就没人给你抄了。读了《牛顿挨打》后我得到了新的启示:在做作业时不要一味翻找答案,不要只想抄作业,而是——做事要勤于思考!

高中作文介绍牛顿300字 第31篇

常青藤盘旋于枯树,展现一抹青翠;茑萝花蜿蜒于篱笆,力争一方艳美。它们并不出彩,却在五彩斑斓的春色中,占有一席之地,其原因是它们知道借力。人虽谓己为“天地之精华,万物之灵长”,却不能集全部优势于一身,因此,我认为应借他人之力,才能“上青天”,抟扶摇而上,走上人生新高度。

那么,为什么要借他人之力呢?

立足巨人肩膀,潜心学习,迈向辉煌。伟大的科学家牛顿说:“如果我看得远,那是因为我站在巨人肩上。”(事例:牛顿学习前人,造就经典力学体系……)牛顿因巧借前人经验,从而成为物理学史上一座丰碑,在物理学领域熠熠生辉。

三顾卧龙茅庐,虚心求教,鼎立三国。荀子曰:登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(事例:刘备请孔明出山,从而借他之力建立蜀国……)刘备因虚心求教于孔明之智慧,从而建立一番霸业,在历代君王中令人咏传。

回首千百年来的志士仁人,他们音容虽逝,但借力而行的智慧却脉脉相连,那挥洒着壮志蓝图的故事依然振奋人心。若无“借”,哪有曹冲称象的机智巧妙?若无“借”,哪有刘邦大汉的千里江山?若无“借”,哪有马云阿里巴巴的商界伟业?

让我们拨开历史风尘的睫毛,遥望岁月篇章的伟大,善借他人之力,“抟扶摇而上者九万里”,走向成功,铸就辉煌。

高中作文介绍牛顿300字 第32篇

一天,我正在书店帮爸爸买物理资料,突然,“咚”的一声,有一个男人掉在了地上,他一边摸着屁股一边说:“这地心引力也太强了吧!”我觉得这个人很面熟,好像在哪里见过一样。定睛一看,他有着一头金色的长卷发,高鼻梁,大眼睛,白皮肤,是个外国人,原来竟是爸爸书上画着的物理学家牛顿,我惊呆了!他也看了看我,对我说:“哦!就是你,你父亲是一名优秀的物理教师,我今天正要去拜访他呢!”“奇怪,牛顿咋知道的?不管了,先带他去吧!”

到了我家,爸爸正在准备上课的课件,见我带了牛顿进来,吃惊得嘴张得能塞下一只兔子,说:“你┄┄你不是┄┄”“对,就是我。”牛顿说,他走到电脑前,把爸爸的课件认真看了一下,还提出了一番修改意见。接着他又和爸爸讨论了很多物理知识,像*面镜成像、超声波与次声波、什么是力等等。

最后,牛顿还和爸爸一起画了很多物理知识图,被爸爸挂在了墙上,我们甚至还在牛顿的帮助下利用物理现象制作了节能灯、玩具、家具,把我们家变成了物理家。

现在的空气、水都受到了严重污染,我一直想发明一种净化器,于是,也向牛顿请教起来,谁知令人讨厌的闹钟声响了,我的发明家梦也被打破了。哎!你就不能等我也有成就时再响吗?

高中作文介绍牛顿300字 第33篇

牛顿从小出生在一个不富裕的家庭,在他很小的时候爸爸去世了,只有小牛顿和妈妈相依为命,伟大而*凡的巨人-牛顿作文。后来,妈妈又嫁给一位农夫,但这位农夫很自私,不让小牛顿跟他们一起生活,妈妈只好把小牛顿送到奶奶家。

到了奶奶家,小牛顿总是会做出一些让奶奶意想不到的事情,比如说有一次,奶奶要出门买点东西,便让他一个人在家呆着,等奶奶回来的时候,发现孩子不见了。奶奶急得到处去找,最后发现小牛顿趴在池塘边,聚精会神地观察小动物。

小时候的牛顿身体瘦弱,头脑并不聪明。奶奶送他去上学,刚去学校的时候,老师给他做了个测试,问他3+4=?,小牛顿竟然答不出来。

刚入学的时候,小牛顿很不用功,在班里的学习成绩很差,有一次课间游戏,他和同学正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。小牛顿的心灵受到刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此他下定决心,发奋读书,早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思,经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅,后来终于考上了英国著名的剑桥大学。

在剑桥大学,他学习到更多高深的知识,并且开始自己的研究,有时候甚至忘记吃饭和睡觉。日积月累,牛顿和他的助手完成了一项又一项的科学研究,包括著名的万有引力定律,他终于成为了一名世界闻名的科学家。

读完这本书,牛顿在科学研究时的忘我境界深深地感染和打动了我,我也想像牛顿一样,刻苦学习,勤于思考,长大以后成为一名造福于人类的科学家。

高中作文介绍牛顿300字 第34篇

“我只想对你对你宠爱,这算不算不算爱。”你们的《宠爱》唱出了我的心声,可我还没来得及给你们宠爱,就得到了来自你们的爱。

你们对粉丝太过宠爱,这倒让我觉得粉丝们配不上你们爱。

记得那时在机场,来接机的粉丝太多,你们不得不违背当时的诺言,走VIP通道。没有了粉丝的围堵,本应感到高兴才对,你们却在临走时,和粉丝们道歉,深深地九十度鞠躬。这让粉丝怎么能配得上你们的宠爱?

记得有一年,你们的机票被黑粉改签,但你们并没有大发雷霆,而是因为耽误了时间,又一次在机场向粉丝九十度鞠躬。可这并不是你们的错,明明自己也很委屈呀。凌晨一点到了家,第一件事就是发微博给粉丝报*安。这让粉丝怎么能配得上你们的溺爱?

你们给了粉丝太多的宠爱,惟愿向你们的宠爱鞠躬……

高中作文介绍牛顿300字 第35篇

自打我来到这个世界,我就知道:我离不开你。

春天,是你带给了我们复苏的万物,丁冬的泉水,和煦的春风,清脆的鸟鸣······好一派明媚的春光。在这生机勃勃的季节里,我快快地长高、长大,父母看了,欣喜不已。

夏天,你把灿烂的阳光毫无保留地献给了大地,稻谷在你的帮助下,快快成熟,给人们带来了丰收的希望。也给我带来了无尽的快乐:去小溪里摸鱼、捕虾、戏水,痛痛快快地品尝冰激淋,欢快的笑声传得很远,很远······

秋天,是你给我们带来了香甜的水果,金灿灿的稻谷,空气中到处弥漫着金桂的芬芳。此时,幸福的我享受着你的恩赐,吃着甜甜的水果,心里感激着你。

冬天,虽然你带给我们的是刺骨的寒风和皑皑的白雪,可此时我眼中的你却更迷人了。你看,雪地里最快活的身影就是我了,我一会儿和伙伴们打雪仗,一会儿和家人堆雪人,玩得可痛快了,直至家人的再三催促才依依不舍地离开了自己做得十分完美的作品。回到家的我还会透过窗户望望自己的“杰作”,脸上露出满意的笑容。

年复一年,日复一日,在你的怀抱里,我快乐地成长。是你哺育了我,让我享受春夏秋冬那无穷的`魅力。我怎么能离得开你呢?——美丽的大自然!

我爱你——可爱的大自然!爱你的春光明媚,爱你的蝉鸣声声,爱你的稻浪滚滚,爱你的银装素裹······

让我与你一起牵手同行吧!

高中作文介绍牛顿300字 第36篇

仍记得几年前季羡林先生去世,*人无不扼腕叹息,说*再无大师。但是这种扼腕叹息之后呢?到底是什么原因导致了*再无大师的结果呢?央视主持人白岩松的话一语中的,现在的*很难出一个牛顿,一是没有闲暇功夫坐在树下,而是即使有苹果砸下来,也不会去思考原因,或是抱怨,或是干脆把它吃掉,这真是可怜的结果。然而面对着这样的一个结果,我们该有哪些反思呢?

改革开放数十载,*人的生活水*日新月异,但是幸福指数却是缓慢爬行。在北上广拥挤的人潮中,每一个人的脸上都写着匆忙,大家都在奔走,都在赶时间,但是最终我们的时间都用到了什么地方呢?地铁里放眼望去,大家都是捧着手机或是ipad,放着的是搞笑的电视节目,或是冗长的.电视连续剧。据统计,德国人*均每周的阅读一本书,每月的全国读书量数以万计,但是*几乎每天都会有新书出来,*每个人的读书量呢?据统计每人每年不足三本,真是少的可怜,难道不是吗?所以,我们需要向浮躁的生活说“不!”,学着拒绝,然后给自己多一点的时间去学习和思考。

回头想一想,为什么当苹果砸到我们头上的时候,我们或是抱怨,或是干脆吃了呢?对于自我舒适的追求方面,人们是永远不会满足的。相信生活中不会有任何一个人嫌弃生活过于舒适,食物太过好吃,高铁的速度太快,生活过于方便,我们一直奔走在这条不断满足于自己的路上。我们需要更多的金钱来让自己住上大一点的房子,开上好一点的车子,让自己过更舒适的生活,但是对物质方面的无限追求让我们忘记了我们的精神仍旧出于饥饿的状态,并且它已经饥饿了很久很久了。

当苹果砸中我们的脑袋时,果断吃掉是对“食物的尊重”,毕竟“吃货”这样一个词也渐渐的成为人们标榜自己个性的词语了。但也有可能我们在追求舒适度的同时已经渐渐地失去了思考的能力。不是没有静下心去思考,而是静下心之后发现自己根本就不知道该如何思考,从何思考!这对我们来说更是可悲的!

固然一个大师的形成不是一蹴而就的,但是我们每个人自己都应该在不断提高自己生活水*的同时,多一些精神方面的追求,拒绝浮躁,真正静下心来感受生活,将来的某一天,当苹果从树上掉下来时,希望我们中能够有人能够成为下一个“牛顿”。

高中作文介绍牛顿300字 第37篇

今天爸爸妈妈去开会把我一人扔在家里,闲着无聊的我在家里看电视翻来翻去一部连续剧《穿越时空的爱》成了幸运儿。

看着看着我就睡着了。“你想去哪里?“一声甜美的嗓音在我耳旁飘过。“谁呀!“我回答道“我是游梦仙枕“什么?游梦仙枕不是连续剧《穿越时空的爱》里面的东西吗,怎么到我家来了?“这些你就别管啦,快说你要去哪里?“咦,它怎么知道我在想什么。真不愧是仙枕呀!

在19世纪牛顿发现了地球吸引力,我就去牛顿发现地球吸引力的那一天看看苹果没有砸在牛顿的头上他能不能发现地球吸引力。突然嗖——的一下我来到了那一天。当我慢慢睁开眼睛的时候我发现我已经在19世纪了,然后牛顿走到了我的面前把我扶了起来说:“我们一起去苹果树下坐坐吧。““好——好——好的“我颤颤抖抖的说。这时牛顿刚好坐在要掉落的那个苹果下面,我看一看表还有3秒苹果就要掉了!我马上用一眨眼的工夫把牛顿推开,但是苹果一下砸到了我的头上,牛顿感到很奇怪莫名其妙的问:“你怎么知道苹果会掉下来?““因为我是未来人嘛。“我哭笑不得的回答。这时牛顿又自言自语的嘀咕着:“苹果为什么会掉下来?而不是往上飞?“他边想边说地走进了实验室。我悄悄的跟着他。经过牛顿几天几夜的“折腾“后他拿着一个笔记本高兴的跑出来了,他兴冲冲告诉我:“我知道是怎么回事了,那是因为地球有吸引力!“原来就算苹果没有砸在牛顿的头上,牛顿也会发现吸引力呀!

“别睡了,快起来!“我睁开了眼睛一看是妈妈“牛顿呢?““别傻啦!牛顿在19世纪呢!“啊?原来是我在做梦呀!

高中作文介绍牛顿300字 第38篇

今天晚上,我做完作业后靠在床上看起了《嫦娥奔月》的故事 。

看着看着,我睡着了,我梦见:嫦娥飞上月宫以后,后羿忍受不了相思之苦,于是他来到了灵霄宫,向西王母又要了一颗成仙的药丸。西王母说:“后羿,切记一个时辰以后才能吃下去,否则后果不堪设想。”可是后羿迫不及待的想去见嫦娥,根本听不进西王母的话,他一拿到要完就一口吃了下去。瞬间,后羿觉得自己的身体慢慢飘了起来。他飞呀,飞呀,飞上了天宫。他的容貌变了:肥肥的身子,胖胖的脸,腰间还挂着刻有“天蓬元帅”令牌,后羿竟然便成了天蓬元帅,后羿去了广寒宫,嫦娥见到了以后冷冷地说:“天蓬元帅,你又来干什么?”后羿说:“什么天蓬元帅?我才不稀罕哩!我是后羿!”嫦娥说:“你是后羿?不可能,你明明就是天蓬元帅,令牌上都刻着!”嫦娥边说边把后羿推出了广寒宫 ,将宫门紧紧的关上。后羿一边打着宫门,一边急切的说:“嫦娥,快开门,我是后羿,我是你丈夫……”

后羿敲了半天门,可广寒宫的门一直紧闭着,后羿冷静下来,他会想起嫦娥的话,不禁用手摸自己的脸 ,自己的肚子,这一摸,让后羿吓了一身的冷汗 ,自己怎么变成了肥头大耳的天蓬元帅?他这才明白了西王母的话,自己后悔极了,他大声哭了起来,喃喃的说:“我怎么办,我怎么办…….”

后裔的哭声惊醒了我,我环视了四周,原来是个一场梦,我祝福后羿和嫦娥在一起。

高中作文介绍牛顿300字 第39篇

今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。

小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。

上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。

机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!

高中作文介绍牛顿300字 第40篇

发现地心引力的伟大科学家——牛顿,小时侯在学校的成绩一直不是很好。牛顿总是喜欢把该念书的时间,用来做一些奇奇怪怪的各种模型。有一天,小牛顿仿造当时的水车动力推磨机,制作了一个相同的小小模型,在家中自行测试之后,发现他的模型也能够借着流水的`动力,顺利地把小麦磨成细粉。小牛顿心中高兴无比,第二天就将他的水车推磨机带到学校去,向同学们炫耀。小牛顿兴高采烈地在众多同学面前,展示他的模型所能发挥的磨粉能力,他的水车转动地十分顺畅,引来许多同学羡慕的目光。

正当小牛顿沉醉在自己的成就当中时,突然有一位高年级的学生问他:“可不可以请你解释一下,为什么水车能够将麦子磨成细粉?它是基于什么样的原理来设计的?”

小牛顿一时之间被问得哑口无言,他只知道制作模型,却从未想过其中的道理。这时,那个高年级的学生见他无言以对,脸上露出鄙夷的笑容,不屑地道:“说不出它的原理,足以证明你只不过是一个手指头灵巧的笨蛋罢了!”

小牛顿勃然大怒,立刻扑了上去,两人大打出手。无奈的是,身材瘦小的牛顿,根本不是那个高年级学生的对手,三两下工夫,小牛顿就被打倒在地。

牛顿在其后的一生中,都牢记这次挨揍的经历。从此以后,不管以后他遇上什么事,都会在心中先问问自己“为什么”。因而,当苹果落在他头上时,牛顿才会思考,它为什么不往天上掉?而偏要往地上掉?

这样的一次挫折,竟然帮助牛顿成为历史上最伟大的科学家之一。

牛顿作文400字 (菁选5篇)扩展阅读

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展1)

——牛顿作文600字10篇

高中作文介绍牛顿300字 第41篇

发现地心引力的伟大科学家——牛顿,小时侯在学校的成绩一直不是很好。牛顿总是喜欢把该念书的时间,用来做一些奇奇怪怪的各种模型。有一天,小牛顿仿造当时的水车动力推磨机,制作了一个相同的小小模型,在家中自行测试之后,发现他的模型也能够借着流水的动力,顺利地把小麦磨成细粉。小牛顿心中高兴无比,第二天就将他的水车推磨机带到学校去,向同学们炫耀。小牛顿兴高采烈地在众多同学面前,展示他的模型所能发挥的`磨粉能力,他的水车转动地十分顺畅,引来许多同学羡慕的目光。

正当小牛顿沉醉在自己的成就当中时,突然有一位高年级的学生问他:“可不可以请你解释一下,为什么水车能够将麦子磨成细粉?它是基于什么样的原理来设计的?”

小牛顿一时之间被问得哑口无言,他只知道制作模型,却从未想过其中的道理。这时,那个高年级的学生见他无言以对,脸上露出鄙夷的笑容,不屑地道:“说不出它的原理,足以证明你只不过是一个手指头灵巧的笨蛋罢了!”

小牛顿勃然大怒,立刻扑了上去,两人大打出手。无奈的是,身材瘦小的牛顿,根本不是那个高年级学生的对手,三两下工夫,小牛顿就被打倒在地。

牛顿在其后的一生中,都牢记这次挨揍的经历。从此以后,不管以后他遇上什么事,都会在心中先问问自己“为什么”。因而,当苹果落在他头上时,牛顿才会思考,它为什么不往天上掉?而偏要往地上掉?

这样的一次挫折,竟然帮助牛顿成为历史上最伟大的科学家之一。

高中作文介绍牛顿300字 第42篇

一天早上,我醒了,看见窗外有一个带着花环穿着连衣裙的小小仙女,她说,嫦娥仙子叫我接你过去,“去哪呀?”“嫦娥仙子的广寒宫”,我说走吧。我们驾起了云,过了一会儿我们就到了广寒宫。

见到了嫦娥姐姐,嫦娥姐姐抱着一个月兔,我问嫦娥姐姐这个月兔是哪来的呀?嫦娥姐姐说是王母娘娘送的。我说:“可以让我抱抱吗”?姐姐说好呀!我看到姐姐不高兴,我也很伤心。

但是,嫦娥姐姐叫我来看看她的卧室。我知道墙上有许多异字,我似乎看见她非常想夫君吧!我们参观完了她的卧室,嫦娥姐姐的桌子上有许多的水果和糕点。屋子非常好看。看完了嫦娥姐姐的卧室,嫦娥姐姐说我们去逛街吧!我们就去了服装店,我穿上裙子像一个仙子,就这样我们买了很多的衣服,逛了很多的商店。

后来我和嫦娥姐姐做了桂花糕,嫦娥姐姐教我做桂花糕,但我不会做桂花糕,是嫦娥姐姐教了我,虽然我比不上嫦娥姐姐的做的好吃,但我也会做了!今天的`天暗了。

就这样我和嫦娥姐姐的一天过完了。

高中作文介绍牛顿300字 第43篇

牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个期间完成的。

那时,乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不掉下来。

这些事实使他怀疑起来:“什么力量使投石器里面的石头,以及水桶里的牛奶不掉下来呢?对于这个问题,他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至庞大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时,牛顿一头扎进”引力“的计算和验证中了。

牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推求月球距地球的距离,由于引用的资料数据不正确,计算的结果错了。因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是十六英尺,但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中,牛顿毫不灰心和气馁,反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑,到三十岁时终于把举世闻名的”万有引力定律“全面证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础。

这时期牛顿还对光学进行了研究,发现了颜色的根源。一次,他在用自制望远镜观察天体时,无论怎样调整镜片,视点总是不清楚。他想,这可能与光线的折光有关。接着就实验起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光,在室内窗孔后放一个三棱镜,在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。

结果,大出意外,牛顿惊异地看到,白屏上所接受的折光呈椭圆形,两端现出多彩的颜色来。对这个奇异的现象,牛顿进行了深入的思考。得知光受折射后,太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此,白光(阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七色光线汇合而成。自然界雨后天晴,阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射,形成五彩缤纷的虹霓,正是这个道理。

经过进一步研究,牛顿指出世界万物所以有颜色,并非其自身有颜色。太阳普照万物,各物体只吸收它所接受的颜色,而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源,世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。

牛顿所以能取得如此巨大的成就,早年苦学所打下的深厚数学基础起了重要作用。

高中作文介绍牛顿300字 第44篇

皎洁的月光洒向大地,草地里不时传来虫儿的“歌唱声”,好像在欢迎中秋的到来。

这时,后羿趴在窗前,对着月亮说些什么;而嫦娥在月亮上深情地凝视着后羿,时不时的对后羿说些什么。我想这就是世界上最近的距离吧!虽然两个人天各一方,但是两个人的心,却紧紧相依。

你知道吗?嫦娥,当年,你为了黎民百姓,不惜放下与后羿这段美满的生活,而吞下仙药,独自一人,在荒凉的月亮上思念着后羿,这令我们多么心疼啊!大家都说好人有好报,而你呢?你接济贫苦的父老乡亲们,深受乡亲们的爱戴,可是老天为何要让你 受这种相思之苦呢?而那奸诈贪婪的'逄蒙至今仍在外面逍遥法外,无法无天,都说种什么瓜得什么果,可像逄蒙这种人为什么还没有受到法律的制裁呢?不过,我坚信,逄蒙绝对不会有好下场的。

你知道吗?嫦娥,每当月亮出来“站岗”时,乡亲们是多么的高兴,而悲痛。能和你见面这是乡亲的高兴之处,而悲伤则在往日与你留下的一段美好的回忆,可是,这段回忆不再是完美的了,它将成为后羿的牵挂,后羿的悲伤。不过,我坚信,只要你们心心相印,这些苦处将会与你们告别的。

你知道吗?嫦娥,我有许多话想对你说,可是你听的到吗?我想,会的,不为什么,只是因为我坚信着。

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展5)

——宠爱作文400字 (菁选5篇)

高中作文介绍牛顿300字 第45篇

听科学老师说有一个叫非牛顿流体的物质,连用拳头都没有办法“伤害”,这种粘状物真的有这么厉害?我得做个实验证实一下。

为了弄清楚这件事的真假,我开始了我的实验。

首先准备材料:一盒淀粉、适当的水。第一步,把淀粉倒入碗里。第二步,在碗里倒入适当的水。第三步,搅拌成糊状物。我做完非牛顿流体,就迫不及待地用手指轻轻地按了按非牛顿流体,软软的,还挺舒服,然后我又拿出自己的拳头,使出全身力气使劲砸了下去,我发现非牛顿流体确实很“坚强”,拳头“伤害”不了它。

我证实了科学老师的说法是正确的,原来是因为非牛顿流体在受到打击、撞击时,粘度会发生改变。用手指戳,粘度会降低变得更加容易流动,用木板击打,粘度会增加变得像固体一样坚硬。

这次的实验让我非常开心。因为它不仅让我锻炼了动手能力,还让我学到了新知识。

牛顿作文400字 (菁选5篇)(扩展4)

——嫦娥作文400字 (菁选5篇)

高中作文介绍牛顿300字 第46篇

《小学生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛顿的故事》是一篇十分感人的文章,这篇文章主要写了牛顿小时候发明东西的故事,具体写了小牛顿在周末发明日晷和小牛顿在一次做水车时受到启发的故事以及小牛顿在上学时被批评的事。

从这个故事里使我懂了一个道理,那就是:勤奋,能吸取经验和教训,长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多么聪明的头脑,而是他在每一次成功之后,都能把经验转化成一种信心,使他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里向科学奋勇攀登,最终是他成了一位世界上顶尖的科学家。我们小学生就要向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大之后,为人类做出贡献。

高中作文介绍牛顿300字 第47篇

有一种东西,它不动是液体,用力触碰它,它就会像钢铁一样坚硬。

不过,我好像……做错了!我也厉害,把一半看成多一半,因为我做的非牛顿流体放太多的水,变得很稀,所以我要再做一次。

水、淀粉和起来,搅啊搅,嘿嘿,可以了。

外观……是白色的真的像水一样,我一碰,很硬。我一斜杯子,又像水一样流动了。

我要开始硬度测试了,我用手一锤,呀!疼,我的手是测试不了,不过,我有工具,我有一个铅球,特别的重,我一锤,非牛顿流体嘛事都没有。我还就不信了,我去工具箱中拿了个小锤子子,用力一锤,非牛顿流体没事,锤子却飞了。

非牛顿流体被我试了这几下,我也就信了。

高中作文介绍牛顿300字 第48篇

时间对人是一视同仁的,给人以同等的量,但人对时间的利用不同,而所得的知识也大不一样。

牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。

传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。

有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。

有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

高中作文介绍牛顿300字 第49篇

我是一颗苹果,一颗长在英国苹果树上的苹果。

其实我本来是一个普普通通只想过*静生活的上班族,我的日子*淡,总让我觉得这一生碌碌无为。谁知一觉醒来,我竟穿越了,成了一个苹果,而且是十七世纪六十年代英国苹果树上的一个苹果。我不想成为一个什么也干不了,只能被人类吃掉的苹果啊!就在这时,我认识了一个人,他叫牛顿,他每天都要来苹果树下读书。我忽然萌生了一个想法,我要准确地砸到牛顿的头上,成为一个青史留名的苹果!

在我眼里,牛顿知识渊博,是一个非常聪明的人类,他勤学好问,非常有当科学家的潜质,难怪他日后会成为大科学家。

有一天,牛顿再次拿着一本厚厚的,反正我也看不懂的书,来到了这棵结满了苹果的苹果树下,一边乘凉一边看书。那时候,他正坐在我的正下方,那时我也刚好完全成熟了,机会来了!我默默调整自己的位置,暗下决心:一定要朝着牛顿的脑袋砸过去。“呼呼”的风声从我身边掠过,我疯狂地扭动身躯,在心里默默地念着:一定要成功啊!一定要砸中牛顿啊!

可是一秒钟过去了,两秒钟过去了,三秒钟过去了……

直到第六秒过去时也什么都没发生,我正心灰意冷,想着还是等到下一次机会时,空中突然吹来了一阵狂风,那是第七秒的时候,我头上的枝条一松,我听着呼呼风声,控制着自己的身体,狠狠地砸到了那位名叫牛顿的少年头上,我仿佛听到叶子也在为我鼓掌,下一刻,我将创造历史!没想到我力气太大,竟然把他砸晕了。

我也晕倒了,不久后,我醒来时发现我回到了原本的世界。

后来,我从历史书上得知,牛顿醒来后,开始研究苹果为什么会砸到自己头上。不久后便发现了万有引力,成为了一位伟大的科学家,而我也成为了那个青史留名的苹果!

能来到植物世界,成为一个苹果,帮助一位人类成为一个科学家发现万有引力,我觉得走这一遭也很值得。虽然帮助了牛顿,但我不敢居功自傲,因为牛顿的成就全是因为他勤奋努力且善于思考啊!

高中作文介绍牛顿300字 第50篇

牛顿,不用多说,大家都应该知道他,没错,他便是被世人给予高度评价的科学与大科学家,然而,谁能料到这个伟大的科学家,在他小的时候,却是个不起眼的人物。

在牛顿是小的时候,牛顿一直都不用功读书,他也因此而成了班里最差的学生,同学们都不太喜欢牛顿,因为他学习这么差,所有同学都看不起牛顿。

在一次班上的制作比赛里,牛顿拿着他精心制作的风车,开开心心地展示在班上,当同学们讯问他这风筝是用什么定理制作而成的,牛顿那时不知道,只知道怎样作风筝,不会说出这其中的原理。同学们看了,便嘲笑起他:〞自己做的东西说不出原理,还敢拿到学校里显摆!都不知道是不是自己做的。〞同学们这种过分的行为,无形地打击着牛顿的内心,他们还做了更过分的事情,把牛顿独自一人辛辛苦苦完成的风筝给打烂了。这不仅厌恶牛顿感到很惋惜,而且他的内心也遭受了挫折,失去了对学习的信心。

但是,在一段日子过后。牛顿就意识到了自己的身境,看到自己一事无成的样子,他觉得对不起自己的父母,有愧于他们。就是在那个时候,牛顿就在心里存在一个信念,就是要改过自新,不能再秃废下去,我要做一个有用的人,让世界铭记于心的人。之后,牛顿变得肯动脑筋,爱学习了,他用坚定不移的语气说:〞我要让那些瞧不起我嘲笑我,侮辱我的人明白,自己也是在学习上的强者。〞凭借着这句话所带来的坚强意志力,牛顿一直努力拼命的学习,遇到不会的.问题,积极努力通过各种的途径寻找问题的答案,在别人到外面嬉戏玩耍的时候,牛顿就在认真地学习知识,就是这样,日子一天天地过,日复一年,年复一年,牛顿也一天天地变得聪明,他掌握的知识比一般人都多,那个时候,他便已经不在乎别人嘲笑他,讽刺他,侮辱他了,他只是一心一心学习,渐渐地走上了伟人的道路。

牛顿凭借着他的坚定意志,努力拼搏在学习文化知识这条道路上,从而战胜了自己的弱点,做上了学习上的强者,而且还取得了辉煌成就,成为了一位举世公认的科学巨人。

当有一天,我坐在苹果树下,萍果突然从树上掉落在我的手里时,我便会想起牛顿,想起牛顿那坚定不移的精神。

上一篇
下一篇
返回顶部