南湖什么小学生作文
南湖什么小学生作文 第一篇
周五，天气晴朗，我们生态园小学来到了著名的风景区——小南湖。
小南湖四季都有生命的颜色，可谓五彩缤纷。有四季常青的雪松；有春夏青翠欲滴的垂柳；有“盛夏绿遮眼，此花红满堂”的紫薇；还有枝繁叶茂的梧桐。小南湖很有韵味，湖中有岛，岛上亭台楼榭散布其中，竹林飒飒，小径通幽，散发着浓郁的“江南园林”的韵味。
来到小南湖，最先吸引我的当然是一池碧水，它静静的、柔柔的，到处透着一种江南小家碧玉的温婉与秀美。它的脸颊有时泛着娇媚的潮红，有时像块透明的润玉，几条悠闲的游船从桥下驶过，衬着黛色的远山，所谓的“如诗如画”也不过如此，我不由自主地按下了快门。
顺着荷风岛走，我们来到了桥廊走道。我加快脚步，走到了廊道下，不禁感到了建筑的精美。这座廊道很别致，上面是可以遮风挡雨的长亭，脚下是汉白玉石走道桥，两边是石栏与亭的交错组合，一直延伸到桥那头，而头上是彩绘的古典画，图案精美。横木梁以绿色漆为背景，每个梁中都有一幅幅色彩斑斓的画，是“山水图”、是“梅竹图”、是“泉水图”，令人目不暇接，我第二次举起了相机……
小南湖的美景人人皆知，在我心中它是永远的那么美，我们依依不舍地离开了小南湖，欢声笑语却永远地留了下来……
南湖什么小学生作文 第二篇
我的家乡在吉林省长春市，这里一年四季的风景特别美，尤其南湖的四季最为著名。
南湖的春天风景如画。柳树发了芽，小草只露出了一点点的头。风儿轻轻地吹着，把小草吹得摇来摇去，把柳树的头发吹得越来越软，越来越绿。人们都来到了南湖，有的在照相，有的在画画，还有的在运动。
南湖的夏天艳阳高照。圆圆的荷叶上滚动着亮晶晶的水珠，灵动的蝴蝶不知疲倦地飞来飞去。夏天的东西都长得飞快，柏油路在长，人在长，植物也在长。在夏天，大家都来到南湖游泳，划船，真是热闹非凡！
南湖的秋天五彩斑斓。树上的叶子是黄色的，湖水的`颜色是蓝色的，人们穿的衣服是彩色的，让人眼花缭乱。
南湖的冬天白雪皑皑。下雪了，下雪了，人们都喜欢堆雪人，打雪仗，滑冰。特别是我们小孩子，一到冬天就去玩雪，到处是欢快的笑声。
南湖的四季真美呀！我爱我美丽的家乡！
南湖什么小学生作文 第三篇
今天是星期五，第二节课结束了。我找到已经约好的凌雪，和景宜一起出发去南湖公园。
我们来到南湖，租了一条船。我开始蹬，船慢慢开动，游到湖中央。我们停下来野餐。
突然两个男生开始对我们开船，我们很生气，就开始决斗。
首先，我们开始背诵课文，但他们也在四年级。背着所有的功课还是很难竞争。脑子里想到自己的特长。突然，他们背诵了三字经。我眼前一亮，想到了一个办法。这两个男孩背诵了“教五个儿子，出名。”我拿不回来。我挑衅地笑了笑，然后把它拿了下来。由于我的发音清晰，一句话也没说，他们的眼睛是灰色的。
我不能打。他们又开始了战争。他们总是撞我们的船。我怒不可遏！他们一靠近，我就伸出脚，把他们的船踢开了。他们不厌其烦地不断来。我没办法。当他们的船再次靠近时，我先踢了人，然后踢了船！我不在乎别人怎么看我，就大骂。此外，他们还欺负另外两艘船上的中学生。其中一个姐妹生气了，泼了她一把。真的很受欢迎。时间到了，我们上岸了。最后，凌雪还是说：“我劝你说一句话，女孩子不容易欺负！”
今天真的是“最后一站”！
南湖什么小学生作文 第四篇
今天早上我还在睡觉，我就听见妈妈在接宜昂妈妈的电话，我一听到要去南湖公园玩。我就飞快的起床，期待我们赶紧出发。我们今天绿色环保出行，没开车，只坐公交车。
不过多久，我们就先到南湖公园了，宜昂和文灏他们比较迟，我们是从南湖公园东门进，宜昂和文灏跟他们妈妈是从南湖公园南门进，我们比较早到，我们就走过去小桥边和他们会合。
我们三个一见面，打完招呼就聊起游戏，接着就在犀牛旁边拍照留念，我们和妈妈们一起散步踏青，然后一致决定小孩去划船，大人去泡茶。
我们三个小孩划船，文灏妈妈特别友爱，还上船保护我们安全并掌舵。在船上，因为我们的腿还不够长，用脚踩起来有点费劲，所以，我们轮流划船。我们是好朋友也是好同学，我们在同一艘船上，要同心协力，船才能前进，才能划得快！我们划船了40分钟，也有点累了，文灏妈妈把船靠岸，我们就上岸了！
在妈妈们泡茶的桌子旁边，我们休息了一下，吃了点零食，散散步，拍拍照，我们就各自回家了！
虽然只玩了半天的时间，但我们玩得非常开心！
【南湖公园作文【精】】
南湖什么小学生作文 第五篇
今天是国庆长假的第三天，爸爸妈妈带我去南湖游乐园玩。
我觉得那里的每一个项目都很刺激，如：激流冲浪、空中单车、飞越彩虹、碰碰车、海盗船、火龙、过山车、三星飞蝶、旋转舞台等。
首先我玩了激流冲浪，它可刺激了，小船一开始在水上慢慢飘，然后小船被拉到最高处，最后快速向下滑，很刺激，我的心脏都快跳了出来，冲到底时，溅起的水扑头盖脸向我们洒下，搞得我们全身都湿透了。
接着我们去玩了三星飞蝶，刚开始时，它先在原地地慢慢地转了几圈，妈妈说：“这样转有什么意思？”可话还没说完，飞蝶就飞快地转了起来，飞蝶不但自转，而且还绕轴心转圈，仿佛要把我们甩出去一样。妈妈很怕使劲闭着眼睛不敢看，我觉得非常好玩，一共玩了五次，都还想呢玩！
然后我们还玩了海盗船、空中单车、旋转舞台、火龙、全景电影。今天是我最开心的一天！
南湖什么小学生作文 第六篇
星期六的时候，我和爷爷去了南湖植物园观察春天。
一进门只觉得绿意扑眼而来，一副春意昂然的景象展现在我眼前：一棵棵高大的树木耸立在山上，眼前是两个大草坪，上面点缀着许多彩色的花，这儿一朵，那儿一簇，漂亮极了。我沿着阶梯向上走，看见了一座小亭，亭前有一个小水潭，清澈的水从亭前向下流到潭里。水中有几块形状各异的大石头，水避开大石头从两边向下流，它们似乎在唱着迎接春天的歌谣：“哗啦啦、哗啦啦、春天来了！”这只歌传进了旁边的牡丹花里，它慢慢的张开了红润的脸蛋，笑的更加灿烂了，“哈哈，春天来了！”沿着大理石铺的阶梯 ，我一直走到了山顶，可我一点也不感觉疲乏，因为好象有一种绿意，从土地里散发出来，慢慢的飘入我的鼻子里，让我感到神清气爽，精神百倍。山顶上，一个白色的“大绒团”在我眼前非常醒目，它的花像迎春花一样又小又嫩，跟迎春花不同的是：它的花是雪白的，给人带来一种温柔、舒服的感觉，上前一摸，更是觉得舒服，我被它那白雪般的花朵深深吸引了，使我留恋忘返，最后是爷爷把我从美丽中唤醒。美丽的春天的乐曲已经传入了大地，唤醒了春姑娘，他的邮差是鸟儿们，鸟儿们将要四处传递这美妙动听的乐曲，四处传达着昂然的春意。
啊！南湖植物园你真美丽，你的乐谱是美妙的，你的乐谱是如痴如醉的，你的乐谱是彩色的，你的乐谱将传达全世界！
南湖什么小学生作文 第七篇
说到嘉兴，自然以粽子和南湖而闻名，现在就来说说南湖，
湖，自然少不了船。南湖的红船是小学生作文大全
满眼都是碧水清荷，分外养眼。
太阳只剩半边脸时，是南湖最美的时刻。天空橘红橘红的，映照得湖面也泛出了淡红，波光粼粼。湖中的小岛上长满了古树，小岛被各色的霓虹灯照得发黑。湖边，老人在钓鱼，孩子在喂鱼。鱼儿一闪一闪的，白的、黑的、红的、花的……各色的鱼儿在水中表演起“水上芭蕾”。时而跃出水面，时而“S”型前进，时而扎进水底，不见了踪影。各色的鱼尾在水中汇成了一朵美丽的花。
路灯亮了，游人渐渐少了，湖面渐渐静了，风渐渐大了。鱼游回了湖底，鸟飞回了树上，静寂笼罩着这处美丽的景点，美丽的南湖沉沉的入睡了……
南湖之美，等你去亲身体会。
南湖什么小学生作文 第八篇
南湖公园是厦门一座颇负盛名的公园，虽然不能和中公园这样的大型公园媲美，但是在小型公园中，绝对是无懈可击的。
走进南大门，一条由鹅卵石铺成的道路向前延伸着，路的尽头有两条水泥路。
如果走左边，一直走可以看到一条石子路。沿着石子路往前走，首先映入眼帘的便是一座门球场，它多年来一直是老人们休闲和孩子们玩耍的地方。再往前走，便是健身区，平时总有许多人在这锻炼身体。想知道孩子最多的地方在哪儿吗？就在健身区旁的小游乐场。如果连那儿都没有小孩子的话，厦门市政府就不会把南湖公园设为儿童主题公园了。
如果顺着右边的路走，那么最好是去茗香园看看。那里有树、有水、有桥，还有一座小亭子，是闲暇时最好的休闲场所。出了茗香园，走不了多远，抬头便可望见一座假山。穿过山洞，一片碧绿的湖水展现在眼前，使人豁然开朗。只见身后的最高峰上写着“坐石观流”四个大字，你一定想爬上假山去，好好看看这里的风景。
公园里的湖，无风时水平如镜，微风拂过，水面碧波荡漾。偶而有一两只小船划过水面，就像进入仙境一般……
南湖公园很美，但那只是今天的美。我相信，明天的南湖公园会更美。
南湖什么小学生作文 第九篇
星期四的早上，我们华美英语实验学校小学部的同学集合在操场上，准备去南湖乐园秋游。
九点钟，我们登上了旅游公司的大巴车，同学们都显得特别高兴，笑啊！跳啊！恨不得马上插翅飞往目的地。
大巴车经过大约一个小时的行程，终于到达了南湖乐园。南湖乐园的风景很美，有参天的大树在迎风起舞；有各种花草在争奇斗艳，可惜我叫不出它们的名字，只认识一种“牵牛花”，它正张开嘴巴，欢迎我们的到来。
乐园里面玩的项目很多，有“海盗船”、“碰碰车”、“摇头飞椅”。我选择了“摇头飞椅”，坐在上面，飞椅把我转得晕头转向，好像要把人甩了出去，不过我一点也不害怕。
我们在园里尽情地玩耍后，就去买了一些纪念品。我买了一件工艺品“戒指”，准备带回去送去妈妈，还买了一些小零食。
“集合了”，老师叫我们上车返校了，可我们好像还没玩够，真不想回去呢。我们在南湖乐园度过了美好、欢乐的一天。
南湖什么小学生作文 第十篇
老师对我们宣布了一个消息：“同学们，下周我们去南湖乐园春游……”听到这个消息，班里马上炸开了锅，全班都在讨论下周要带什么零食，要带多少钱……
期盼已久的日子到了，我们要坐大巴去南湖乐园了！
在大巴上，同学们不光顾着吃零食，还拿着早已准备好了的南湖乐园导游图议论纷纷。
半个小时后，导游拿着话筒对我们说：“同学们，南湖乐园快到了，请收拾好东西，垃圾不要留在车上。”
进了南湖乐园，首先看到的是刺激的遨游太空和空中飞椅。遨游太空的工作人员对我们说，你们不够高，不可以玩。再说空中飞椅，我玩了以后，觉得很刺激，非常非常的'好玩——即使我玩得头晕目眩。
往里走，左转，就到了空中单车。虽然排了半个小时的队才排到我，可是我觉得，空中单车很好玩，排了那么久的队是值得的。
再向上走，豪华的旋转木马映入眼帘。在这里，长颈鹿、独角兽、南瓜车、马让人感到眼花缭乱，不知道坐哪一个好。
朝右上方走，就到了印度猛蛇馆。虽然银环蛇等毒蛇让人吓得心惊肉跳，触目惊心，但是人们还是装作若无其事地观看了所有的蛇。
南湖乐园到处有好玩的游乐项目，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
南湖什么小学生作文 第十一篇
嘉兴南湖是一个风景美丽而又神圣的地方。最引人注目的是南湖中心的烟雨楼。特别是夏天，整个烟雨楼置身于绿荫之中，走在树荫下，全身感到特别凉爽，舒服。登上烟雨楼，放眼望去，整个南湖美景，尽收眼底，让人好像进入了童话世界。
看了烟雨楼，自然就会想到“红船”。这只伟大的“红船”就停靠在烟雨楼的水面上。一看到它，我就想起了它的光荣历史：在197月，发生了一件惊天动地的大事：中国_第一次全国代表大会，就是在这条船上召开的。这条船见证了党的诞生，因此它被人们称作“红船”。以后，红船一直停在这里，一方面为了纪念党的这一重大事件，另一方面也为了教育我们新一代少年儿童。我们是少先队员，更应该努力学习知识，让红船精神激励我们不断前进！
我爱嘉兴，我更爱南湖！
南湖什么小学生作文 第十二篇
南湖风景作文
人们都说：“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”我们泛舟南湖，来观赏南湖（一句话词语重复，改为：它）的美景。（开门见山+引用式开头，简洁而富有意境，非常好！）
我看见过亭亭玉立的水仙，观赏过婀娜多姿的菊花，却从没看见过如此袅袅亭亭的荷花。（运用优美词汇修饰要说明的事物，使之形象生动。）南湖的荷花真美啊， 有的刚打骨朵儿，有的含苞待放，还有的.全部开放，好像翩翩起舞的蝴蝶（改为：仙女，难怪人么能习惯的称它为“荷花仙子”）。荷叶真绿啊，绿的仿佛是一块无 暇的翡翠，上面滚动着晶莹剔透的露珠，使你仿佛置身在仙境之中。（排比的修辞也很好。）
我看见过一泻千里的长江，还见过浩浩荡荡的黄河，却从没看见过南湖这样的水。南湖的水真静啊，静的感觉像是铺上了一层薄薄的翠绿的轻纱；南湖的水真清啊， 清的可以看见水里自由自在游弋的鱼儿。（此处再加入一点儿小鱼的外形描写和一连串的动作描写，文章内容会显得更充实。仿写文章，不是非得格式内容一点儿不 差，而是更好的让你去体会作家的匠心所在。你可以根据实际情况，对文章内容有所增减！）
真是“舟行碧波上，花在画中开。”湖上泛舟使你感觉像是走到了连绵不断的画卷之中！（引用式+卒章显志式结尾，首尾呼应，文章浑然一体，韵味无穷。仿写得好！）
南湖什么小学生作文 第十三篇
今天，我要做一个小导游，为你们介绍我的家乡—嘉兴市南边的一处美景—-南湖南湖之所以名扬中外，是因为它与悠久的历史。红船就是其中之一。
红船曾经是是“一大”代表大会的会址之一。它表面是红色的，所以叫红船。红船里面有一张桌子，简单的茶具，望着这些东西，我的大脑中已经能出当初开会时的景象。那你知道美丽的南湖是怎么形成的吗？
关于它，还有一个小故事呢！天上有一位美丽的仙女下凡来，突然她感到口渴了，向东一看，边看到一眼泉水，她急忙飞过去。把盖子拿开，边有一股泉水涌了出来，仙女喝了个够。可是当她走时，忘了把盖子盖上。结果，泉水不断涌出，形成了现在的南湖，而等仙女发现后，边连忙把盖子盖上。过了许多年，那个涌出泉水的地方已变成了湖心岛。
有了南湖水源，周围的柳树翠绿翠绿的，好像一位娇气的小姑娘。湖周围绿的草，五彩的野花，都为南湖增添了一道光彩。这就是美丽的南湖，随着祖国建设事业的发展，南湖必将变得更加美丽，更加惹人喜爱！
南湖什么小学生作文 第十四篇
在一个秋高气爽、凉风习习的秋日，又恰巧中秋和国庆长假，我们全家准备到小南湖游玩，放松一下心情。
小南湖虽然不大，但很有韵味，湖中有岛，岛上亭台楼榭散布其中，竹林飒飒，小径通幽，散发着浓郁的“江南园林”韵味。四座形态各异的小桥，为小南湖景区增添了几分飘逸俊朗，更成点睛之笔。蕴涵着丰厚历史文化底蕴的湖中景点，则让小南湖显得小巧而不失厚重。
刚一进公园，首先映入眼帘的是波光粼粼的湖水，在湖面上那几朵翠绿的荷叶，成了小鱼的乐园，我蹲下身来揪下了一片面包，洒在湖面上，小鱼争先恐后吃起食来，好不热闹。
继续往里走，有一座拱桥立在湖的两端，我问爸爸，这座桥有什么好看的，不就是一座普通的拱桥吗？爸爸指了指上面，我抬头一看，哇！一幅幅精美的水墨画，彰显着中国古代文化的博大精深，上面画的都是徐州著名景点，如户部山、戏马台、饮鹤泉……美不胜收，令人赞叹不已！
回家的路上，我突然想起宋朝诗人赵企的一句名诗“湖光山色共争秋”，小南湖的景色不就是这句诗的最好体现吗？
南湖什么小学生作文 第十五篇
我的家乡在唐山，它是一座美丽的城市。那里有一座风景优美的南湖公园。
纳湖公园一年四季都很美丽。春天，湖的四周环绕着许多树木，就像是站岗的哨兵。柳树的枝条在微风的吹拂下，随心所欲的飘荡着。活泼机灵的小麻雀，在柳枝间飞来飞去，尽情的歌唱。湖水很清很清，清的像是一面明亮的大镜子；湖水很绿很绿，绿的像无暇的翡翠。一阵微风吹过，湖面山泛起层层波纹，美丽极了！清晨，我和爸爸去锻炼身体，我们走在湖边的石板路上，看到远处空地上的人们，有的在打羽毛球；有的在抖空竹；有的在跳健身操；有的装备整齐骑着自行车环绕南湖；还有的在给这美景拍照。
夏天树木长得葱葱笼笼，到处都是绿油油的草坪，五颜六色的鲜花欣然怒放，芬芳扑鼻。夜晚，点点灯光就像是天上的星星洒落人间。秋天，树上的叶子变黄了，变红了，把南湖装扮得分外妖娆。
我最喜欢冬天的南湖公园。假日里，站在结了冰的湖面上，金色的阳光照在我的身上暖暖的'，让我忘记了寒冷。我穿着冰鞋在冰上欢快地滑着，做着各种动作。雪天就更美了，树上挂着厚厚的雪，整个南湖公园变成了白茫茫的世界。
我爱家乡的南湖公园。
南湖什么小学生作文 第十六篇
中秋节的晚上，华灯齐放，礼花飞舞，我与爸爸到南广场散步
我一蹦一跳地来到广场的门口，菊花与月季竞相开放，在彩灯的照耀下，“南湖广场”四个字显得十分苍劲。广场中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他们随着舞曲的节奏，翩翩起舞。整个场面宏伟壮观，充满活力，洋溢着欢乐的气氛。一旁，还有不少的欣赏者……
广场的北部与南面竖立着许许多多的苍松，它们遥遥相对，好像一排排站的笔直而又整齐的士兵在欢迎人们的到来。西边的那弯弯曲曲的长亭下，有三三两两的人坐在那儿静静地欣赏皎洁的明月。接着，我与爸爸来到了东面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高楼映在湖面上，显得十分的和谐。
这时，我看到广场门口有人在放孔明灯，我十分好奇，就拉着爸爸的手钻进了人群里。在这时我又看到了一位将要残疾的老奶奶坐在轮椅上，我心里有了一个念头：让孔明灯去看看嫦娥，顺便让玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖广场真美啊！
南湖什么小学生作文 第十七篇
美丽的南湖公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但是风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南湖公园的湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子；水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像是一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢！从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去！
南湖什么小学生作文 第十八篇
春天。晨风悠闲地穿梭在安谧的烈山，拨动着树儿的心弦，轻轻奏出柔柔的旋律。鸟儿伴着轻盈的叶子跟着风儿的交响曲轻歌曼舞。
晨星还未完全散去，在如此安谧的早晨，或许苍穹还没睡醒。
终于，初升的太阳把金灿灿的碎片洒向湖面，湖面波光闪动。几声犬吠打破晨的寂静，宣告着忙碌的一天开始。出发！我整理好心情，来到南湖公园那条熟悉的路。
我喜欢独自漫步在这条安谧的路上，虽然只是孤身一人，但我不无聊，我不寂寞，反而能感受到清晨南湖公园的静美，真是种美好的享受！因为，这里是南湖，南湖在烈山，烈山是家的港湾。
我在望着湖面，倾听湖水，聆听她神话般的恋情，聆听她古老的歌谣，聆听她动人的心律……一层层的波纹荡漾，荡涤着我的心灵，水中天空与白云的倒影，更是美轮美奂。她将我带到一个童话世界，这里只有幸福，我沉醉……
良久，我从梦中醒来，继续我的前行。这条路上，几乎没有车驶过，偶尔疾驰一辆三轮车，也会让我有诗意的想象。很庆幸，这里没有机动车鸣笛，没有商贩们叫卖，没有“收购废品，修理家具”的凑热闹，没有机械运转的刺耳，没有各种方言的引吭高歌，有的只是一路看不尽、说不完的景致。悠哉、悠哉！想起白日的噪声与这时的寂静，我现在真的很开心，很幸福，至少我的耳朵会这么认为。
走着走着，不知不觉到了环湖路的尽头，我依依惜别那安谧的公路、那悠闲的风儿、那诗意的湖水、那悦耳的天籁。也或许，当我迈出脚步的那一刻，南湖将会苏醒，但还好，这里所有的良辰景致，已被我“收入囊中”，烙印在深深的脑海里。
啊，南湖！我爱你，爱你的每一件杰作！
啊，烈山！我爱你，爱你无限美好的锦绣山河！
南湖什么小学生作文 第十九篇
今年的暑假，我和爸爸到了长春看爷爷奶奶。长春有个公园叫南湖公园，因为离家很近，所以我们就去那游玩。
去的那一天，天气晴朗，阳光明媚，我们早早的来到了南湖公园。
我们没走一会就看见了一个荷花池，千姿百态的荷花倚立在水中，大片大片的荷叶在水中飘浮。看完荷花，我们又看见了很多游戏。有一种游戏是坐在一辆绿色的车里，在丛林里奔驰，用一种特制的枪，打旁边的小动物。如果打到陆地上的小动物，这只小动物就会动两下，还会叫两下。如果打到水里的小动物，这只小动物就会喷出水来。我们玩得很高兴！我们接着往下走，看见一个人开着个小车，前面还有个租车的地方。我想开小车，因为小车不但能省力气，还可以把公园转一圈。再说我还没开过小车呢！所以我就跟爸爸说：“爸爸，我想开小车。”可是爸爸说：“不行，咱们又不会开车，撞到人怎么办？”我非常扫兴，但是也只好听爸爸的，不开小车。
我们穿过了一个小树林，来到了一个能下水游泳的地方，我看到很多人都是光着脚在沙滩上走路。我也把鞋脱了，不过我没走多长时间就穿上了鞋，因为沙滩上太热了，我估计是太阳晒的。
这次我玩的真开心，我想如果玩了开小车，那就更高兴了。