小学生作文大树下优选12篇
小学生作文大树下 第一篇
小草最近不开心，整日郁郁闷闷。周围的小伙伴感到非常奇怪，问它为什么不开心。它“哇”地一声哭了起来，断断续续地说：“你们看，我身边的这棵大树刚来的时候比我还小，可是现在它长得那么高大了，而我却还是那么矮小。每天，高高的大树在晨风中欢乐地歌唱着，而我却只能羡慕地看着它。小鸟飞累了，可以在它上面歇歇脚；下雨了，它可以替大家挡雨。我却如此渺小，无法替大家做点有益的事。”说完，小草又自顾自地伤心地哭了起来。大家看了弱小的小草，不由叹息道：“是呀，小草说得也不是没有道理。”大家也不好在说什么，便各自默默地走了。小草哭累了之后，倚在大树上睡着了。
睡梦中，它听见有人在叫它，赶紧睁开眼睛，原来是癞蛤蟆大叔在叫它。“你好啊，大叔。”“小草，你的事我都听说了，你不必那么伤心。虽然你个子矮，但你也有你的优点，你可以保护土壤。绿茵场上可不能没有你，绿化工程中你更是功不可没。你就说我吧，长期以来，人们都称赞青蛙是捕虫能手，非常少听说赞美我的话，甚至还有人说癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我并不因此而伤心，总有一天，人们会公正地对待我。现在，关键是我们必须正确的认识自己。”癞蛤蟆说。小草听了，用手揉揉眼睛，不好意思地笑了。
从此，小草与伙伴们快乐的生活在大树下。
小学生作文大树下 第二篇
虽然只是一棵普普通通的大树，但是它的作用很大，可以吸收二氧化碳，释放出来氧气。可以止住风暴不让房屋刮跑。又可以止住泥石流。还可以为小朋友制造绿茵地。
虽然大树不起眼，但是大树是地球上不可缺少的一种植物，吸收了二氧化碳，释放了氧气，大树也是不可牺牲的，我们天天用纸张，纸张就是用大树制造的，所以我们更不应该浪费纸张，我们一定要多植树，不再让大树被砍掉，虽然一棵树苗才几十块钱，但植树是为我们大家着想也是为国家所有人民着想。
虽然一棵小小的树对我们很有有用。但它有一样最可贵：高达，还有树干粗壮。大树也可以制造船，就是农村的小船，有船、有浆（划船的必备品），铅笔，帮助小朋友学习，牺牲自己，帮助别人，我们不能像熊出没里的光头强，我们一定要熊出没里的熊大、熊二。保卫森林。
我觉得有些人不自觉，动不动的就砍一棵，我觉得我们应该做一个告示牌。但是我们也不能永远不砍树，是因为：着大火的时候就可以制造隔离带。
我们要“帮助”大树，是因为：我们要植树造林，着大火的时候就要砍一至两棵树木制造隔离带。我们最重要的是：植树造林，造的要绿树成荫。不要像我说的那样，像光头强一样，每天都去砍树，我相信！同学们不会这样的。
小学生作文大树下 第三篇
一棵大树下，有一只小甲虫非常向往外面的世界。夜幕降临了，它决定去外面看一看夜空。
当它准备爬上大树时，被一只大甲虫看到了，大甲虫问：“你去哪里呀？”小甲虫说：“我要看看夜空。”大甲虫哈哈大笑起来：“就你，连飞都不会，还想去看夜空？我劝你别做梦了，早点回家睡觉吧。”说完，大甲虫扬长而去。
但是，这并没有改变小甲虫的梦想。小甲虫拼尽全力继续往上爬，不一会儿就汗流满面。
爬呀爬，爬呀爬，终于，小甲虫爬不动了。一片绿叶见了，“哼，不自量力！”其他绿叶纷纷附和：“小甲虫打扰了我们睡觉……你看它多蠢，它就不该来，老实待在地上做只安静的甲虫不好吗？”“我们离它远点，看它倔强的样子，累死活该！”小甲虫听了伤心极了，但是，这些都不能影响它的决心，它休息片刻，继续前行。
夜深了，天空下起了小雨，小甲虫又累又渴。有一只小鸟看见了说：“小甲虫，这么晚了，怎么还没睡觉？”小甲虫回答说：“我要去看夜空。”小鸟友善地说：“那你坐我背上，我捎你一段。”但小甲虫要通过自己的努力完成心愿。就这样，小甲虫继续爬行。
三个小时后，小甲虫如愿以偿地看到了夜空。他开心地想：“看，我就知道我可以！”
此时，雨停云清，云光笼罩大地，微风吹拂，春意盎然，在这棵大树上坐着一只不会飞的甲虫。
小学生作文大树下 第四篇
不知不觉都好怀念以前，那种没有压力，无忧无虑的快乐日子，那么单纯没有渗透过一点点污染。无数个脚印在那棵树下，依旧记得那轻巧的脚步声，那么的清脆，没有半点忧愁。现在，那几科分数。我不知道要怎么样才能把书读好。迷惘与彷徨已不清楚自己需要什么了。
只知道，呆呆在那里蹲着。等到天空划过一道彩虹，等到每一次的失落，也结束不了那份不舍得。在宇宙中，在雨过晴空时候，飘散的落叶是否也曾经拥有过美丽的故事。迸溅的火花，那驻在路边的大树，那一株株小草，现在，也听不到那清脆的脚步声，只有付出的情愫，想让在小草上走过的足迹变成我幸福的纪念，却成为了妄想。海风吹过的夏天，我还很任性的以为，总有一天我会离我的梦想越来越近，可它好像悄悄的离开了。现在，初三了，每个人都踏上了自己的奋斗路途，都会经历不同的故事，睁开眼，就算世界全已改变，也不会改变在大树下的约定，镶在钥匙上的记忆也从未改变。如今，大树依旧还在，只不过已看不到以前在树下玩耍的小孩，倚靠在树下的学生，慢慢的走进忽然觉得它并不沧桑，因为，我们从未离开过。一直以来，那份单纯的追逐梦想的约定，还在，那脚步声也从未离开过。眼前飘过了几朵蒲公英，是的，就像童年的笑脸一样，色彩满天满地的愉悦。我不想离开这里，耳边突然有了脚步的响起，回来了，都回来了。
小学生作文大树下 第五篇
一只毛毛虫缓缓地在树枝上爬着。
它吃力地扭动着因肥硕而笨重的身子，像一个满是赘肉的胖子。
忽地，来了一阵轻风。
树枝摇曳着。它也抖动着。
啪——它身不由己地掉了下来。狠狠地摔在了草丛里，还在地上打了几个滚。
过了许久，它才直起身子蠕动起来，心想着要离开这个鬼地方。它将身子向后一缩，又向前舒展。它缩着时，背就弓了起来，肥肉挤在了一起。它不知疲倦地往前爬呀爬着。
忽然，前面出现了一只蚂蚁，蚂蚁好瘦小，像个满身穷酸味地乞讨者。毛毛虫根本没把它放在眼里。
蚂蚁围着毛毛虫转了一圈，以惊人的速度跑开了，没过一会儿又跑了回来，蹿到了毛毛虫背上，使劲地咬了一口。
毛毛虫只觉得背上生痛生痛的，烦躁地摇来晃去，抖动着臃肿的身躯，想把这小不点给甩下去。
突然，一大群蚂蚁像潮水一般涌了上来，密密麻麻、黑压压的一片。它们爬到毛毛虫身上开始了疯狂的噬咬。蚂蚁们高扬着脑袋，张开强劲而锋利的上腭，插进毛毛虫软乎乎的肉里，然后拼命甩着脑袋想撕下一大块肉。
毛毛虫疼痛难忍，竭力蜷缩着，蠕动着，翻滚着，挣扎着，试图逃离这个可怕的地方。但越来越多的蚂蚁冲了过来，将它的身体全部覆盖了。
毛毛虫将头高高地扬起，晃动了一下尾巴，接着便猛地栽倒在了地上，放弃了垂死的挣扎。
一切又归于沉寂，好像这场掠食从来没有发生过。
一片树叶飘落在了毛毛虫冰凉的身体上。
小学生作文大树下 第六篇
在我心中，我的母校游府西街小学就像一棵高大挺拔、生机勃勃的参天大树。我和我的同学们就像是大树下娇嫩柔软的小草，小草依偎在大树身边，在大树的精心呵护下茁壮成长。
记得六年前我第一次跨进游小的大门，就被校园里优美的环境深深地吸引，我一下子就爱上了这可爱的学校。六年来，校园在老师和同学们的精心照料下，变得更加美丽了。我时常漫步在校园中，石园、趣园、何园、智园都留下了我流连忘返的身影，校园中的一草一木，都深深印刻在我脑海中。教室里书声朗朗，铜管乐队弹奏着一首首优美的乐曲，合唱队员们演唱着一支支动听的歌谣，排球馆里随处可见队员们矫健的身姿，各种兴趣小组的活动丰富多彩。
我的母校已经走过了一百年的风风雨雨，她像一位饱经风霜的智者，培养出了一批又一批品学兼优的毕业生。今年，母校将迎来百年华诞，远在祖国乃至世界各地的学长们都将带来他们深切的祝福。曾经他们也是那娇弱的小草，母校如大树般地照料着他们，为他们遮风挡雨，为他们创造出优美的学习和生活环境，让他们在阳光下茁壮成长。
我们都从最初的无知走来，母校让我们记住了“诚信、乐学、合作、创新”的八字校训，让我们知道了“自主、勤学、活泼、求实”的重要意义。感谢您，亲爱的母校，祝愿您在未来的日子里更加辉煌美丽。
小学生作文大树下 第七篇
相信大家都知道：随着人类生活的进步，人类的需求不断增加，为了自己的利益，不断地向地球母亲索取，而没有满足的时候，原本漂亮温柔的地球母亲己变得千疮百孔，伤痕累累。母亲的绿裙子也变灰暗苍茫了。
树，对人类做出的贡献很大，建房，做家俱，造纸————-等等，曾经有一位外国学者对树木五十年的价值进行了估算，大约是十九万六千美元，其次，树木还可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气。但这些还不足以让个别人停止乱砍乱伐树木。日常生活中随处可见大大小小的纸片、一次性筷子、等，这些都极大地浪费了我们的森林资源，如果再这么下去会怎么样呢，没有树木，没有森林，就会有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鸟无家可归————，多么可怕的结果。
现在，人们也逐渐意识到了树木对保护环境的重要性，纷纷用自己的行动来保护树木，保护环境。我国政府每年的将每年的三月十二日定为植树节，动员全民参与植树，绿化祖国，绿化我们生存环境，绿化我们的家园，世界各国也都有自己的植树节，据联合国统计，全世界有五十多个国家制定了植树节。
我们每个人都不希望树木从我们的身边消失。那么就从今天开始，从现在开始扩大我们的“保护绿色生命的绿洲”保护我们的一草一木，加入到植树造林的行动中来，让小鸟快乐地成长，让我们的家园成为永远的绿洲，让地球妈妈重新容颜焕发，恢复活力跟生机。
小学生作文大树下 第八篇
炎热的夏天慢慢地离去，凉爽的秋天的脚步姗姗来临。田野里，一望无际的稻谷向我们点头。树林里，松柏显得更苍翠了，果园和花园里，南瓜穿上了墨绿色的衣裳，苹果露出了通红的小脸……最吸引人注意的，我认为还是秋天的树。
十月，樱桃树的叶逐渐变黄，脱落，静静地躺在地上，享受着秋风和秋雨。秋风轻轻地吹，使落在地上的树叶跳起舞来，把它带到别的地方去了。
秋天的梨树更加美丽，它结出了金黄色的大酥梨，把整棵梨树都打扮成金黄色的了。一个个大酥梨犹如一个个大葫芦，深受人们喜爱。
秋天的松柏更苍翠了，一根根松针象松柏的铠甲，看上去全身很威武的样子。如果几十棵松柏连在一起的话，就可以算是“墨绿色的海洋”了。
秋天的红叶李变成紫色的了，与其他树木都不同，跟葡萄的颜色也没什么区别。它虽然不高大，但是它在金秋时从不落叶，展示着自己优美的身姿。
秋天的大白杨叶子落了，但并没有落光。风一吹，便发出“沙?沙?”的响声，似乎树叶都在弹琴唱歌呢！
我爱秋天，也爱金秋时节成熟的果实，但我更爱秋天时漫山遍野的树，它们显得是那么的安详，当人们夸赞它们的时候，它们从不炫耀自己，它们总是把根牢牢地扎在土中，汲取营养，耐心地等待春天的来临！
大树的作文04-27
大树05-24
小学生作文大树下 第九篇
这世界景物无数，而我尤其喜爱松树，它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有夏天梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的那一身金衣。他只是冬天中穿着朴素绿色外套的松树。
松树，极其普通的一棵树，普通到能够适应各种环境，能够落地就生根，这也注定了它的不平凡。笔直的干，茂密的叶，他那针一样的叶子，一簇簇地向外伸展着，每一根都是尖锐有力，笔直的树干是以正直、朴素、坚强为美，而这种美比表面上的美要高尚的多。
站在高大挺拔的古树之下，抬起头，似乎看不到那蔚蓝的天空，由于它的树枝叶片抵挡了天空，茂密的树冠遮住了头上的烈日，只有一丝丝阳光从松针的空隙中穿过。风一吹，松针哗啦啦的奏起了交响曲，映在地面上的圆点也随之起舞。
我喜爱它，但更爱她这种无微不至、无私奉献的精神、松树的树干是木材，松树的叶能做成挥发油，松树的枝叶能制成松香，松树的根能是很好的燃料，它能为人类而用，给予人的甚多，这就是它的品质之一。
只要有一粒种子，他就不畏严寒酷暑，随处茁壮成长，它不需要水的灌溉，狂风雷电作伴，不畏惧一切壮大。他强大是为了保护他周围的小花小草，为了新生命健康成长，为他们遮风挡雨，陪伴他们成长。每当我看到松树就想起了父母，那周围的植物宛如子女，父母撑起了一片天地，只为我们健康成长。
小学生作文大树下 第十篇
家乡的大树让我怀念。
每次回到老家都会经过这片树林，这里的每一棵树都没有树叶，只有光秃秃的树枝裸露在外，我爱这片树林，这片树林给了我太多太多的温暖，以前的这片树林并不是这样，以前的这片树林春季树枝发芽，夏天有很多人来这里乘凉、秋季这里一片金黄色，冬天，尽管没有春季的生机勃勃、没有夏季的枝繁叶茂、没有秋季的美丽，但是冬季是这里成了白皑皑的一片。
以前这片树林很大，而如今，不仅树木不在发芽，并且数量越来越少，乱砍乱伐越来越严重。
这片大树就像是我的朋友，每当我有烦恼时，我就会跟它说，他就耐心的听我说。
有一次，我在老家发生了矛盾，本来是他的不是，妈妈去赖在了我的头上，并且让我跟他说对不起，我一气之下，就跑了出来，我跑到了这片树林，这里的空气是多么的清新，我抚摸着一棵大树，然后紧紧的抱着它，直到我离开这里。
回到老家前，我就会来这里，但是回来的次数越来越少，当我最后一次回来时，我去看了看那片树林，当我到那时我惊呆了这里的每一棵树都没有树叶，只有光秃秃的树枝裸露在外。
树给人以太多，它唯一的要求人的，就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲，人们对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它生长、花开花落，直到我们老去。
小学生作文大树下 第十一篇
大树，你满是沟壑的外表，让我看到了你内心深处的坚强。
——题记
目光触及那不忍直视的伤口，我不由得放慢了脚步。那是一棵树，一颗高大粗壮的柳树。它那凹凸不平的树表昭示着经历的世事沧桑，它那随风舞动的柳枝宣告着它的强大自信。我小心翼翼地走过去，用颤抖着的双手去触摸那深入树心的伤痕，那是被风雨摧残的痕迹，那是被雷电劈打过的痕迹，那是它坚忍精神的象征！
地面上散落着几块小碎屑，我仿佛看见它同风雨那强大自然力的抗争，尽管要忍受巨大的痛苦，它也不愿低头，不愿屈服。那奋力向上攀登的枝条啊！你是在宣告你的胜利吗？我弯下腰，轻轻拾起地上的碎树皮屑。我看到大树的根部有一部分从泥土中袒露出来，但这并不是我停住目光的原因。看呐！它袒露在地表的那小部分树根，已经被不知是什么昆虫啃食得不成样子了。它该是怎样的艰辛，不仅要在世间伟大自然力的攻击下生存，还要忍受这弱小不堪的虫类对它生命的亵渎。顿时，一股怒火自我的心底燃起，渐渐地，怒火转为怜悯、同情。我不禁再次仰望着它，这棵大树，可是，不，它不需要我的同情，它那茂密的枝条和它那奋力向上的姿态，都告诉我，我对它的同情不也是对生命的亵渎吗？
春天里，它的枝条随风摇曳，轻柔地拂过我的脸颊，使我躁乱的心情逐渐平复。我的眼神变得更加清澈，再次拥抱这棵参天大树，我迈着更加坚定的步伐向前走去……
小学生作文大树下 第十二篇
放学时大家都很乱，没有队伍，没有秩序，更没有安静。声音吵杂，一切都是乱哄哄的。
他们都扑向了那一排树。
树旁边围满了聊天的家长，每隔一会儿都要往校门口望一望。
一位家长笑眯眯地望着一群正在走来的活泼的小精灵。
她每天都是这样，早早地等待着我们全班的同学。
她满脸盼望着我们五十个小精灵平安回来，直到全部被家长一个个接走。
能一直陪伴着她的是一排大树。她总爱靠在第二棵树下，因为我们总爱奔向那里，我们放学后的第一件事就是寻找那棵大树。
她就是我的妈妈，每天放学最早一个来，最后一个走，在大树下看管着孩子，给每一个还没来接孩子的家长打电话，所以我在学校传达室做作业是有原因的。
那是在五年前，我们都很小，总是急切地挽着家长的手回家。正当我也准备和妈妈一起回家时，妈妈看到我们班的一位男生还没被接走。他望着空荡荡的那一排树，眼中闪着恐惧的光芒。妈妈走了过去，安慰他说道：“没事，我还在呢！我给你家长打个电话吧！”妈妈和我等了很久，路灯都亮了才把他送走。望着他的背影，妈妈决定每天放学要看到班里所有孩子都被接走才回家，让我在传达室做作业。
我不以为然，认为妈妈在开玩笑。没想到妈妈真做到了，这一做就是五年。在这五年里，放学时间妈妈看管着每个没有家长及时来接的孩子们，并一个一个联系家长。有时，下着大雨，给孩子打着伞一起在大树下等候着。于是，我们班的每个同学都把妈妈当作最亲近的人。这五年里，妈妈还带我做了义工，一次次引导我如何帮助别人，我渐渐明白了什么叫做义工，那就是：
在不计物质报酬的情况下，为促进社会进步提供服务！
大树下，那个身影仍然等待着我们，年复一年！