尔学网 作文推荐 作文我们班来了个新老师通用76篇(优选)

作文我们班来了个新老师通用76篇(优选)

作文我们班来了个新老师通用76篇

作文我们班来了个新老师 第一篇

“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,同学们都在议论着这节科学课老师上谁?

“咚咚咚”,一阵脚步声传进我们的耳朵里,是不是科学老师?是的,就是他,老师手拿地球仪,迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上,他向我们介绍着自己:“我姓周,是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了,但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神,透出智慧的光芒。

周老师虽然老了,快要退休了,但是他有丰富的教学经验,知识面也广。上第一堂课,他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说:“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪,上课怎么能不看书?那就错了,他是要我们先好好听,然后再看书。听了他的话,同学们都抬起了头,把目光射向了他。他虽然笑着说,可话里透着严肃。

今天下午做完操去实验室上课,他说:“你们班同学们好,又听话,以后我会多给你们看些录像,做点实验,让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气,把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课,让我们同学们都喜欢他。

作文我们班来了个新老师 第二篇

唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄,看她停了一下,不停地甩动右手,看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦,不禁心想:如果能发明一个新型的黑板,那就好了。

这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别,但是它有很多功能,比如:可以不用手来写字,只要老师对着黑板讲话,就会把老师所讲的内容出现在黑板上,这样既节省了时间,又有效率地把课程上完。

当老师上完课要擦黑板的时候,对于这种新型黑板根本就不是什么难题,只要轻轻按一下边上的蓝色按钮,黑板就会立刻启动清理模式,让黑板瞬变得发亮,不留一点儿痕迹,还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。

最神奇的是,这种新型黑板在上课的时候,如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作,就会自动开启提醒模式,把那些上课不认真的同学拿来点名,从而让我们上课再也不敢不专心。

我坚信在某年某月某日,在我们不断的探索,刻苦钻研的努力下,这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。

作文我们班来了个新老师 第三篇

新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

作文我们班来了个新老师 第四篇

我从一年级的时候,就由李老师教我们。她像一个蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她像一个指南针,引导我们去知识的海洋;她像一个园丁,幸辛苦苦培养我们;她像我们的妈妈,关心我们;李老师每次总冷漠,但内心却很善良。

有一次,桂菲林摔伤了,李老师赶忙去看桂菲林同学。李老师每讲一课,都会说一个引人入胜的故事,比如一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十之花。我还记得故事的大意呢,有一个小朋友,拉着妈妈,一头气,走了二三里地。遇到四五家,家家冒炊烟。妈妈看见了六七座亭子,就走进一座亭子去歇歇脚。亭子外面,花开的很好,小孩数着八支,九支,十支花。

可到四年级,李老师怀孕了,要走,我们很想哭,但又想起李老师怀孕,我们应该高兴。新来的老师,叶老师,他很细心教导我们到五年级。

作文我们班来了个新老师 第五篇

这个学期,学校安排了两位有着丰富教学经验的老师来教我们。在上周我已对数学官老师做了简单的介绍。大家一定好奇,我们的新语文老师是怎样的吧?

同学们来到教室以后,看到在教室后门站着一位大约三十岁左右的妇女。她身着一条黑色长裙,脚蹬一双低跟凉鞋。脸上露出了和蔼的笑容,眼角的皱纹足以证明他是一个经验丰富的老师。她有着油光发亮的卷发。她就是我们的新语文老师——俞老师。

上了第一节课,同学们对俞老师有了好感。一篇十分枯燥的课文在于老师的嘴里都有声有色!在上他的课时,我总感觉时间过得很快,在不知不觉中一节课就过去了!

俞老师不仅上课好,对班级的每一件事情都十分上心。比如:老师对我们的早自修十分重视,并让四个班长在办公室里开会,他告诉我们早读的时间不应该如此无趣,应该把握好早晨的时间。她要求我们每人做PPT,内容可以是:古诗、成语、歇后语、课外拓展……在早读时把它打开,让大家一起阅读!这样早读就不会如此无趣!

老师对我们的纪律也十分严格,开学时她要求我们做到:守纪这一点!比如:朱启迪与胡博涵上课爱讲废话,不守纪律。俞老师批评了他们一顿,并让他们写一千字的检讨书。我相信他们以后再也不敢讲废话了!

我们的语文老师不错吧!相信在我们以后的学习中,一定能给我更大的帮助。

作文我们班来了个新老师 第六篇

新学期新气象,就连语文老师也都是换了新人,新的语文老师给我们留下了十分深刻的印象,一位优秀的语文老师可以让我们更好的爱上学习,下面我们一起看看这篇《新来的语文老师》。

今天是开学第一天,我们回到了熟悉的校园,但一切却是崭新的。新的教室,新的同学,新的老师。第一节是什么课?我们的老师长什么样?语文老师是男的还是女的?严格吗?一个个问号从我的脑袋里冒出来。

上课铃响了,进来的竟然是一个中等身材,戴着一幅眼镜,看起来一本正经的男老师。“这下惨了!男老师一定比女老师凶!”我心理暗暗有些担心起来。老师开始介绍自己:“我姓陈,名叫陈建新,大家可以叫我陈老师,但心里可以叫我的全名。”我想,这一定是我们的语文老师了。陈老师接着说:“我个子中等,但体型偏胖,有一个啤酒肚,我的啤酒肚可是会变魔术的哦!”只见他迅速地把肚子一缩,说:“你们看我的啤酒肚是不是不见了?”陈老师搞笑的动作和语言把我们逗得哈哈大笑。看来我刚才的担心是多余的,从来没见过这么幽默和亲切的男老师!

更意外的是陈老师还让我们猜猜他的年龄。这不是大人的秘密吗?他们才不会轻易告诉我们呢!但陈老师例外,此刻我觉得他更像我们的朋友。有的同学猜30多岁,有的同学猜40多岁,当有同学猜55岁和60岁的时候,陈老师反问道:“我有这么老吗?”教室里又是一片欢声笑语。陈老师揭示答案:46岁。我猜的也是40多岁,他应该和我爸爸的年龄相仿,但出乎意料的是,陈老师的大儿子已经18岁了,而小儿子才6个月大。

最后陈老师告诉了我们“语文”两个字的含义和学好语文的方法。他说:“语文中的‘语’,指的是语言,即说话;语文中的‘文’,指的是文章,也就是写作。”他还告诉我们,要学好语文必须多读、多看、多写,学会观察生活,学会思考。同学们都听得非常认真,我觉得他是个经验十足,知识渊博的语文老师。

这就是我们新来的语文老师,他幽默风趣,和蔼可亲。我喜欢他带给我们的每一个意外和精彩!

作文我们班来了个新老师 第七篇

新学期到了,我们班又换了一位新老师,他就是一一冯老师。

开学第一节课,一位留着短平头,高高瘦瘦的中年男子一手拿着教科书,一手拿着戒尺,神采奕奕地走进教室。他先用他那双镜片后炯炯有神的大眼睛_巡视″了一下台下的每位同学。接着微笑着在黑板上写上_冯多贵_三个大字,说:_同学们好!我姓冯,名多贵。意思是我和大家相逢在这宝贵的学习时光无比珍贵″。这风趣幽默的_开场白″一下子都把同学们逗乐了。当冯老师也露出笑容时,我发现他长着两颗尖尖的_虎牙″,笑起来嘴巴还有点歪向一边。书上说_虎牙″是可爱的,可他的嘴_歪_向一边,是否预示着他也很_厉害_呢?

冯老师教我们语文,他每天上课都会带着他那把_魔法棒″戒尺。只要谁上课不专心听讲,爱说话不遵守纪律,不认真完成作业字迹潦草就会尝到那把_魔法棒″的_味道_。有一次,冯老师要求我们抄写第三课的《现代诗》和课外拓展诗《疑问》各一遍。大家觉得这实在太容易了,匆匆抄完就交了上去。结果第二天早读课时,冯老师就把作业本发下来要求绝大多数同学重新抄写十遍。并罚他们伸出手掌一人尝一个_魔法棒″巴掌。只有少数几名书写工整的同学才算_过关_!从此,同学们再也不敢在作业本上乱写乱画了。

冯老师也有_温柔″的时候,有一次下课后一名男同学被另一名男生撞倒,那名受伤的同学回到教室里哭了。冯老师知道后,询问了事情的经过,就去办公室拿出自己的_正红花油″给那名同学擦上。还去找到那个撞人的.同学,让他给受伤的同学道了歉。当时同学们都耳闻目睹了这件事,都对冯老师肃然起敬!

这就是我们的新老师一一冯老师!他既严厉又温柔,我们既怕他又爱他。因为他是一位值得我们尊敬的好老师!我一定要向他教导我们的那样珍惜与他在一起的美好学习时光!

作文我们班来了个新老师 第八篇

在这个学期,我们班新来了一位语文老师------林老师,这是因为夏老师调到二年级教语文,所以由林老师教我们班。

在我们上第一节语文课时,林老师满脸笑容地走进教室,她留着一头乌黑发亮的长发,戴着一幅漂亮的眼镜,她平时喜欢背着一个粉红色的垮包,林老师穿的衣服也很时尚,漂亮极了。在毎一节语文课中,林老师都很认真地指导我们,而且在读课文时,她都让我们一段一段地读,直到懂了为止。

林老师对一些调皮的同学很严厉。有一次,在上课时,有一位同学不认真听讲,被林老师发现了,她走过去,严肃地批评他,但对于我们,她却是温和慈祥,和颜悦色。

林老师,您是我们尊敬的老师,您每天辛苦的教育我们,我们唯一能回报辛勤劳动的方法就是学好各门文化课,为将来打好基础。

作文我们班来了个新老师 第九篇

四年级时,因为语文老师怀孕了,所以学校给我们换了个新老师。我心中暗自欢喜:凶悍的“灭绝师太”终于走了。

新老师是一位既年轻又温柔的美女老师。一双明亮的眼睛,一头瀑布式的秀发,虽然个子不高,但是气质十足。最关键的是,她对我特别好。

记得有一次,语文试卷发下来,我考得很差,只有八十几分。老师讲评过后,要求我们订正好、交上去。她在讲台前边翻看试卷边说:“这次的题目很简单,我要看看,谁还没有订正。”这时,只见她拿起一个本子卷了起来,叫了一个同学上去,“你看看,上课叫你记录在卷子上的,怎么没有记录?把手伸出来。”啪的一声,卷起的本子拍在了那位同学的手掌心。我不禁害怕起来。只听见“啪啪”的响声越来越多,轮到我上去了。我迈着小碎步,一颗心怦怦直跳,好像小鹿在撞墙。老师却没有打我,而是和蔼可亲地说:“下次要认真点,这些题目不该错的,丢分多可惜呀!”我低着头,默默地走向座位,心想:咦,老师为什么没打我?

经过一番思考,我终于明白了:老师并不是偏心,而是对我有所期望。希望我能积极向上。她相信我可以考出更好的成绩。我一定要努力,不辜负她的关心,争取下次交出满意的答卷。

老师,您不是绿叶,却在滋养绿叶;您不是红烛,却能照亮心灵;您不是炉火,却能锤炼性格。老师,衷心的感谢您!

作文我们班来了个新老师 第十篇

哇!又是开心的美术课,我拿好美术工具的时候,黄老师带着一位老师走进教室说:“以后就由这位王老师给你们上课,这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师,一看就温柔,我兴奋地等待着下节美术课的到来。

盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”

其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!

好年轻呀!这就是年轻美丽又幽默的王老师!

作文我们班来了个新老师 第十一篇

开学了,我跟妈妈去学校报到,我们班来了一位新老师,同学们称她力老师。

力老师她是我们的语文老师。她不爱打扮,一门心思用在教学上的好老师。她为人师表,宽以待人,是我们全班同学的“朋友”。正因如此,同学们都很喜欢听她讲课。

力老师讲课就如叶圣陶说的:“教任何功课,最终目的都是为了达到不需要教。”她每次上课之前,都让我们先预习。上课时,她就会详细地对我们解说预习时遇到的问题,这样我们就会很快的记得正确的答案。如同米南德写得《恨世者》里的一句话:孩子应该引向正确的的道路,但不是通过严厉的管教,而是通过说服教育。

如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;如果我们是迷路者,老师就是引路人......老师给予我们的一点一滴就如洒下的滴滴雨点儿,滋润着我们的心田。我要替全班同学对您说一声:“我们的好老师,谢谢!”

作文我们班来了个新老师 第十二篇

我们是小学毕业班了,可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位,于是,我们便盼着下个星期。

”千万不要来一位男老师,男老师揍人厉害。“”也不要来一位上了年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师。”——课下,我们议论不休。大家希望新的老师既不厉害,讲课又有意思。

好不容易熬过一个星期。这天是星期二下午,随着铃声走来一位陌生的人,他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室,同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁,头发乌黑,脸色红润,但身材单薄,显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书脸上带着微笑说:“同学们,你们好!我姓宁,家住在西太平。今后,我们就在——起学习了.....”

这个开场白,把同学们对“厉害”的担心打消了。可是,他讲课有没有意思呢?过了小会儿,宁老师开讲了,第一句话就说:“学问,学问,要想有学识,就要发问。”我们听了,感到那么新鲜有趣,一下就被他吸引住了。在以后的日子里,他常常不讲课文,而是提出问题让我们开展讨论,看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛,表扬前三名,他还允许我们下座去“投师拜友”,鼓励我们互相学习,取长补短。课堂成了赛场,成了知识探讨会,再也没有先生讲,学生听;先生写,学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课,而现在,我们最盼望老师上语文课了。因为,这多有意思啊!

几个星期过去了。了解情况的家长也都夸“宁老师好”,学校说是“给我们带来生气”。后来,我们知道,他是《少年月刊》、少年文史报》、《小学生优秀作文》几家报刊的特约通讯员。

你说,有这样一位老师,我们多高兴啊!

作文我们班来了个新老师 第十三篇

我望着蔚蓝的天空,我的心像一泓明镜清澈的湖水。

走进教室,消息灵通的覃伟鹤悄悄地走到了我的身边,神秘地告诉我:数学老师变了!我迟迟不敢相信。我的数学成绩在班级一直名类前茅,这是和数学张老师的努力分不开的,而且张老师温柔可亲,课上是我们的老师,课下是我们的好朋友。我们有不会的题,她都会耐心地一一给我们解答。

这时,新的数学老师走进了教室,她的苗条身材格外引人注目,亭亭玉立。站在讲台上,略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显出倔强的性格。小嘴线分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话象唱歌一样好听。乍一看这位数学老师平平常常,与别的老师没什么特别,可以一讲起课来,却生动幽默。

虽然新的数学老师不像张老师那么温柔,可她有一套自己的教学方法,总之一句话:我喜欢我新的数学老师!

作文我们班来了个新老师 第十四篇

我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

作文我们班来了个新老师 第十五篇

开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

这个老师有一个特点:平时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

作文我们班来了个新老师 第十六篇

新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。

姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。

姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!

姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!

姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!

虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!

有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!

希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!

作文我们班来了个新老师 第十七篇

转眼间,一个快乐的暑假过去了。我们迎来了新的学期,同时也迎来了新的老师。我不断地猜,不断地想,新老师会是怎样的,温柔、严肃、还是……所有我能想到的词在我的脑海里翻滚。哎,只要不会太凶就好,一定不会太凶的。

第二天早上,第一节语文课。语文老师会是怎样的呢?语文老师来了,语文老师姓陈,一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,他的脸上总是挂着慈祥的微笑。他的笑让人觉得他非常的和蔼可亲,有着稍微胖了点的身材,不高也不矮。

陈老师非常喜欢上课爱举手回答问题的孩子。我平时很少举手,但是我一定会试着多举手回答问题的。

第一堂课,陈老师教我们如何预习课文的。上课时,老师问了许多同学的预习方式,但是没有一个人的回答,老师似乎没有太满意,但也看不出一点生气的样子,陈老师说“不会完整的预习方式没关系,我们可以慢慢学。”那时我觉得陈老师真的好慈祥,好和蔼可亲啊!“预习时,第一遍初读课文,先把生字注上拼音,然后再圈出我们喜欢和不懂的词句。再在预习本,再把自己喜欢的词语和句子抄上去。再读课文,圈划出课文重点句子进行阅读批注,当读完两遍时,在脑海里像放电影一样,理一理课文思路,最后翅预习中得到感受,写下来。”我听着,听着,这样一篇课文预习下来,那不得累死,多烦人呀。但仔细一想,如果真这样预习下来,那收获可就大了,就觉得这篇课太简单了。

老师,您就像辛勤的园丁,而我们则是一朵花,每天吸收着精华。老师,谢谢您!祝您“身体健康,万事如意!”我也希望自己每天都能好好学习,天天向上。

作文我们班来了个新老师 第十八篇

新的学期开始了,我准备好学习用品,背着书包高高兴兴的走进校园。哇,一个暑假没见,学校都焕然一新了。

“呀,那是我的同学。”我跑过去和同学一起找新教室去。刚进教室,“咦!我们换了一个语文老师,原来的语文老师去哪了?怎么不教我们了,我好想以前的语文老师啊。”我心里有些难过。

新来的语文老师开始自我介绍了,我很快就被吸引住了。原来新的语文老师叫汪老师。汪老师三十岁左右,个子不高,但也不算矮;身材也不胖,刚刚好。老师的脸上还戴着一副眼镜。

“你看起来不近视,为什么戴眼镜?”我奇怪的问到。

老师笑着说:“我眼睛有一点花。”我呆呆地看着老师,觉得老师真好看,就对老师说:“老师你真美。”老师害羞地笑了:“谢谢。”

老师讲课非常有趣,同学们都听得很认真。我喜欢我的新老师。

作文我们班来了个新老师 第十九篇

新学期到了,我们班又换了一位新老师,他就是一一冯老师。

开学第一节课,一位留着短平头,高高瘦瘦的中年男子一手拿着教科书,一手拿着戒尺,神采奕奕地走进教室。他先用他那双镜片后炯炯有神的大眼睛_巡视了一下台下的每位同学。接着微笑着在黑板上写上_冯多贵_三个大字,说:_同学们好!我姓冯,名多贵。意思是我和大家相逢在这宝贵的学习时光无比珍贵。这风趣幽默的_开场白一下子都把同学们逗乐了。当冯老师也露出笑容时,我发现他长着两颗尖尖的_虎牙,笑起来嘴巴还有点歪向一边。书上说_虎牙是可爱的,可他的嘴_歪_向一边,是否预示着他也很_厉害_呢?

冯老师教我们语文,他每天上课都会带着他那把_魔法棒戒尺。只要谁上课不专心听讲,爱说话不遵守纪律,不认真完成作业字迹潦草就会尝到那把_魔法棒的_味道_。有一次,冯老师要求我们抄写第三课的《现代诗》和课外拓展诗《疑问》各一遍。大家觉得这实在太容易了,匆匆抄完就交了上去。结果第二天早读课时,冯老师就把作业本发下来要求绝大多数同学重新抄写十遍。并罚他们伸出手掌一人尝一个_魔法棒巴掌。只有少数几名书写工整的同学才算_过关_!从此,同学们再也不敢在作业本上乱写乱画了。

冯老师也有_温柔的时候,有一次下课后一名男同学被另一名男生撞倒,那名受伤的同学回到教室里哭了。冯老师知道后,询问了事情的经过,就去办公室拿出自己的_正红花油给那名同学擦上。还去找到那个撞人的同学,让他给受伤的同学道了歉。当时同学们都耳闻目睹了这件事,都对冯老师肃然起敬!

这就是我们的新老师一一冯老师!他既严厉又温柔,我们既怕他又爱他。因为他是一位值得我们尊敬的好老师!我一定要向他教导我们的那样珍惜与他在一起的美好学习时光!

作文我们班来了个新老师 第二十篇

新的学期,新的课本,新的教室,当然也有新的老师——邱老师。

邱老师是新转来的数学老师,头乌黑发亮,带着一副眼镜,显得格外聪明。她非常苗条,一接班,她就告诉我们她有轻微的洁癖,可我并不这么认为,她应该是严重的洁癖。

那天我早早做完了练习册,因为偷懒用铅笔在本子上直接打草稿,随后就擦掉了。虽然邱老师已经给我们打过预防针,但是我想这么无关紧要的小问题老师肯定不会注意的。我自信地走向讲台,老师瞄了一眼,问道:“你不觉得有一点点小问题吗?”“没有啊……”我有点心虚地回答。“你看看!太糟糕了!这些铅笔印是哪来的?”老师好像快要爆发了,我赶紧拿下去检查,可是看了又看,明明没什么痕迹了呀?我只好擦了又擦,不过感觉和先前没多大的区别。我再次走向讲台,心想:现在没有可以挑剔的地方了吧?老师端详了一会儿,又说:”橡皮屑还在上面,不觉得恶心吗?”我震惊了,这都是退回来的理由?我再次回到座位上,把橡皮屑吹干净。终于通过了!没想到,让邱老师通过一本练习册是那么不容易啊!下次一定要注意再注意!

回到家,我拿出四年级的练习册作比较,差距是如此之大。我知道,邱老师是想让我们的学习习惯变得更好,真是一位有责任心的好老师啊!

作文我们班来了个新老师 第二十一篇

我们班新来了一位语文老师。

老师进教室之后,我们是不看不知道,一看吓一跳。呀!这位老师居然是男的,我一直以为小学只有女老师做语文老师呢。新老师姓崔,长的和高校长差不多高。两只眼睛炯炯有神,好象心事全被他发现一样。崔老师不象以前的老师那样爱唠叨,一句话重复好几遍。

崔老师说他来自于连云港,我觉得无比亲切。因为连云港是我的老家。我对新老师的陌生感一扫而空。

崔老师上课很有味儿。他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事,让大家思维先活跃下,然后才开始上课。我们都喜欢这样的上课方式。

崔老师讲话很风趣。有一次,他告诉我们:我有三张不同的脸。第一张,是我常用的,是微笑的脸。第二张,是哈哈大笑的脸,我不常用。第三张,我不想用,是严肃的脸。我希望老师能一直对我们微笑。

崔老师的作业很少,我相当赞同。原先老师布置作业总是一串一串的,做不过来。而崔老师的作业少了很多。本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上,啪啪两下就变成了抄生字。作业量一下子减少了很多,我有更多的时间玩我的飞机模型了。

崔老师的作业评语写得好。妈妈说我的字像蚂蚁爬,崔老师却给了我五颗星。妈妈说,老师这是赏识教育,鼓励我好好写字呢!

这就是我们新来的语文老师,我喜欢的崔老师。

作文我们班来了个新老师 第二十二篇

新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

贺老师平时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多平时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

作文我们班来了个新老师 第二十三篇

新学期有变化,这不,今天我们班来了一位“新老师”。

下午第二节课,和往常一样,同学们立刻乖乖*室等待上课,因为这节课是品德课,严厉的品德老师一定会惩罚上课之前吵闹的同学。

上课铃响,过了一会儿,进来了一位十分陌生的高个子女老师。一见到陌生老师,我们班同学的调皮本*又复发了,教室里恢复了之前的热闹。

那位老师个子估计一米七高,皮肤似炭一样黑,穿着一身休闲装。正当我们“审视”这位新来的品德老师时,她自己先开口了,“我是新来的老师,我姓吴,大家叫我吴老师好了,今后由我来教你们体育。”此话一出,便惊动了全班,这节课不是品德课吗?同学们纷纷提出质疑,场面更是一片混乱。

老师一见这状况,先调整好纪律,惊奇地问:“你们不是五年五班?”我们异口同声答:“是六班。”这老师一听,顿时面红耳赤,恨不得打个地洞钻进去,她转身跑出门外,匆匆留下一句话,“对不起,进错班了。”

众人一阵无语,停顿了几秒后,全班哄堂大笑,笑声持续许久,有的肚子都笑疼了。到恢复安静,只见我们的品德老师也来了,我们把之前的事情经过详细地讲了一遍,品德老师听了也哈哈大笑,不禁说道:“看来那位老师实在太’厉害’了!”

刚开学,够乱的,连老师进错班级出洋相的事都有,这件事也让我们反省,不能像那位陌生老师一样糊涂,不然也会有可能成为“新同学”的。

作文我们班来了个新老师 第二十四篇

终于,我成为一名中学生了!新学期的第一天开始了,可我心里沉甸甸,头有点晕。开学的第一天就请假吗?不,我背着书包走进向校园。

进了教室,听见同学们议论纷纷。噢,原来是我们班调来了一位新老师。我来到座位——靠近讲台的第一排。我觉得有点沉,就伏在桌子上。“新来的老师来了!”不知道谁悄悄地说了一声。我勉强把头抬起来。我这个个子在最前面,能不能引起老师的注意呢!我只好弓着,忍受着。

一会儿,一位三十几岁的女老师走上讲台,她带着慈祥的微笑作了自我介绍:“我姓荆,以后大家就叫我荆老师吧。我愿和大家交朋友……”

老师的话还没有说到“家”字,我只能睡觉。忽然,我的眼片就是千斤重的铁一样要沉下去,我使劲的张开眼。这是开学的第一天,老师课是新来的;还有我这个小个子为什么偏偏坐在第三排呢?我这一睡,难道不会给新老师留下深刻的印象呢?

又像刚才一样眼皮快沉下来了,我再一次使劲张开眼,可是不管用。“呯——”我睡着了头磕在桌子上。我只觉得同学们都在看我,都十分惊讶。

唉,今天新老师才到,就发生了这种事。我使劲抬起头,可是力不从头,只觉得脑袋昏昏沉沉的。不知什么时候,老师已来到我的跟前,轻轻的拍了拍我的背,示意让我先睡会。

过了一会儿,老师端着一杯白开水,叫醒我,把水递给我,关切地对我说:“刘家伟同学,喝口水会好一点的。”我觉得浑身一震:新来的老师竟然知道我的名字!我颤抖着双手接过老师手中的水杯,觉得这个杯子有千斤重。我喝了水,觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头,说:“你是着凉了,有点发烧,趴着休息一会儿吧。生病了还来上学,好样的!不过还是要注意自己的身体。”我只觉得鼻子一酸,眼睛湿润了……

新来的老师像慈母一样给我温暖。忘不了,开学的第一天!忘不了呀,新来的老师!

作文我们班来了个新老师 第二十五篇

五年级的时候,有一个数学老师来给我们代过一节课,给我们代课的时候我就觉得这个老师很好玩,这次六年级他却变成了我们的数学老师,丁老师说浦老师是金牌奥数教练。我们大家多异口同声的说:“哇!真厉害!”

浦老师虽然长得丑了点,但是他的头发很好玩,别看浦老师戴着眼镜,他可以一目十行,即使我们在下面开小差,玩什么东西,他都看得一清二楚,谁也逃不过他的眼睛。浦老师总是喜欢和我们反着来,他的眼睛在看左边其实他是在看右边,他的眼睛看在右边,其实他是在看左边,我们什么时候看着浦老师,什么时候不看着他,他心里面都非常清楚,但他就是不告诉你,真让人琢磨不透。

浦老师看上去很慈祥,但是到了一上课他可是严厉的很,不过他说,只要你作业写完了,方法会了,随你怎么玩,老师有时候还会陪我们玩呢。

有一次,我在走廊上看到位浦老师,我跟浦老师说“老师好。”我以为他也会跟我打一下招呼,可是浦老师却拍了一下我的头,啊!浦老师你干什么嘛?我说,浦老师说“我打你啊,听了这句话,我就笑了起来,我知道老师在跟我开玩笑的,浦老师也跟着我一起笑了。

浦老师我想跟您说我在五年级时数学考得很不好,妈妈一个暑假一直在说我,我就觉得对这门没兴趣了,碰到思考题就是不愿意去多想,对数学一点兴趣和信心是一点都没有,我自己也不知要怎么办,我只知道我的数学要完蛋了,可是自从我上您的一一节课后,我感觉很好玩我好像又开始喜欢数学了。我知道我计算不行,希望你能帮助我。

作文我们班来了个新老师 第二十六篇

新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。

“哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。

还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。

徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。

作文我们班来了个新老师 第二十七篇

今天,见到了新来的数学老师,腾回来后,兴奋地说:妈,我们遇到好老师了!妈妈心里直纳闷,一天就对老师得出评价了?腾继续说,妈,你吓我,说四年级怎么怎么可怕,老师怎么怎么严格……我们的老师可好了,陈老师说了,每天的作业只有几道题……我十分钟就做完了……但老师也要求我们不能有错题,每天的作业老师要打等级,没错就是A,一道错是B,两道错是C,三道错就只有重做了……看,没有孩子爱做太多作业,但很认真地遵守了老师的规定,做作业认真多了,而且腾自觉地对卷面书写要求也很高。

还好,今天下午去开了家长会,对陈老师的少少的作业做了了解,老师说作业不再多,在精,而且用不同的方法来解决。不要求家长检查作业的对错,只检查作业的完成情况和前一天作业的改正情况。妈妈很赞同这样的教学方法,这样,孩子就不会为错题是因为家长没检查出来而发脾气了,妈妈一直不喜欢给腾检查作业,腾也不喜欢妈妈检查作业,觉得那是妈妈对他的不信任,晚饭时还在桌上表示:人对人最重要的是信任……

晚饭后,爸爸和妈妈去看外婆,两个孩子在家听英语,由于没有及时回家,只好打电话让两个小人自己收拾个人卫生,九点半回家,哈哈,两个小人已经全收拾好了……不错,新学期、新希望。

作文我们班来了个新老师 第二十八篇

过完了暑假,多姿多彩的学习生活正在等着我们度过一个新的学期。号是我们学生报到的日子。我迫不及待的早已做好了准备。

路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,我们换新老师了。听到这话,不免心中一阵惆怅。错中复杂的心情让大脑一片混乱,一时间根本无法调整好自己的心态。我的心里一直在想:“新老师是不是也向我们刘老师那样讲课风趣、幽默?是男老师还是女老师?很凶吗?他(她)很严厉吗?还是和蔼可亲的?”种种疑问让我忐忑不安。进了教室,听到我们班同学议论纷纷。有的兴奋地叙着旧,有的在谈论两位新老师,班里很热闹。终于,一位女老师大概三四十岁那样,迈着轻盈的脚步走上讲台。她梳着马尾辫,显得特别利索。同学们一看见她,就知道一定是一个很严厉的老师。

“闻名遐迩的四三班很牛呀!现在看来果然如此!”老师说。我想:“这可能就是我们的新班主任了。”乱哄哄的班级一下子静了下来。我们立刻停止了说话,教室里静得一根针掉下来都可以听得见。老师做了自我介绍,就立下了数条规矩。比如:上课时,两腿并齐,腰板挺直。不可以随便上讲台、在课堂上不能说话等等。哇!这个班主任马老师也太厉害了。我心想。同学们都以为马老师很厉害,处处小心行事。可是下课的时候,她对我们有说有笑,就像妈妈一样。这下,我们彻底地对马老师改变了看法。马老师的课讲得有条有理,她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,她好像有一种魔力把我们的思维都带动起来。就连以前从不专心听讲的同学也积极发言了。老师有时还用英语给我们交流,逗得我们同学个个笑得前仰后合。

“从今天开始,我们实行小红星制度,满100枚者有神秘大礼包。”一听说有神秘大礼包,我们同学个个都很兴奋。马老师还很重视博客,鼓励同学们建立博客写文章,互相交流,互相比赛,谁的文章被校信通推荐,谁就得一颗小红星。这颗小红星可是由甲、小红花、笑脸得来的,也不容易哟!一堂课转眼就过去了,我们总有一种意犹未尽的感觉。首先我认为这位“贵客”在我心目中已占据了重要位置。这就是我们新班主任马老师。现在我觉得在她身上能找到妈妈的影子,她给人一种特别亲切的感觉。

作文我们班来了个新老师 第二十九篇

开学初,我们换了一个新数学老师。老师姓邱,中等个儿,白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛,一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。

那天我完成了练习册,到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题,行云流水般地在本子上批改着。突然,她的笔停了下来,原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我,耐心地为我讲解,看到我似乎还是一知半解,她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想:邱老师真是和蔼可亲啊,就像妈妈一样,那么慈祥,那么耐心。

就在这时,班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声,就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头,怒发冲冠,似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度,响彻整个教室:“不要再吵了!再说话,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老师的声音加上“小蜜蜂”,不得把屋顶给掀开,把玻璃给震碎?大家吓了一跳,教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来,又开始对我柔声细语地讲解起来。

看,这就是我们的新老师——时而温柔,时而严厉的邱老师。

作文我们班来了个新老师 第三十篇

你知道吗?这学期我们新来了一位数学老师,她来自东北,姓关,是我喜爱的一位老师。

开学第一天,当她一进教室,我们全班就闹腾了:哇!这老师颜值好高哦!老师,你的裙子真漂亮!老师,我喜欢你的头发!弄得关老师都尴尬了。的确,在我们看来,她的颜值很高:金黄色的头发直披肩上,眉清目秀,五官端正。再看她下身,体型中性,高而不拔,瘦而不细,线条流畅。再加上她那漂亮的衣裙和高跟鞋,令我们称赞不已。

你可别看关老师长得漂亮,其实她也挺严格的她对我们要求挺高,如果有人没完成作业,或书写不端正,上课不认真,她准会发火的。有一次我因为把第31页和第32页第一列看成了第30页和第31页第一列,导致我把作业的页码写错,就撞到了她的枪口上。她批评我说作业那么紧要的事,竟敢做错地方。我的字你看不懂吗弄得我委屈的眼泪流了下来。她发脾气时声音就会变尖,分贝也提高,再加上带有儿化连音的东北口音,有时我还听不懂她在发什么脾气。

关老师讲课时,还会带有一些口头禅,如换句话说。她教我们解题目方法时就经常用这句话。数学课上她经常这样讲题:喏,这道题呢,你可以换句话说,就是对,没错。再比如换句话说再看这个,是换句话说,就是若是一节课没听见她讲换句话说,我心里就会不踏实的。

瞧,这就是我们的数学老师新来的东北老师关老师,她虽然很严格,但我也喜欢她。你喜欢她吗?

作文我们班来了个新老师 第三十一篇

她,自然是一位评点大师,当她站在讲台上,口若悬河,滔滔不绝地评点学生作文时,班上顿时鸦雀无声,真像一根无声的指挥棒!

她,小巧的脸,小逗眼,鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时,眼睛瞪大了,嘴巴张大了,一切大了,好一只充气泡!

她上课有条有理,讲题目,讲内容,身上似乎弥漫着高级教师的气质,听说她还是第一次实习,让人佩服!

钱老师

关于钱老师的姓,便想到她一定有很多mony!

教师也有教师的好处,让学生们承受痛苦,自己还挣钱!

但钱老师则大不相同,她不像一些老师如狼似虎,也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法,光布置作业。她呀,温文尔雅:脸偏圆,耳偏小,眼偏大,眼上架着一副眼镜,像一位博士。

她讲课有声有*,讲究方法,也是一个“新新人类”,此话怎讲?嘿,那还用问吗?!

当然是教学方法好呗!

怎么个好法?她呀,说话和气,不像我班的石老师,是个正宗的“女中豪杰!”(可别告诉她,要被她k的!)言归正传,钱老师教学挺有一套,在讲《回家偶书》改写时,老师叫同学翻译,翻译完了,又叫人表演贺知章和顽童,石松当老头子,我和二个同学表演顽童,当然喽,我幽默过头,台下已经笑得人仰马翻。敢笑我,笑死活该!

接着,开心片刻后老师让我们开笔,还提示了要点,还说可*上想象的翅膀,写《回乡偶书现代版》,我们个个“奋笔疾书”,完成了每人的佳作。

这就是两位老师,虽说是第一次实习,但我认为两位“贵客”是及格了。

作文我们班来了个新老师 第三十二篇

最近几天,倪老师要生孩子了,所以我们换了一个新的英语老师。

“叮咚,叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋,过了一会儿,一位年轻的英语老师走了进来,她带着一副眼睛,披着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠一般,嘴巴大大的,笑起来就像天上的月亮一样,弯弯的,身材挺苗条的,非常可爱。

新来的英语老师不仅人长的漂亮,教学方法还与众不同呢!

刚开始教的时候,老师先问了交到哪里,然后开始教,老师先把单词写了下来,许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的,结果,英语老师不但没有生气,还和我们开玩笑:“我的字本来就不是很好,你们就别笑了,”同学们这才不笑了。

英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元,就要让我们背出来,本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!

老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。

作文我们班来了个新老师 第三十三篇

今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,十分漂亮。这个老师给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

她那双水灵灵的大眼睛,有时严肃,有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的看见老师正在盯着我,她那严厉的目光好像在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误,不再讲话了,认真的听老师讲课,听得十分认真,十分仔细。这是她温柔的一面:我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事,老师十分温柔的问我们在干嘛,我们告诉她我们在聊天,她兴致勃勃地也参与了进来,用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

对了,差点忘了介绍潘老师教学十分有趣,不信你看。

一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分紧张,老师向我投来了鼓励的目光,这目光像温暖的阳光照射进我的心田,我顿时有了勇气,说出课文的意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?_全班都说好,我内心十分高兴,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手,不辜负老师期望。

怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

作文我们班来了个新老师 第三十四篇

今天是上作文补习班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?

就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这 时有的同学问: “您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”

在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学习,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。

我相信,在盛老师的指导下,我的语文水平一定会有很大的提高。

作文我们班来了个新老师 第三十五篇

我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

作文我们班来了个新老师 第三十六篇

“叮铃铃……”随着上课铃声的响起,我左思右盼的语文课终于来了。我思索着,新来的语文老师到底啥样?是出点差错便会暴风骤雨般的训斥,还是犯了错误也会轻声细语和蔼可亲……“啊,快看。”同学一声尖叫,把我从沉思中拉了出来,那是我们的新语文老师吗?

我右手托着腮帮仔细打量着她,大约一米五六的身高、椭圆形的脸、乌亮亮的眼睛像会说话似的,高高的鼻梁下边长着一只会微笑的嘴巴,乌黑的头发被扎成一个小刷子,显得很精神。只见老师快速走到讲台,妙语连珠的做完自我介绍,这时我恍然大悟,原来她就是我们的新老师---语文孙老师。

“请同学们打开课本,现在我们开始学习第一课《山中访友》。”孙老师已经开始上课了,我连忙翻开书本,只见她转过身把课文题目写在黑板上,她的字写的非常漂亮,就连写字的姿势都是那么优美。看着黑板上漂亮的板书,同学们都露出羡慕的眼神。课继续上着,孙老师高兴地说:“今天,让我们展开自己的想象,来玩个句子接龙的游戏吧。”话音一落,同学们都特别兴奋,大家都跃跃欲试。老师又说:“今天是开学第一天,那就让各组的语文组长开个头。”听到这句话,作为一名语文组长,我的心忐忑不安起来,生怕回答不好在老师面前出丑。句子接龙游戏开始了,很快李欣怡回答完了,马上就轮到我啦,我一站起来,可能因为紧张的缘故,一时间脑子是一片空白,刚想到的答案瞬间忘了,说得结结巴巴的,脸也红的像苹果似的,老师仿佛看出我的心思,微笑着说:“加油,说错了也没关系,大家都是在学习中,相信你一定会有更好的答案”。

老师的话语仿佛给了我巨大的力量,我紧张的心一下子放松了。“我看着校园的水杉树,就像看见自己的老朋友!它轻轻摇动的枝叶就像无数的小手在欢迎我又回到校园,它挺拔的身躯好像在告诉我它一刻也没有忘记生长,它还对我说‘张顺博,要加油练字啊!祝愿你在新学期取得进步!’我听了感觉浑身充满力量……”

孙老师听着我的答案,露出欣慰的笑脸,“此处应该有热烈掌声!”当老师的话和同学们的鼓励在我耳边响起时,我心里感觉像吃了蜂蜜似的甜。

孙老师不仅在学习上对我们用心启发,而且在生活上也对我们无微不至地关心。

我们是午餐班,每天在学校吃午饭。有次中午孙老师值班,因为饭菜里有萝卜,我从来不喜欢萝卜的味道,所以盘算着趁老师不注意偷偷把萝卜扔掉。我悄悄地随着同学到了打饭区,刚把萝卜挑出来,孙老师看见了说:“‘萝卜进了城,药铺关了门’,要多吃萝卜身体才会更好,你可以慢慢尝试吃,最后会品尝出它的甜味,不信,你瞧老师!”说着,她舀起一勺萝卜在我面前美滋滋地吃起来。

听了老师的话,我也皱着眉头小口小口地尝试着,刚开始那种难以下咽的感觉消失了,我第一次觉得萝卜也不是那么难吃了,最后竟然也吃完几块萝卜。孙老师笑眯眯地点点头:“嗯,这还不错!”说完,有去看其他同学了。

虽然与孙老师相处不到一个月的时间,对新老师了解还不够深,但是我已经向孙老师竖了大拇指!

作文我们班来了个新老师 第三十七篇

大家看了这个题目都会大吃一惊。新老师今年刚换,但是新爸爸妈妈怎么了。

首先:我没有后妈!别担心,请仔细听我说:我有一个奇怪的父亲,他温柔如水,放火是不可想象的,比火山爆发还可怕。但是自从新何老师教了我们几个月,我爸我妈就变了。最重要的是父母对我学习的态度变了。前几天刚考完期中考试,很神奇。一拿到试卷我就傻了眼,成绩那么差,完全完了。周末回家,低着头从校车上下来。我的心就像十五个打水的水桶。看到父亲向我走来,我吓得差点晕倒。过了一会儿,爸爸走过来问我考试成绩怎么样。我犹豫了一下,用眼神看了父亲一眼。我父亲似乎没有以前那么严肃了。然后父亲的语气比以前和蔼多了。于是我鼓足勇气说了出来,却到了嘴边,不知怎么被咽了回去。就像两个小人在打架,心里很矛盾。但是,我还是如实说出了我的结果,心想:我肯定我想一定是何老师提前开导了我爸爸,我当时好开心。回国后,父亲也帮我找出了错误的原因。旁边的母亲也接过话来:“锦锦,只要你努力,以后记住就好。妈妈相信你能做到。”我不知所措。真的感谢何老师给了我一个意想不到的收获,新爸爸新妈妈。后来去看了爸爸,后来去看了妈妈,不由自主地给了他们“OK”。

我爱我的新爸爸妈妈,我更爱我的新老师。

作文我们班来了个新老师 第三十八篇

开学第一天,我高兴地走进校门,几个醒目的大字映入眼帘——“七一示范小学欢迎您”,从今天开始起我就是一名七一示范小学的学生了!哦!耶!今个老百姓,真呀么真高兴!

我哼哼唱唱地一步两阶地走进教室,同学们炸开了锅,纷纷奔走相告:“哎,你知道吗?我们学校已经变成七一了!”“我怎么不知道?真的吗?”“我们要换老师了!”“呀!真的吗?太好了!”“来了,来了……”一位身穿职业装,扎一个长长的马尾辫,戴着一副粉红边的眼镜,看起来十分优雅的老师走了进来,见我们都在大吵大闹,立刻大声喝道:“不许说话,不许大声吵闹!”同学们立刻瞪大眼睛,只见她一双黑宝石似的眼睛里透着一股咄咄逼人的神情,这便是数学老师给我们的第一个“下马威”,这让我们觉得数学老师特别严厉。正在鸦雀无声之时,一位老师微笑着走了进来,虽然看起来她已经40多岁了,但那头飘逸的秀发,实在让人着迷,月牙眉下,透着智慧的眼神和甜甜的笑,通过她和数学老师的交谈,我们知道,这就是我们的语文老师。她亲切地和同学们问好,那落落大方的谈吐和坚定的眼神让人感觉到了语文老师内心的那份执着和自信!随后,她走到我们跟前一个个的翻看我们的暑假作业,我们的暑假作业一个比一个做的糟,只见老师微微皱眉,却没有发火。语文老师在我们的心目中是一位和蔼可亲、平易近人的老师。

记得语文老师给我们上第一节课的时候,让我受益甚多,在那节语文课中老师送给了我们几句话“退一步海阔天空,让三分心平气和”;“世上无难事,只怕有心人”;“心态决定一切”;“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。”别看这只是短短的几句话,可它让我们懂得了做人的道理和读书的重要,让我们看出这位老师的知识渊博和丰富的教学经验。她还教育我们要养成良好的学习习惯,教给我们正确的学习方法。这节课让我终生难忘。

数学老师为我们上第一节课时,让我们复习了五年级的知识,我们都很快做完了,结果全班没有一个人全对,都做得一塌糊涂,老师那和颜悦色的脸顿时变得严肃起来:“你们五年级的知识都忘光了,六年级还怎么学?”同学们一个个弯着腰,低着头,心里像有十五个吊桶在打水——七上八下。唉,谁让我们没有一个争气的,也怨不得老师批评,老师批评我们是为我们好,我们以后可要认真学习,再说了严师出高徒嘛。也正是这样的严格认真才让我们的学习成绩直线上升。看,这就是我们那严厉的数学老师。

我愿语文老师那甜甜的、慈母般的笑容永驻面庞;愿数学老师像语文老师一样温柔,不过,在我们的学习中也正需要这样慈祥的老师和严厉的老师,这两位老师也是我们班特有的味道。让我们告别过去,迎接新的开始,愿这两位新来的老师带领我们尽情遨游于知识的海洋,我们也一定会互相帮助,共同进步,超越昨天的自己!

作文我们班来了个新老师 第三十九篇

新学期来了,我们班的语文老师换成了一位优秀的女教师,她就是曾老师。

猜一猜,我们的曾老师多少岁了?你肯定猜不出来,曾老师已经40多岁了,但看起来好像只有20几岁。她的头发长长的,身子瘦瘦的,个子高高的。笑起来的时候,脸上还会有两个酒窝,就像一朵绽放的花朵,但是,当她严厉起来,就像凶猛的“狮子”一样。

曾老师非常负责,早上,本来我们是8:20才早读,曾老师却牺牲了自己的休息时间,8:00就来到教室组织早读,就为了让我们多读会书。

曾老师还非常细心,有一次,我作业上一不小心写错了一个笔画,不特别认真的看,根本看不出来,可老师竟找了出来,打了一个大大的叉。

曾老师还非常严厉,有一次,有一个同学在特别小声地说话,老师好像有一双火眼金睛似的,立马用眼神“揪”到那个同学,最后,那个同学被狠狠批评了一顿。

还有一次,语文课代表在走廊上跳皮筋,完全忘了要给同学们发作业本的事情,结果,老师让那些同学一起发作业本。

这个,就是我的语文老师,她对我们很温柔,她也很细心、认真、负责,她也会像班主任一样,在我们上课时,观察我们的一举一动,她也很严厉,在门口观察到的一举一动,都会在自己的课上说出来,有时,还会说出名字,并且批评。我们相处才一个星期,我感觉我已经喜欢上这样的曾老师。

作文我们班来了个新老师 第四十篇

新学期初,我们班来了个姓肖的班主任老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任老师的三绝。

有一次,班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任老师是活神仙了?

这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。

更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。

作文我们班来了个新老师 第四十一篇

五年级上学期开学的第一天,消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻:我们换新数学老师了。听到这个消息,同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种:厉害的,不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口,用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台,她说:“同学们好!以后的数学课由我来为大家上,我姓杨,以后在数学课上有什么问题,我带领大家一起解决,下面我们开始上课。”她讲课时,语速不紧不慢,就是声音和原来数学老师相比有点低,今天讲了小数的乘法,通过老师的讲解,我掌握了要点,自己能独立完成课堂练习。

通过这一堂课,我想:在以后的数学学习中,多向老师请教,争取把数学学好!

作文我们班来了个新老师 第四十二篇

从小学跨进初中校园,一切都是新的,我们有了新的课程、新的同学,也换了新的同桌。

我当然也跟所有人一样,换了个我从来都没有见过的新同桌。他是个男生,个子比我矮,有一头乌黑的短发,他的眼睛不大不小,放在他的脸上刚刚好。他整个人看起来非常精神,但不喜欢说太多话。

虽然他很矮,看起来像发育不良的样子,但他的脑袋瓜可机灵着呢,什么难题他都能很快想出答案。我以为他做这么快,一定是没有好好想,一定会错,但他却让我大跌眼镜,这些“惊世难题”连我都错了两个,他竟然全对。那时我才知道,我这个看起来平平无奇甚至还有点傻的同桌是个学霸,而且还是个不一般的学霸。

他不仅学习好,还是我们这一组的组长,而且他还是数学课代表。他检查作业可仔细了,少一个字,他都能看出来,简直比电脑还准确,所以我们班除了一些在小学阶段就开始不写作业,受惩罚受习惯的人,其他的人全都不敢少写作业。

他虽然不喜欢说话,但却喜欢积极举手回答问题,就是因为这一点,他备受数学老师关注,当上了数学课代表。

他背书超级快,什么历史啊,地理啊,生物啊,语文啊,只要是需要背的东西,对他来说还不是“有手就行”。有一节地理课,老师让我们背地理课本上画的重点,我看着那么长的几行字都放弃了会背的希望,但他却在短短的五分钟内就背下那么长的一条内容,我们组都惊呆了。

这就是我的同桌,一个不一般的学霸。

作文我们班来了个新老师 第四十三篇

暑假过后,我们转校了,教我们的不再是原来的王老师,而是一、二年级教我们的唐老师,今天我对唐老师产生了一个新印象。

我们唐老师变了,她以前很迅速,而今年她有一点“拖拉”了,报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白,老师“拖拉”是因为仔细检查作业。

我们唐老师以前很酷,是“外冷里热”的那种老师,而今年,她变得有一点点女人味了。

唐老师以前不经常戴眼镜,现在唐老师几乎天天戴眼镜,具体情况我也不知道。

现在的唐老师不喜欢经常骂人了,因为一、二年级我们不懂事,所以骂一骂也没关系。而我们今年四年级了,唐老师相信我们可以管理好自己,而她只需要一个眼神,犯错的人便知道自己错了,马上改正。

以前唐老师是老是扎马尾辫,而四年级,她不扎马尾辫了,她把头发圈成一团,然后再用橡皮筋捆住,就可以了,她说“开学了,样子总得变化变化。

看,这就是有了新变化的唐老师。

作文我们班来了个新老师 第四十四篇

今天我们结束了那短暂的元旦假期,再一次进入我们神圣的课堂。

我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了,所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。

孙老师身材高大,平时讲话声音是比较小的,为人非常平和,但是到了课堂时,他就像变了一个人似的。每次上课之前,他都会放开嗓子,用雄厚的声音向我们问好,再加上他高大挺立的身板,让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异,但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异,这种差异很微妙,有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样,让我们在黑板上写题,同学们讲完之后他再进行补充,但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们,孙老师则是把比较系统的方式教育我们,就像赵老师在教导时会融进自己的经验,而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题,赵老师则是更着重于集体。

两个老师都有不同的教育方式,就像百花齐放一样,虽然这个比喻有些奇怪,但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。

作文我们班来了个新老师 第四十五篇

新学期,我们班新来了一位姜老师,她担任我们的班主任。姜老师与我们第一次见面,给我留下了很深的印象。

姜老师是一位和我妈妈年龄差不多的中年教师,中等身材,穿着灰黑色的T恤衫,头发扎成马尾辫,一双水灵灵的.大眼睛炯炯有神,嘴巴时不时就挂上了微笑,让我们感到非常亲切。

给我印象最深的,就是姜老师给我们上的第一节语文课《老师领进门》。

“叮铃铃……”随着清脆的铃声,拉开了第一节课的序幕。姜老师面带微笑地走到讲台前,摊开书本,抑扬顿挫地读起了课文。同学们仿佛身临其境,一个个都闭起了眼睛,尽情地欣赏着。突然,老师戛然而止,提出了一个问题:“这篇文章谁能来概括一下?”同学们毫不犹豫地举起手来。老师看见了,嘴角上又挂起微笑。

姜老师,我想对您说:您是一位好老师,就像《老师领进门》一文中说的一样,您也把我们领进了‘门’,我感谢您,新来的老师!

作文我们班来了个新老师 第四十六篇

哈哈!太好了,教我们数学的朱老师出差一个星期,由李校长给我们讲课。

我们可喜欢这位新数学老师了。他讲课非常温柔,就因为这样,我们班同学放肆起来。又说又笑,更可气的是还有同学搞恶作剧,如果按当时朱老师的脾气,早就生气了,会严厉地批评我们。而李校长却与众不同,他只是微微一笑,说:“同学们,请不要讲话。”“哈哈哈”教室里突然沸腾起来,“李校长真可爱。”我们从来没有这样轻松地上课,笑完之后,便专心致志的听起课来,再也没有捣乱的了。

放学时,李校长没给我们布置数学作业,同学们说:“李校长真好,不像朱老师那样给我们布置一大堆作业。”我们感到好幸福。

转眼间,一个星期过去了,朱老师快要回来了,我们多么希望李校长多给我们上几天课,能够让我们轻松愉快地学习数学。

作文我们班来了个新老师 第四十七篇

听说新的英语老师要来了,大家纷纷猜测新老师长啥样:帅哥?美女?不会是位老爷爷吧?

一阵清脆的高跟鞋踩踏声驱散了我们心中的迷雾。不一会儿,一位年轻漂亮的女老师走了进来,只见她一头乌黑顺溜的长发,戴着黑色边框眼镜,一副博学多才的样子。我好奇地说:“老师,您是不是走错班级了?我们的英语老师不是谢老师吗?”女老师用手推了推眼镜,笑着说:“这里不是小水滴之家吗?”我们都面面相觑,没明白老师在说什么。“我知道你们的班训是‘上善若水、海纳百川,那你们不就是一颗颗晶莹的小水滴吗?这里可不就是小水滴之家吗?”一句话引得我们会心一笑。

中午,新老师来到教室,和我们一起共进午餐。中午的饭菜太丰盛了,特别是那一大盘金黄香脆的鸡米花,吸引了全班同学的目光。新老師看着我们垂涎欲滴的样子,笑了笑说:“听说你们班是年级里最馋的,今日一见,果真名不虚传啊!不过,吃也是一件一本正经的事,下面我出一道题目考考大家,答对了才有鸡米花哦。”可是,等我们答完题,分到手里的却是一张写有“鸡米花”三个字的纸条。正当我们纳闷时,老师让我们翻转纸条,一个大大的“叶”字出现在大家眼前。我们都笑了,笑声中,我们牢牢记住了她。

这就是叶老师,一位幽默风趣的英语老师。

作文我们班来了个新老师 第四十八篇

这学期,我们班换了一位新的数学老师。她姓朱,个子很高,留着长头发,鼻子上戴着一副度数很高的眼镜。

朱老师是一位非常幽默的老师。有一次薛让在课堂上分神了。老师用两只眼睛盯着他看了很长时间,但是他没有反应。于是朱老师走到薛的座位上,笑着说:薛,你想你妈妈吗?”这才回过神来,薛不知道老师刚才说了什么,于是他问老师,刚才是什么问题,老师重复了刚才的问题你想妈妈吗?”突然,班上所有的学生哄堂大笑,因为刚开始上小学的是一年级的学生,当想到他们的母亲时,他们会分神。老师会问这样一个问题。薛迅速端端正正地坐下,冲老师笑了笑。你说,朱先生很幽默吗?

朱老师也是一位非常有效率的老师,他很快就批准了作业,所以老师也要求我们快速准确地完成数学作业。对于那些没有完成作业的学生来说,没有人能逃过朱先生的眼睛。

朱小姐给我留下了深刻的印象。她一直用她的行为影响着我。她应该努力学习。

作文我们班来了个新老师 第四十九篇

以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?好!我们异口

同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。

胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行不举手提问的方法。他说:推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

胡老师虽然只给我们上了120多天课,但是我感到获益匪浅,而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。

作文我们班来了个新老师 第五十篇

这个学期班换了我们一个新语文老师,新来的语文老师脸高高的,胖胖的,整个身子圆圆的,一看就是平常不大运动的。大家在背后都叫她“大胖子”。

这个语文老师不但胖而且懒。

上语文课碰到不认识的字经常叫我们查字典解决,遇到不懂的问题,也老让我们自己想办法或与朋友解决;就连平时的出黑板或大扫除一类的“大事”,她也只是叫班长、班委组织几个同学解决,要知道,别的班都是老师出马。她还常说:“你们已经五年级了,是小大人了,应该自己动手解决问题了,我这是给你们锻炼的机会。”哼!懒就是懒!别找借口!班级中对她有同样的看法的不只我一个。大家都说:“碰上这样的老师真倒霉!”

记得那次出黑板报老师要吴晓铖画画,开始时,吴晓铖画得挺漂亮的,就是因为太小,老师就在边上说“风凉话”“太小!难看!擦掉重新画!”哼!说得轻松,你自己都不动!我听了生气地想。不过,吴晓铖还是重新画了,她又嫌太小,又叫晓铖重新画,我们实在看不下去了,要知道这次吴晓铖整整花了两节课,她倒好不帮忙还踩倒车,真是太过分了!我们大家都在私底下劝晓铖不要画了,晓铖对老师说:“老师我不想画了,这太难画了。”没想到她这次居然自个儿动手,只见她拿起粉笔,比划了几下,“唰唰唰”一下子就把轮廓给画出来了,我们大家都看呆了,看来这个语文老师还不是一无是处的!

我对她的看法开始有了一些改变。

近几天又发生了一件事让我彻底改变了看法。那天自修课,上课的时候老师叫周意娟上来做练习,周意娟把黑板擦放在了讲台桌上,老师一看发现五个黑板擦只剩下一个了,就问我们其它的,我们说今天被我们班的男生打坏了,我们从后面的纸篓里找出那些“残尸”,老师一看全部四分五裂了,黑板擦里面的棉絮全都跑出来了,东一块西一块的,上面的铁丝已经被我们班的男孩子大的凹进去了。正当我们一头雾水时,只见老师用原来的铁丝把棉絮穿起来并且用铁锤把铁皮桥好在把棉絮装下去,三下五除二居然被老师修好了!

我们看了都惊呆了,平时懒惰的老师手竟然这么巧!

你说奇怪不奇怪?

作文我们班来了个新老师 第五十一篇

新的学期开始了,我们又更上一层楼了,而我们的老师也换了。

这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后,就开始议论纷纷起来,我的心里也很害怕,害怕那个老师很凶。有个男同学说:“他的哥哥就是这位校长以前的学生,他的哥哥说校长很严格。”

上课了,校长走进了门口,忽然,全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张,心跳的是多么的快呀!

心想:这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊,我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本,在教室里转了一圈,老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了,变的很生气。

罗老师说:“在作业本上写了姓名的同学举手,那几十只小手举了起来。”

接着老师让我们把包书纸给拿下来,我们都很奇怪,为什么要拿下来呀?

老师说:“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的,因为老师想让我们自己爱护它,保护它。我的心情平静下来了,不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了,我就编了一个说38岁,其时我爸爸40岁了。因为太紧张了,后面的问题,我站起来说时都是很紧张,怕说错了。

下课了,同学们都说着上课时紧张的心情。

作文我们班来了个新老师 第五十二篇

时间过得的真快,一眨眼我们已经迈进了五年级的大门。“五年级毕业班”这个沉重的担子压在我们的身上,我们的老师对我们的要求也越来越严格了,现在就让我对你们说说我新一任班主任——顾老师吧!

顾老师是一个对学生非常严格的好老师。刚开学那天,顾老师就要求我们敬礼时要目视前方,抬头挺胸,而且手要高出头顶,还要我们讲文明礼貌……。上课时,顾老师又让我们的眼睛要时刻看着她,如果谁在上课时玩东西,只要被顾老师看到,那可就要被顾老师没收了哦!

最严的就要数批作业了。顾老师决不允许我们句子缩写、漏写句号等英语中的常犯小错误。记得有一次回家作业试卷,我写好一句话后就随手一点(这个点是句号),谁知道那点正正好好点在了一条很粗的横线上,我也没在意。可谁知道第二天等卷子发下来时,我竟错了三个地方:二个句子缩写,一个漏写句号。唉,真是后悔莫及啊!那时,我真是恨死顾老师了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“现在老师越严越好,因为那样可以使你们越来越细心啊!”现在我的句子再也不缩写了,句号也不会再“漏”了,我想在老师的帮助下我们一定会更加细心的。

我喜欢我的每个老师,下个星期就是教师节了,祝老师“节日快乐!”。

作文我们班来了个新老师 第五十三篇

“不愿染是与非……”今日阳光高高地挂在天边,我一边唱着自己最喜欢的歌曲一边慢步走进教室,坐在了自己的位置上。

叮铃铃、叮铃铃……上课铃声响了起来,我们看见一位满脸严肃的老师手夹着电脑和课本,大步流星地走进教室。新来的老师有着一头长长的黑发,一对水灵灵的大眼睛。老师站在讲台上告诉班上所有同学她那可爱的名字——萝萝老师。

萝萝老师顿了顿,笑眯眯地对大家说:“今天我们来复习一下前面所学过的内容。”老师用她那宛如优美的钢琴曲似的声音给我们复习着前面所学的内容。我们正听得认真,课也很快要说完的时候,突然一些同学在讲小话,萝萝老师的脸刹时由晴天变成了乌云一片。她好看的眉毛皱成了倒“八”字,双眼喷射出的怒火仿佛要把我们吞噬,我们都被吓得低下了头来,不敢多看老师一眼。老师一脸严肃的看着我们,左手用力的拍了一下讲桌,那震耳欲聋的声音犹如地震一般,紧接着,大声对我们吼道:“到底是谁在讲小话,能不能安静地听我讲完!”

我心想:原来的老师都好温柔啊,今天这个老师怎么这么凶,是不是以后我们的“日子”都不大好过……

叮铃铃,下课铃声响了,那好似狮子吼的声音停了下来:“下课了,大家都回家吧,路上注意安全!”

看到老师离开了教室,同学们忍不住议论纷纷:

“萝萝老师好凶啊!”

“真是太恐怖了……”

“还是小花老师好。”

“还是啾咪老师好一点。”

作文我们班来了个新老师 第五十四篇

开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是我的新老师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

作文我们班来了个新老师 第五十五篇

我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,(想)让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。

“叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……

老师气愤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的心中。

可圣冠杰却又故意捣蛋说:“啊,救命,SOS,我被箭射中了!”老师更气愤了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。

突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。这一下才叫圣冠杰安静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”

“圣冠杰!”我们异口同声回答。老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”

圣冠杰不肯,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”

余老师严肃地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。

作文我们班来了个新老师 第五十六篇

这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“O”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。

作文我们班来了个新老师 第五十七篇

我们是小学毕业班了,可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位,于是,我们便盼望着下个星期。

“千万不要来一位男老师,男老师揍人厉害。”“也不要来一位上了年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师”……下课,我们议论不休,大家希望新来的老师既不厉害,讲课又有意思。

好不容易熬过一个星期!这天是星期二,下午,随着铃声走来一位陌生的人,他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室,同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁,头发乌黑,脸色红润,但身材单薄,显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书,脸上带有微笑说:“同学们,你们好!我姓宁,家住在西太平。今后,我们就在一起学习了……”

这个开场白,把同学们对“厉害”的担心打消了。可是,他讲课有没有意思呢?过了一小会儿,宁老师开讲了,第一句话就说:

“学问,学问,要想有学识,就要发问。”我们听了,感到那么新鲜有趣,一下就被他吸引住了。在以后的日子里,他常常不讲课文,而是提出问题让我们开展讨论,看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛,表扬前三名。他还允许我们下座去“投师拜友”,鼓励我们互相学习,取长补短。课堂成了赛场,成了知识探讨会,再也没有先生讲,学生听;先生携,学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课,而现在,我们最盼望老师上语文课了。

你说,有这样一位老师,我们多高兴啊!

作文我们班来了个新老师 第五十八篇

一头棕色的长发,一对黑珍珠似的眼睛,一张红润的面孔,鼻梁上架着一副圆框眼镜,颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。

早在暑假里就听说要迎来新的英语老师,我们早在心中猜测,这位老师是男是女,是老是年轻,是凶神恶煞还是平易近人?大家心中充满了期待。

开学第一天就有英语课,上课前,同学们你一言我一语,讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外,张望着任何一个路过的老师,难以掩饰的好奇。忽然,一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来,“大家好,我就是你们的新英语老师!”大家你看看我,我看看你,教室里顿时安静下来,好像空气都带着疑问和好奇。

赵老师给我的第一印象是:这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人,而且看起来很年轻,很好说话,我不禁产生了一丝担忧,会不会hold不住班里那几个“老油条”呢?但当老师宣布英语课秩序时,却让我另眼相看。

“在英语课上,不准随便讲话,讲话必须举手,不准违反纪律。英语认真读,该开口的地方就开口,不要英语不读就讲话!”这番话一出,让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板,让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了,让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻,但还是很厉害的。

除此之外,这位老师的英语水平也不容小觑,她的声音清脆响亮,让人听英语很舒服,她喜欢用英语来讲课和与同学们对话,这样才叫原汁原味的英语课。

这就是我们新来的英语老师,现在只是初识,相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。

作文我们班来了个新老师 第五十九篇

我们的数学老师又换了,五年级本来是房老师教,因为教六年级的高老师脚受伤了,所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教,然后又换成高老师。

浦老师教书很认真,他还有一个大宝贝,是一张“小学数学第十一册基本训练题”在书上的思考题都比不上他这一张纸上的的题,他是用江苏密卷上或什么卷上的难一点的题目写在上面的。所以老师称它“宝贝”。我也喜欢数学,但有些题,我不会请您教教我。浦老师还有一个秘诀,就是请上 课不举手的同学说这道题怎么做。可是我总是不举手他怎么不叫说这道题呢?

他他教课认真,对我们都很负责,我不会的他坚持教到我会, 真佩服!

这他就是我们班的数学老师!

作文我们班来了个新老师 第六十篇

今天,我们班新来了一位女老师,看起来像是个实习生,我们对这位老师都比较陌生。

这位新老师出现在升旗的时候。

在去升旗的路上,这位女老师就神不知鬼不觉地默默跟在我们身后,我与硕豆往回看的时候,老师却无影无踪了!等到升旗的时候才再次现身。

升旗的时候,那位女老师慌张地四处张望着,好像在找谁。但不知怎的,神情忽然180度大转弯,又露出好像什么都没发生过的表情。

我仔细观察了一下,这位老师胖乎乎的,像个小皮球,黑黑的眉毛在小巧玲珑的眼睛上挺立着,还有点骄傲的样子。长长的头发自然地散落在肩上,显得美丽动人。我还打听了一下,这位老师姓钮,这个任性的姓氏还让我误以为是刘或牛

这位钮老师是来代替范老豆的,因为范老豆的肚子把范老师折腾地叫天天不应,叫地地不灵,幸亏钮老师及时救场,才救了在水深火热中的范老豆。

每次纪律不好的时候,钮老师眉头一皱,嘴往上一撅,声音立马退潮了许多,唉!这难道是一种本能的生物反应。

不管怎样,这位新来的老师还是可以的,我允许你通过我心中的实习关了。

作文我们班来了个新老师 第六十一篇

本学期,我们班来了个新的语文老师——周老师。

周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。

开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招——抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。

除了抄,周老师还有一招——找家长,这个我可是第一个中招的,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的这二招很灵啊!

后来了解到,周老师教过18年书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。

作文我们班来了个新老师 第六十二篇

上课铃响了,教室里仍然一片喧闹,同学们个个交头接耳,在议论即将到来的新的数学老师:有的说新老师是长得像鹰一样的男老师,也有的说是位胖不倒翁老头,还有的说是漂亮的仙女老师……

这时从门口走进来一位年轻的瘦瘦的女老师,手里拿着几本书,步子短而快,几步就走上了讲台,同学们的议论戛然而止。她站定之后,稍微停顿片刻,说:“我是新来的数学老师,我姓屈,我不会像以前的数学老师那样对你们,但是上课会比较严厉。”

她的声音有些温柔,但声音里透出一种不容抗拒的威严。她个子不算高,但走起路来脚步生风。白色T恤配黑色裤子,再寻常不过的打扮,穿在她身上却显得气场十足。

本以为这样的老师一直都是严厉的,可也有让人意想不到的幽默时刻。有一次考试后她一边发试卷一边说:“这次考试没过关的同学我给他们每人加个“鸡腿”,就是再加一张试卷。”大家都被逗乐了,笑得东倒西歪,可谁都不想吃这样的“鸡腿”。

这样既严厉又幽默的老师真让我们又爱又怕呀!她就是我们的新来的数学老师。一位虽然年轻却很有经验,还很有耐心的、同学们喜欢的好老师。

作文我们班来了个新老师 第六十三篇

上语文课时,从门口进来一位不曾相识的女老师。虽然她不曾见过,但同学们都有准备,因为大家知道她就是我们的新来的语文老师,周老师——周冰洁。我们用热烈的掌声欢迎她。

周老师上身穿着黑色的羽绒服,下身穿着一条黑色的牛仔裤,脚上穿着一双黑色的马靴,看起来很靓。

周老师先认识了语文课代表——孟子怡,又认识了五位班长(不在此说明了),最后是数学课代表——李明峰。

周老师有点儿与众不同,她不像其他老师那样让我们作自我介绍,也没有让我们捧起书本学习。她只让我们静静地坐着,自己在我们的身边一圈一圈地走。我非常奇怪,本想举起手问老师想干什么,可又一想:还是算了吧,老师必定有老师的想法。

终于,老师开口了:“你们是不是很奇怪我在做什么,其实我只是借此了解你们的性格。”

啊,这样就能了解我们了?这位老师很有趣。我对周老师有了好感,以后会怎么样呢?拭目以待吧。

作文我们班来了个新老师 第六十四篇

暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿咱们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

作文我们班来了个新老师 第六十五篇

这学期我们亲爱的王老师走了,又来了一位新老师,她姓胡。

初次见到胡老师,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳环、紫色上衣、紫色纱裙,面无表情地看着电脑,整个人透出高贵、高冷的气息。

新老师和我们见面的方式是独特的。她并没有做自我介绍,也没有主动认识我班同学,只是说了她上课的要求和违纪的惩罚。

这老师好凶。

那天她看晚修,强调了作息时间问题。有个不会察言观色的同学竟然说老师念错了时间,全班哄堂大笑。本以为新老师为了和我们搞得融洽,笑一笑,也就过去了。没想到她接下来面无表情的一句:“跟我争这几分钟,有意思?”没有人再敢多说一句话。

晚修时,我们在下面看书、做题,胡老师都会下来巡一巡,看见有人做错题就耐心教导。她不会像先前的王老师那样说幽默的话,她只会冷冰冰的语气,时时透出高冷的气息。

据我同学说,有次中午放学,她听见数学老师跟班主任说我班某杨姓同学上课睡觉,有同学在旁说:“不止她,还有好多人!”而数学老师为我们辩护:“他们只是太累了,偶尔趴一下,我们当年也是这么过来的。”

原来是这样,胡老师真是刀子嘴豆腐心,她也理解我们做学生的难处,我相信我们很快就会接受这位高冷的新老师。

作文我们班来了个新老师 第六十六篇

五年级的第一届美术课到了,同学们都盯着门口,坐在教室里焦急地等待着“新一届”美术老师的“光临”。

不一会儿,教师的门口便吐出一个中等个儿、带着方方的眼镜、留了一小撮细细胡子的中年男子。他疾步走向讲台,朝我们底下忘了一眼,就在黑板上画起画来。“这是美术老师么?好怪呀!”

“什么老师?话都不说就画画,真是‘画痴’!”

正当同学们议论纷纷的时候,美术老师转过来,说:“看吧,我的自我介绍。”“啊?!”同学们一个个呆若木鸡,眼睛直愣愣的望着黑板。

——瞧,一个光秃秃的头上稀稀拉拉的几根头发,方方的眼镜,大大的一张嘴里整齐的牙齿。同学们看了这幅漫画都捧腹大笑,更有趣的是:a形的一张脸旁边还有两个字母——sh,原来这个老师姓沙啊。他还真有两下子,一张脸就做了自我介绍,刚才对他满肚子意见的几位同学,也都对他啧啧称赞了。从一幅画上就能看出这位老师姓沙,这在以往的“老师历史”上,还是第一次哩!

怪——是我对沙老师的第一印象。

作完简短而有趣的自我介绍,沙老师开始上课了。沙老师在上面讲得眉飞色舞、滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味,我不禁在心里感叹道:沙老师真棒啊!

棒——是我对沙老师的第二印象。

第一节课结束了,同学们都盼着第二届美术课的到来。过了两天,第二节美术课来临了。沙老师在讲台上渡来渡去,让同学们把第一届的作品交上来。他抽了第三组的同学,让他们上来,老师抽了一个画的最好的学生,让我们给她鼓掌,老师说完又抽了两个较好的,让我们用四个指头给他们鼓掌。同学们从来没用过四个指头鼓过掌,笑得人仰马翻。接下来当然还有三个指头鼓掌,两个指头鼓掌……到最后,我们给梅杰一个指头鼓掌,他也不好意思的挠挠头,笑了。

沙老师就是这样一个既怪又棒的好老师,我们喜欢他。

作文我们班来了个新老师 第六十七篇

新学期开始时,我们班有了一位新老师。她姓周。她30岁,矮,瘦,单眼皮,大黑眼睛。衣着整洁,举止优雅,说话简洁明了。乍一看,似乎没什么特别的,但仔细一看,啊!周老师的眼睛会说话。

有一次上语文课,我看着桌子上的新铅笔盒,我的手发痒。不知不觉中我把手伸了过去。我刚想摸摸,老师正好看到了。她的眼睛似乎在说,“周,你是怎么搞小动作的?”我赶紧把手拿开,专心听老师讲课。

还有一次,周老师在黑板上写字的时候,教室里有轻微的声音。老师转过身,用严厉的目光盯着我们,仿佛在说:“上课注意听讲。”教室突然变得鸦雀无声。

周老师也有幽默活泼的时刻。下课后,我们的女同学跳起了橡皮筋,周老师拿着一堆作业本来找我们。我们还没来得及反应过来,就看见周小姐穿着那双崭新的高跟鞋和我们一起跳了起来。不一会儿,她冲我们眨眨眼,带着我们惊讶的笑容离开了。

这是我们的新老师,一个对我们严格而友好的好老师。听完她的课,同学们都表达了同样的情感:“我们都爱听周老师讲课!”

总的来说,我们对周老师的评价是,老师的语言总是那么幽默有趣,总是期待下节课早点到来。

教师节那天,我们听了校长对全校的介绍:周老师是市教坛新秀,十佳教师;县级教学骨干,县级优秀班主任……这个长长的荣誉花环,是对她的最好的赞美和评价。

作文我们班来了个新老师 第六十八篇

今天,我很早就来到迪迪龙学英语。时间还早着,我就跟另外一个同学聊天。聊着聊着,一个大大大大的外国女人走了过来。

她戴着细边眼镜,看起来挺斯文的。可一看她的身材我就乐了。只见她那圆圆的肚子就像一个吹足了气的大气球。那身体的厚度有三四个我妈妈那么大。从小到大我还真没有看见过这么胖的人。我心想:这个外国人不认识,一定是新来的老师,我要去表现表现,做个自我介绍吧。我用英语说:“老师好!”“我是中国人,我住在宜山,我叫AMY。”我又用英语问:“你是中国人?”可是她笑眯眯地用中文说:“我是英国人,我也是迪迪龙的老师。”果然是老师,还会说中文,厉害!之后,我跟她都用中文对话,她说要考考我英语。

她用英语说:“你好吗?”我也用英语回答:“谢谢!我很好。”她又用英语说:“你几岁了?”我用英语回答:“9岁了。”接着,她用英语说:“你的英语学得不错,继续努力!”我心里乐开了花,心想:我一定会好好努力的,长大我要用英语跟外国人沟通。

作文我们班来了个新老师 第六十九篇

今年秋学期,我们升到了五年级,电脑老师也换了一位新老师。

今天是开学以后第一节电脑课,只见一位中等身材的女老师大步流星地走到讲台上,先对我们自我介绍说:“我姓姚。”然后在黑板上大大地写了一个“姚”字,我们异口同声地说:“姚松元的姚。”老师惊讶地说:“哪位同学跟我同姓?”我们一听同时指着姚松元大声喊:“姚松元。”老师看见后说:“我教了几年书,很少有同学和我同姓的。现在开始点名,请点到名的同学站起来让我记住你们哪天真、帅气、可爱的模样和你们的名字。”于是点名开始了,“陈浩。”只见陈浩刷地一下站了起来。“门心怡”……“王福星。”王福星一听连忙站了起来,老师吃惊地说:“原来王福星是一位可爱的小女孩,我还以为她是男孩呢。”“王玉玉,”结果我们全班哄堂大笑,目光刷得一下全都看向了王玉钰,只见王玉钰的脸涨得通红,在座位上把头压提低低地,老师一愣问我们:“他叫什么名字?”我们异口同声地回答:“王玉钰。”老师一听自嘲地对我们说:“现在的家长真有才华,这么多字都没见过。”名字报完以后,老师让班长从班委中选了两位课代表。

“叮铃铃”一阵清脆的下课铃声传来,一节课就这么在电脑老师幽默搞笑中不知不觉中过去了。

作文我们班来了个新老师 第七十篇

开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

作文我们班来了个新老师 第七十一篇

最近,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

你觉得我们的新老师怎么样呢?

作文我们班来了个新老师 第七十二篇

我们班来了一个新语文老师,也不能说是新语文老师了,因为她已经来到我们班差不多一个月了。

这位黄老师头上长满了有些金黄的头发,不知怎么什么时候多长出了几根银丝。老师长着一双火眼金睛般的眼睛,一看就知道做什么事,如果你做了什么照样躲不过她的火眼金睛,她就会用眼神马上秒杀,让你动弹不得。他有着一张会说话的嘴巴,如果你和她斗你就死定了,一定要你有来无回,这下你知道这位大名鼎鼎的黄老师有多牛了吧!

在这一个月的相处里,我知道了老师是一个有心的老师,她一直在等待着我们的进步,等待着我们一步一步的走向成功。我还知道,这位老师是一个可敬的老师,在她的每一句话中都有着希望,这位老师做什么事都有着“公平”二字百分之百没有“偏爱”这两个字,包括对自己的儿子也是一样。如果你学习表现非常好的话,就会有奖有罚,如果你的学习太差,那么就等待着老师的机关枪把,在我眼里这个老师就是一个字——“牛”,我真的是太太佩服死她了。我相信有了这位老师的带领,成绩一定会更上一层楼的。

虽然只有一年的时间,我一定会和黄老师好好相处。把我的成绩更上一层楼的。我相信,有乐这位老师的帮忙,我的成绩一定会直线上升。现在就先谢谢黄老师了。

作文我们班来了个新老师 第七十三篇

听说有好多大学生要到学校实习,班里便炸开了锅,每个人都在猜测:新老师是男?是女?

不久,我们三年级五班真的来了一位新老师。哦。怎么称呼?实习老师?新时代的大学生?不,“大姐姐”这个称呼对于她来说是再好不过的了。

瞧,“大姐姐”的披肩发打着卷儿,那副眼镜给那带着两片红晕的脸上增添了几分学者气质,但总盖不住内在的孩子气。

不知为什么,只要是她上课,教室里总是很热闹。“羊羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大!”读这段课文时,一些男同学的嗓门顿时变成了锣鼓,还故意把语调拖得长长的。“哈哈哈——”教室里一阵哄堂大笑。“大姐姐”欲言又止,低着头,抿着嘴,继而,她抬起头,双眼直射带头嬉笑的那个男生。大家默默地注视着她,那男生连大气也不敢出。“大姐姐”压低了声音,平静地说:“读课文就应该认真地读,如果不想读,也可以不读嘛!”不用说了,你们也可以想象那几个男生的脸当时有多红,心有多慌。我感觉老师在笑,是的,就在这一瞬间,她的嘴角边流露出一丝掩饰不住的微笑,她并没有存心要给那几个男生过不去,她刚才抿嘴的样子,俨然是一个受了委屈的小女孩,噘起小嘴巴……她毕竟只有二十岁,“大姐姐”和弟弟、妹妹在一起,能不变成小孩子?

什么,“大姐姐”是哪个学校毕业的,她叫什么名字?那当然是要保密的了。

作文我们班来了个新老师 第七十四篇

我们班又来了新的语文老师(天啊!为什么一年换一个语文老师)。

“大家好,从今天开始,我就是你们的语文老师及班主任,语文老师酷酷的说:”你们不用知道我叫什么名字,叫我李老师就行了。“不用说,下面的青菜萝卜们肯定都被酷呆了,突然李老师看到了吴超、超哥坐第二组最后的中间,李老师就说:”你为什么坐在中间,你没有听说过,中间分界,心理变态吗?“教室里沉默了一阵,我们笑的上气不接下气,有的人笑的滚地,当然,me也不例外。

叮铃铃……,下课铃声响起,missLi和我们say goodbye,走出教室,我们班的搞笑大王,杨志林就给李老师取了一个外号,逗逗老师,女生们就叫李姐。

下午,李老师要给我们分座位,老师问我们想女和女坐,男和男坐还是男女一起坐,我们班立刻选出一个答案,男和男,女和女,于是老师就大发慈悲。我选了我的死党范夏心,我们两个坐在第三排。

作文我们班来了个新老师 第七十五篇

有新的学习环境自然有新的老师。其中我最喜欢数学老师。喜欢她的教学方法,喜欢她的发型。

现在就让我来说说她是怎样教我们学习的。

她姓郑。我们叫她郑老师,她来教室给我们上课时总是面带微笑,我暗地里叫她甜心老师。在她的课上,总会带点欢乐的气息。

她很温柔,责怪大家时的表情也不象是生气,倒像在和大家一谈话一样,别的同学什么没有写或者写错了,郑老师不会骂我们,她会叫我们在另一堂数学课补起来或回家叫爸爸妈妈帮忙辅导辅导。不像别的老师那样轻一句重一句地骂我们什么不好好听啊,笨猪啊这些话,说得我们把头低得像快要垂到地里去似的。

这位老师明显显得与众不同,她不骂我们,反而是先和我们谈谈,问出我们为什么没写或不会写,然后再叫我们去改正。

怎么样,这就是我的数学老师。一个与众不同的数学老师。

作文我们班来了个新老师 第七十六篇

开学前,听说咱们班来了个新老师,是从6年级下来的一个男老师,名字叫吴小平。我有点惶恐又有点期待,我害怕他会很严肃,因为我以前的老师是一个非常温柔的女老师。

上学的第一天,我终于见到了吴老师。他戴着一幅厚厚的眼镜,中等身材,看起来斯文且温和。那位老师估计觉得我们是学习好的孩子,因为我们是用端正的坐姿欢迎他的到来。

后来,他才知道,原来我们是一群又顽皮又淘气的小家伙。每一次我们大声吵闹的时候,他总会露出一种很勉强的笑容。经过一次次观察,我才发现原来他是想生气的,可他估计又想到:这些小朋友这么天真、可爱,我如果发火,一定会吓到他们,我要笑,要笑。于是,我决定不要再让吴老师生气了,要让他露出从内心发出的笑容。

我真喜欢我的吴老师!我希望能和他度过接下来几年的快乐时光!

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